有關(guān)中考作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的中考作文10篇，希望對大家有所幫助。
中考作文 篇1
人生在世若白狗過隙忽然而已，也是事業(yè)越是承諾越是一種心靈的期盼。我和中考有一個(gè)約定這個(gè)約定是我們從學(xué)的第一步的時(shí)候立下的，在邁入這一步后，我渾身帶有一種壓力。有一種壓力，不過不打緊，俗話說有壓力才有動(dòng)力。一天三小考三天一大考，每次一場考試，我的心情難免會(huì)有些緊張不過緊張歸緊張，考試還是必須要考的平時(shí)學(xué)的扎實(shí)啦考試自然不怕，這是一個(gè)小測試，如若連基本都不會(huì)的話，腦子空空如也，你拿什么去考試，是不是在機(jī)場的時(shí)候面色如灰？在做這些看不懂題的情況下，一筆頭交頭發(fā)，為什么在平時(shí)不好好學(xué)？為什么在考試的時(shí)候才后悔？考試后成績下來了，感到自己定下的目標(biāo)的人，是不是在江蘇自己的努力有了回報(bào)？考的不好的人，是不是不想看到自己的分?jǐn)?shù)？是不是趴在桌上埋頭痛哭？
早知如此何必當(dāng)初呢？況且這是平時(shí)的考試，我希望這三年的努力沒有白費(fèi)，在中考的時(shí)候能達(dá)到自己的目標(biāo)。
中考作文 篇2
困境讓我成長
生活的道路上，充滿了種種困難，但正是有了這些困難的存在，生命才愈加堅(jiān)強(qiáng)，能夠邁上更遠(yuǎn)的人生之路——題記
我的人生，雖剛起步不久，但已受盡了無數(shù)“風(fēng)暴”，從剛開始的習(xí)步、學(xué)話……至現(xiàn)在的外語、作文、考試，都充滿了艱辛。
習(xí)步時(shí)，時(shí)常摔倒，學(xué)話時(shí)，咿咿呀呀發(fā)音不準(zhǔn)……作文主體不鮮明、內(nèi)容不生動(dòng)，考試成績總不理想，永遠(yuǎn)“跟”在人家后頭……這種種的“險(xiǎn)阻”，令我苦惱不已，怎么也擺脫不掉，我總是被這一個(gè)個(gè)“險(xiǎn)阻”用重?fù)舸蛉搿皯已隆鄙钐�，我的心也時(shí)常低落到了“冰點(diǎn)”。
但，我并不會(huì)就此認(rèn)輸，因?yàn)槲抑�，在“懸崖”深處，定有一根繩索在等待著我，在“冰點(diǎn)”附近，定有一束火焰在照耀著我。雖然繩索并不是很結(jié)實(shí)，很有可能再次摔下來，粉身碎骨。但我并不在乎，因?yàn)槲抑�，在懸崖之上，定有更美的風(fēng)光，它在召喚我，吸引我，使我一刻也不能停息，要想上去，就必須有付出代價(jià)的準(zhǔn)備。雖然火焰并不是很大，但我相信，只要我不將它“澆”滅，它就一定能越燒越旺，將我的“冰心”融化，讓我的心重新燃燒……
終于，我以練熟步行，步伐矯健、熟膩，語言吐字清晰明白，考試一躍前茅……
是困難在磨練著我，讓我獲取各種能力，應(yīng)對世事。
困難，看似充滿敵意，但實(shí)際上是最要好的朋友，它在用最殘酷的方式，激發(fā)著我的潛能。
困難，是你讓我的人生越來越成熟，穩(wěn)重，不再莽撞，讓我正確的邁向人生之路。
困難，讓我從一個(gè)無能的幼嬰成長為現(xiàn)在的少年，是它，在不停的助我成長。
困難，是你讓我的意志愈來愈堅(jiān)定，讓我在挑戰(zhàn)中愈戰(zhàn)愈勇。
困難，有了你的存在，讓我懂得了成功、珍惜……
