【必備】六年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
曾經(jīng)的我
是如此任性
為一本書而努力付出
為幫朋友而不顧一切
現(xiàn)在的我
仍是如此任性
為解道題而冥思苦想
為了目標(biāo)而奮斗不已
將來的我
仍要如此任性
為了夢(mèng)想而不畏艱險(xiǎn)
為了未來而堅(jiān)持不懈！
六年級(jí)作文 篇2
今天是周三，上午第三節(jié)課課間，班主任王老師和我們說下午要舉行一場(chǎng)拔河比賽，為此我們都很興奮。中午回家吃飯，我也沒有好好吃，媽媽看見了就說：“不吃飽哪有力氣拔河�。俊比缓笪揖凸怨缘陌淹肜锏娘埗汲酝炅�。
終于熬過了中午，下午第一節(jié)課就是體育課，我們被體育周老師帶到了操場(chǎng)，他先帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)，做完了讓我們坐在地上，他去體育室拿出了一條又粗又長(zhǎng)的繩子，中間系了一個(gè)紅布條，就像一條巨龍趴在操場(chǎng)中間，周老師把男生分成了A組和B組，也把女生分成了A組和B組。先是女生比，我是A組的，周老師一聲哨響，我們都統(tǒng)一右手拿起了繩子，“嘟嘟~~~~~”聽見了周老師的第二聲哨響，我們都使出了吃奶的勁，我也向后仰的快要倒地了。我看著對(duì)方前三位，全是三員大將�。∥抑辉谛睦锝o自己喊加油。我看見小紅布一會(huì)像我們這隊(duì)飄來，一會(huì)向?qū)Ψ疥?duì)飄去，好像到底不知道該飄向哪一對(duì)比較好，慢慢的，慢慢的，小紅布向我們這隊(duì)飄來了。”嘟~~“隨著老師的哨響，我們女生的比賽落下了帷幕，耶，我看著小紅布的方向跳了起來，不僅自己跳，也拉著前面的同學(xué)也跳了起來，努力了這么久，這就是是勝利。
接下來就是男生的比賽時(shí)間，“嘟~~~~”“嘟~~~~”男生的比賽也伴隨著老師的哨聲開始了，兩隊(duì)的男生都想讓自己隊(duì)贏，急得像熱鍋上的螞蟻，頭上的汗一直往外冒，A組的最后的男生都快要躺地上了，我們女生看他們實(shí)在分不出哪一隊(duì)贏，也漸漸地著急起來，為他們喊加油”A組加油“”B組加油““嘟~~~”男生的比賽伴隨著周老師的一聲哨響停止了，我們一看，是B組贏了，耶，我們女生也跳了起來，仿佛比自己贏了還高興。
比賽終于完美落幕了。到了最后我還是想說友誼第一比賽第二。比完了賽我們還是好朋友。
六年級(jí)作文 篇3
我是金燦燦的稻田中的一株水稻，雖微不足道，我卻非常享受我短暫又渺小的一生。
冬天，窗外寒風(fēng)嗖嗖的刮著，但是我卻和其它稻種一樣，被分成一堆堆的放在農(nóng)民伯伯暖和又舒適的倉庫里，我們舒服的擠在一起。
時(shí)間過得飛快，眨眼間，春天就到了，我結(jié)束了我溫暖舒適的生活，被農(nóng)民伯伯從倉庫里取出來，放到秧盤里，我激動(dòng)又緊張，我在秧盤里呆了幾天，就探出來了綠油油的小腦袋。啊，原來我發(fā)芽了。我睜開眼睛一看，哇，這個(gè)世界多么的美好啊，特別大的大棚，綠油油的青菜……都向我傾訴著這個(gè)世界的精彩。然而我想要看到更多新鮮的事情，所以我拼命長(zhǎng)得越來越高，后來我又看到了一個(gè)嶄新的世界。
不久，我就被種到了地里，在春風(fēng)的吹拂下，春雨的滋養(yǎng)下，我的根深深地植入了泥土中，貪婪的吸收著成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。
