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      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2021-05-14 09:11:38 六年級(jí) 我要投稿

      【精品】六年級(jí)的作文300字匯總十篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

      【精品】六年級(jí)的作文300字匯總十篇

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動(dòng)聽的,很感人的一首歌曲。

        第一次聽到這首歌是在我上幼兒園的時(shí)候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后,我就哭鬧不止,于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲,真奇怪?當(dāng)我聽到這首歌 的時(shí)候,我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了,頓時(shí)也不哭了!放學(xué)回家后,我就讓媽媽教我唱會(huì)了這首歌。

        其中 有幾首歌詞我特別喜歡:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。”就這樣我喜歡上了這首歌!

        每次唱起這首歌我都會(huì)覺得它實(shí)在形容我自己,比如我不是很漂亮,也不是很聰明,身材也不是很高大,但我卻過得很快樂。因?yàn)槲矣羞@么多的同學(xué)陪伴我,還有愛我們的老師教導(dǎo)我,疼愛我的爸媽呵護(hù)我!所以我也不覺得孤單和寂寞。

        我要像歌中的小草一樣堅(jiān)強(qiáng)快樂的生活在陽(yáng)光下。

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        我的同桌,也是我的好朋友————周一諾

        我的同桌,她的課桌里總?cè)槐竞脮,生怕把她的“寶貝”忘帶了,我覺得,她每天看的最多的不是黑板、車輛、行人,而是書上的文字。每天早上早讀之前總捧著一本好書,就像老師說的:“書不離手,手不離書!薄皶侵R(shí)與智慧的大門。”

        就是前幾天室外值日的時(shí)候,我和周一諾剛下樓幾分鐘,她對(duì)我說:“嗯,我想上去,回教室!蔽覜]多問,她就上去了,當(dāng)我其他人值日以后,剛回來,她還正在看著書,預(yù)備鈴都響過了,她還渾然不知地問我:“咦,怎么這么快就上來了,鈴都沒打呢!”

        還有一天,中午輪到她管紀(jì)委了,我拍了拍她說:“嘿!今天可該你管紀(jì)律了!薄班,我知道了,馬上就去。”她看都不看我一眼,漫不經(jīng)心地回答著,但是眼睛卻不眨的看著她手里的寶貝書呢!

        每次上課老師寫再大的字,她都瞇著眼睛問我那是什么字呀,原來,她看書看的眼睛都近視了,她說她每天中午都看半個(gè)小時(shí)的書,下午放學(xué)后寫完作業(yè)再看幾個(gè)小時(shí),久而久之,眼睛就近視了。

        這就是我的同桌周一諾,一個(gè)愛讀書的好同學(xué),我要好好向她學(xué)習(xí),多讀書,增加閱讀知識(shí)量,才能在知識(shí)的海洋里暢游。

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        一場(chǎng)大雨過后,空氣清新,太陽(yáng)公公露出了笑臉,照得大地亮堂堂的,彩虹姑娘穿著由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的七彩裙出現(xiàn)在人們面前,人們都望著彩虹姑娘紛紛稱贊,彩虹姑娘聽了,不禁洋洋得意起來,決定找誰(shuí)比比漂亮。

        于是,它飛到了向日葵面前說:“向日葵,你每天都沖著太陽(yáng)笑,你長(zhǎng)得有我美嗎?”向日葵不理他,只管多吸收太陽(yáng)的光,讓自己的孩子們長(zhǎng)得個(gè)個(gè)飽滿。彩虹姑娘看向日葵不理他。只好飛向森林,他看見了孔雀姑娘拖著她那五彩繽紛的長(zhǎng)尾巴,在空中翩翩起舞,她對(duì)孔雀姑娘輕蔑的說:“大家都說你很美,那咱倆今天就比比誰(shuí)更美!笨兹刚f:“誰(shuí)有時(shí)間跟你比美,森林里的動(dòng)物正在劇院等著我給它們跳舞呢!”說完,孔雀姑娘飛走了,彩虹姑娘生氣了,她決定去找太陽(yáng)公公評(píng)評(píng)理。

        她把向日葵不理他、孔雀姑娘不和她比美跟太陽(yáng)公公說了一遍。太陽(yáng)公公笑了笑說:“彩虹姑娘,美不在于外表,而是存在心靈深處和行動(dòng)中的,能犧牲自我成全他人,那才是美!闭f完,太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云縫里,彩虹姑娘也不見了蹤影。

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        早就聽聞鼓浪嶼很美麗。6月底,我們?nèi)胰硕既チ斯睦藥Z,看見了美麗的風(fēng)景。

