【必備】高一作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的高一作文10篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
“那個(gè)人”，就是我小學(xué)時(shí)代的班主任之一。他姓甚叫甚，我已不再想說(shuō)了。心里有千句萬(wàn)句對(duì)他的看法與評(píng)價(jià)，到頭來(lái)卻全梗在了喉嚨里……
那位班主任是中途轉(zhuǎn)教我所在的班的。我也正是在那時(shí)轉(zhuǎn)入那個(gè)班級(jí)。于是，這位新老師便拉著我這位新同學(xué)的手親切的談了許多。談罷走后，母親卻說(shuō)：“后來(lái)，你這位班主任便對(duì)我說(shuō)：‘她在聽(tīng)我說(shuō)話時(shí)東張西望，心不在焉，全然不在狀態(tài)，有些不太穩(wěn)重�！�。聽(tīng)罷，浮躁的我的火氣遍噌一下竄了上來(lái)。我哪里不穩(wěn)重了！
我在當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)算是很不錯(cuò)的。一回，他把我們幾個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人叫了去，一一點(diǎn)評(píng)了我們的學(xué)習(xí)方法、態(tài)度等。最后，待到我時(shí)，他明顯的頓了一下，有些犯難的張口道：“你嘛……對(duì)于學(xué)習(xí)有些太過(guò)于自信了些，有些驕傲了�！甭�(tīng)罷，我心里便很是不服，而嘴上卻沒(méi)有表現(xiàn)出什么。
以上這些事，到現(xiàn)在，我心里其實(shí)是沒(méi)什么么的。我雖可以肯定我絕無(wú)因成績(jī)而驕傲自大或看低別人，但那時(shí)的所謂“滔天大恨”，也只是年少輕狂罷了�，F(xiàn)在看來(lái)，卻是笑事一樁。真正讓我難忘的，還是后來(lái)的事。
自上了六年級(jí)，不知從何時(shí)開(kāi)始，他似是看我不順眼似的，我每天都要被他罵個(gè)三四次。
六年級(jí)的每個(gè)班在小學(xué)特有的晚會(huì)中都是有一個(gè)特定的集體節(jié)目的。我們班表演的是集體朗誦。在最后一回排演，大半個(gè)小時(shí)內(nèi)，他罵了我不下25次，這里絕不是夸張。沒(méi)有臟話，卻句句帶刺，讓人難受萬(wàn)分。而我卻一直稀里糊涂，我非圣賢，怎么會(huì)一點(diǎn)錯(cuò)也不出呢？為什么別的同學(xué)比我出的錯(cuò)要大得多多得多，卻只是對(duì)那個(gè)同學(xué)笑笑呢？我什么也沒(méi)說(shuō)，低著頭，抿著嘴，眼眶微紅，卻倔強(qiáng)的不肯掉眼淚。
畢業(yè)后上了七年級(jí)。幾個(gè)月后，卻在去往餐廳的路上撞見(jiàn)了他。
六年級(jí)的恩恩怨怨早已忘卻，我歡快的跑了上去。
“老師！”
他意外的回頭尋找，看見(jiàn)我的笑顏，對(duì)我勉強(qiáng)勾了勾嘴角，然后頭也不回的快步離去。而他望向我的眼神，已讓我的心涼了一半。那是怎樣嫌棄的一眼��！
事后，坐在教室里，我也想過(guò)，如果當(dāng)時(shí)放任自己毛躁的性格，去不管不顧的大鬧一場(chǎng)，后果會(huì)如何？罷了罷了。不論如何，他還是教會(huì)了我一個(gè)道理——“忍”的。自嘲的笑了笑，翻開(kāi)了課本。而與他那僅存的師生之情，也在此時(shí)消失貽盡。
直到現(xiàn)在，距那時(shí)已一年有余了。有時(shí)在路上，還會(huì)看見(jiàn)他在路邊與小孩子親切的笑鬧。
我不想再去追究什么了。然而有一日，在校報(bào)上的優(yōu)秀教師名單中，看到了他的照片。
我把關(guān)于他的內(nèi)容撕了下來(lái)，帶回家。坐在家中的陽(yáng)臺(tái)上，不喜不悲，平靜的望著照片里的他。
時(shí)間是可以沖淡一切的。再深切的愛(ài)與恨，再輝煌或灰暗的往事，都終將變?yōu)橐粧g黃土。
我早已不再年少輕狂了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，卷著紙片飄向遠(yuǎn)方。
往事如煙，讓一切都隨風(fēng)飄散吧。
高一作文 篇2
她的笑容很美，可我卻似乎已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)她笑了，有的也只是微微一笑。
她是我奶奶，長(zhǎng)得微胖，身材剛剛合適，再多點(diǎn)就顯得臃腫，少點(diǎn)又覺(jué)得過(guò)瘦。我家在農(nóng)村，我從小就在奶奶懷里成長(zhǎng)，和奶奶的關(guān)系就像多年的好友，不會(huì)有誰(shuí)牽絆著誰(shuí)的路，由于我和奶奶的特殊關(guān)系，以至于我特別喜愛(ài)奶奶，就連爺爺和我的關(guān)系都沒(méi)這么好。從小，奶奶就是我朋友兼任老師，在家就是朋友，去讀書(shū)之前奶奶就會(huì)教育我忍，所以我很聽(tīng)奶奶的話。