夏天，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我開始結(jié)穗了，用陽光和雨露轉(zhuǎn)化成我的營(yíng)養(yǎng)。我們被種下的田，在一塊池塘邊上，池塘上蓋滿了荷葉，但也有許多蟲子不分白天晚上的吃我和我的同伴。還好有青蛙在，它們很快就把蟲子吃了個(gè)干凈。我也吐出了小穗，穗上掛著一朵朵雪白的小花，有詞人在看到我后寫下了“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！钡脑娋�！你聽，青蛙歌唱家們正唱著動(dòng)聽的歌，打著歡樂的小鼓在開一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)呢！
秋天到了，我全身都變成了金黃色，我頭上沉重的，飽滿的穗壓彎了腰。過了十幾天后，偌大的稻田忽然熱鬧了起來，我和我的同伴們發(fā)現(xiàn)突然有好多農(nóng)民伯伯開著許多收割機(jī)，朝我們這邊開了過來，我們這才知道，我們成熟了，農(nóng)民伯伯開始收割了。
但我并不難受，我短暫的一生為人們帶來了糧食，我為自己是一株有價(jià)值的水稻而自豪！
六年級(jí)作文 篇4
因?yàn)槿グ嘀魅文抢锝涣它c(diǎn)東西，當(dāng)我急匆匆地趕到食堂的時(shí)候，先前沖鋒陷陣的那些同學(xué)已經(jīng)打著飽嗝，準(zhǔn)備離場(chǎng)了。
唯一還開著的窗口前，我看見一個(gè)女生正打好了飯菜，是蘑菇炒肉片。擦身而過的時(shí)候，我聞到了蘑菇的香味。
“給我一份蘑菇炒肉片�！蔽艺f。
“蘑菇炒肉片沒有了，荷蘭豆要不要?”食堂大媽顯然不太友善。她扳著臉孔，看我的模樣，像看一個(gè)耽擱她收工的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
荷蘭豆?我對(duì)這種食物向來敬而遠(yuǎn)之。怯怯地問：“還有別的菜嗎?”
“荷蘭豆�！笔程么髬屨f。
“真的沒有別的菜了嗎?隨便什么都行啊，除了……”荷蘭豆。
“荷蘭豆�！笔程么髬尡任腋虉�(zhí)，“除了它，別的菜都賣完了。”
我的肚子在此刻很配合地表達(dá)了我的哀怨。我低頭看了看它，悲哀地說：“好吧，給我一份荷蘭豆�！�
餐廳的工人們已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了。無奈，我只得坐在那個(gè)打著蘑菇炒肉片的女生旁邊。
天哪，蘑菇真香。我扒著白飯，啃著最不喜歡吃的荷蘭豆，越想越覺得委屈。食堂真是的，剩什么菜不好呢，為什么偏偏是荷蘭豆?
“你不喜歡荷蘭豆?”旁邊的女生突然問我。
我看了看她，點(diǎn)頭：“不太喜歡�！�
“那……蘑菇炒肉片給你吃�！�
“啊?”我驚訝，“這不太好吧，我如果吃了你的菜，你吃什么?”
“荷蘭豆呀�！彼蛭铱拷艘恍�，把餐盤推過來，說：“你吃我的菜，我吃你的菜�！�
我小心翼翼地夾起一片蘑菇放進(jìn)嘴里，心情像去了林間漫步一般舒暢。我敢保證，這是世界上最好吃的菜了。
教師評(píng)語：這是一篇寫事的文章，小作者通過描寫自己打到不愛吃的荷蘭豆，一個(gè)女生主動(dòng)和他交換的事情，表達(dá)了同學(xué)之間普普通通的友情。全文結(jié)構(gòu)完整，敘事條理，結(jié)尾部分的“我敢保證，這是世界上最好吃的菜了。”令人飽含期待,言已盡,意猶未了。
六年級(jí)作文 篇5
綠草如茵，那是小草在感恩春天；花兒綻放，那是小花在感恩陽光。在我們身旁的植物都懷著一顆熾熱的感恩之心，而我們呢？還在向父母索取些什么嗎？父母生病時(shí)，只是坐視不理嗎？
作為一位母親，內(nèi)心肯定想孩子為自己付出些什么，可這原本十分渺小、簡(jiǎn)單的事，到如今卻變得十分繁雜、困難。
還記得去年的冬天，窗外下著漫天飛舞的雪花，狂風(fēng)放肆的襲來，街上靜謐得很，街上早已沒有往日的喧鬧的氣息，而往日行色匆匆的人影，早已消失不見了，就連雪上的腳印又被新的雪給覆蓋了。在那個(gè)寒冷的房間里里，臉色蒼白的母親，病怏怏的“癱”在床上。而就在昨天，父親也因公出差了，這房子里只留下了我和生病的母親。整個(gè)房間里陰森森的，我多么想在暖和的被窩里多躺一會(huì)兒，可是想著病怏怏的母親，還是起了床。
