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七年級(jí)月考作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的七年級(jí)月考作文，歡迎大家分享。
七年級(jí)月考作文 篇1
說(shuō)起我家，外人多是以復(fù)雜的眼光看待，但在我看來(lái)，卻并沒(méi)有什么復(fù)雜可言。
父母都是中專(zhuān)畢業(yè)，在當(dāng)時(shí)都是再普通不過(guò)的。兩個(gè)人也全是從南方隨父母而來(lái)，曾經(jīng)歷過(guò)窮苦日子的。做事、待人一樣一根筋，不過(guò)脾性大有不同。
母親性子直，說(shuō)話(huà)做事從不繞彎。給人印象直爽大方，有時(shí)卻也不盡人意。現(xiàn)在的我與母親，正是“青春期遇上更年期”，關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。要是一談學(xué)習(xí)，母親就無(wú)比嚴(yán)肅，容不得我有半點(diǎn)差錯(cuò)。那次沒(méi)考好，母親直接拒絕簽字，還要我改正，抄寫(xiě)到錯(cuò)題本上，在做些同類(lèi)型題才肯讓我去上學(xué)。中途的嘮叨聲也是“一浪高過(guò)一浪”。對(duì)此，我通常選擇沉默。一是不敢頂撞，二是不想把矛盾進(jìn)一步惡化。
但是到了課余，代溝什么的就都變成了天空中的浮云，不值一提了。上到國(guó)際關(guān)系下到日�，嵤�，無(wú)一不談得合拍。也是在母親的影響下，我愛(ài)上了旅游、讀書(shū)、攝影、聽(tīng)評(píng)書(shū)等等。母親培養(yǎng)了我許多愛(ài)好，也讓我們之間的關(guān)系更加親密。
父親相比與母親，更加沉默。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，工作時(shí)一心只想著工作，于是很多人際關(guān)系處理不好。在什么位子上都像頭任干的“老黃�！保谇趹⿷�，不存半點(diǎn)私心。父親不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)話(huà)兒，領(lǐng)導(dǎo)也不大賞識(shí)他。但父親從來(lái)都只是把苦埋在心里，從來(lái)不說(shuō)出來(lái)，也常常生病。父親在家時(shí)間少，但他只要在家，就會(huì)對(duì)著我問(wèn)這問(wèn)那，父親在學(xué)習(xí)上并不苛求，他只是很耐心地給我講題，確定我明白來(lái)，才會(huì)放下卷子，叫我去吃點(diǎn)東西。自己又在那邊研究開(kāi)了。
父母愛(ài)我的方式不同，但我都知道。我還知道，我一直是他們的驕傲，他們的希望。但我想，我的回報(bào)，也只能是大海里的`一滴水，輕微不過(guò)。父母之愛(ài)，是我這輩子都要全力以赴去回報(bào)的。我不需要華麗的語(yǔ)言去描述什么，因?yàn)槲蚁嘈�，正是這種樸實(shí)的愛(ài)，才有更濃、更純、更美妙的味道。
七年級(jí)月考作文 篇2
嬌美的花兒過(guò)早凋謝，再也嗅不到那馥郁芬香；柔韌的琴弦戛然而斷，再也聽(tīng)不到那悅耳樂(lè)聲；稚弱的稻苗心急助長(zhǎng)，再也吃不到那香甜可口之糧。這一切的不幸都源于那以愛(ài)為名伸出的強(qiáng)行之手。
愛(ài)需放手，以真誠(chéng)尊重來(lái)成全。以愛(ài)之命的占有是人的天性。陸蠡寄居北平，常春藤的綠影撫慰了他那焦灼的情緒，滋潤(rùn)了他那干涸的心田。如同跋涉于荒漠的旅人突見(jiàn)綠洲，欣喜若狂，對(duì)他而言，那意味著希望、慰安與快樂(lè)。漸漸地不滿(mǎn)足于欣賞，要囚住這綠，魔念生長(zhǎng)，讓它只為自己一人做無(wú)聲的歌唱。成了囚徒的綠，像生了病的孩子，失去了生命的光澤。試問(wèn)，這樣的愛(ài)你敢接受嗎？所幸，陸蠡為幽囚的綠友永遠(yuǎn)向陽(yáng)永不屈服的品質(zhì)所感動(dòng)，愛(ài)沒(méi)有蒙蔽他的眼睛，幡然醒悟，珍重開(kāi)釋?zhuān)瑢⑺呕卦瓉?lái)的位置。只因情到深處無(wú)怨尤，愛(ài)到深處需放手。愛(ài)不是自私占有，是勇于成全。
愛(ài)需智慧，以長(zhǎng)遠(yuǎn)目光來(lái)呵護(hù)。母愛(ài)變溺愛(ài)，帶來(lái)的只是傷害。武姜生莊公及共叔段，惡莊公而愛(ài)共叔段，不顧長(zhǎng)幼有序，僭越本分。愛(ài)本身沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是愛(ài)的方式，不公的愛(ài)在長(zhǎng)子心中埋下一根長(zhǎng)刺，偏執(zhí)的愛(ài)讓幼子在那條名為“野心”的路上漸行漸遠(yuǎn)，終以不返。短視淺薄的愛(ài)并非真愛(ài)，自古慈母多敗兒，這過(guò)分的慈愛(ài)只會(huì)成為傷害。同樣，趙太后亦愛(ài)憐少子長(zhǎng)安君，不舍將其作為人質(zhì)換來(lái)齊國(guó)援兵。當(dāng)觸龍動(dòng)之以情，曉之以理，太后明白只有如此，才能保國(guó)之安、子之福。同為愛(ài)子之母，眼光是否長(zhǎng)遠(yuǎn)決定了他們愛(ài)的長(zhǎng)短厚薄。父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，實(shí)在是人生大智慧。
愛(ài)需懂得，以寬容溝通來(lái)維系。 張愛(ài)玲曾說(shuō)：“因?yàn)槎�，所以慈悲�！敝挥姓嬲�，才�?huì)給與對(duì)方想要的，才會(huì)產(chǎn)生悲憫的包容。別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上成為大多數(shù)家長(zhǎng)的'共識(shí)，于是各種各樣的補(bǔ)習(xí)班應(yīng)運(yùn)而生，孩子疲于奔命穿梭在各種班上，才藝與試卷讓人眼花繚亂。小小年紀(jì)帶上厚厚的鏡片，本應(yīng)茁壯的身體被重重書(shū)包壓彎，稚嫩的臉上早已失去天真的笑容。這是孩子真正想要的嗎？這是愛(ài)嗎？愛(ài)難道不該給孩子留下一片能自由呼吸的天空，難道不該在記憶中留下能嬉戲玩耍的童年嗎？沉重的自以為是的愛(ài)如同手中沙，握得緊失得快。愛(ài)應(yīng)張弛有度，留點(diǎn)空間，留點(diǎn)時(shí)間，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。切不可以愛(ài)之名，將心束縛，帶上沉重的的枷鎖。
愛(ài)是世間最美的文字、最動(dòng)聽(tīng)的聲音，是秋月春花、陽(yáng)光雨露，是火焰明燈、幸福希望，值得最溫柔的虔誠(chéng)相待。當(dāng)有一天你學(xué)會(huì)放手、能智慧審視、明白了懂得，彼時(shí)就盡情享受愛(ài)與被愛(ài)多帶來(lái)的歡愉吧！以愛(ài)之名，止愛(ài)之殤！
七年級(jí)月考作文 篇3
擁有屬于自己的一片小天地，乃是最快樂(lè)的事。
不需要巨大的空間、華麗的裝飾、高調(diào)的用品。一張木色的小書(shū)桌，放一個(gè)黑格子的筆筒；一個(gè)簡(jiǎn)易的書(shū)架，放幾本愛(ài)看的書(shū)；還有一個(gè)窗外的花架，置幾盆盆栽。滿(mǎn)意地望著這一方“天地”。