奶奶特別愛(ài)我，什么都向著我，小時(shí)候和二姐爭(zhēng)搶東西，最后總會(huì)落入我的手里，而二姐總會(huì)說(shuō)奶奶重男輕女，奶奶聽(tīng)了也只是笑笑便過(guò)去了；被雨淋濕了，奶奶會(huì)皺著眉頭給我找來(lái)衣服，叫我快點(diǎn)穿上，若動(dòng)作慢了，還會(huì)被罵，然后奶奶便把我濕透的衣服拿去洗了；感冒了，奶奶會(huì)嘲諷我?guī)拙�，說(shuō)“叫你穿衣服你不穿衣，現(xiàn)在著涼了吧，活該”但說(shuō)歸說(shuō)，奶奶的動(dòng)作可不慢，快速將治感冒的藥準(zhǔn)備好，給我驅(qū)寒，治病。當(dāng)時(shí)的我還會(huì)不情不愿的反駁幾句，現(xiàn)在想想，其實(shí)當(dāng)時(shí)挺暖心的。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，從當(dāng)初在奶奶懷里撒嬌的小男孩，長(zhǎng)成了一名少年，班級(jí)在一年又一年上升，階段也在不斷變化，在家的時(shí)間也越來(lái)越少，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，奶奶不再限制我的行動(dòng)，我在家里呆著的時(shí)間一年比一年少，我收到的奶奶的關(guān)心也越來(lái)越少，便漸漸的淡忘了。
時(shí)光荏苒，學(xué)習(xí)的時(shí)間若光，眨眼便過(guò)去多日，到了回家的時(shí)候了，又是半月未回家，我的心是激動(dòng)的，我想，家人也在盼望著我回去吧！坐上回家的班車(chē)，思緒已回到了家中，到家時(shí)，竟不知下車(chē)，差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了我最?lèi)?ài)的家。車(chē)在家門(mén)前停下的，但奶奶卻站立在家門(mén)口等我，世界仿佛只剩下了她的身影，她接過(guò)我的書(shū)包便進(jìn)了屋，而我卻站在原地，想了良久，終于進(jìn)屋�；蛟S是“太久”沒(méi)見(jiàn)到我，奶奶對(duì)我噓寒問(wèn)暖，雖然我只是隨意的應(yīng)付著，但臉上掛著的笑卻掩飾不住內(nèi)心的暖意。
太久沒(méi)有認(rèn)真觀察她了，頭頂?shù)陌l(fā)絲都已全白了，滿(mǎn)臉的黃褐斑是歲月留下的傷痕；額間的皺紋是時(shí)光留下的足跡；身體的病痛是為我門(mén)操勞而留下的暗疾。
她老了，那位已被我忽略的她已經(jīng)老了。
高一作文 篇3
在某個(gè)清晨，空氣中還彌漫著青草的濕氣，我拐過(guò)大路，走進(jìn)一個(gè)平凡的小巷。
這個(gè)小巷聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)存在了許多年，可雖然歷史悠久，現(xiàn)在卻依然保持著它的清靜。腳踩著的地上的磚烏黑得發(fā)亮。轉(zhuǎn)頭不是那么的光滑，而是那種高低不平的，走在上面似乎就走回到了過(guò)去，兩旁的房屋看起來(lái)有那么些年頭了。
走近一面墻，細(xì)細(xì)看，沒(méi)有現(xiàn)代氣息，擁有的只是歲月和平凡的味道。白中帶灰，襯托著黑瓦顯得更加的莊重。窗戶(hù)是帶紅漆的，原本就不是很干凈的窗戶(hù)上稀稀落落得貼著一些陳年報(bào)紙，報(bào)紙是用膠水糊上去的，似乎一碰就會(huì)掉落。
小巷還算深遠(yuǎn)，曲徑通幽。沿著它向里走，便有一種生活的氣息。在白茫茫的霧中，黑瓦若隱若現(xiàn)，偶爾，會(huì)有人走來(lái)，從我身邊經(jīng)過(guò)，再往反方向走遠(yuǎn)，消失在了霧中。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，太陽(yáng)從地平線上升起，慢慢超過(guò)了屋頂，光線穿過(guò)了云霧，使水汽蒸發(fā)，散入空氣中。一絲陽(yáng)光落在青石板上，瓦白墻的房屋背影一下子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
住在小巷兩排屋中的人開(kāi)始有了動(dòng)靜�！爸ㄑ健毙∠锬切┢婆f的門(mén)被拉開(kāi)，陽(yáng)光透過(guò)門(mén)曬進(jìn)了屋子，嘩嘩的水聲，撕啦的燒水聲混雜在了一起，煙囪的煙開(kāi)始升起，越飄越高，直至溶入了空氣中。
新的一天開(kāi)始了。
人們忙碌了起來(lái)，在巷里碰到了熟悉的人，面帶微笑，寒暄了幾句，聊了又聊，便又保持微笑投入了生活中。