        鼓浪嶼位于廈門到西南隅(角落的意思),與廈門市隔海相望,中間只隔一條600米的鷺江,輪渡5分鐘便可到達(dá)。

        去的當(dāng)天,雖然風(fēng)雨交加,但依然擋不住它的美。走進(jìn)鼓浪嶼,旁邊的樹一排排整齊的站著,像一排哨兵在迎接我,還有的人來到這里,都會(huì)覺得很悠閑,真想一直待著。

        讓我覺得最美的地方是“鋼琴博物館”,里面放著多年前古老的鋼琴。我仿佛聽到它們彈出了歡快的曲子,在看看各式各樣的鋼琴,這每一刻讓人陶醉。鋼琴有的像個(gè)大胖子,有的像一塊塊木板搭起來的小房,有的上面周佳刻美麗的花紋。這讓我感慨:多么美麗的鋼琴啊!讓我每時(shí)每刻惦記著。希望人們能一直保護(hù)這些鋼琴,讓更多的人來欣賞。

        !美麗的鼓浪嶼,你像一根蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒在我心中,我下次還會(huì)來看你,因?yàn)槟愕拿利愑肋h(yuǎn)留在我心中。

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        昨晚,我做了一夢(mèng),夢(mèng)見了未來的教室,我到了教室門口,發(fā)現(xiàn)教室的墻是用水晶做的,水晶上還刻著金花彩花,太陽(yáng)照耀在水晶墻上閃閃發(fā)光,使人眼花繚亂,未來的教室作文。黑板已經(jīng)下崗了,換成了白色透明黑板,現(xiàn)在老師講課只要把上課內(nèi)容寫在白色透明紙上,然后,把白色透明紙插入白色透明黑板里,白色透明黑板上就會(huì)顯示出來,如果后排的同學(xué)看不清就按紅色按鈕,字就會(huì)放大,極其方便。白色透明黑板的右側(cè)有塊木板,上面有許許多多小燈,每一盞代表一個(gè)同學(xué),只要插上電源,全部都會(huì)一閃一閃的,晨讀時(shí),哪一盞小燈沒亮,就表示誰(shuí)沒有讀課文,F(xiàn)在同學(xué)們的.課桌也不同了,桌面上有個(gè)豎著長(zhǎng)方形的大洞,洞上蓋著一塊透明板,就在透明板上寫,要是寫錯(cuò)了字,拿刷子把寫錯(cuò)的字擦了,寫完了餓透明板就像復(fù)印在作業(yè)本上一樣,這樣,作業(yè)本就不會(huì)馬虎了,而是又干凈又整潔!芭尽币粋(gè)清脆的耳光打在屁股上,媽媽說:“小懶蟲,快起床,上學(xué)要遲到了!蔽覐乃瘔(mèng)中驚醒,到了學(xué)校,還是老樣子,我想:二十一世紀(jì)的建設(shè)者努力吧!你一定能建設(shè)出我夢(mèng)中的教室,期待著這一天的到來。未來的教室作文400字

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

        跳繩,那可是我特長(zhǎng),說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

        四年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動(dòng),光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費(fèi)力,而且又快又輕松。

        這樣一來,我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。

        在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。

        回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績(jī)下來了,我依舊是第一名,我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

        上五年級(jí)時(shí),換了體育老師,他問同學(xué)誰(shuí)跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

        雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。

        同學(xué)們,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的哦!

      六年級(jí)的作文300字 篇7

        我的心愿是長(zhǎng)大當(dāng)一名發(fā)明家,你們一定很想知道我為什么想當(dāng)發(fā)明家吧!那就聽我給你們娓娓道來吧。

        這是在我學(xué)過《只有一個(gè)地球》之后,我深深的感受到地球的渺小和可愛,但人類卻在無(wú)休止的破壞著地球。從此以后,我才有了這個(gè)心愿,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明出凈化空氣的東西和一些對(duì)人類有幫助的東西。

        如果長(zhǎng)大以后我當(dāng)上了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面,開車的時(shí),按一下綠色的按鈕,它就開始凈化尾氣。不開車的時(shí)候,按一下黑色的按鈕,它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環(huán)境的物質(zhì)留下,把新鮮空氣排出去。

        如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一個(gè)自動(dòng)的桌子。在桌子左上方打上課程表,把書放在抽屜里,上課前它會(huì)用托盤把書放到桌子上,等著學(xué)生來上課,下課時(shí)它再把書放回課桌里。這樣就會(huì)防止一些同學(xué)上課沒把書拿出來而遭到老師的批評(píng)了。

        為了這個(gè)心愿,我要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,這樣才可能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,你有什么心愿呢?寫出來和大家分享吧!

