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      六年級作文300字

      時間:2021-05-13 20:04:13 六年級 我要投稿

      【精華】六年級作文300字集合10篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      六年級作文300字 篇1

        猜猜我家的新成員是誰?它們就是五只可愛的小狗狗!

        在一個風和日麗的上午,我和家人們一起去橫畈老家看露露的新孩子。一到橫畈,我就迫不及待地下了車,奔向露露的小窩,去看小狗們。

        哇!小狗的顏色各種各樣,有白的,黑的,棕的,黑白相間的……

        五只小狗走起路來一拐一拐的,小屁股一扭一扭的,可愛極了!它們每隔幾分鐘就會吃一次奶,到了吃奶時間,五只小狗就會不約而同地奔向露露,爭先恐后地搶奶吃。要是露露不肯讓小狗們吃奶,小狗們就會跑去舔一舔爺爺堆在地上的土豆來補補神。

        到了午飯時間,我們一吃好飯,就把骨頭,飯菜,肉拌在一起給露露和五只可愛的小狗吃,它們擠在一起,湊到餐盤前搶飯吃,一個個都不甘示弱,生怕被其他狗狗吃完。很快的一盤飯菜就被一掃而空,吃完后,小狗們就都睡覺了,過了一會兒,一只,兩只……全部小狗都醒了。其中一只最早醒的小狗非常有趣,因為它偷偷地躲在角落里上廁所,好像很害羞的樣子,我和媽媽看了后都笑翻了!

        在笑聲中,不知不覺地已經(jīng)到了傍晚,我要回臨安了,我依依不舍地和小狗,露露告別了。

      六年級作文300字 篇2

        今天,在作文班里老師給我們做了個有趣的實驗——摩擦力

        一開始,老師拿出兩本書叫我們觀察這兩本書有什么不同之處。話音剛落,同學們就爭先恐后地舉起手,老師請了幾個同學回答問題,他們以致都認為這兩本書是重疊在一起的。老師笑瞇瞇地說:“沒錯,這兩本書的確重疊在一起,那你們有沒有人能把它分開?”同學們不約而同地回答:“可以。”老師半信半疑地,便叫了兩個同學出來試試。可他們使出了吃奶的勁都沒把兩本書分開。同學們有點不甘心,都不肯認輸。于是,老師又叫了剩下的同學去試試,結(jié)果還是一樣。

        老師偷偷笑著說:“看來你們是不行了!崩蠋熞贿呎f一遍接過被重疊在一起的兩本書,輕輕松松地就把他們分開了。同學們的嘴巴瞬間變成了O型,目瞪口呆地看著老師,驚奇地問:“這是怎么回事?”老師對我們說:“兩本書幾頁幾頁的互相重疊在一起,在你用力拉的時候,重疊的頁面互相摩擦產(chǎn)生了摩擦力。力量越大,摩擦力就越大,所以拉不開。抖幾下,吹一口氣就能輕易拉開,是因為這樣使書的頁面之間有空隙,無法產(chǎn)生摩擦力!蓖瑢W們覺得很神奇,紛紛拿起自己的書試了試,果然很有趣。

        今天這個實驗真是讓我大開眼界。

      六年級作文300字 篇3

        這個人是我們班的`逗笑使者——羅宇。

        “哈哈哈!”瞧,這就是他逗出的笑聲。他有一雙水靈靈的大眼睛和一張能逗笑的小嘴,還有一對會“動耳神功”的大耳朵。他又是做幾個逗人的動作,讓大家笑起來。

        “咳”,老侯在講臺上喊道:“我是酋長!”

        羅宇反問:“那我們……”

        “是酋(囚)徒唄,長對徒嘛”。

        “冤枉!酋長!绷_宇略帶哭腔地說。

        “啊,哈哈哈……”,大家哄堂大笑了起來。

        一次,老羅當偵察員,探竇老師來了沒有。他雖然有些不情愿,但還是被大家推出了教室的門,無奈的羅宇也只好硬著頭皮走了出去。

        過了十分鐘,他就沒耐心了——老師仍然沒來,但是羅宇飛快的跑進來大叫:“老師沒來!老師沒來!不騙你們!闭f完就回到了座位上,大家又一次笑了。羅宇很奇怪便大聲的故意問到:“我為啥要坐下呢?啊噢!奇怪嗎……”!鞍 ⑧、哈”。大家一開始沒反應過來,后來才明白他是在為自己圓場呢。

        還有一次,我們都很煩,但羅宇為了逗大家開心做了個“豬八戒”的樣子,逗得大家直捂肚子,頓時把煩惱忘在了腦后。

        “逗笑使者”這個名字和他相符,我們住他永遠幽默、快樂!