我不需要在這里做“高大上”的事，這里不是欣賞的風(fēng)景。每天回家，就坐在書(shū)桌前，從書(shū)包拿出作業(yè)。隔著好幾頁(yè)紙似乎能聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)書(shū)桌回應(yīng)我的聲音，“唰唰”與“咔嗒”，我似乎能感受到桌的`紋路，偶然間想起林中的樹(shù)木，我是否在林間寫(xiě)著快樂(lè)的記憶？
我不會(huì)在這里覺(jué)得無(wú)聊，這里不是干涸的枯地。在那書(shū)架里是知識(shí)的源泉，翻開(kāi)每一本書(shū)，打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)時(shí)空隧道走進(jìn)神奇的世界里去。我能發(fā)言，在這世界里留下我一點(diǎn)點(diǎn)的字跡。當(dāng)這時(shí)空的旅行在書(shū)的末尾戛然而止，我會(huì)不會(huì)依然沉浸于世界的神奇？
我更不可能在這里張揚(yáng)脾氣，這里能包容我的氣息。當(dāng)心情郁悶，甚至天空也是陰沉，坐在這里，你怎能不羨慕于從窗通過(guò)來(lái)的，白亦或是綠？灰色或陰雨只是托兒，襯著滿(mǎn)天星真是“滿(mǎn)天星”的白，綠蘿真是“綠蘿”的綠。當(dāng)這純凈顏色的觸手伸入心底，吸收了那久揮不去的苦惱，我將深深吸吐一口氣，我怎能領(lǐng)會(huì)這其中的真正奧秘!
擁有，擁有一片純潔的氣息，正如這樣一片小天地。
七年級(jí)月考作文 篇4
剛剛步入少年旅途的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春清晨意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增，一旦有了煩惱，憂(yōu)郁，傷感就會(huì)籠罩在心頭，生活也失去了光彩……
哎……轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，月考也忙上降臨了，此時(shí)的我心里可真的算是“熱鍋上的螞蟻”了。這不？煩惱又來(lái)了……
今天，無(wú)聊之中算了一下時(shí)間，這不？算到月考這兒來(lái)了，離月考還有一個(gè)星期，但此時(shí)的我真不知道是怎樣才好！一個(gè)矛盾心理油然而生。心里頭又盼望著月考的到來(lái)，但又有一種反向心理，擔(dān)心成績(jī)會(huì)考不好。
活動(dòng)課的時(shí)候，我望著窗外，一個(gè)人發(fā)呆……“不行，發(fā)呆有什么用？與其這樣的.矛盾，還不如趕快復(fù)習(xí)，到月考時(shí)試考一個(gè)理想的成績(jī)！”我心里想。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，此時(shí)，感覺(jué)眼前亮了很多！
還記得上次期中考試時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在教室緊張的復(fù)習(xí)，政史地生全搬出來(lái)了。當(dāng)然，我也不例外，在那幾天里，我努力的復(fù)習(xí)著，并且這種心態(tài)也堅(jiān)持到了期中考試，成績(jī)發(fā)下來(lái)，我果然取得了理想成績(jī)，為此，我很高興。
想到這兒，我又將月考和期中對(duì)比，嗯，月考簡(jiǎn)單多了，沒(méi)有四門(mén)小科，只有語(yǔ)數(shù)外，再說(shuō)，這三門(mén)功課也不難。哈哈！現(xiàn)在心里就更敞亮了！
在今后的幾天里，我一定好好復(fù)習(xí)，迎接20xx年的第一次考試，為它開(kāi)一個(gè)好頭兒，我相信：功夫不負(fù)有心人，只要努力了，就一定可以達(dá)到自己的要求！
加油！
七年級(jí)月考作文 篇5
秋天的風(fēng)在世界里緩緩飄蕩著，飄呀飄呀，在每個(gè)角落都收獲秋天的果實(shí)，我們的陸河這時(shí)候也是正值秋季，陸河的秋天并非詩(shī)意般的優(yōu)美，這里沒(méi)有紅紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈。陸河的秋天是樸實(shí)的，它就像一個(gè)貧窮的小姑娘，純真而美麗。
在秋天，沒(méi)有大雨的阻礙也沒(méi)有濃霧的糾纏，每個(gè)景物都顯得格外清晰。瞧那邊的山，放眼望去，好像被陽(yáng)光涂鴉了一遍似的，一半是墨綠的，一半是青綠的。山在那兒屹立著一絲不動(dòng)，可誰(shuí)又知道那山上究竟有多少樹(shù)在左右搖晃著呢？沒(méi)人知道，因?yàn)槟巧缴系臉?shù)實(shí)在是太多了、太密了，幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是荒蕪的，至于為什么我能如此絕對(duì)地?cái)喽�，是因�(yàn)闆](méi)有什么東西能騙到秋天這架清晰的眼鏡。山的附近住著許多人家，他們的稻田被秋風(fēng)掀過(guò)，泛起了一片一片金黃色的浪花，那些農(nóng)夫，遍曲著腰，拿著鐮刀，哼著小曲兒收獲著他們的勞動(dòng)果實(shí)。帶著這架眼鏡，我們前往了那河水的境界，陸河的水雖然不多，可是仍然可以看到一些小河。那水面如鏡子般，把樹(shù)的綠色也竊取了過(guò)來(lái)，把自己也裝扮得花綠花綠的�？矗乔锾斓娘L(fēng)兒正從河上輕輕掠過(guò)呢！水面被輕盈的風(fēng)兒剝開(kāi)了一條紋路，那水紋泛起幾個(gè)圈兒，追隨著風(fēng)兒的去向。
秋天的天空是那么的清淡，沒(méi)有夏天的強(qiáng)光，也沒(méi)有冬天的陰沉，抬頭向上望去，那就是一幅畫(huà)，也不知道是哪個(gè)名畫(huà)手畫(huà)得那么傳神，那么自然。那云朵兒稀薄稀薄的，似乎可以一手把它抓散。我想，你已經(jīng)迫不及待地想把那天空的白攬入懷中仔細(xì)端詳了吧。
心煩了？在陸河的秋天中深吸一口氣吧，那可真是一種享受。這空氣中，沒(méi)有過(guò)分的車(chē)尾氣的`污染，有的只是花花草草的清新，讓你心曠神怡，頭腦格外清醒。在用手去撫摸那空氣，你可以感受到它如此的細(xì)致，如此的一塵不染。
仔細(xì)品讀陸河的秋天，即使它不是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，可你仍然能感受到這個(gè)意境的美，它是一幅樸素的畫(huà)，一旦你發(fā)現(xiàn)了它的美麗，它就會(huì)變得很有價(jià)值。
七年級(jí)月考作文 篇6
考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會(huì)睡不著，心七上八下的。但我又非常期待考試，因?yàn)榭汲鰜?lái)的成績(jī)，才能證明我的真實(shí)實(shí)力，才能證明之一個(gè)月來(lái)用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多么豐厚。
鈴——鈴——發(fā)卷子的鈴聲響了。這時(shí)我只覺(jué)得一股冷風(fēng)正在向我刮來(lái)，我不由自主的都打顫。
教室里靜悄悄的，先前聽(tīng)見(jiàn)的是沙沙發(fā)卷子的聲音，隨后，就是沙沙寫(xiě)字的聲音。�。∵@道閱讀題可把我難住了！怎么辦，怎么辦......我急得像熱鍋上的螞蟻，兩頰憋得通紅，差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。
眼看就要收卷了，我不管他三七二十一還是二十九，隨便編了一個(gè)上去，剛寫(xiě)完，卷子就被收走了。
考完語(yǔ)文，教室一下從安靜變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)因考得好高興的歡呼起來(lái)，有的同學(xué)因?yàn)榭嫉貌缓贸蠲伎嗄樒饋?lái)。而我，卻因?yàn)榭嫉貌焕硐�，深深自�?zé)起來(lái)。