來到母親床前，看著床頭柜上堆積著許多藥盒子，可母親的病情還是沒有得到有效的控制�！俺粤诉@么多藥還沒有見效，這可怎么辦��！”我有些不知所措了，母親虛弱的說“沒事，別擔(dān)心了�！弊鳛榕畠�，母親生病成這樣，怎能不擔(dān)心呢！就在我絞盡腦汁，百思不得其解時(shí)，我回憶起母親照顧我時(shí)的方法——喝水。我連忙跑進(jìn)廚房，把熱水倒進(jìn)杯子里，在我端起杯子時(shí)，覺得有些燙手，母親肯定喝不了，就兌了些冷水進(jìn)去，水溫正合適后，連忙端給母親，看著母親慢慢喝掉一整杯水后，我心中懸著的石頭終于落地了。
母親喝完后說道：“謝謝，真乖”聽到母親的夸獎(jiǎng)，不禁有些小激動(dòng)。母親啊，以后我一定會(huì)孝順您的，當(dāng)然我也會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)，我不是溫室里的花朵，不依賴您的照顧，我一定會(huì)健健康康長(zhǎng)大，以后換我來照顧您。
六年級(jí)作文 篇6
小學(xué)的六年時(shí)光就這樣悄悄從身邊流去。即將畢業(yè)，我對(duì)小學(xué)記憶最深的是原來在三條巷小學(xué)乒乓球館邊的那一顆松樹了。
那棵松樹看上去很普通，已有十八個(gè)年頭了。松樹約有兩層樓高。它的樹干很粗，約有兩人合抱那么粗。而它的樹葉——松針，又長(zhǎng)又細(xì)，綠油油的，扎在手中有一點(diǎn)痛呢。一年四季，這棵樹都宛如一位“守護(hù)神”屹立在校園中，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天，萬物都應(yīng)約而復(fù)蘇。校園中百花齊放，春意盎然，展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。松樹宛如一位朝氣蓬勃的青年，在這個(gè)旺盛的季節(jié)中飛速生長(zhǎng)，將老葉“脫去”，換上了“新芽”，為抵擋盛夏的酷暑做足了準(zhǔn)備。
到了夏天，由于烈日炎炎，許多的'生物都被曬蔫了，校園中沒了生機(jī)。而松樹卻傲然屹立于此。它那綠油油的葉子十分茂盛，為大地遮擋出一片綠蔭。所以，在夏天，大家上完體育課總喜歡在松樹下歇歇，聊聊天，這時(shí)的松樹就宛如一把綠色的大傘為我們遮陽，記錄了我們很多的歡聲笑語。
梧桐葉悄悄落下，秋姑娘便邁著輕快的步伐而來。許多樹木的葉子紛紛落下，只剩下了光禿禿的樹枝。而松樹依然一身蒼翠，成了秋天中校園里一道亮眼的綠色風(fēng)景線。
雪花悄悄地落下，寒流肆意的在南方亂竄。冬天的腳步已經(jīng)到來。大地已經(jīng)沒有生機(jī)。但松樹依然屹立在那里。即使大雪壓滿它的樹枝也毫不懼怕，從容面對(duì)著風(fēng)霜雨雪的肆虐，依然顯得那樣堅(jiān)勁，這真是“大雪壓青松，青松且挺直”�。�
松樹一年四季的輪換就仿佛人的一生：少年時(shí)充滿朝氣，青年時(shí)勇敢拼搏，成年時(shí)扎實(shí)穩(wěn)重，老年時(shí)的平淡理智。每一階段都有自己的特點(diǎn)，每一階段都有自己的魅力，而這，不正是我需要學(xué)習(xí)的嗎？
六年級(jí)作文 篇7
家鄉(xiāng)美麗的地方數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。但山頭那一片楓林卻讓我不可釋懷。
九月的秋風(fēng)，很涼，很涼，吹過山原，吹過碧野，吹過山頭的楓林，將它洗禮，蛻下翠袍，換上赤衣。
當(dāng)云雀唱黎明，霧色便籠罩四野，，使人迷茫，又感覺，在白色中，一團(tuán)熾焰在燃燒，是楓林，爍著赤色的光。
