打羽毛球三年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的打羽毛球三年級作文，歡迎大家分享。
打羽毛球三年級作文1
媽媽買了一副羽毛球拍和幾只羽毛球，說我胖了，叫我練習打球。
媽媽發(fā)來一個球，我哪接的到呀！手只揮了一下。媽媽先叫我練習發(fā)球，媽媽示范了一遍：左手拿著羽毛球，右手握住球拍，身體稍微有點側(cè)身。然后輕輕把球拋起來，用球拍對準球，“嗖”的一聲，球射出去了。我也學著媽媽的樣子打了一下，可是打不到球。爸爸叫我看準球的位置，然后再把球拍揮過去。我又打了一下，還是打不到。我試了一遍又一遍，可怎么打都打不到球，總是球落到地上，我揮舞著球拍，我非常著急。爸爸媽媽都鼓勵著我，讓我不要著急，慢慢練習，慢慢找感覺。我練的滿頭大汗，打10次球，成功發(fā)出去的差不多只有2,3次。不一會兒，媽媽讓我回家了，今天不打了。
第二天，我在客廳里找感覺，不停的練習，不停的撿球。下午太陽落山了，我和爸爸到小區(qū)樓下繼續(xù)打球。不知道為什么，我發(fā)球已經(jīng)沒有問題了，只是偶爾出現(xiàn)一點小狀況，我還能接住一些球了。不一會兒，媽媽下班回家了，看見我這樣，便說：“兒子，你太厲害了，接受能力真不錯！昨天發(fā)球都還不會呢，今天都能接到球了。要堅持哦！”聽到媽媽的夸獎，我開心極了！
我每天傍晚吃過飯，都和爸爸媽媽打羽毛球，爸爸說我每天都有進步。我想：如果我能參加奧運會的話，那該多好啊！
打羽毛球三年級作文2
星期六中午吃好飯，我就找馬貝寧哥哥打羽毛球。
第一局，是我發(fā)球。就算我發(fā)偏了，馬貝寧哥哥還是能接到球。我們各自左右移動，仿佛兩只歡蹦亂跳的小兔子。第一場球打了很長時間，可是球都沒有掉，打得可激烈了。突然，他高高躍起，使了最大的力氣，猛地一拍。我就像一只想飛上天空的鳥兒，使勁往上一跳。但是很可惜，他的球飛得太高，而且球速也太快了，我沒有拍到球。第一場他就贏了。
第二局，我總結(jié)了上一局失敗的原因：他球速太快，我接不住。所以我要比哥哥更快，這樣才有機會贏。開始了，我每次都把球打得很快，就像射出去的箭。這辦法果然管用，很快我贏得了第二局。
到了第三局，我和哥哥都體力大減，手上、身上、頭上全是汗。我們倆都咬緊了牙，想要打敗對方。這次是他先發(fā)球，經(jīng)過一場你來我往的對打，我還是因為體力不支，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然打羽毛球很累，但是我還是很開心。因為體育運動有益于身心健康，我以后要經(jīng)常運動。
打羽毛球三年級作文3
今天陽光明媚，晴空萬里。我和我弟弟起床去外面打羽毛球。
我們畫了一條線，我說：“誰用羽毛球拍一打羽毛球，沒有過這條線就輸一局�！蔽蚁炔氯�，我贏了，我先打。我一打，羽毛球拍網(wǎng)子像跳跳床似，羽毛球像一個小人，一跳，又高又遠。風一吹，羽毛球在枝繁葉茂大樹旁旋轉(zhuǎn)著，像一只銀白色蝴蝶在天上翩翩起舞。羽毛球該落地時我小弟動作很靈敏，他一下子把羽毛球給打了回去。雖然我動作遲鈍，但是我不會輸給他。
我不會打時，我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，一打沒打著，有時甚至打時都會摔一跤。我打羽毛球動作特別滑稽。
我和弟弟打羽毛球是我太疏忽了，沒有認真打羽毛球，只是在聽知了唱優(yōu)美歌，看鳥兒盡情地狂舞。我弟弟打了一個扣球，我剛看見，可是太晚了。