過(guò)了兩天，卷子要發(fā)下來(lái)了。要發(fā)卷子了，發(fā)卷子了，遭了，遭了，怎么辦呀！我小聲的嘀咕著。當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí)，正感覺(jué)餓鬼正在向我撲來(lái)。
我的頭宛如像千斤般重一樣，深深地垂了下來(lái)，我看著那滿(mǎn)篇的著眼的紅叉叉，再看看那較低的分?jǐn)?shù)，我冷汗直冒，呆呆的看著卷子出神，這時(shí)，我的眼淚正在眼邊打轉(zhuǎn)著。
我心想：我的`語(yǔ)文一向很好，可是這次鬼使神差的，經(jīng)錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方，況且我還是語(yǔ)氣課代表呢！
94分，94分，94分......我反復(fù)的念著。
我在心里暗暗下了決心，下次的考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好！
七年級(jí)月考作文 篇7
這次月考，雖然考到了第六名，但內(nèi)心并沒(méi)有怎么滿(mǎn)意，而且這次月考的題目相對(duì)以往來(lái)說(shuō)還是比較中等的，但是我還是沒(méi)有考到自己理想的分?jǐn)?shù)。從這次考試中還是看出了很多問(wèn)題。
首先分析數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)一直以來(lái)都是我最薄弱的科目，我并不常常做拓展，只有在考試之間再臨時(shí)抱抱佛腳，導(dǎo)致這一次我的數(shù)學(xué)倒數(shù)幾道拓展題并沒(méi)有拿出真正的水平，很多平時(shí)都會(huì)的知識(shí)在考試時(shí)忘得干凈，因此我才明白，平時(shí)要好好弄懂不會(huì)的題目，整理好錯(cuò)題，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。
再來(lái)是語(yǔ)文，語(yǔ)文考的還算可以，位居班級(jí)前十，但還是在基礎(chǔ)古詩(shī)文上扣了幾分，其實(shí)內(nèi)心是不滿(mǎn)意的。英語(yǔ)，這次考試我收到了很大的打擊，前幾次考試因?yàn)樵诎嘀忻星懊�，致使我�?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生疏漏和不認(rèn)真，對(duì)于分?jǐn)?shù)，我很吃驚，但又覺(jué)得是在意料之中的。過(guò)度自信和驕傲，使我迷失了自己，這次88分，就像一個(gè)巴掌打醒了我，九十分是我要求自己最低的底線(xiàn)，我相信，未來(lái)，我會(huì)做的更好！
物理，我的填空題做得并不好，失分很多，作為物理課代表，我應(yīng)該起到帶頭作用，成為同學(xué)們的.榜樣，可成績(jī)確實(shí)沒(méi)有拿到高分，而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯(cuò)題，增強(qiáng)記憶。政治這次考得還行，而歷史，我在復(fù)習(xí)時(shí)雖然很有條理，還做了很多選擇題，但還是沒(méi)有進(jìn)行對(duì)年份細(xì)節(jié)的完美剖析，所以在材料題上扣了三分。地理都復(fù)習(xí)到了，但卻沒(méi)得到高分，生物比較落后，主要還是有沒(méi)有花心思去理解的問(wèn)題，小四門(mén)就是要靠平時(shí)的背誦和重視。
我說(shuō)實(shí)話(huà)不滿(mǎn)意這次的考試，名次代表不了真實(shí)的成績(jī)，應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，期待下一次迎來(lái)能夠超越自己的成績(jī)！
七年級(jí)月考作文 篇8
在本次月考中，隨著成績(jī)的出爐，自身的缺陷也逐漸暴露。
語(yǔ)文：在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù)，這幾分完全可以把握在自己手中，但卻裝臺(tái)土豪不要那幾分，其實(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦，雖這次是僥幸碰到一題，但怎么可能會(huì)每次都能如此幸運(yùn)的'猜中題目，自己又不是可以預(yù)測(cè)未來(lái)的神仙，結(jié)果就因?yàn)椴钅菐追志涂梢陨仙粋�(gè)名次，十分可惜，并也不注意答題技巧，還答不全面，有著四條線(xiàn)的題目卻只回答一條，分?jǐn)?shù)從何人而來(lái)？
數(shù)學(xué)：自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān)，當(dāng)時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě)，雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張，一緊張就完全亂了套，腦子無(wú)法集中注意力，手還情不自禁的在抖動(dòng)，直到老師來(lái)說(shuō)延長(zhǎng)20分鐘，心中才把一塊石頭放下，過(guò)了好一會(huì)才進(jìn)入狀態(tài)，但可能是前面太過(guò)于緊張，使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考，求到一種答案就心滿(mǎn)意足了，才這么差。
英語(yǔ)及物理：英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟，經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運(yùn)氣瞎猜，但關(guān)鍵是運(yùn)氣還不好，總是有大部分的題目猜錯(cuò)，而且閱讀理解還是一敗涂地，說(shuō)明對(duì)文章不理解。物理的知識(shí)點(diǎn)雖然背會(huì)了但卻不能靈活運(yùn)用，還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞，這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。
小四門(mén)：四門(mén)副科雖都在40分以上，但其中也存在因背不會(huì)知識(shí)點(diǎn)而投機(jī)取巧，這是典型的機(jī)會(huì)主義，而且存在明顯的偏科，好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力，加油吧，少年。
七年級(jí)月考作文 篇9
青春女神神秘優(yōu)雅多愁善感。我們?cè)谇啻浩冢覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)有煩惱。即使沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，也會(huì)有近憂(yōu)！
小時(shí)候就覺(jué)得長(zhǎng)大了，離我們太遠(yuǎn)了。沒(méi)想到，夢(mèng)幻般的童年就像一滴水。就這樣，我匆匆踏上了青春的腳步，走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