困難，伴我成長。
中考作文 篇3
我不知道地球還要反反復(fù)復(fù)轉(zhuǎn)多久；我也不知道什么地方才是世界的盡頭�？呻S著近年來全球大災(zāi)難的頻發(fā)，“世界末日”之說再次引發(fā)了媒體的極大關(guān)注與激烈的討論。越來越火的“20xx末日論”，連我都有點(diǎn)恐懼和不安，但是，普通的每一天不也都有可能是自己的末日嗎？我是幸運(yùn)的，有很多真誠的朋友，有很多愛我的親人，有很多支持、幫助我的人，以及有我在人生長河中一步步堅(jiān)實(shí)前行的腳印。呵呵！不管20xx是不是末日，請珍惜現(xiàn)在吧！
人生自古誰無死呢？我們不能選擇生命的末日在哪一天，但它是存在的，閻王要你三更走，誰敢留你到五更？哈哈！我們在迷茫地前進(jìn)，你不知道你的終點(diǎn)在哪里，不知道未來的一切，但只要珍惜了，拼搏了，就算死也死得坦坦蕩蕩，這也算是人生的一大快事和幸事吧！
我們能選擇什么？命運(yùn)？知己？時(shí)代？不，我們不能選擇，我們只能’珍惜，只能在迷茫中無盡地吶喊，我們不能選擇父母，也不能選擇性別，更不能選擇身世，能選擇的，只有珍惜和不珍惜，只有那人生試卷上的A，B，C，D！難道不是？與其一天天浪費(fèi)大好時(shí)光，還不如珍惜現(xiàn)在！
人生就像一場遠(yuǎn)行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日論”，在乎的只是擁有時(shí)的珍惜，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來，灑下我們的歡笑與淚水。一路上，也許冗長而無味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，瀟灑走好人生路，即使只是一瞬間的永恒，如煙花般短暫美麗，也值得我們驕傲與稱奇！
我記得有首歌中唱到的：“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變；想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”什么“末日”不“末日”，杞人憂天，坐等自“斃”，只能是陡然，不能解決任何問題，也改變不了任何的命運(yùn)。我們要相信我們自己，只要全世界攜起手來，用“人類命運(yùn)共同體”思維對待所發(fā)生的一切，人類的前途將一片光明。這世界也將永遠(yuǎn)沒有盡頭！
這是人生的感嘆，對酒當(dāng)歌，人生幾何？不會(huì)珍惜的人，自來人世間了，要知道，無論如何，我們下輩子都不會(huì)再見！不是嗎？珍惜現(xiàn)在的每一天吧！努力學(xué)習(xí)，和諧發(fā)展，健康成長，立志成才，快樂而有意義地活著，勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任，每天帶著微笑出發(fā)，以勇氣與智慧戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困境，時(shí)刻向著太陽自信地闊步前行，永不停下人生路上奮斗前行的腳步，為人生唱一曲不能選擇但燦爛輝煌的歌兒吧！
中考作文 篇4
三項(xiàng)紀(jì)律
1、寫字好了人待見，高分首先看卷面。要想得高分，必須卷面干凈、卷面整潔、字跡工整。如果你寫的字不好，那就橫平豎直，寫端正點(diǎn)。如果你日常習(xí)慣了草書，抱歉，你倒霉的時(shí)刻就要到來了。