小巷中人來(lái)人往，充滿(mǎn)著生活的氣息�？此七@么平凡的它，卻又養(yǎng)育著了一整個(gè)巷中人。青瓦白墻是它古老的標(biāo)志，在這里一代又一代的人，則是它生命中需要陪伴的過(guò)客。
小巷看起來(lái)是平凡的，正是這種平凡造就了它的偉大。它默默無(wú)聞，依然保持著傳統(tǒng)。這里沒(méi)有城市中令人眼花繚亂的燈火，那琳瑯滿(mǎn)目的用品，這里有的只有它安靜的模樣。
走出了小巷，那車(chē)水馬龍的城市街道漸入眼里，機(jī)動(dòng)車(chē)轟鳴的響聲漸進(jìn)耳里，回首望了望平凡的小巷，憧憬著它明天的美麗。
高一作文 篇4
時(shí)間的年輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，三十九年日日夜夜的辛勤勞動(dòng)和等待，讓你青春不再。世界如此大，你平平凡凡，并不為眾人所知，就如森林中的小草，只有默默無(wú)聞。
將時(shí)間定格在十九年前，我會(huì)獻(xiàn)你一首愛(ài)之歌。九年前一個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚，你淡淡的告訴我，你與爸爸的愛(ài)情故事，時(shí)而微微而笑，時(shí)而將嘴微微彎起。你說(shuō)，那是，你與另一個(gè)人都訂婚幾年了，那人家境不錯(cuò)，而就在你與爸爸相見(jiàn)之后，你與他彼此相愛(ài)，便不顧家人反對(duì)，不管世俗人情，毅然決然的在一起。你們的愛(ài)，沒(méi)有《梁山伯與祝英臺(tái)》的壯美，也沒(méi)有《孔雀東南飛》的凄慘。你們的愛(ài)，如此平平常常，如此幸福。時(shí)間見(jiàn)證，你的選擇是正確的。
時(shí)間還在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，歲月在你臉上刻上了一條條皺紋，你的額頭就像連綿起伏的山峰。這時(shí)，我要獻(xiàn)你一支勤奮之歌。五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，你不再像一朵嬌滴滴的鮮花，而是充滿(mǎn)汗水與油煙的人性之花。這時(shí)是我們生活貧寒之時(shí)，那時(shí)的我已經(jīng)兩三歲了，我，變成了你生活的依靠，唯一的快樂(lè)。生活節(jié)奏總是如此慢，早上太陽(yáng)升起，要過(guò)好久好久，就像幾年，才會(huì)結(jié)束。為了我的生活快樂(lè)，為了我的學(xué)習(xí)，從小，我就沒(méi)感覺(jué)我的家里窮，可是，我的家人卻告訴我，我的家，很窮很窮。你每天都會(huì)打好幾份工，為了整個(gè)家庭生活。我給你的歌，你當(dāng)之無(wú)愧。
光陰似箭，日月如梭。你的奮斗終于有所回報(bào)，這時(shí)，我要獻(xiàn)你一首節(jié)儉之歌。經(jīng)過(guò)你的奮斗、努力，經(jīng)過(guò)了太多太多磨難，我們的家終于富裕了。富裕了，就是不同，我就不再擔(dān)心我的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，也開(kāi)始亂花錢(qián)了。手機(jī)要蘋(píng)果，mp3隨身帶，不懂事的我，我不敢想象你當(dāng)時(shí)有多么擔(dān)心。你并沒(méi)揭穿我，而是在我沒(méi)有感覺(jué)中，慢慢的教了我節(jié)儉。慢慢地我長(zhǎng)大了。
記得有一次，我陪你去菜市場(chǎng)，一去，我變看中了那稀有的野菜。一問(wèn)，那價(jià)格可不少，直接就是10元一斤不講價(jià)，我當(dāng)時(shí)嚷著就要買(mǎi)，媽媽無(wú)可奈何，就和那個(gè)人討價(jià)還價(jià)�？墒牵莻�(gè)人一分不少，媽媽就圍著菜市場(chǎng)一圈，跑了將近一個(gè)小時(shí)，終于買(mǎi)到了。我可不愿意了。
“媽媽?zhuān)阍趺磁苓@么遠(yuǎn)��！累死我了。這又多的了多少嗎？”
“這你就不懂了，從一個(gè)細(xì)節(jié)，就可以看出一個(gè)人的品質(zhì)、修養(yǎng)，你就算很富有了，但你還是要學(xué)會(huì)養(yǎng)尊處憂(yōu)，知道嗎？”
“哦�！蔽宜苹嗡坪醯亩�，微微笑了起來(lái)，媽媽也笑了。
時(shí)間回到現(xiàn)在，我要獻(xiàn)你一支不悔、不棄之歌。后來(lái)，爸爸喜歡上了打牌，將家產(chǎn)輸?shù)乃o(wú)幾，還欠下了一屁股的債。而我，也正是要錢(qián)的時(shí)候，這時(shí)候的.你，顯得更加堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人可以知道你背后的故事。你每天都是起早貪黑，比貧窮時(shí)壓力更大。