中學(xué)生活緊張而緊迫，但快樂(lè)而充實(shí)�？�，下周，我們又要月考了。它就像一個(gè)怪物，一步步向我們逼近，我和同學(xué)都快窒息了。
而我現(xiàn)在的麻煩是：月考。我每天都在啃書(shū)，過(guò)著熱愛(ài)書(shū)如命的生活。我眼里只有數(shù)字和中文。這些美好而又令人不安的角色不斷出現(xiàn)在我的小腦袋里。
早上六點(diǎn)起床，讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。小臺(tái)燈下，照著我們青春的小影子。它就像一臺(tái)照相機(jī)，每天給我和書(shū)拍照。到了學(xué)校，我交了作業(yè)，開(kāi)始接觸書(shū)本。偶爾看旁邊的同學(xué)，好像還是不知道月考的事，但還是玩啊玩。有的像、沙，還在捧著書(shū)；中午，晚上，書(shū)，書(shū)。書(shū)。或者一本書(shū)。
不知道我的眼睛是不是又要“退化”了。但這句話(huà)又回到了我的.腦海：“你要努力吃，才能成為大師�！逼戳�，我就豁出去了，不管了。
啊，就是這樣。人與人之間，階級(jí)與階級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈。老師和家長(zhǎng)也催我們放個(gè)定時(shí)炸彈。我們必須在炸彈爆炸前沖出去。
最近想了太多問(wèn)題，想起來(lái)就喜歡翻筆，翻筆的技術(shù)也是一日千里。頭發(fā)也是一梳一梳的往下掉。也許是謝老師說(shuō)的：要“聰明”，就要“極其”。
沒(méi)辦法。“學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退。”沒(méi)有選擇�！笆裆铰仿瑢W(xué)海無(wú)涯�！�
每個(gè)人都會(huì)有煩惱。這個(gè)麻煩被克服了，新的麻煩出現(xiàn)了。所以我們要選擇去奮斗，去克服這些煩惱，否則這些煩惱會(huì)接踵而來(lái)，讓你喘不過(guò)氣來(lái)。
面對(duì)煩惱，一定不能逃避。面對(duì)煩惱，我們奮斗，我們快樂(lè)！
七年級(jí)月考作文 篇10
前幾天初中第一次月考。
那一天，和平的日子不同了。平日里，我們可以每節(jié)課后休息40分鐘，和同學(xué)聊天，開(kāi)玩笑。但那一天，就大不一樣了。一進(jìn)“考場(chǎng)”，我們就很緊張。所有學(xué)生把書(shū)包放在黑板下面的地上，然后拿出復(fù)習(xí)資料，開(kāi)始安靜地復(fù)習(xí)。他們不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
考試開(kāi)始了。隨著鈴聲響起，學(xué)生們立刻進(jìn)入了考試狀態(tài)�？紙�(chǎng)上靜悄悄的`，他們能聽(tīng)到一根針落地的聲音，而監(jiān)考老師則負(fù)責(zé)任地環(huán)顧四周。我呢？我也是，在認(rèn)真做問(wèn)題，任何時(shí)候都不敢放過(guò)。
考試結(jié)束了。沒(méi)想到考完兩天數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了。
數(shù)學(xué)課上，孔老師很認(rèn)真地說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)月考成績(jī)不理想，比小考平均分低一分，最高分是馬翠音，96分�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我很擔(dān)心。我不知道我是什么。
老師在電腦上打開(kāi)我們的成績(jī)單，老師沒(méi)讓我們看分?jǐn)?shù)，只讓我們看排名。我緊張地看著，尋找我的排名，老師拉下自己的演講稿。啊，終于找到了，才17。
這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“黃隨曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，考試不好……”
這句話(huà)深深地滲透到我的內(nèi)心，我很不開(kāi)心。帶著我的悲傷，試卷也考了3，335，485分，更加深入我的內(nèi)心。我是真的不甘心。為什么這次考試我考得這么差？我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎？下次我一定要進(jìn)步。
第二天，我的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了。這次我被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)了，因?yàn)槲业拇痤}卡做得很好。我以——93分排名第三。我很高興，因?yàn)槲沂艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。
這兩項(xiàng)成就深深地刻在了我的心里。一個(gè)成績(jī)告訴我要上進(jìn)上進(jìn)，一個(gè)成績(jī)告訴我要豁達(dá)不驕傲。
七年級(jí)月考作文 篇11
第一次的月考，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望。
我認(rèn)為有很多簡(jiǎn)單的題我都應(yīng)該拿到分，可是因?yàn)槲业牟辉诤�，而白白丟失了，這是非�？上У�。其次就是自己的態(tài)度：太浮躁了！還沒(méi)有沉靜下來(lái)，連最簡(jiǎn)單的答案都能選錯(cuò)，明明都已經(jīng)知道答案了，卻還是選錯(cuò)了，這正好證明了自己的不專(zhuān)注、不用心。正是這種不專(zhuān)注讓我自己考完了后，明明還有一段時(shí)間，卻在漫無(wú)目的地胡亂檢查，這種不認(rèn)真的態(tài)度正好全部反應(yīng)在了考試結(jié)果當(dāng)中。
本次月考，小四門(mén)總體都有很大的進(jìn)步，但實(shí)際上這些成績(jī)我都是不怎么滿(mǎn)意的，也許是因?yàn)檫@些成績(jī)都是考試前幾天臨時(shí)背的吧，所以倍并沒(méi)有掌握牢固，因此得到的都是較低的成績(jī)，沒(méi)有一門(mén)是45分以上。對(duì)此，我決定上課時(shí)一邊學(xué)習(xí)一邊背誦，這樣才能基本掌握一點(diǎn)，回家后，隔段時(shí)間繼續(xù)背誦，這樣月考時(shí)才能不至于顯得那么急促、匆忙，才能從容地一一復(fù)習(xí)過(guò)去。
這次的大四門(mén)中最差的，又是數(shù)學(xué)莫屬了，只排到了三十幾名，100分的試卷，最起碼要得到70分（對(duì)于我來(lái)說(shuō)），可是因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真，后面的難題基本上想都沒(méi)有仔細(xì)想想就胡亂寫(xiě)了幾筆在那邊，那種不在意已經(jīng)有點(diǎn)自負(fù)了。所以我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真讀題、審題，上課做到顧老師所說(shuō)的：“效率、執(zhí)行力！”另外，我會(huì)像英語(yǔ)上那樣每天做幾題的拓展，要對(duì)數(shù)學(xué)富有興趣，畢竟興趣是人最好的老師，要對(duì)數(shù)學(xué)有著：“縱使數(shù)學(xué)傷我千百遍，我卻待它如初見(jiàn)”的態(tài)度，這樣才能有所提升。
