關(guān)于猴子二年級(jí)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的猴子二年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
猴子二年級(jí)作文 篇1
有一天，外婆交給小猴子一籃果子，叫他送給媽媽。他獨(dú)自前往媽媽家，路上突然發(fā)現(xiàn)大灰狼正追著一只小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角，小白兔眼看無路可逃了！小猴子看見了，一下子爬到路旁的大樹上，對(duì)準(zhǔn)大灰狼的嘴，一腳把大灰狼的牙踢掉了好幾顆！大灰狼害怕極了，心想：小猴子太厲害了，趕快逃命吧！大灰狼扭身就跑，小白兔得救了。他激動(dòng)地對(duì)小猴子說：“猴子哥哥，謝謝你！”小猴子提起籃子，笑著說：“不用謝，你快回去吧！”
小猴子到了媽媽家，向媽媽講述了他的英勇事跡，媽媽摸著小猴子的頭說：“小猴子，你真勇敢！”小猴子高興極了！
猴子二年級(jí)作文 篇2
有一天，猴子和狐貍都想吃桃子了，它們到處尋找桃子的蹤影。
它們走著走著就到了一條河，它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹。上面的桃子個(gè)個(gè)飽滿鮮紅，看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水，可是，它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨(dú)木橋，一次只能過一個(gè)人。
猴子和狐貍都想先吃到桃子，于是它們鬧得不可開交。狐貍想到了一個(gè)主意，它對(duì)猴子說：“猴子大哥，要不你先讓我過去，然后我把摘到的桃子分你一半，你看怎么樣？”猴子覺得這個(gè)辦法行得通，于是就同意了：“狐貍兄弟，我覺得你的辦法可行，你先過去吧！”狐貍看他的.辦法讓猴子同意了，忍不住偷偷笑起來。
狐貍過去了，他過去之后立刻就把獨(dú)木橋給毀了。猴子很生氣，狐貍說：“猴子大哥，哈哈，你現(xiàn)在過不來了吧！”說完狐貍還對(duì)猴子做了個(gè)嘲笑的表情。猴子更加生氣了，不過他轉(zhuǎn)念一想，對(duì)狐貍說：“哈哈，雖然我過不去了，但是你也回不來了，哈哈……”狐貍聽完，
臉色大變，立馬換了一副求人的表情說道：“猴子大哥，我剛才不是故意的，求你原諒我吧！”
猴子卻說：“嘿嘿，誰還信你這只狐貍�！闭f完就揚(yáng)長而去……
猴子二年級(jí)作文 篇3
陽光明媚的一天，老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。
我們興高采烈地來到動(dòng)物園的猴山區(qū)，看見了許許多多的小猴子，有的在吃桃子、有的在假山上跳來跳去、有的在假山上懶（lan)洋洋地曬著太陽，還有的在好奇地看著我們，好像在說：“他們是誰呀？”
這時(shí)，小紅對(duì)小丁說：“快看、快看，那只小猴子用尾巴在蕩秋千呢！ ”
”還有、還有，猴媽媽在給猴寶寶捉虱子呢！“
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒，就到我們回學(xué)校的時(shí)間了。
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