我有一次對(duì)你說(shuō)：“和他離婚吧，又不是沒(méi)人喜歡你，為什么要和他在一起？”
“你怎么能這么說(shuō)呢？我們之間，并不是沒(méi)有愛(ài)，而是，這是他的性格，沒(méi)人可以改變�！�
“好吧，既然你這么說(shuō)我便不再勸你了。”
你是個(gè)在貧窮時(shí)不退縮，在富裕時(shí)不驕傲，在困難來(lái)時(shí)不離不棄的好媽媽、好妻子。我心中最重要的人，我的啟蒙老師。
媽媽?zhuān)乙I(xiàn)你一支歌，一支美麗、只有微笑的歌。
你證明了“沒(méi)有付出，哪有收獲”的真理，你告訴了我“最遠(yuǎn)的距離是心的距離”，你讓我知道“困難并不可怕，可怕的是你對(duì)自己沒(méi)有信心，不努力進(jìn)取”
總之，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
高一作文 篇5
一直以來(lái)，人們對(duì)”人民幣貶值是好是壞“的話題眾說(shuō)紛紜，在外國(guó)人看來(lái)人民幣貶值是他們商品出口的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，而對(duì)我們而言人民幣貶值，不利于我們出國(guó)旅行留學(xué)出口等，凡事都有兩面性，可我覺(jué)得人民幣還是不貶值為好。
據(jù)美國(guó)《彭博商業(yè)周刊網(wǎng)站》2月24日文章報(bào)道，中國(guó)制造表現(xiàn)仍然強(qiáng)勁出口優(yōu)勢(shì)猶在，創(chuàng)新勢(shì)頭猛訓(xùn)，人民幣貶值可能性降低，近幾年來(lái)，美國(guó)就一直給予中國(guó)經(jīng)濟(jì)壓力要求人民幣貶值，但由于中國(guó)制造表現(xiàn)仍然強(qiáng)勁，中國(guó)出口商保住了在發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的市場(chǎng)份額，在新興市場(chǎng)的份額出現(xiàn)增長(zhǎng)，這并不意味著出口增速是將再次騰飛，而是因?yàn)槿嗣駧刨H值的可能性變低，人民幣變不了值，園不了美國(guó)人的夢(mèng)，人民幣貶值的正常運(yùn)作經(jīng)濟(jì)發(fā)行穩(wěn)定，是我們國(guó)民最希望看到的。
我國(guó)的上一次金融危機(jī)使國(guó)民擔(dān)憂(yōu)人心惶惶，我們都不希望人民幣幣值的升降，再一次引發(fā)金融危機(jī)，由此看來(lái)，人民幣貶值可能性降低會(huì)較為穩(wěn)住民心，應(yīng)會(huì)減少?zèng)Q策者通過(guò)貨幣貶值來(lái)促進(jìn)出口的動(dòng)機(jī)，緩解投資者對(duì)全球貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)的擔(dān)憂(yōu)，總而言之，人民幣還是不貶值為好。不管怎么說(shuō)，國(guó)民還是會(huì)相信中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體能力。
高一作文 篇6
人生來(lái)弱小，敬畏方得永生。
——題記
敬畏之心，是每一個(gè)人在遇到比自己強(qiáng)大的事物時(shí)有的一種正常且正確的心態(tài)，心存敬畏，才能時(shí)刻看清楚自己的地位與現(xiàn)狀，才能使生活變得有意義
敬畏英雄
中華文明上下五千年，為了他人而奉獻(xiàn)自己，犧牲自己的英雄多不勝數(shù)，最值得銘記的，那便是為了中華民族崛起，為了我們能有幸福生活而拋頭顱，灑熱血的革命英雄，心存對(duì)他們的英靈，心存對(duì)他們不朽精神和意志的敬畏，我們才能繼承他們的意志，繼續(xù)奮斗下去，敬畏英雄，我們才會(huì)朝著"英雄"這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
敬畏老師
曾幾何時(shí)，那個(gè)受到每一個(gè)人敬畏的"教師"職業(yè)已變得讓人覺(jué)得沒(méi)那么重要，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，甚至有許多覺(jué)得當(dāng)老師沒(méi)前途，還得整天生學(xué)生的氣……是什么導(dǎo)致這種情況的發(fā)生呢？究其原因，還是因?yàn)榫次分�，現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)失去了對(duì)老師的敬畏之心，導(dǎo)致老師不像以前那樣認(rèn)真投入，認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生不像以前那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取老師的教訓(xùn)，這樣勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的成績(jī)下降，導(dǎo)致名牌大學(xué)夢(mèng)的破碎。所以，我們必須對(duì)老師懷有敬畏之心，這樣，我們才能虛心求教，認(rèn)真進(jìn)取，從而快速提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)