下次的'月考，我一定會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待的，讓自己沉下心來(lái)，從容地應(yīng)對(duì)，不再浮躁；在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)重新開(kāi)始，用新的活力迎接新的知識(shí)，并做到及時(shí)的復(fù)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)，就像一只蝸牛一樣，即使風(fēng)再大，雨再狂，也有著自己的目標(biāo)，不斷前進(jìn)，最終到達(dá)山頂，一覽大海的壯闊風(fēng)景！加油！
七年級(jí)月考作文 篇12
這周星期三我校初一年級(jí)舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰(zhàn)場(chǎng)”奮勇拼搏，在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉(zhuǎn)向我，只見(jiàn)我那悠哉悠哉的樣子，一副滿(mǎn)不在乎的表情，好像立馬可以預(yù)測(cè)我就是第一名似的。
終于見(jiàn)分曉的時(shí)刻到了，公布成績(jī)了。我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹。但結(jié)果超出我的意料，分?jǐn)?shù)少得可憐，猛然感覺(jué)這一刻是我人生中的黑歷史，這一刻整個(gè)世界都是冰冷的，感覺(jué)如同刺骨的寒風(fēng)重重的.打到我的臉上。
我傷心，傷心在這新的起點(diǎn)就摔了個(gè)大跟頭；我傷心，傷心在沒(méi)有奮斗過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)倒下；我傷心，傷心在沒(méi)有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。
我后悔，后悔在團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有奉獻(xiàn)就臨陣脫逃；我后悔，后悔在戰(zhàn)場(chǎng)上自以為是，反而給隊(duì)友拖后腿；我后悔，后悔辜負(fù)大家的希望。
我不甘，不敢愛(ài)一開(kāi)始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象；我不甘，不甘在首戰(zhàn)中就以“無(wú)以倫比”的成績(jī)代替我在大家心中的模樣；我不甘，不敢在這次戰(zhàn)斗中慘敗……
我下定決心要做強(qiáng)者，俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母。”我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立信心，調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，重新出發(fā)。證明我的實(shí)力，我的存在。不負(fù)青春，不負(fù)自己。
我不是天才，也不是聰明人，但我知道一點(diǎn)——笨鳥(niǎo)先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山，在自己眼中是一個(gè)欲望無(wú)限的黑洞，貪婪渴望著更多的強(qiáng)者被我超越。
也許在這一刻靜下心來(lái)，會(huì)感到片刻的寧?kù)o。
我知道，這種理想一時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)努力，我會(huì)拼搏，不忘初心，勇往直前。在我心中我是永遠(yuǎn)站在頂峰的人！期待下一個(gè)煥然一新的自己！
七年級(jí)月考作文 篇13
在周日是一年一度的清明節(jié)，俗話(huà)說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，但是我是眼淚雨紛紛。因?yàn)榈搅嗽驴伎偨Y(jié)的時(shí)候。
在這次的月考中，主科考差了，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在60分左右，語(yǔ)文還不及格。到夜晚我爸回家，看到成績(jī)后特別生氣，但沒(méi)打我，而是讓我寫(xiě)檢討，說(shuō)說(shuō)我為什么考不好下降了然后怎么辦。
在檢討中，我寫(xiě)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)有考好的原因。
①英語(yǔ)，我沒(méi)有認(rèn)真檢查只檢查幾題，聽(tīng)力時(shí)我時(shí)不時(shí)看前面有沒(méi)有錯(cuò)。
�、跀�(shù)學(xué)，我認(rèn)為我差不多會(huì)了只是看了一遍數(shù)學(xué)書(shū)，但是事情就是那么出乎意料，比老師給我考的試卷還難。
�、壅Z(yǔ)文，這是我復(fù)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)卻考的最不好的.。
我一直在看早讀本卻沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)上的詞語(yǔ)，還有就是考試中一篇閱讀和周末作業(yè)的一篇閱讀一樣，當(dāng)時(shí)老師讓我們做周末作業(yè)時(shí)，我就剩那篇閱讀沒(méi)有寫(xiě)，我太難了！早知道我就寫(xiě)了，雖題目不同但這也讓我們更加理解。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是我自身的原因。但是寫(xiě)完我爸說(shuō)沒(méi)有目標(biāo)，重寫(xiě)定目標(biāo)過(guò)后，又說(shuō)我目標(biāo)太低。但我說(shuō)目標(biāo)太大我也完成不了，我爸直接說(shuō)90分，英語(yǔ)85分。要以高要求對(duì)自己，寫(xiě)檢討就是論這個(gè)考題寫(xiě)反思，我的檢討又要重寫(xiě)，這是我第二次寫(xiě)了再寫(xiě)就是第三次了。我爸沒(méi)罵我都哭了，高要求會(huì)讓我進(jìn)步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目標(biāo)時(shí)能低點(diǎn)。
在這清明節(jié)假期里，我好慘啊，早知道我考高點(diǎn)，這次月考總結(jié)也會(huì)好點(diǎn)。
七年級(jí)月考作文 篇14
時(shí)光過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)光;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到此刻一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的.無(wú)知!“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)光內(nèi)，把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話(huà)，或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì)永
遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累，每一天復(fù)習(xí)，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!