      六年級(jí)的作文300字 篇8

        有一個(gè)個(gè)學(xué)期,我不知怎么了,特別迷戀電腦視頻,成績(jī)逐漸下降,媽媽很生氣,便把電腦鎖了,不讓我在碰電腦了。

        看著我那電腦被“囚禁”了,心頭憤憤不平,有著一團(tuán)大火一樣。那段時(shí)間里,整天失魂落魄的,只要有什么不順心的事就發(fā)脾氣。也不跟父母交往了,每天放學(xué)回家就去姐姐的房間。

        那段“煎熬”的歷史過去了,可我心中的一團(tuán)火還是沒滅,心里很不自在,媽媽叫我我也不怎么理睬她。又過了3、4天,還是一團(tuán)火,成績(jī)依舊那么差,一點(diǎn)也不見好轉(zhuǎn),反而天天生悶氣,作業(yè)差錯(cuò)更多,被父母、老師批評(píng),“惡性循環(huán)”了。總之火一天比一天大

        了。

        又一星期過去了,我漸漸適應(yīng)了沒有電腦的日子,心頭大火也慢慢熄滅了,成績(jī)提高,父母、老師開始表?yè)P(yáng)我,我呢?呵呵!也樂的輕松,得了表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)習(xí)更有信心啦!開始“良心循環(huán)”啦!

        我這才理解父母的“狠心”,這才明白父母的用心良苦。還得到了一個(gè)啟示:父母的一切行為都是因?yàn)橐粋(gè)字——愛。

      六年級(jí)的作文300字 篇9

        我曾經(jīng)的好哥們現(xiàn)在去哪里了? 嗨,大家好,我叫吳霖心。我之前有個(gè)青梅竹馬的好哥們。我和他在肚子里就認(rèn)識(shí)了,可是,在讀小學(xué)時(shí)不再怎么了,他們?nèi)叶及峒伊藒,我的哥們叫做烈云飛。

        我自己孤獨(dú)的過了小學(xué)、初中。上高中時(shí)在某個(gè)角落見到了熟悉的身影,是誰(shuí)呢?我走進(jìn)看了看,就是猜不出他是誰(shuí)。當(dāng)面問他也不好,看出他也在找人,他在找誰(shuí)呢?該不會(huì)是在找我吧?墒沁@么帥的大帥哥怎么可能再找我呢?

        突然他拍了一下我的肩膀,“喂,吳霖心!蔽颐Φ霓D(zhuǎn)過身,我恨不得說一句媽媽咪呀,我嚇的跳了起來,一屁股坐在地上,我費(fèi)力起來,本想討個(gè)說法,可是他卻是我的青梅竹馬烈云飛。

        我們終于相見了,我們兩方無(wú)比的驚訝,我麻木了幾秒,我完全像不出,他居然回來了,而更驚訝的是,他居然和我一個(gè)高中。

        “烈云飛,你怎么回來都不和我說一聲。”我生氣的說。

        “對(duì)不起。我打過電話給你可是一直是空號(hào)。所以~額~”烈云飛羞澀的說。這么多年不見,今天見面,也是一中緣分,我們聊的非常激烈,到了下午6點(diǎn),我們一起放學(xué)最后依依不舍的各自回到自己家了。 期待下片

      六年級(jí)的作文300字 篇10

        通過這六年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多重要的知識(shí),其中有很多讓我記憶猶新。

        我們不能每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)習(xí),要調(diào)整好學(xué)習(xí)時(shí)間和休息,勞逸結(jié)合,這樣才有更多的精力全身心投入學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有兩大點(diǎn)要記住,一、學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的。在老師上課前,先預(yù)習(xí)課文,如果有意思不懂或字不會(huì)讀,可以找字典解答問題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時(shí)候,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,所以要認(rèn)真聽講才是最重要的。復(fù)習(xí)完后多讀讀那些好詞好句,自覺的同學(xué)可以創(chuàng)一個(gè)專門寫好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助。有些同學(xué)特別喜歡看書,但要充分合理利用時(shí)間,看一些勵(lì)志的書也是可以的,正所謂“書讀百遍,其義自見”?偟膩碚f,多看書,多抄書,多背書才是真正對(duì)學(xué)習(xí)有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽、說、讀、寫這四個(gè)字。聽是要同門們認(rèn)真聽,說是要大家語(yǔ)言表達(dá)清楚,不要語(yǔ)無(wú)倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫批注感受,寫要做到字跡端正。

        這些都是我六年來的學(xué)習(xí)成果,只要認(rèn)真、努力沒什么能困倒你!

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