敬畏自然
地球孕育了大自然，大自然創(chuàng)造了萬(wàn)物，養(yǎng)育了萬(wàn)物，作為大自然庇護(hù)下的每一位成員，都必須對(duì)大自然懷有一份敬畏之心，而隨著人類(lèi)科技的快速發(fā)展，人類(lèi)漸漸依靠自己的智慧站在了食物鏈的頂端，便開(kāi)始自詡為大自然的主宰，失去了對(duì)大自然的敬畏，便開(kāi)始毫無(wú)節(jié)制的破壞大自然，等到嘗到后果時(shí)，才后悔莫及，損人不利己，因?yàn)槭チ藢?duì)大自然的敬畏，人類(lèi)的現(xiàn)狀才會(huì)如此不堪，所以，敬畏自然吧，這樣才能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的地位與現(xiàn)狀，從而戒驕戒躁
心存敬畏，人生才會(huì)有意義；心存敬畏，自己才會(huì)進(jìn)步；心存敬畏，才會(huì)被別人敬畏，敬畏萬(wàn)物，才會(huì)擁有萬(wàn)物
高一作文 篇7
我們的相遇讓我不得不相信緣分，那一年，那些個(gè)幼小的我們，臉上還夾雜著幾分羞羞的色彩。在那間時(shí)不時(shí)還漏雨的破舊的教室里，我們?cè)趽艄膫骰ǖ挠螒蛑姓J(rèn)識(shí)了彼此。時(shí)不時(shí)抬頭，總是看見(jiàn)一直埋頭的你，心想你該是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生��！還沒(méi)想好該如何向你靠近呢，就看到了提著行李包來(lái)到寢室的你。很巧，你就睡在我身邊，于是，青春的友情種子發(fā)了芽。
你有很好的習(xí)慣，你總是埋頭苦讀，到哪兒都忘不了帶兩本書(shū)。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了我們的共同愛(ài)好——寫(xiě)日記。慢慢的，我們會(huì)彼此分享彼此的快樂(lè)，時(shí)不時(shí)還翻閱看對(duì)方的小秘密，帶著一臉壞壞的假笑，在撞到對(duì)方的目光時(shí)哈哈大笑，沒(méi)有任何形象可言。
那一回，我們一起在下晚自習(xí)后來(lái)到了那棵大樹(shù)下，埋下了上課時(shí)偷偷傳遞的字條。坐在樹(shù)下訴說(shuō)童年趣事的我們忘記了時(shí)間，看著緊鎖的寢室大門(mén)，你的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愁的分解式。我拉著你跑到樹(shù)下，跨上了那交織的枝，找到了一個(gè)舒適的位置，倆人便躺在了那里，不久就聽(tīng)到了你夢(mèng)中的甜言蜜語(yǔ)。那一夜，我們都看不到滿(mǎn)星的天空，時(shí)不時(shí)只能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲。
可能真的像你說(shuō)的那樣，合久必分，我們之間慢慢有了隔閡，我知道是我太小心眼了，我不該斤斤計(jì)較，不該那樣記仇。自從你跟我十分討厭的人走得很近之后，我就不打算再理你了，我討厭你喜新厭舊，我討厭你和別人走得很近的樣子，我只想讓你的快樂(lè)屬于我，我不喜歡你和別人笑嘻嘻的在我面前卻無(wú)視我的存在……
三年的時(shí)光似乎不再長(zhǎng)久，初三的生活將我們的每一天都安排得那么結(jié)實(shí)。眼光望向彼此，最多也只是極不情愿地?fù)P起了嘴角，冷漠夾雜在你我之間。那一次調(diào)考，語(yǔ)文老師把你寫(xiě)的那張得了57分的作文貼在墻上，我卻一直沒(méi)有興趣觀看。直到有一天，一個(gè)人在教室的我無(wú)意間想到了它，便情不自禁將它細(xì)讀，沒(méi)讀完就感覺(jué)的到自己眼中有液滴。那里面，寫(xiě)滿(mǎn)了你我之間的友誼和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些回憶，什么時(shí)候起成了你的筆下的滄桑？你的筆尖在書(shū)寫(xiě)那些字體的時(shí)候會(huì)不會(huì)是在流淚？而現(xiàn)在，是不是有些晚了，我們之間的友誼就真的是破鏡不能重圓嗎？不，不是這樣的，我奔跑著找到了你，一句話不說(shuō)抱著你哭了……