七年級(jí)月考作文 篇15
幾天前，我們剛剛進(jìn)行完第一次月考，走出考場(chǎng)，我懵住了�？纪暝嚕蠹叶技娂娫谡�?wù)摽荚囶}，而我一點(diǎn)也不想提，因?yàn)�，我認(rèn)為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰(shuí)和我提考試，我就對(duì)他說(shuō)：“你再和我提考試，我就跟你急!”回到家，爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說(shuō)還好，其實(shí)，一點(diǎn)也不好呢!昨日，所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了，我不僅僅閉上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家挨罵吧。我還和同位說(shuō)：“同位，我的財(cái)產(chǎn)都留給你了，見(jiàn)我最后一面吧!!!”這時(shí)同位突然大喊：“同位，快看快看，你成績(jī)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”!我大喊�！安皇�，你自己看看”同位拿起我的`試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛，“哇，不錯(cuò)呀!”我笑著說(shuō)�！袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。語(yǔ)文：103分?jǐn)?shù)學(xué)：115.5英語(yǔ)：96分(以上滿(mǎn)分120)地理：88分歷史：95分生物：95分(以上滿(mǎn)分100)政治：71分(滿(mǎn)分80)，我一邊數(shù)，一邊激動(dòng)。唉，唯一美中不足的是英語(yǔ)，最不好了，滿(mǎn)分120，才考了96分，失誤啊，怎樣可能的，我還是個(gè)課代表啊!我靜下心來(lái)，靜靜的反思：為什么會(huì)考得不好呢?為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢?為什么別人有的能考一百一十多分，而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能
啊!于是我拿起試卷，從試卷中認(rèn)真分析，找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤，在以后的考試中，我必須要取得好成績(jī)。通過(guò)這“第一次”月考，我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自己留下深刻印象的并不多，這個(gè)“第一次”，我相信我一輩子都不會(huì)忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自己考試成績(jī)也會(huì)更好，更出色，也相信會(huì)有許多第一次等著我，新鮮又搞笑，期望我能珍惜這人生中的“第一次”。
七年級(jí)月考作文 篇16
雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中，雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，但是月考來(lái)了。真的是一面鏡子，把我的學(xué)習(xí)情況展現(xiàn)的很清楚。
今天的天氣真的很糟糕，陰沉沉的。這種天氣總是會(huì)讓已經(jīng)很難過(guò)的人更加情緒化。結(jié)果我考的真的很差。很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題都是錯(cuò)的。如果你想成為優(yōu)等生，這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不允許的。這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是個(gè)分水嶺，好的會(huì)很難很好，不好的會(huì)很難很壞，但是這次不行了。我拿著手提包在街上漫無(wú)目的地走著。我考砸了，心里難過(guò)到不能告訴任何人。不然別人會(huì)覺(jué)得我低俗，眼睛只會(huì)盯著分?jǐn)?shù)。然而，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。我不能忍受我物理考試總是不及格。我努力尋找原因，但仍然沒(méi)有幫助。我不想放棄，因?yàn)樵谖覍W(xué)物理之前，我是如此的自信，我會(huì)學(xué)好物理。
回到家，我沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，渴望暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的不快，卻做不到。我想我逃不掉了。考試失敗的感覺(jué)總是絕望地進(jìn)入我的腦海。不幸的.是，我被它打敗了，我不禁想起了我的失敗。
據(jù)說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)最容易通過(guò)考試。但這一次對(duì)于沒(méi)有通過(guò)考試的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最艱難的一次。我煩躁不安，總想著結(jié)果公布那天我會(huì)怎么哭，看著別人笑。
我知道我很錯(cuò)，很悲觀(guān)。但這是一個(gè)好學(xué)生的悲哀。我不能對(duì)我的壓力說(shuō)“再見(jiàn)”。只要我有動(dòng)力，它就會(huì)一直纏著我。
只要你進(jìn)去，你就會(huì)沒(méi)事的。
七年級(jí)月考作文 篇17
每月測(cè)試結(jié)果公布后，月考結(jié)束后擦干眼淚，勇敢抬起頭，早早在前方的路上堅(jiān)定的奔跑。不管我們成功與否，只要我們奮斗過(guò)，努力過(guò)，就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你不是這樣。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，是另一種生活。我們只需要告訴自己繼續(xù)努力，不知道前方是泥還是路。
為什么要思考未知？只要我們勇敢的去經(jīng)歷一個(gè)難忘的過(guò)程。為什么要考慮結(jié)果？海燕不能決定天空的顏色，但她可以隨風(fēng)而去，自由馳騁，駕駛夢(mèng)想。釋放美好的`心情。
雖然我還沒(méi)有全身心投入學(xué)習(xí)，雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，但是月考來(lái)了。他真的是一面鏡子，他能清楚的了解我的學(xué)習(xí)情況。
我考試考得很差。我在許多簡(jiǎn)單的問(wèn)題上犯了錯(cuò)誤，其中許多是由于粗心大意。如果我想成為一名優(yōu)等生，我不能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。
我考砸了，難過(guò)到不能告訴別人。我把目光放在成績(jī)上，想找出原因，還是不行。回到家，我努力不去想我的不開(kāi)心，但是我做不到。我想我逃不掉了�？荚囀〉母杏X(jué)絕望地進(jìn)入了我的腦海。