2、主題立意開頭見，花樣技巧是搗亂。開門見山，別弄噱頭。不要弄什么題記、后記，除非你的語言很精美，或者有十足的必要。題記那玩意，都是哄弄人，玩花樣的，不要試圖蒙蔽閱卷老師。還有，結(jié)構(gòu)“總分總”最好，開門見山，結(jié)尾點(diǎn)題。開頭不要顯擺優(yōu)美辭藻，直接告訴老師你想說什么就中。
3、做好備考準(zhǔn)備戰(zhàn)，備考作文做鋪墊。不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。中考考場上，時(shí)間緊，任務(wù)重，若非深厚的底蘊(yùn)，寫一篇優(yōu)美的作文很不容易。此時(shí)，你無形中在搬用以前積攢的技巧。如果作文題目，與你備考作文，有一定的相似和接近，你只需轉(zhuǎn)換抒情方式即可。因此，中考高考作文，其實(shí)拼的是備考作文。
八項(xiàng)注意
1、無論題目多么神，作文體裁記敘文。中考基本就是記敘文，講事例，歸納道理，最后一段抒情加點(diǎn)題。沒必要準(zhǔn)備議論文。不過，適當(dāng)準(zhǔn)備敘事比較淡化的，抒情式散文，并列段逐段遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)，還是有必要的。
2、不管作文你咋寫，最后抒情和總結(jié)�？荚囎魑�，最好不要寫成“總分”結(jié)構(gòu)，我個(gè)人倡導(dǎo)“總分總”和“分總”。因?yàn)�，閱卷老師在瀏覽你的作文時(shí)，總歸要看看你的結(jié)尾。而判斷你的作文是不是扣題，也要看結(jié)尾是不是歸納主題。因此，結(jié)尾一定是用來抒情的，語言優(yōu)美點(diǎn)，多用點(diǎn)排比句什么的。如果你不知道怎么抒情，那就把作文題目重復(fù)一下，解釋一下。
3、作文結(jié)構(gòu)要簡練，一定杜絕大肚段。開頭點(diǎn)題，頂多三行半，幾十字就說明立意。結(jié)尾抒情，也是三四行，歸納抒情。千萬別出現(xiàn)一段超過七八行的大肚子作文、大頭作文、大尾巴作文。到時(shí)候，閱卷老師的神經(jīng)會(huì)崩潰的。
4、語言優(yōu)美要簡練，注意句子盡量短。假如你的語言不夠優(yōu)美，那么，你就盡量用短句子。譬如：今天上午我們?nèi)嗤瑢W(xué)集合在操場上舉行了一場別開生面的演講比賽。這個(gè)句子就有點(diǎn)長，你可以改成短句子：今天上午，我們?nèi)客瑢W(xué)匯聚在操場，舉行了別開生面的演講比賽�；L句子為短句子，能使閱讀者更能方便地領(lǐng)會(huì)你的意思。
中考作文 篇5
西津渡，聞名遐邇的古街，中外的游客都競相走近她！一睹她的風(fēng)采。有幸住在街旁，能夠每天透過窗觀賞亭景臺(tái)樓閣，清晨聞到淡淡的香氣，我感到十分自豪。
可是有一天，這種祥和不見了。取而代之的是挖掘機(jī)器的轟鳴和彌漫的塵霾——古渡需要翻修裝潢。于是，人們漸漸的不再走進(jìn)她了，我也十分失落，古渡不會(huì)再回來了嗎？
騎著車穿行過漫著煙塵的街頭，不免看見鉆頭啃墻壁的場景，我心中失落更盛幾分，然而當(dāng)我轉(zhuǎn)過一個(gè)墻角，我看見了另我驚嘆的一幕——