那一夜，她在夢(mèng)中說(shuō)：“霞，我們永遠(yuǎn)在一起好嗎？”黑暗中，我拼命地點(diǎn)頭。
從此，我們的友情與日俱增，在那一段缺乏友情的日子，讓我感受到，人生沒(méi)有友情，就像沒(méi)有星光的夜空，黑暗、孤獨(dú)、冷漠。而有了你的友情，我的世界一直很溫暖……
高一作文 篇8
人生是一本參不透、翻不完的書(shū)。我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次在上面修改、填寫(xiě)。有人為自己畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，而有人卻將人生的下文省略了，還有人為自己的人生劃下一筆精彩絕倫的感嘆號(hào)，也有人讓自己留下永遠(yuǎn)的問(wèn)號(hào)。我想這就是領(lǐng)悟！
春意盎然——撒播希望之芽。
從我呱呱墜地的一刻起，仿佛我的人生春暖花開(kāi)，世間一切的美好與希望都深深地種在我心里。就在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，不禁讓我想起“春蠶到死絲方盡”的哀傷，這句話用在養(yǎng)育我的父母身上再適合不過(guò)了，是他們給了我生命和希望。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。對(duì)于這句千古名詩(shī)，在今天我又有了新的感受和體會(huì)。就在我離開(kāi)校園，踏上工作之路的前一晚，母親一夜未眠，她高興！因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，即將走上工作的崗位。她憂(yōu)愁，怕我在那邊工作吃不好，住不慣�？吹贸鲈谒秊槲腋吲d的背后有著無(wú)數(shù)的不舍和擔(dān)憂(yōu)。這就是人們常說(shuō)的“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)吧”。我?guī)е赣H的牽掛和家人的祝福來(lái)到這里工作，他們希望看到一個(gè)能獨(dú)立自主，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我，這也是我的希望。我唯有拼命地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和努力地工作才能回報(bào)家人對(duì)我的期望。我如同一株小草，被家這一沃土養(yǎng)育著，被父母這場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著，我知道，溫室里的花朵是不可能會(huì)美麗地綻放，現(xiàn)在，我毅然接受風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成一棵茁壯的參天大樹(shù)，將來(lái)保護(hù)下一代幼苗，這是我們不可推卸的責(zé)任與使命。我會(huì)用我的雙手和智慧守護(hù)這份希望，創(chuàng)造新的希望！
此時(shí)春風(fēng)吹綠了樹(shù)葉，吹開(kāi)了花朵，吹響了成功的號(hào)角！
夏日炎炎——驕陽(yáng)似火放光芒！
知了用生命喚來(lái)了夏天，堅(jiān)石用身軀鋪成了大路，而我，承載著希望繼續(xù)鏗鏘前行。
在六月的夏日，我們踏進(jìn)了考場(chǎng)，終于要做最后一戰(zhàn)了，是勝是敗我們都要笑著走開(kāi)，讓一切被夏日的風(fēng)帶走。整個(gè)夏日都充滿(mǎn)著我們的努力，我們的奮斗，我們?cè)诖藶⑾碌暮顾�，升騰在空中，幻化成最美麗的彩虹。整個(gè)校園充滿(mǎn)了離別的憂(yōu)傷，我明白學(xué)生時(shí)代的結(jié)束是另一個(gè)旅程的開(kāi)始�！皻�?jiān)剖障氖�，新雨帶秋崗”。等待我們的是遙遙無(wú)期的未來(lái)�！帮L(fēng)聲撼山翻怒濤，雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩”一場(chǎng)大雨而至，我和以往朝夕相處的同學(xué)、室友們奔跑在狂風(fēng)暴雨中，將這些年對(duì)彼此的友誼感情抒發(fā)得淋漓盡致。雨水沖刷掉了我的眼淚，這個(gè)夏天沒(méi)有離別的傷感，只有向未來(lái)奮斗的激情和信心！
秋蘭飄香——翩翩起舞。