不，快到期中考試了。我相信只要我發(fā)現(xiàn)自己的不足，上課認(rèn)真聽(tīng)講，找出自己為什么考不好，為什么犯了錯(cuò)，努力學(xué)習(xí)，全力以赴，我一定會(huì)考的很好！
風(fēng)想趕走嚴(yán)冬的寒冷，卻帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng)。太陽(yáng)想融化水蒸氣，卻制造出美麗的彩虹！
七年級(jí)月考作文 篇18
月考是一面晶瑩的鏡子，毫不掩飾地揭示你的學(xué)習(xí)情況。面對(duì)初中第一次月考，我充滿(mǎn)信心。雖然我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上取得了理想的成績(jī)，但我一直“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)言讓我這次措手不及。
大家都說(shuō)：“不勞無(wú)獲。”這句話(huà)我一直記在心里。通過(guò)這次考試，我也冷靜地分析了自己的不足：平時(shí)很少看書(shū)，課后積累的知識(shí)太少，導(dǎo)致詞匯量差，不知道如何修改病句。上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不懂詩(shī)的意思和用意。我沒(méi)有記住老師反復(fù)提出的要點(diǎn)。我太自負(fù)了，總覺(jué)得自己什么都能懂。沒(méi)看清楚的地方?jīng)]看明白，尤其是看書(shū)的時(shí)候。我沒(méi)有仔細(xì)閱讀和理解。我根據(jù)以前的.閱讀經(jīng)驗(yàn)做題，扣了很多錯(cuò)分。我很后悔�？偨Y(jié)了這些，我明白了一個(gè)道理：勤奮好于勤奮，浪費(fèi)于樂(lè)趣；你做的是想，做的是毀。人只有努力，努力，持之以恒，才能成功。
比如黑喬丹很熱愛(ài)籃球，也很刻苦練習(xí)。他曾經(jīng)是小學(xué)籃球隊(duì)的主力。中學(xué)畢業(yè)后，喬丹和朋友一起報(bào)名了籃球隊(duì)，但由于種種原因沒(méi)有被錄取。從那以后，喬丹更加勤奮地練習(xí)，技術(shù)進(jìn)步很快，最終成為一代籃球巨星，被稱(chēng)為“空中飛人”。明末清初思想家顧有一個(gè)非常不幸的童年，天花幾乎奪去了他的生命。雖然體弱多病，但顧在母親的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，以極大的毅力，刻苦鉆研，手抄本《資治通鑒》，終于成為一代大儒。
榮耀和成功是通過(guò)勤奮獲得的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)改正自己的驕傲和懶惰，努力工作，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
七年級(jí)月考作文 篇19
我的新老師。
上初中！我想再見(jiàn)到許多新老師。在很多新老師中，有一個(gè)老師說(shuō)她是一個(gè)很?chē)?yán)格的老師，我也覺(jué)得她是一個(gè)很?chē)?yán)格的老師。另外，她的視力非常好。
那個(gè)老師，她是個(gè)女老師。她的眼睛很大，耳朵有點(diǎn)大，鼻子微微上翹，視力很好，嘴巴很大。她很瘦，但對(duì)我們的.學(xué)習(xí)有嚴(yán)格的要求。聽(tīng)寫(xiě)完她應(yīng)該給父母簽名。在課堂上，老師檢查作業(yè)指向哪個(gè)單詞。誰(shuí)能看懂，誰(shuí)就能坐下。如果他看不懂，他必須站幾分鐘。
有一次我們班報(bào)告聽(tīng)寫(xiě)，老師讓組長(zhǎng)把剛報(bào)告的聽(tīng)寫(xiě)放好。這時(shí)候很多人都很著急，因?yàn)檫�有很多沒(méi)寫(xiě)的，但是老師毫不留情的說(shuō)：“把沒(méi)寫(xiě)完的收起來(lái)，你怎么不回家復(fù)習(xí)！”老師改了聽(tīng)寫(xiě)后發(fā)給我們，生氣地說(shuō)：“只有90分能過(guò)。你們幾個(gè)人90分？”把聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)的中文意思寫(xiě)在另一張紙上，到我那里傳！今天晚上，把聽(tīng)寫(xiě)回家給父母看，看看你這幾天的學(xué)習(xí)成績(jī)，簽個(gè)字�！坝忠淮温�(tīng)寫(xiě)，一個(gè)女同學(xué)作弊，馬上被老師看到了。老師走過(guò)來(lái)拉住她的小杠，生氣地說(shuō)：“站起來(lái)，別寫(xiě)了，我班還沒(méi)人作弊呢，我看不到你在下面作弊？”女同學(xué)哭了起來(lái)。老師看都沒(méi)看她一眼。
還有一次，上課的時(shí)候，老師檢查單詞的傳遞情況。老師點(diǎn)了很多人之后，點(diǎn)了我。我沒(méi)有回答，被罰——。我站了幾分鐘才坐下。我又要聽(tīng)寫(xiě)了。聽(tīng)寫(xiě)完了，我讓組長(zhǎng)趕緊收起來(lái)。然后老師讓我們?nèi)タ肌？荚囉新?tīng)力部分和寫(xiě)作部分。我們首先做了大約十分鐘的書(shū)面部分。老師說(shuō)：“做聽(tīng)力部分！”這時(shí)錄音機(jī)響了，老年時(shí)暫停鍵一次也沒(méi)按。直到錄音機(jī)結(jié)束才按下，趕緊說(shuō)：“繼續(xù)做筆試！”大約下課的時(shí)候，很多人開(kāi)始了，老師說(shuō)：“舉手，我來(lái)拿�！遍_(kāi)完會(huì)，老師叫組長(zhǎng)下課趕緊收起來(lái)！
你覺(jué)得這個(gè)老師嚴(yán)厲嗎？視力好嗎？雖然我們的新老師很?chē)?yán)格，但我還是很喜歡她，因?yàn)樗膰?yán)格，我的成績(jī)逐漸提高了！這是我的新老師。
七年級(jí)月考作文 篇20
今天，是月考后的第二天。走在路上，我的心里打起了小鼓，生怕考不好。
剛到學(xué)校，只聽(tīng)窗外“轟隆”一聲，這突如其來(lái)的雷聲將我嚇得直拍心口。不一會(huì)兒，天下起了小雨，像牛毛、像繡花針，很細(xì)。漸漸地，雨大了起來(lái)，變成了傾盆大雨。就在這時(shí)，老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。我心想：今天肯定要報(bào)分?jǐn)?shù)了。這時(shí)的我只能在心里默默地祈禱：天靈靈，地靈靈，老天爺請(qǐng)顯靈！觀(guān)音菩薩，阿拉真主，保佑！我真希望這種“東西結(jié)合”的祈禱能顯靈。老師環(huán)顧了一下教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這次月考成績(jī)排出來(lái)了。下面我來(lái)報(bào)一下數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)�！蔽业男睦锞拖翊Я艘粋�(gè)小兔子一樣，不停地跳動(dòng)，心想，我能否像以前一樣名列前茅呢？
雨漸漸地小了些，又下起了毛毛雨。老師清了清嗓子，開(kāi)始報(bào)起分?jǐn)?shù)來(lái)：“左雯雯88分，郭睿陽(yáng)86分……”咦，怎么沒(méi)有報(bào)到我？在我納悶時(shí)，忽然聽(tīng)到老師在報(bào)我的名字：“陸玲76分�！边@一刻，教室里的空氣仿佛凝固了。我望著窗外下著的絲絲小雨，心仿佛被鋒利的刀子劃出一道口子，血隨著窗外的小雨一起在流淌。寒風(fēng)從關(guān)著的`窗戶(hù)縫中鉆到我的衣服里，整個(gè)人像掉進(jìn)了冰窖里一樣，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想到媽媽那嚴(yán)厲的面孔，爸爸那近乎噪音的吼聲，我禁不住打起了哆嗦。