      六年級作文300字 篇4

        小馬最近心血來潮,想去冒險!當然不能自己一人去那,叫上了哥哥大馬,冒險開始了。

        當小馬等人來到一片森林時,一條巨蛇沖了出來,把小馬嚇的魂飛魄散。大馬并不害怕。手拿一把巨劍,與大蛇相打。最后大蛇體力不濟,逃的無影無蹤。大馬與小馬繼續(xù)上路。但小馬提心吊膽的,一陣風吹過。小馬打了寒顫,一個文志彬彬的人手拿把劍,刺向大馬,大馬與其大戰(zhàn)1000個回合,大馬敗下陣來,正當大馬做以待斃時,小馬奪過大馬收中的巨劍,刺向那人。說時遲,那時快。這巨劍不緊不慢的刺中了神秘人的心臟。小馬也不知道自己怎么厲害。他們從神秘人身上得到了一張藏寶圖。小馬與大馬跋山涉水,來到了寶藏的地方,看進一只白毛老虎在徘徊中,大馬被發(fā)現(xiàn),躲閃不及,被咬了一口。小馬便空手與老虎打。當老虎斷氣時,小馬也累的筋疲力盡了。與大馬找到了寶藏;氐搅思依。

        小馬還會在去冒險的!

      六年級作文300字 篇5

        相信大家一定還不知道未來的房子是什么樣吧,沒關(guān)系,我這就帶你去看看我未來的房子。

        未來的房子可沒現(xiàn)在的房子那么高,的房子也就三層,我就住在玉蘭街9號樓二層。到了我家的門口你一定很奇怪,這門怎么光禿禿的,上面只有一個“貓眼”樣的東西,這是高科技門,只要敲三下,說出密碼,再由房子主人按上指紋,它就自動的彈開了。進到房子,你就會發(fā)現(xiàn),房間怎么沒有燈,未來房子是不需要燈的。你一定會問那晚上怎么辦?一到晚上不就什么也干不了了么?當然不是,這間房子的墻體是特殊材料制成,白天他就吸收陽關(guān),到了晚上它就把光放射出來,使整個房間亮如白晝,等到了要睡覺的時候,只要你說一聲:“關(guān)閉”,那所有的光亮便都收回去。屋子每個房間都有一個秘密的空間,下面,我就帶你到我的秘密空間去看一看。

        秘密空間的入口,是用裝飾石頭堵上了的,只要我說聲:“轉(zhuǎn)移地點!彼妥詣右崎_。進入秘密空間后,拍一拍手或說聲:“繁星綴空!狈块g的上方就會出現(xiàn)點點繁星,美麗極了!在往里走,又有一個房間,推開門,就是一個茉莉花園,一開門,整個茉莉花園的香氣撲面而來,使你神清氣爽,舒服之極了。

        瞧,這就是未來的房子,很神奇吧!

      六年級作文300字 篇6

        星期天的早上,我準備去同學家玩。剛拉開門,媽媽就說道:“路上小心點!”這句話我不知道聽過多少次了,每天上學前總要聽到,都有些膩煩了。我漫不經(jīng)心回答:“噢!”便頭也不回地直徑向前走。

        我找到了同學,在大街上我們說說笑笑,不知不覺聊起了父母。我不滿地說:“我爸媽好煩哦,每次出門前都要說聲‘路上小心點’好像我就是三歲小孩似的。”“嗯!我父母也是這樣,好啰嗦……”一位同學應聲到。突然,跟在我后面的一位同學拉了我一把,我有些失去平衡,跌跌撞撞地靠到了路邊的花槽邊。緊接著一聲“小心”其他人也急忙向路邊散去,躲過了一輛“嘟嘟”鳴響著的汽車。隨后我們又匯到一塊!昂梦kU!其實你的父母還是挺愛你的”那個同學說。這句話使我心潮涌動,好像心中的五味瓶被打翻了。是啊,這路上危險時時存在,人來人往,車水馬龍……

        又是一個周末,我系好鞋帶,眼睛盯著爸爸的雙唇,爸爸笑了,輕聲說:“路上小心點”!“知道了!”我甜甜地答應了一聲,一蹦一跳地走出了家門。路上,我小心翼翼地避開每一輛車,小心地邁出每一步。這都是因為心中充滿了這包含著愛的叮嚀。

        “路上小心點!”父母輕輕的一聲叮嚀讓愛灑滿心田!

      六年級作文300字 篇7

        母校啊母校,

        您是否還記得,

        曾經(jīng)我們的開懷大笑;

        您是否還記得,

        曾經(jīng)我們的怒放吶喊;

        您是否還記得,

        曾經(jīng)我們的歡聲笑語;

        您是否還記得,

        那些年我們一起度過的光陰;

        您是否還記得,

        六年來,我們的一點一滴。

        眨眼間,

        六年時光已然消逝,

        如白駒過隙,

        請您一定記得,

        六年來,我們的一點一滴。

        光陰似箭,日月如梭,

        小學時光,待我懷念;

        光陰似箭,日月如梭,

        歡聲笑語,永遠銘記;

        光陰似箭,日月如梭,

        美好回憶,伴我一生;

        光陰似箭,日月如梭,

        仰望星空,道聲再見。

        我多想在夜晚,

        站在您寬廣的胸懷上,

        仰望著那無數(shù)顆星星,

        照耀夜空;

        我多想在夜晚,

        對著星星向您吶喊,

        再見,母校!