我找我爸爸來打羽毛球，我爸爸可是打羽毛球高手，我，我弟弟和我媽媽，都不是我爸對手。雖然我打羽毛球技術(shù)不好，但是我玩了很久打羽毛球就熟練了。我正好讓爸爸看我羽毛球有沒有長進。
爸爸讓我?guī)紫�，像是考驗我打羽毛球認不認真。爸爸一打羽毛球，我仰頭望天，認真地盯著羽毛球落在哪。羽毛球落在了樹旁，我一打，打了過去，我非常高興。我打時分神了點，爸爸嚴肅說：“打羽毛球要認真�！蔽衣犃税职衷挘褙炞⒌卮蛄似饋�。
通過打羽毛球，爸爸能說出許多深奧道理。我也學會了一個道理，我說這個道理是：做什么事都要認真，不要粗心大意，粗心大意人做什么是都不會成功。不僅是打羽毛球，乒乓球，籃球，足球也不例外。學習也一樣，我往后要認真學習，比以前得分多。
打羽毛球三年級作文4
最近，我視力有些下降，我好難過呀！視力對于我來說，可是頭等大事呀！我立馬去找爸爸，爸爸聽了我話后，說：“視力下降？不如打羽毛球吧�！蔽衣犃撕芗{悶：“打羽毛球有什么用？”爸爸說：“打羽毛球好處可多了，比如說，打羽毛球時，眼睛看著來回球，可以活動眼珠，提升視力，打球時來回跑動，可以鍛煉身體。打羽毛球好處可多了”我聽后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡單，再多好處，我也不會呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，說：“關(guān)鍵時刻還得用你老爸呀？我會，我教你！”我迫不及待說：“那快去吧！”
我和爸爸來到樓下，爸爸說：“打羽毛球時，發(fā)球很重要，發(fā)球可以把球扔起來，然后看準了用球拍打，打時要用力，否則打不遠，在國際比賽上，打得不遠，沒超過規(guī)定距離，就算對方贏�！蔽以嚵藥紫拢瑳]有成功。爸爸又說：“要多練習，肯吃苦，多練幾次，一定可以！”我按爸爸說，不停練習，好不容易才過關(guān)了。我讓爸爸接著講，爸爸說：“接下來很簡單，就是你打過來，我打過去�！蔽衣唤�(jīng)心說：“好簡單呀�！本秃桶职謱ζ稹瓣嚒眮�。
我學會了什么作文500字人往往就是眼高手低，總以為事物很簡單。這不，剛與爸爸對起陣來，為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說：“這個要勤練習，不然不會成功�！庇谑�，我又和老爸對起陣來。
慢慢，我可以和爸爸“殺”幾局了，過了幾個星期，我已經(jīng)可以打敗爸爸了。
這件事，讓我明白了堅持不懈，才可能成功。對了，我視力早已恢復了。告訴大家，打羽毛球是項很好運動，建議大家不管近視不近視，都打一打，預防近視。
打羽毛球三年級作文5
暑假里，我參加了羽毛球培訓班。在學習過程中，我有付出汗水，也有收獲成功，打羽毛球使我暑假過得充實而有意義。
第一節(jié)課，老師先讓我們學習握拍。經(jīng)過教練仔細講解，我發(fā)現(xiàn)，我以前握拍不標準。不一會兒，我們都掌握了正手和反手握拍。在這基礎(chǔ)上教練教我們掂球動作。掂球要注意：1、球拍拍面要平2、向上墊球高度必須控制在1、2米左右。說完后教練給我們進行了演示，我們按照教練要求進行練習，一開始我總找不到球落點，沒掂幾下就碰不到球了。我反復練習，慢慢。我能連續(xù)掂十下、二十下、三十下……
到了第二節(jié)課，我已經(jīng)會掂球了，教練開始教我們發(fā)球。我心想：以前跟媽媽在打球時候，總是發(fā)不好球，這下我可一定要認真聽，一定要學好。教練面不改色地說：“發(fā)球要領(lǐng)是：一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下�！闭f完后并進行了示范。我模仿教練動作仔仔細細地練習了起來，練習了一會兒，教練走了過來，對我說：“你舉拍時候拍面要對網(wǎng)，手要放松一點�！庇辛私叹毠膭�，我更加有信心了，幾天后，我掌握了發(fā)球動作，不但發(fā)得很遠，而且姿勢也很正確。
