實(shí)用的高一作文集合4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的高一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一作文 篇1
憑欄而望，我的思緒隨微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……
假如人生能夠重來(lái)，我想我會(huì)選擇成為一個(gè)富有詩(shī)意的女孩。身著紅裙，手執(zhí)豎笛，在銀色的月光下漫步，用輕快的步伐打破夜的寧?kù)o。拾一片落葉，嘆生命之短暫；激一蕩清波，歌年華之將逝；鳴一曲悲笛，哀吾生之須臾。終了，歲月坐在我的臉上刻下深深皺紋。華發(fā)披肩，再著紅袍，我還是執(zhí)花佳人。
假如人生能夠重來(lái)，我想我會(huì)選擇成為一個(gè)向往自由的女孩，天地之大，我化一只白鴻，展翅翱翔。江海之闊，我作一錦鯉，山水之間，逍遙如煙。一琴一人，了無(wú)牽掛地走向未知的遠(yuǎn)方。從黎明走向黃昏，我是自由的存在！與朋友交，重情不重利，志趣相投勝于利益共同。偶有月下獨(dú)酌無(wú)相親，則舉杯邀月成三人。爾虞我詐，自與我無(wú)關(guān)。品得寂寞酒，才能守得赤子心。興盛至極，便邀三五好友，樹(shù)下對(duì)弈、乘風(fēng)吟詩(shī)。歡欣一刻，你言欲歸，我便起身整袖，不再多留。
假如人生能夠重來(lái)，我想我會(huì)成為一個(gè)甘于平凡的普通人。兒時(shí)，游戲于田壟，你追我趕，好不歡樂(lè)！在稻香與水草的氣味中入了眠，枕著稻草，在青蛙的歡歌中入睡。長(zhǎng)大了，與相知之人守一抹紅霞，鋤一畝田地，粗茶淡飯�！拔倚姆耸�，不可轉(zhuǎn)也；我心匪席，一不可卷也。”就此一諾，白頭偕老，一人兩房三餐四季，你耕田來(lái)我織布。等到我們都老了，你會(huì)為我盤(pán)起白發(fā)，我再為你燒上一桌好菜。再過(guò)幾年，等我老得再也說(shuō)不出話，你我的言語(yǔ)就是那一個(gè)默契的眼神。
如果讓我重新做一次女孩，我想我不需要太優(yōu)秀，優(yōu)秀的人會(huì)很勞累；我不需要太聰明，聰明的人會(huì)很孤單；甚至不需要太美麗，美麗的女孩大多比較脆弱。我要做一個(gè)快樂(lè)的平凡人，擁有平凡的閃光點(diǎn)，例如：善良、可愛(ài)、大方。我還要有豁達(dá)的性情，舍得放棄，懂得隨遇而安。長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中總會(huì)有些不如意，不要斤斤計(jì)較，不要太在意得失。但我更要有向上的姿態(tài)，積極進(jìn)取，勤奮努力。在這一次，我要活得自信、灑脫。
假如人生能夠重來(lái)……
高一作文 篇2
老屋的故事，可以從粉墻黛瓦古風(fēng)古韻的江南小鎮(zhèn)，一直講到欣欣向榮繁華無(wú)比的現(xiàn)代之都。每塊石板兒都是一個(gè)故事，都是一個(gè)久遠(yuǎn)的故事，一個(gè)溫情蕩漾的故事，一個(gè)含蓄雋永的故事……
老屋不老——騰云駕霧的屋頂，雕龍刻鳳的`棟梁，紅光滿面的木門(mén)，青苔旖旎的石墻，還有美得令人窒息的落滿槐花香的漏雨庭院。青石小弄臺(tái)門(mén)深，烏瓦粉墻廊棚長(zhǎng)，暗灰色的粗瓦檐頭流過(guò)了紅櫻桃、綠芭、蕉黃、菊花、白雪梅的一年四季。在逝去的流金歲月里，老屋見(jiàn)證了一場(chǎng)又一場(chǎng)的霜風(fēng)雪雨，卻巍然不倒，安然守候。在如雨后春筍般林立的高樓大廈中，它是那樣獨(dú)特而又美好。