唉，可憐天下父母心！我在內(nèi)心里下定決心，下個(gè)月考一定拿出好的成績(jī)，讓我的父母與我一同分享。
七年級(jí)月考作文 篇21
“叮鈴鈴”隨著數(shù)學(xué)月考結(jié)束的鈴聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣：緊張的月考終于結(jié)束了！教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對(duì)答案，一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑，一會(huì)兒捶胸頓足，真是形態(tài)各異!有的.似乎想拋開(kāi)這惱人的考試，興奮地沖出教室去游戲!而我，心里七上八下的，既不敢對(duì)答案，也不敢大呼小叫去運(yùn)動(dòng)，在座位上默默祈禱著能考個(gè)好成績(jī)。
月考第二天第四課，英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我高興地想：看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí)，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了，“91分!”我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī)，這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜，語(yǔ)文也只考了93分，有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè)，還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng)，一下子就被扣了4分，這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì)，走馬觀(guān)花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué)，也別提了，在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒(méi)有認(rèn)真思考，才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想，所幸，以后的路還很長(zhǎng)，我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀，細(xì)心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望！
七年級(jí)月考作文 篇22
卷子發(fā)了下來(lái)，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎!考這樣的成績(jī)?cè)趺匆?jiàn)人呀!數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)99.5分，還可以說(shuō)的過(guò)去，可是語(yǔ)文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了，愧疚充滿(mǎn)了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記?沒(méi)有，筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà)，什么也不寫(xiě)。我下定決心，今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí)，我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容，這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點(diǎn)拔，我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考，我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的'題都是老師講過(guò)的知識(shí)，這一次我粗心大意，把2當(dāng)成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識(shí)，這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的，你每一天多學(xué)0.1，一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定會(huì)考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來(lái)向前繼續(xù)走，直到目的地!我為自己定下了目標(biāo)，就是保住第二，力爭(zhēng)第一!
七年級(jí)月考作文 篇23
一個(gè)星期二的晚上，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的會(huì)館里玩。我們玩了好幾種游戲，都很有趣。
我們先玩一種叫做“盲人摸象”的游戲。我們選出一個(gè)人來(lái)當(dāng)“盲人”，剩下的當(dāng)“象”，然后“盲人”閉上眼來(lái)摸我們這些“象”。摸到一個(gè)人，那個(gè)人就當(dāng)“盲人”了。
游戲開(kāi)始了，由我來(lái)當(dāng)“盲人”，我向前走了幾步，聽(tīng)見(jiàn)有人跑到了我后面，我又用第二方案“橫沖直撞”，我先認(rèn)定一個(gè)人多的地方，三步并作兩步地沖了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“呀”、“啊”的聲音滿(mǎn)天飛舞，一會(huì)兒從東跑到西，一會(huì)兒又從西跑到東，我也發(fā)狂似的跟著它們跑。終于，一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸，功夫不負(fù)有心人，果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看，原來(lái)是肖金宏。接著，我們又開(kāi)始了第二輪的游戲。這回我可是“象”群中的.一員哦！我和另一個(gè)伙伴商量了一陣，就開(kāi)始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來(lái)，另一個(gè)伙伴在圈外大喊：“我在這兒，來(lái)抓我呀！”盲人果然上當(dāng)了，向前跑了起來(lái)。只聽(tīng)“叭嗒”一聲，“盲人”被絆了個(gè)嘴啃泥！不過(guò)，他摸到了一頭“象”的腳，這一跤沒(méi)白跌呀！
后來(lái)，我們還玩了“抓人”，“三字經(jīng)”等游戲，都很好玩。我忽然明白了：其實(shí)最好玩的不是電腦，而是這些平凡又有趣的小游戲，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
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