        讓星星傳達我意。

        對著星星向您道別,

        回憶過往,

        絲絲縷縷,

        似流年憶往昔。

        星星啊,愿你傳達我意!

        母校啊母校,再見!

      六年級作文300字 篇8

        明天是一年一度的母親節(jié),我有個小小的心愿,那就是送媽媽一個別致的禮物,來表達我對媽媽深深的愛。

        送什么好呢?送筆,沒什么意義;送化妝品,我手里也沒那么多錢;送我做的蛋殼娃娃,那也太幼稚了吧!想來想去,我覺得還是親手做一張賀卡,最有意義。

        想到這,我迫不及待地找出畫紙、彩筆,我先把畫紙剪成一個日記本大小的長方形,然后我在紙的左邊畫一個穿漂亮連衣裙的小女孩,那就是我,捧著一束康乃馨。最后我在右邊畫了一顆淡紅色的心,并在里面寫上了祝語:

        我最美麗的媽媽,有你愛著我,我比誰都富有。我想告訴你,在這個世界上你是我最愛的人,女兒永遠深深的愛著你!祝您節(jié)日快樂!

        母親節(jié)到了,我早早的起床,把這個特殊的禮物悄悄的放在了媽媽的枕邊。媽媽醒了見到了禮物,那一刻我看到她的眼睛濕潤了,一張小小的賀卡和一點真情的祝愿,就能讓我的媽媽如此感動?磥韹寢尳o女兒的愛是無私、不求回報的!我愛我的媽媽!

      六年級作文300字 篇9

        你好,六年級。我學習的課本、我依賴的課桌、我運動時的操場……我來了,你們準備好了嗎?

        你好,課本。你們都是我的好朋友,我會經(jīng)常和你們打招呼。課前,我會輕輕地把你從書包里取出來,靜靜地放在課桌的右角。課中,我們與老師快樂地互動。我一直把數(shù)學當作好哥們,比較偏愛和數(shù)字符號一起做游戲。這樣難免對音樂符號下感興趣,常常引起豎笛生氣。我希望在六年級里,公平、認真地對待每一位好朋友。

        你好,課桌。上課時,我的臀部會與你親密接觸。當我坐得端正,腰挺得很直的時候,你記得朝我微微一笑,讓我把好的習慣繼續(xù)堅持下去;當我把回答問題的手舉得高高時,你記得給予我鼓勵,讓我信心倍增。下課后,我會悄悄地走開,讓你休息,放松一會兒。

        你好,操場。我一如既往地奔跑在你的跑道上,我辛苦地汗珠滴落下來,親吻著你;@球場上,我精準的投籃讓你刮目相看。每一次進球,都是我對你的喜愛;每一次摔倒,都是你給予我勇氣與信心。我永遠是那個陽光快樂、愛運動的小男孩。

        你好,六年級。我會用一種全新的狀態(tài)來迎接你,我希望你是五彩繽紛的,一起加油吧!

      六年級作文300字 篇10

        媽媽,您辛苦了!每天天還沒亮,天空中依舊朦朦朧朧,連那一點微弱的陽光也沒露出來,家里幾乎一片寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲鳥叫,您就起來了。趁我和弟弟、爸爸還在睡著,您趕緊穿好衣服去廚房做飯,每次做的都是我愛吃的。還有,每次我寫完作業(yè),在玩耍、嬉戲的時候,您都會在一旁不停地忙碌著,掃地、拖地、洗衣服……您真的很累,但是,您的辛苦卻換來了家里的干凈整潔,讓我心里真的很舒暢。

        媽媽,您辛苦了!每次我和弟弟寫作業(yè)時,您都在一旁陪著我們,決不讓我們?nèi)亩、一心二?不會的題都是您一一輔導我們,從不怠慢任何一個難點;考試考不好,或者有不會的題,您都會積極鼓勵我,讓我下次繼續(xù)努力!媽媽,您好溫柔呀!

        媽媽,您辛苦了!作為一名老師,您每天兢兢業(yè)業(yè),哪怕已經(jīng)放學也還在辦公室備課。您在學校所付出的點點滴滴,都深深銘記在我心間:上課時,老師讓我辦事,一遇到您在上語文課,我就不禁停下來想看您嚴厲的樣子、細心教導學生的樣子、還有您教您的學生做人的道理等,讓我都非常敬佩。

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