幾十年前，這樣淳樸的建筑是十分常見(jiàn)的。一家挨著一家，從墻與墻的夾縫里隱約可以看見(jiàn)“一線天”。老屋依然很清晰地記得，那段日出而作日落而息的歲月。那時(shí)的小鎮(zhèn)，還有一座連綿著一座的青山。藍(lán)色是綠色的背景，山的綠意一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀，一點(diǎn)一點(diǎn)癡醉，最后悄悄隱沒(méi)在藍(lán)色的天際線。那時(shí)的人們，勤勞質(zhì)樸，安詳快樂(lè)。人們不會(huì)放過(guò)撒滿陽(yáng)光的好天氣。當(dāng)雞鳴聲輕叩房門(mén)，男人便扛起鋤頭踏上了阡陌；賢惠的婦女們把舊而干凈的被褥和洗好的過(guò)冬棉衣晾曬在老屋門(mén)前的竹竿上，門(mén)前便是一片花花綠綠的景象；河塘邊是哼著民謠的趕鴨小孩，站在孩童睫毛里的大水珠倒映出了江南水鄉(xiāng)無(wú)窮無(wú)盡的綠意與生氣。
染紅老屋門(mén)口的那一抹殘陽(yáng)，落了又起，起了又落。時(shí)光在悄無(wú)聲息中改變了小鎮(zhèn)的面貌。
改革開(kāi)放以后，人們的瓦房越老越亮堂了，石板變成了明晃晃的水泥路；家家戶戶扯進(jìn)了電話線，墻上涂了黃粉紅粉、貼了建設(shè)新農(nóng)村的彩色宣傳畫(huà)；汽笛聲穿梭在小鎮(zhèn)的大街小巷，拍打著家家戶戶的窗簾……人們過(guò)上了新生活，日子也變得忙碌、充實(shí)起來(lái)。這一切，老屋看在眼里，喜在心里。
漸漸地，忙碌之余人們也懂得了享受生活。茶余飯后，傍晚時(shí)分，人們常常三五成群地聚在老屋門(mén)口，燒水燙杯，把盞閑聊。無(wú)須開(kāi)端，無(wú)須過(guò)渡，無(wú)所謂情節(jié)，無(wú)所謂結(jié)局。從自己到鄰里，從家事到國(guó)事，人們興奮地談?wù)撝闹莩堑男職庀�、農(nóng)村的新變化。還常有一群朝氣蓬勃的老太太們，成群結(jié)隊(duì)地在老屋門(mén)前跳起了廣場(chǎng)舞，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，滿面紅光。老屋也常隨著躍動(dòng)的音樂(lè)跟隨人群一起歡樂(lè)，廣場(chǎng)里歡笑不斷，故事不斷。溫柔的夜色戀上了小鎮(zhèn)，天地是，朦朧一片，霓虹燈映著墨色的樓宇，猶如一幅寫(xiě)意的水墨畫(huà)，濃淡濃淡濃濃淡，小鎮(zhèn)的美麗與繁華在夜色中悄悄暈開(kāi)去……
老屋陪著人們走過(guò)了冬雪初夏，安詳而又滿足。隨著時(shí)代的發(fā)展，小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)日益騰飛，一幢幢高樓拔地而起，勤勞殷實(shí)的人們還借著優(yōu)越的地理?xiàng)l件辦起了度假村……老屋幸福而又快樂(lè)著。
直到那一天，一紙通知，遞到了老屋主人的手中，這兒將進(jìn)行舊城改造，一個(gè)新的體育廣場(chǎng)將坐落在這里，為更多的人們服務(wù)。老屋靜默著，淡淡的悲傷掠過(guò)心頭，它靜靜地凝視著眼前它摯愛(ài)的土地，眼神深邃而又凝重。他想，他多想把這一切美好都裝進(jìn)自己心中，成為永恒。這里的每一寸土地，都有著深沉的愛(ài)與回憶，他不愿離開(kāi)。但是，他更希望看見(jiàn)人們健康、幸福洋溢的笑臉。
老屋平靜地閉上雙眼，將一切美好都藏在記憶深處。老屋，風(fēng)燭殘年的老屋，就深深地埋葬在了這片親愛(ài)的土地里。