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。金秋歲月悄然來(lái)臨，落葉像嬰兒一樣靜悄悄地躺在地上，等待下一個(gè)春天。金蟬則耗盡了一生，和大地融為一體。這讓我想到人的一生如同世間的景物，花開(kāi)花落。凋零，盛開(kāi)，只是一瞬間，但在這一瞬間便能感受到世間的喜怒哀樂(lè)。萬(wàn)物都將老去，用詩(shī)人李白的話說(shuō)就是“不知明鏡里，何處得秋霜？”但是所有事物又將重新開(kāi)始。這意味著人總會(huì)失敗，但是一切都會(huì)重頭再來(lái)，只要不放棄，就有成功的一天。人們往往只看到秋天的悲涼，卻忽略了隱藏在這悲涼背后的喜悅。就拿馬致遠(yuǎn)的秋思來(lái)說(shuō)好了，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”他以景寓情，表達(dá)出強(qiáng)烈的悲傷與無(wú)奈，如果換做是我，我會(huì)將這份思念家鄉(xiāng)之情當(dāng)做是我前進(jìn)的動(dòng)力，苦中作樂(lè)，必能重整旗鼓，有朝一日，回到家鄉(xiāng)，這種悲傷早已化作與家人重逢的喜悅。我喜歡秋的苦，更喜歡為了“樂(lè)”而戰(zhàn)勝苦的滋味。因?yàn)榍锾斓摹吧保�飄著一種獨(dú)特的“香”。
寒冬臘梅——傲霜斗雪散芬芳！
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”法國(guó)哲學(xué)家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“人們往往容易忍受最大的痛苦，而難以享受過(guò)度的快樂(lè)。”我一直堅(jiān)信晴空后面有烏云，烏云過(guò)后有彩虹。
當(dāng)我還沉侵在高考上線的喜悅時(shí)，接踵而至的是從業(yè)資格證的考試，少了之前高考的勤奮刻苦，多了幾分高考之后的驕傲，此次從業(yè)資格考試一敗涂地。自信心受到挫折后，接二連三的失誤，已經(jīng)潰不成軍的時(shí)候，一陣陣臘梅花香就像一把鐵錘，鑿開(kāi)壓在我心里的磐石。想起臘梅的孤芳自賞，堅(jiān)強(qiáng)不屈，我有怎能向失敗低頭，受到啟示的我，決定學(xué)習(xí)臘梅花，在冰天雪地里奮進(jìn)！后面的一連三個(gè)月我都勤學(xué)苦練，第二次的從業(yè)資格考試，我終于如愿以?xún)敚瞄_(kāi)了勝利的大門(mén)。原來(lái)每一塊冰霜都在激勵(lì)著梅花成長(zhǎng)，沒(méi)一次挫折都在鼓舞著我頑強(qiáng)！這就是梅花魂！
破繭成蝶，只待飛翔。
也許我只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許我只是山澗的一條不為人知的山泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我只是蕓蕓眾生中一平凡之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地，舉世矚目。但是我絕不會(huì)放棄人生的目標(biāo)與追求，我會(huì)牢牢地記住每一次失敗，學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面，為了心中的理想和希望而竭盡全力地拼搏！這就是我！這就是領(lǐng)悟！
高一作文 篇9
我們每一個(gè)人都生活在濃濃的愛(ài)中。愛(ài)體現(xiàn)在許多地方，這些愛(ài)如空氣般存在，無(wú)時(shí)不刻地包圍著我們。生活在愛(ài)中，我們應(yīng)當(dāng)感到幸福。也更應(yīng)該去努力回報(bào)這些愛(ài)。愛(ài)，在無(wú)聲中。
熱水—愛(ài)寒冷的冬夜，我伏桌苦讀，冷不丁打了個(gè)冷戰(zhàn)。一旁的母親瞧見(jiàn)，面帶慍色地說(shuō)：“多大個(gè)孩子了，還不注意點(diǎn)身子，凍壞了怎么辦？！”說(shuō)罷，起身端來(lái)一杯開(kāi)水，輕輕地放在桌上，再輕輕地離去，帶走一陣風(fēng)。我不語(yǔ)，默默地笑。水霧緩緩地上升，煙消云散在整個(gè)屋子。我輕輕抿一口，一股暖流充斥在全身，學(xué)起來(lái)也更有勁頭了。
一杯熱水，充滿(mǎn)著愛(ài)。撫摸—愛(ài)
一次考試失利，我大為不悅，躺在床上獨(dú)自郁悶。正巧，父親走來(lái)，坐在我身邊，輕輕拭去我眼角的淚珠，輕輕地笑著，用溫暖而粗糙的大手撫摸著我的頭。父親的手指從我發(fā)際間穿過(guò)，傳送著一股愛(ài)的電流。我坐起來(lái)，不再傷心，化悲痛為力量，大笑一聲，和配合默契的父親擊了個(gè)掌，心情愉快而滿(mǎn)足。一次撫摸，傳遞著愛(ài)。
紙巾—愛(ài)昨夜亂蹬被子，今早不幸感冒。我不得不拖著大鼻涕來(lái)上學(xué)。課堂上，調(diào)皮的風(fēng)一個(gè)勁兒地往我鼻子里鉆，讓我難受，鼻涕吸了又吸，無(wú)濟(jì)于事。一旁的同桌訕笑著遞來(lái)一塊紙巾，拍拍我的肩膀，指指我的鼻子，我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)。擦之！鼻子瞬間暢通無(wú)阻，上課有精氣神了。格外舒服！