登上山，一排楓林羅列，一片片落葉降臨，栩栩如生，像紅蝶四舞，像火鳥飛旋，繚亂。走上前去，拾起幾片葉，細(xì)細(xì)凝視。那大片大片的葉，細(xì)密緊致的葉脈，縱橫交織。再看表面，這兒橙，那兒紅，或許是淡青，透出一絲斑駁；有的，在大圈赤色紋路里，還嵌著金色和青色的光點(diǎn)紋，似魚，似雞，似云。猶如一幅藝術(shù)與幻想結(jié)合而成的中國(guó)畫，被大自然深處的靈魂魅力所浸染。
天高云淡，輕迭數(shù)重，楓林似火，綠野四掩，無論身至天涯海角，時(shí)是滄桑變遷，季為炎暑寒冬。心中始終留著那最好一片落葉�！獙�(duì)美的眷戀。
六年級(jí)作文 篇8
黑色的天空下站著兩個(gè)女童，一個(gè)兩頰通紅，很明顯已經(jīng)凍僵了，另一個(gè)則笑嘻嘻的有些驚訝、奇怪，最后兩個(gè)人走反方向回了家，一個(gè)步伐僵硬，一個(gè)蹦蹦跳跳……我又想起了那個(gè)朋友。
“嘿，我先回家上個(gè)廁所，你在這等我哦，別去其它地方�！币粋�(gè)小女孩飛跑回家了，另一個(gè)女孩應(yīng)了一聲，沖她揮了揮手。天有些黑了，氣溫逐漸降低，已是臨近冬天了，風(fēng)打在身上像冰錐刺在身上般，女孩已經(jīng)等的凍僵了，有些不耐煩地走來走去，幫助身體變暖，小小的身影在寬闊的后院顯得格外孤獨(dú)，天已經(jīng)完全黑了，像是被濃墨渲染了一般，沒有星星和月亮的陪伴，就如此時(shí)的女孩，為什么還不回來呢？她不會(huì)忘記我了吧？我要先回去嗎？不行不行，她一定是有事耽誤了，是她把我留下，還說一定等她的，她不可能會(huì)忘！我不能先回去，已經(jīng)答應(yīng)就不可以悔約。一個(gè)個(gè)疑問像金魚吐氣泡般一個(gè)接一個(gè)，但又全被否定了，女孩回家的念頭不時(shí)冒起，但一想到約定又馬上做罷。天已經(jīng)徹底黑了，因?yàn)楹渑⒉粩嗟匕l(fā)抖著，從來沒有那么晚還不回家的女孩，心中涌起了幾分恐懼，一個(gè)人也沒有，她還是沒回來，漆黑、冰冷的環(huán)境安靜得讓人發(fā)慌，女孩甚至以為自己到了地獄，在某個(gè)陰暗的角落就有著一個(gè)可怕的怪物窺探著自己。又過了一會(huì)兒，另一個(gè)女孩終于回來了，看到瑟瑟發(fā)抖的她時(shí)不禁挑起眉毛吃驚地說：“你不會(huì)一直等吧！我回家吃完飯后還看了一會(huì)電視才回來的，這么久你一直在這兒站著啊！”“你讓我等你的�！薄澳氵�真信了啊，我就是那么一說，天太晚了玩不成了，咱們回家吧�！迸⑿ξ模瑵M不在乎地說：“你要懂得變通啊，快走吧�！彼龤g快地?fù)]了揮手跑回家了。
從那以后等人的那個(gè)女孩不怕蹦極、騎馬、過山車，卻獨(dú)怕黑，那個(gè)女孩就是我。這就是我的朋友一個(gè)永遠(yuǎn)笑嘻嘻，懂得“變通”的朋友，一個(gè)讓我一直不知道自己是對(duì)是錯(cuò)的朋友。
六年級(jí)作文 篇9
窗外的桂花又開了，它們密密匝匝地?cái)�在枝頭，熱烈地綻放，似乎在以這樣的方式迎接著金秋時(shí)節(jié)。享受著這甜潤(rùn)的幽香，不禁憶起奶奶的桂花糕來，那可是人間美味呀！
每當(dāng)桂花飄香的季節(jié)，奶奶就拎著一個(gè)籃子，來到桂花樹下精挑細(xì)選�？粗欢涠浣瘘S的桂花從樹上摘下放入籃中，我都心疼得不得了。奶奶發(fā)現(xiàn)我眼眶里盈滿了淚水，連忙安慰道：“別哭，這是要做桂花糕呢！待會(huì)兒讓你吃個(gè)夠”“桂花糕？那是什么？”我馬上破涕為笑，跟著奶奶到廚房一探究竟。
只見奶奶嫻熟地取來一個(gè)大盆，倒入糯米粉，淀粉，將它們攪拌均勻。然后加入融化了白糖的溫水，不斷地?cái)嚢�，直到變成了面糊。我感覺神奇極了，奶奶真像個(gè)魔法師�。】粗业纳禈樱认榈卣f：“可別急哦！待會(huì)兒才好吃！”接著奶奶又放入了色拉油，再一次地將米糊不停地?cái)嚢�，最后都找不到一點(diǎn)油的痕跡�？粗棠倘啻辍嚢璧厥謱Ｗ�，那樣子仿佛在做一項(xiàng)偉大的工程。