羽毛球還有很多動作，等待著我繼續(xù)認真學習。學習羽毛球讓我懂得了無論做什么事情，只要不怕困難，認真練習，就能取得成功。
打羽毛球三年級作文6
今天下午，我和爸爸在樓頂打羽毛球。第一局，我先發(fā)球。我很大力地發(fā)了一個高球，爸爸沒接到球，一比零。爸爸來了一個超高球，爸爸的這球在空中飛翔，遲遲不肯掉落，弄得我跳來跳去都不夠高，我只好放棄接這一球。結(jié)果一比一平。接著，爸爸連續(xù)發(fā)這種球。弄得我被逼無奈。一比四。我也用剛剛發(fā)的那種球，爸爸也沒接住。二比四。我又想了一個辦法：我朝樓下冒煙的地方指指說那里著火了。爸爸就往那里望，我趕緊發(fā)球，爸爸不堪一擊，中了我調(diào)虎離山之計。今天真是開心呀！
打羽毛球三年級作文7
今天晚上，我們?nèi)ゴ蛴鹈颍覀儊淼焦胚\五愛苑（A）區(qū)，走進操場，揮起羽毛球拍，開始打羽毛球了。
我把羽毛球往天上扔，球拍用力一揮，球飛速往前飛，我死盯著羽毛球，看到它落到對面椅子上，我高興地不得了，我第一次打，都能打那么遠，我壓制住心中的喜悅，繼續(xù)打，我這次不是往前打，而是往上打，我用力一揮，球又往上飛，又落下來，本來落下來還能接住，可惜的是，外面有風，風一吹，球又改變了方向，往草叢哪個方向掉下去了，掉進草叢里了。我去找它，找了半天沒找到，我想起羽毛是白的，草是綠的，把綠的排除了，就可以找到了。
我練得差不多了，就去找三姐打，三姐發(fā)球，我看準時機，把球給打了回去，三姐又把它“揍”了回來，我也“呼”的一下，把球打了回去但是打偏了。
我決定，以后還要練羽毛球。
打羽毛球三年級作文8
今天下午， 我和媽媽打了一場羽毛球賽。打得正激烈的時候，我的同學陳浩俊不知從哪冒了出來。
原來，他是要去大卡司買東西吃的。我們沒管他，繼續(xù)打球。緊接著我連續(xù)把十個球都打空了，我心里很惱火。正在這時，陳浩俊回來了，他還主動要給我們當一回裁判呢�？墒侵徊昧艘粫Ψ颍睦锇W得就忍不住了，就想和我一對一單挑，我爽快地接受了他的挑戰(zhàn)。我們開始對打，可是他發(fā)了十幾個球，我打回去了了，他竟然一個也接不著。哼！這么個爛水平，還想和我比，簡直就是做白日夢！真沒勁！
五點多鐘的時候，我要回家了。雖然不能繼續(xù)打羽毛球玩了，但是回家以后有好電視看，嘿嘿！心里當然高興了。
打羽毛球三年級作文9
星期六的下午我寫完作業(yè)，我和我姐姐去打羽毛球。到了我們像羽毛球館的地點，我們先做了熱身運動。開始打球了，開始的時候我有些打的不熟，因為我好幾年沒打羽毛球了。我總漏球，或是打歪。后來我姐姐說：“你會打羽毛球嗎?”我說：“我會，可是好幾年沒打羽毛球了�！蔽医憬阏f：“原來是這樣啊，你也不跟我說一聲�！蔽艺f：“如果說，那你還嗎會跟我玩。”我姐姐說：“呵呵，會的表弟�！焙髞斫憬憬塘宋�?guī)渍小Ｆ渲形易钕矚g的幾招是：則打，上打，扣打，快打，高打，慢打，低打，后打，龍打。后來我打越來越好。再后來，我姐姐都打不過我。我自稱打羽毛球大王。我想：呵呵，呵呵，我是打羽毛球大王了。哈哈，哈哈。后來我姐姐說：“哎呀，我不行了�！闭梦覌寢寔砹恕Ｎ覌寢屨f：“再打羽毛球呀。媽媽跟我打了一會我媽媽說：“你太烈害了，我不跟你玩了，我要買菜了�！焙呛沁@就是我的.萬花筒。