一方紙巾，載滿(mǎn)了愛(ài)。
硬幣—愛(ài)接到補(bǔ)習(xí)班通知，下午在公園有活動(dòng)課，我懶得打車(chē)，公交車(chē)伺候之。歡喜地跳上車(chē)，找到一立足之地，掏口袋付賬吧。無(wú)奈扒拉小半天，楞沒(méi)找到半毛錢(qián)。售票員不樂(lè)意了，讓我下車(chē)。我沒(méi)辦法，只得作罷。這時(shí)候，邊上一慈眉善目的老者走上前來(lái)，遞上一枚硬幣，解了我的燃眉之急。
一枚硬幣，碰撞著愛(ài)。
微笑—愛(ài)面對(duì)一道久攻未解的難題，我有些懈怠了，趴在桌子上嘆氣，準(zhǔn)備放棄掉它。這時(shí)候，“巡邏”的老師走到我身邊，拍拍我的肩膀，并報(bào)以一個(gè)甜蜜的微笑。這一絲微笑如同冬日里的一抹春風(fēng)，給了我無(wú)限溫暖。我再次嘗試著解決，哈，竟然一馬平川，一帆風(fēng)順！
一抹微笑，蕩漾著愛(ài)。愛(ài)在無(wú)聲中，它如同饑餓時(shí)的一塊面包，寒冷時(shí)的一床被子，瞌睡時(shí)的一個(gè)枕頭......愛(ài)是人世間最純凈的感情，不摻任何雜質(zhì)。愛(ài)，在無(wú)聲中。
高一作文 篇10
我看不清你來(lái)時(shí)的腳步，你吹過(guò)的風(fēng)你撫過(guò)的葉，但我十分肯定你的到來(lái)，即使悄無(wú)聲息。
是你嗎？好像是。
在學(xué)校的正大門(mén)左側(cè)，有一棵非常獨(dú)特的大樹(shù)。它是那么的寬廣，把它的枝枝葉葉無(wú)盡地延伸。它既不茂密也不名貴，但它在我的心里有著舉足輕重的地位。記得上學(xué)期上美術(shù)鑒賞課，老師問(wèn)過(guò)我們這么一個(gè)問(wèn)題：你們覺(jué)得學(xué)校大門(mén)左側(cè)那棵樹(shù)怎么樣？我的腦海頓時(shí)涌出了三個(gè)字：個(gè)，性，美。去年九月剛來(lái)這所高中，那是一個(gè)尋常得再尋常不過(guò)的秋天，依然黃葉紛飛，依然大雁群起。校園里人頭攢動(dòng)紛紛攘攘，只那棵樹(shù)，給了我別樣的感覺(jué)，每次經(jīng)過(guò)，又是另一種風(fēng)景另一種感受。臨近冬天的時(shí)候，樹(shù)上的葉子會(huì)漸漸的變黃、變干，然后隨著微風(fēng)起舞，悠悠然地旋轉(zhuǎn)翻滾，以幾乎沒(méi)有聲響的落地宣告它們生命的完結(jié)。我看著它從綠變黃從黃變枯，最后飄落。枝干裸露，彎彎曲曲，瘦瘦弱弱，沒(méi)有顏色沒(méi)有動(dòng)靜，像盆栽的梅花卻又比梅花多出了一分雄偉。它的軀干并不強(qiáng)壯，但它的枝干卻幾乎把半個(gè)教學(xué)樓給遮住了，這讓我無(wú)法想象它的根基究竟有多么強(qiáng)大。樹(shù)下有舉著書(shū)的學(xué)生，也有偷偷跑出校園買(mǎi)炒飯吃的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有和孩子們嬉戲的老師，它看見(jiàn)了這小小的世界，這小小的世界給了我大大的感動(dòng)。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)進(jìn)入高一第二學(xué)期的生活。當(dāng)我還沉浸在書(shū)海中，抱怨作業(yè)如山，埋怨人性天命的時(shí)候，它在干嘛？一次課間跑操，我悄悄的瞄了它一眼。結(jié)果我看見(jiàn)了初生的嫩芽，看見(jiàn)一片又一片的碧綠層層疊疊。這是我未曾見(jiàn)過(guò)的它。在我的眼中，它是屬于那種以滄桑悲痛來(lái)?yè)铽@人類(lèi)的共鳴與同情的。但是這一眼讓我對(duì)它刮目相看。就好像在一個(gè)尋常的夜晚，你不經(jīng)意間看了天空一眼，你一直以為還會(huì)是皎潔的月光。但是就這一眼，你發(fā)現(xiàn)當(dāng)月光暗淡，星光便耀眼。你會(huì)知道原來(lái)美麗的夜空不僅僅要月亮的存在，還要有星星的點(diǎn)綴。隨著時(shí)間的推移，樹(shù)上的嫩芽慢慢地生長(zhǎng)，長(zhǎng)成照片里的樣子。我捧著先前人們拍的照片，再看看我眼前的它，原來(lái)生命，是那么的偉大。操場(chǎng)的草地也變得茂密青翠，踢足球的運(yùn)動(dòng)員們累了會(huì)肆意的躺在草地上一動(dòng)不動(dòng)地大口喘息，呼吸著新鮮的空氣，享受著春天的美好。但是我依舊看不清春天的腳步。
是你吧，我猜就是你。
既然你來(lái)了，為什么不抱抱我？
我張開(kāi)了雙臂站在風(fēng)中，片刻，長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)。
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