不一會(huì)兒，她停下了動(dòng)作，抓起大把的桂花往已經(jīng)倒在蒸鍋的面糊上撒�！鞍�，真香��！”看著這白乎乎還夾雜這一朵朵金色桂花的面糊糊，我不假思索地用手指勾起一團(tuán)就往嘴里送�！吧岛⒆樱荒艹�，還沒熟呢！”奶奶一叫喚我連連往外吐，臉紅得像個(gè)大關(guān)公。奶奶卻樂呵呵地忙著起火蒸糕啦！
我等啊盼啊，桂花的香氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)屋子，饞得我口水流了一地。終于，桂花糕出爐啦！我迫不及待沖過去，只見半透明狀的糕上，朵朵嬌嫩的桂花溫柔地睡在上頭。雙手捧起一塊，輕輕地咬下一口，那香甜的味道就在舌尖散發(fā)開來，真是唇齒留香！Q彈有勁，香甜可口，絕對(duì)是美味……
不知今年的桂花滋味如何，聞著撲鼻的桂香，我禁不住期待起來。“阿城，快來，奶奶來了！”我風(fēng)一樣地沖下樓去，“奶奶！”“看我給你帶來了什么？”溫柔的手撫過我的肩頭�！鞍�，桂花糕，奶奶的桂花糕！”我欣喜萬分。頓時(shí)，一股淡雅的清香飄滿小屋，縈繞在我的舌尖，滿足了我的味蕾。
啊，桂花糕，你留存著我童年最美好的記憶，也承載著奶奶那份濃濃的愛！是你伴隨著我快樂成長(zhǎng)，怎能叫我不憶？
六年級(jí)作文 篇10
夕陽西下，我再次想著夜晚要如何消磨時(shí)光。再次走到那條“與世隔絕”的巷子，看見那棟歐美風(fēng)的小屋，我再次想起那個(gè)電影里的情景……
女主隱居在他們國(guó)家的一個(gè)森林里。那里有一座木頭建的林間小屋，不大不小，正合適她一個(gè)人。她的生活十分舒適，早上出去森林散會(huì)兒步，運(yùn)氣好能遇見梅花鹿，再采點(diǎn)漿果回去做水果派，閑暇時(shí)間做做縫紉，著實(shí)令人羨慕。
如果可以……我也想住進(jìn)大自然，用自己攢的錢在里面建一座屬于自己的林間小屋，內(nèi)部裝飾一定要唯美，對(duì)了，我的臥室里吊床和地毯可少不了，就把閣樓當(dāng)作我的臥室吧，飄窗那兒掛個(gè)吊床，再在我睡覺的床頭安上彩色小燈，床頭柜擺上一個(gè)花瓶，幾本書，一杯咖啡，再在地上鋪一塊圓形地毯，這該多愜意？
早晨，我也像女主一樣，漫步在附近的小河邊，聽著樹上的鳥叫聲，一路上跟女主一樣采點(diǎn)漿果，順便去看看自己前一向種的風(fēng)信子有沒有長(zhǎng)高，諾是長(zhǎng)高了，我便會(huì)激動(dòng)的一蹦一跳，再給它澆水，灌肥料。
上午時(shí)可以出門采點(diǎn)鮮花，最好是玫瑰，回家來做點(diǎn)鮮花餅，中午就坐在沙發(fā)上邊看著電視里我喜歡的節(jié)目，邊吃著鮮花餅。這種生活多舒服��！再讓我拋開一切煩惱，安心的睡一個(gè)午覺，慢慢的……慢慢的……睡著……
天哪，一轉(zhuǎn)眼都下午了，干嘛好呢？反正都是閑著，學(xué)習(xí)一下女主的生活，做做手工吧。比如用多余的桌布為自己做一只會(huì)跳舞的三月兔，用紙剪出大腦袋的紅心皇后與她的紙牌士兵，用繩子編出瘋帽客他們茶會(huì)上用的椅子，再畫幾張背景圖，這幅《愛麗絲夢(mèng)游仙境》就被我創(chuàng)造出來了。
消磨著時(shí)光，終于到了吃晚飯。就用今天早上采的漿果為自己做一個(gè)水果派吧！也許還能剩一點(diǎn)做水果茶，剛好家里還有材料，就這么定了！邊做旁邊還放著自己喜歡的音樂，晚上學(xué)學(xué)其他的甜品、飲品、主食以及工藝品，看看書或電視就睡覺吧。
晚安，我親愛的三月兔。
晚安，皇后和忠誠的士兵。
晚安，床頭的棕色小熊。
晚安，我理想中的林間小屋。
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