幾年后，一個(gè)寬闊的體育場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。人們?cè)谶@里休閑、運(yùn)動(dòng)、散步，談笑風(fēng)生，滿面紅光，快樂(lè)洋溢。老屋，安詳?shù)厮サ睦衔荩o靜地聆聽(tīng)著，聆聽(tīng)著……
高一作文 篇3
穿行在籃球場(chǎng)，我看到了同學(xué)們快樂(lè)的背影，他們?cè)诒M情地享受著運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，可走到教室，眼前卻是另一番景象，同學(xué)們有的正在拼命地算著，而另一些趴在桌上睡著了，他們，應(yīng)該累了吧！
他們其實(shí)不快樂(lè)。
每每看見(jiàn)那些憂傷的文字，有的人都會(huì)說(shuō)這是無(wú)病呻吟，說(shuō)我們現(xiàn)在什么都不缺，哪來(lái)那么多的憂傷�？晌蚁胝f(shuō)：他們其實(shí)不快樂(lè)。
莫名的憂傷，我們總是無(wú)理由的難過(guò)，那些快樂(lè)，似乎與他們無(wú)緣。寒風(fēng)中燈下拉得好長(zhǎng)的影子是不是他們的悲傷？
小J總是在人群里笑得一臉燦爛，可為何我在她的眼里看到了難過(guò)。她曾告訴過(guò)我，她只會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候流淚，她說(shuō)她不想讓別人看見(jiàn)她的淚，她只想快樂(lè)，可卻快樂(lè)不起來(lái)。我還記得她低著的頭和低沉的語(yǔ)調(diào)，那么叫人心疼。我不敢看她的眼睛，我害怕看見(jiàn)她難過(guò)的眼神。
疼痛不是他們想要的感受，他們也想要快樂(lè)，他們也想擁有世界上最干凈的笑容，可是他們不快樂(lè)。
流浪――他們只是想要自由。
總是看到這樣一個(gè)詞：流浪。充滿悲壯。
一遍又一遍得穿行在同一片土地，一次又一次得翻開(kāi)同一本書(shū)，一次又一次地算題算到頭痛。
被禁錮的自由是否還有重新放飛的希望？
所以他們想要流浪，為了他們的自由。
現(xiàn)實(shí)總是殘忍地束縛著我們的腳步，讓我們無(wú)法擁有真正的自由，不可以做自己喜歡做的事，一切都只是為了高考。
高考讓太多人失去了自由，讓太多人翻來(lái)覆去的死，也讓太多人難過(guò)地忘記了堅(jiān)持的理由看著他們?nèi)沼洷旧弦槐橛忠槐榈貙?xiě)下流浪，一大篇一大篇滿是，我的心總是微微地顫動(dòng)，他們渴望的僅僅是可以到草原上奔馳在一片綠海之中，可以聽(tīng)見(jiàn)荒原上飛鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡�？墒撬麄冏霾坏�。
還記得小J說(shuō)過(guò)，你說(shuō)，我們可不可以去流浪，不要在管什么高考，不要在管什么責(zé)任。
我只是堅(jiān)決地說(shuō)，不可以。這一句就那么突兀地劃過(guò)天際。我看到她臉上緊鎖的眉頭，我知道，她只是難過(guò)，難過(guò)她會(huì)失去的自由。
現(xiàn)在小J離開(kāi)了，到了她父母的身邊，她會(huì)不會(huì)快樂(lè)，會(huì)不會(huì)還要想去流浪。
小J你一定要快樂(lè)，要真正地開(kāi)心微笑，因?yàn)榭傆幸惶�，你�?huì)重新得到你想要的自由，總有一天你會(huì)有你自己的天地，到那時(shí)，所有的美好都會(huì)跟著你！
曾經(jīng)看到這樣一句話：“學(xué)習(xí)曾可貴，考試價(jià)更高，若為自由顧，二者兼可拋�！笨晌覀儏s為了前兩者而拋棄了后者。