打羽毛球三年級作文10
今天，爸爸、媽媽和我都在家里休息，而且剛過完年，每天大魚大肉的，吃得人都長胖了。于是我們決定去運動運動，做什么運動好呢？哦，有了，去世南小學體育室打羽毛球吧！說完，拿起裝備就出發(fā)了。
到了體育室，我們拿出球拍，取出羽毛球，活動活動筋骨，就開始了。雖然是來鍛煉的，但是為了增添趣味性，我們還是制定了一個小小的規(guī)則——三局兩勝制。首先我和媽媽PK。我把球輕輕往上一扔，再用羽毛球拍用力地打過去，媽媽用反手打了過來，剛好打向我的正中央，我不知道怎樣去應對，只能認輸；接著還是我發(fā)球，球“嗖”地一下發(fā)了過去，媽媽順手打向我，我覺得這個球?qū)嵲诤媒�，就馬虎了一下，結(jié)果一馬虎，球又“啪”的一下落在地上，既然前兩局媽媽已經(jīng)勝了，最后一局就免打了。媽媽笑著說：“鋮鋮，休息一下吧！剛剛學打羽毛球，是這樣的。但是你要記住，任何時候都不能馬虎�！苯又�，爸爸、媽媽的精彩對訣馬上開始了。先是媽媽發(fā)球，她發(fā)球的方法和我的有所不同，先一手拿著球，再放下，最后打了出去，球正好打到爸爸的右邊，爸爸順手回了過去，球不偏不倚地落到媽媽場地中央，媽媽身體騰空躍起，輕而易舉地回了過來，這樣，打了十來個回合，終于以媽媽的反手回球失敗而告終。第二局球，爸爸輸了。第三局球在一陣休息后又開始了，兩個人你來我回，誰也不甘示弱，最后以媽媽的體力不支而結(jié)束。就這樣，打了一場又一場，時間飛快地過去了，轉(zhuǎn)眼間到了晚上八點，該回家休息了。
我們說著笑著，離開了這充滿激情的體育室，我對爸爸、媽媽說，下次我們有機會，還要常常來哦！
打羽毛球三年級作文11
童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像彩虹一般五彩繽紛；童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多很多美好的回憶，雖然它們隨著時間的車輪悄悄地溜走了，但是它們卻像精靈一樣永遠藏在我心里，特別是那次“打羽毛球”更成了我童年中最值得回憶的趣事。
那年暑假，我興高采烈地抱著新買的羽毛球，跟著爸爸來到印象城的體育社團。我自己找了一個教室，里面有一位渾身長肌肉的教練。我看得眼睛都直了。“哇，爸爸，他身上的肌肉好飽滿�！蹦鞘钱斎唬蝗凰�能當教練嗎？”
我走到教練跟前，一邊鞠躬一邊有禮貌地說：“教練好。”教練威嚴的臉上露出一絲微笑。我舉起新買的羽毛球，說：“教練，請教教我打羽毛球吧！”教練說：“我可以教你，但你要認真學，別讓我‘竹籃打水一場空’�！薄拔乙欢茏龅降�！”我拿出羽毛球和教練學了起來。教練教我如何握把柄，然后教了我如何發(fā)球，我聽得聚精會神。教練發(fā)了一個球，我手忙腳亂得打了回去，慢慢地我掌握了技巧，打得越來越猛，教練都失了好幾次球。我滿頭大汗，感覺有些累，就對教練做了一個暫停的手勢。教練用手接住球，坐在椅子上喝了口水，說：“你學得很快，打得不錯。”我聽了心里別提有多高興了。
通過這次打羽毛球，我明白了：只要堅持不懈，任何事情終究會成功。
打羽毛球三年級作文12
說起運動，我最喜歡的還是打羽毛球。
上個周末，我和媽媽在小花園里切磋球藝。第一輪我發(fā)球，我把球輕輕一拋，使勁一揮球拍，球便向媽媽飛去，媽媽靈敏地一跳，球拍隨之一揮，球又反彈給我，球飛得很高，我縱身一跳，使勁一扣，沒想到撲了個空，球像樹葉一樣飄落在地。
媽媽得意洋洋地教導我，說：“還要繼續(xù)練習��！不要跳得太早�！蔽椅〗�(jīng)驗。