那些流浪的人們，會(huì)不會(huì)在回望走過(guò)的路的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)而決裂地微笑？
高一作文 篇4
“春日遲遲，卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁。”《詩(shī)經(jīng)·小雅·出車(chē)》
——題記
正值三月，楊柳堆煙，花蝶沿堆，正是生機(jī)煥發(fā)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)。天空下起小雨，細(xì)雨霏霏更讓人想入非非。
思緒伴著幾絲清涼回到家鄉(xiāng)�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！变魉魈试谧娓讣遗�，遠(yuǎn)處的山巒被那淅淅瀝瀝的小雨梳洗干凈，深邃的峽谷霧氣氤氳，祖父精神抖擻地站在家門(mén)口，門(mén)外的小雨被青苔侵略的瓦石屋檐阻擋在外，絲毫沒(méi)有沾濕祖父的衣襟——又是那般景。
記得小時(shí)候，也是清明節(jié)，回了老家。掃完了墓，拜祭了祖先，折返崎嶇的山間小路，心中無(wú)比暢快，撒歡、玩命的跑，果不其然，一頭扎進(jìn)了泥濘的田野里。于是，我只能回到祖父家里，換上寬松且不屬于我的衣服，弄好這一切，原本在一旁的堂弟們不見(jiàn)了，便此怯生生地詢(xún)問(wèn)祖父，得知他們?cè)诖搴蟮纳綕咀バ◆~(yú)，便按耐不住被壓抑許久的激動(dòng)心情。畢竟，淙淙流水、靈動(dòng)小魚(yú)可比在祖父面前正襟危坐好玩得多了，但祖父叫住了我，把我領(lǐng)進(jìn)漆黑的屋內(nèi)，“篤篤”的開(kāi)水煮開(kāi)聲不時(shí)傳來(lái)，祖父悠悠然地泡上一壺濃普洱，輕輕地拍著我的頭，于是我便與祖父坐下來(lái)喝茶。黃昏落暮，西邊夕陽(yáng)那金黃光芒悄然為祖父的小瓦屋鑲上金邊。
看著遠(yuǎn)處，一些村民馱著農(nóng)具從村口走來(lái)，向行人打招呼，春光悄悄兒走來(lái)，只有我與祖父兩人才懂得的悠閑，不經(jīng)醺醺然。也只有我們才深得著春之妙味了。
思緒繼而擺脫家鄉(xiāng)那裊裊炊煙，不經(jīng)意間輾轉(zhuǎn)于我的初中學(xué)校。
頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇發(fā)出“咦咦”的聲響，教室內(nèi)不時(shí)傳來(lái)陣陣翻書(shū)聲，老師孜孜不倦、如機(jī)器般講些什么。那時(shí)的我們，正值中考備戰(zhàn)時(shí)期，拿著新發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，心中不免沉重，腦袋重重的，大家都被繁重的學(xué)業(yè)、無(wú)限壓力壓迫得喘不過(guò)氣來(lái)。
唯獨(dú)窗外那倚著鐵銹窗桿的花兒開(kāi)得燦爛，有時(shí)陽(yáng)光透過(guò)，映帶著大片片紫色，使死寂沉悶的課堂添了幾分生氣。轉(zhuǎn)眼間，中考已至，窗外的花頹然逝去，我已然沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到了。
又是那般景，輕輕地叩開(kāi)我的心扉，亦或者說(shuō)，在春天，在這如夢(mèng)似幻的春天，往事靜靜地如孩童般走進(jìn)我的心，闖進(jìn)我的腦海，映入我的眼簾......
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