第二輪還是我發(fā)球，我一抬球拍，球輕盈地向媽媽那邊飛去，媽媽不慌不忙地拍過來，這一次球仍然飛得很高，我瞅準時機，高舉球拍，用盡全身力氣拍過去，球像一顆子彈飛過去，媽媽措手不及，球落地了。后來我和媽媽又打了幾個回合，一個小妹妹和她的奶奶來觀戰(zhàn)�？粗蝻w來飛去，小妹妹看得眼花繚亂，情不自禁地大喊：“小姐姐好棒！小姐姐加油！”
我聽了這話，打得更帶勁了。
打羽毛球三年級作文13
今天下午，我閑著沒事，就叫爸爸教我打羽毛球。
我和爸爸來到四樓花園，選了一塊陰涼的地方就開始打了。爸爸說：“我先教你發(fā)球，首先右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，當左手放開羽毛球的同時，右手用力向?qū)Ψ脚娜ァ！庇谑俏揖驼罩职终f的去做，有時沒專心，球就沒發(fā)出去，不過我沒有灰心，還是一直堅持練習。功夫不負有心人，我終于把發(fā)球?qū)W會了。
下一個練習的是接球，爸爸說：“接球可是有一點難度哦！接球時，要看準對方的球，然后用球拍用力打向?qū)Ψ�。”我試了好幾次都沒有成功，要么高了接不住，要么低了夠不著，弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過做什么事都要堅持，只有堅持到底才能勝利，所以我仍然專心地練著。過了一會兒，我終于通過了這一關(guān)。爸爸笑著對我說：“今天你有很大進步哦！”聽了這句話我別提多高興了！
晚上，我躺在床上想：我以后還要多多練習，爭取超過爸爸。
打羽毛球三年級作文14
今天下午，爸爸買好羽毛球拍帶我去四村超越體育中心學羽毛球。
到了超越體育中心，我看見超越體育中心就是一個體育館。我們來到一樓的羽毛球訓練館，看見了我們班同學姚毅，就和他找了一個羽毛球場練習了一下。我發(fā)球的時候總是發(fā)不出去，因為我發(fā)的時候，球拍沒有打中 羽毛球。后來，我練習了幾次，終于把球發(fā)出去了。
開始上課了，老師先教了我們抓球拍。抓球拍的時候，左手和右手都可以，如果用右手，就邁右腳，右腳還要比左腳前一點，腰要變曲，左手放到肚子的前面。如果用左手，就反過來。
老師又教了我們踢腿的熱身運動。熱身運動可以放松手、腳、肩膀，使全身都得到放松，在打球時動作更加協(xié)調(diào)。我們就按照老師的要求一遍一遍地練習。
練習了一個小時后，老師叫我們集合。老師說：“學羽毛球要有耐心，因為羽毛球的基本知識比較多，學七八節(jié)課都不一定會打�！蔽蚁耄何乙院笠J真地學，快點把羽毛球?qū)W會。
打羽毛球三年級作文15
每天看著外公婆打羽毛球，我都好心動。我跟媽媽說我想學羽毛球，媽媽就答應了。
星期六的早上媽媽就把我送到了西墅文體中心去學打羽毛球，到了那里我看到了一個很大的文體中心，走進羽毛球場。呀！地上軟軟地，仿佛踩在一叢小草上，四周都是綠色的，好大好亮的羽毛球場�。∵@時，朱教練來了。他 先讓我們熱身圍著場地跑三圈，我跑得氣喘吁吁，再讓我們拿著羽毛球練習，我們把羽毛球扔上去拍起來，我東跑跑西跑跑怎么也接不住，我自己心里數(shù)著一個、二個、三個、四個、五個？？啊，我終于會接球了，然后朱老師 拿來一大筐羽毛球叫我自己一個人對著墻打，一開始我不會老師手把手的教我，我費了九牛二虎之力把它學會，心里很開心。
看著別的小朋友打得那么好，球就像小鳥一樣在他們中間飛來飛去。我深深體會到不管什么事，看別人做的那么輕而易舉，自己做起來卻很難，就像打羽毛球必須要勤學苦練才能學出來。
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