這還是以前的待渡亭嗎？以前的亭子雖然古樸之意很濃厚，但經(jīng)過歲月的摧殘總歸是有些破舊的。而眼前的待渡亭亭柱以紅漆刷就，柱面光滑，但有隱隱的古渡畫面的浮雕，亭蓋四面飛檐，是泛著琉璃光澤的黃瓦鋪成的，遠(yuǎn)看整個(gè)亭子華麗不失厚重，嶄新而不失古韻�；秀遍g，我看見了古代渡口繁華的盛景，商賈來往的畫面，又看見了未來游人如織的圖景。
我心中的郁悶一消而散，如撥云見青天般，陽光灑進(jìn)心房，我不禁開朗了。
西津渡，走近你才知道，這暫時(shí)的落寞是你美好未來的胚胎啊！我真心希望，你會(huì)漸漸好起來的，不是嗎？
歷史中的西津渡，是軍事要地，經(jīng)濟(jì)樞紐，眾多文人墨客留下流傳千古的詩賦，盛極一時(shí)。直到明清，她便開始衰退，就是在這時(shí)，英國在此建立了恥辱的領(lǐng)事館。然而西津渡并未成為歷史的塵埃。她越來越壯大，現(xiàn)在正讓世界領(lǐng)略她的風(fēng)采。
正如我們的祖國，我們中國也曾經(jīng)歷過大唐盛世，雖然遭受過侵略者的炮火，但如今的中國正大步邁進(jìn)進(jìn)。
望著正在重修的閣樓，我覺得自己身處歷史與未來相連接的通道。沒錯(cuò)，歷史的車轍不會(huì)停息轉(zhuǎn)動(dòng)，但歷時(shí)會(huì)以相似的軌跡前行，而且一切會(huì)越來越好。何必為事物的落敗而惆悵傷感？一切都會(huì)重新發(fā)展，暫時(shí)的落魄才是積蓄力量的時(shí)候。
走進(jìn)西津渡，我才明了這一切，望著青石磚的地板，我想：一定會(huì)有更多人走近你的世界，西津渡，至少我聽見了你的心跳。
中考作文 篇6
沒有距離
寒冷的天氣下寫作業(yè)實(shí)在是苦不堪言。寒氣觸在筆尖，不得不掙脫它。抬頭，發(fā)現(xiàn)屋子被分為上下兩層，被夜色均勻染黑的屋子和壓得很低的臺(tái)燈下染著昏黃的書桌和雙腿。自己寫作業(yè)自然是不好受，只與我相隔一扇門的奶奶，不知為何卻覺得與她距離好遠(yuǎn)。
跌跌撞撞地走進(jìn)臥室，奶奶床邊的小燈雖泛著溫暖的黃光，但仍使久處冰冷書屋的我感覺不到絲毫暖意�；蛟S是因?yàn)閯e人都有父母陪著寫作業(yè)，可我卻只能孤身一人和毫不關(guān)心我的奶奶一起。親人間，卻百難言的距離。
屋內(nèi)的鼾聲忽然停了，一向睡得很沉的奶奶不知為何起了身，看著搖搖欲墜的我，努力睜著布滿血絲的雙眼，聲音內(nèi)不含一絲感情色彩地沖我說道："過來睡吧"。
忽然發(fā)現(xiàn)奶奶今天睡在了我的位置，她平日里不是說睡不慣我的枕頭嗎?想著，奶奶已經(jīng)把雙腿從我的被子里移了出來，伸進(jìn)了旁邊她的那條青色被子里。那兩條距離并不遠(yuǎn)的被子在我心中卻怎么也不放不到一起，奶奶又伸出竹節(jié)般的手，像撫平我先前疑惑一般撫平了我的枕頭。
屋里的小燈滅了，四周，就連奶奶滿頭白發(fā)也被染黑了，而我伸進(jìn)被子的雙腿卻很溫暖。那股暖意由身體蔓延至心中。我輕輕一翻身便于奶奶臥在了一起，不知何時(shí)那兩條似乎永不會(huì)一起的被子緊緊的挨在一起，沒有絲毫縫隙，沒有距離。
我不知道，有多少個(gè)夜晚，奶奶在等待著遲遲不睡的我，我不知道，是哪個(gè)動(dòng)作深深印刻在我心底。是愛在心底開出了花，滿滿的，永載不了快要飄了起來。
夜靜了，我知道一向不善言辭的奶奶微微的笑著。而我也像得到了一份滿意的答案似的靜靜地睡了，依偎在奶奶懷里，兩顆心沒有距離。
那個(gè)輕輕起身的動(dòng)作，那個(gè)撫平我枕頭的動(dòng)作，他呢吧都是奶奶無言的愛，我的奶奶只是個(gè)普通的沒太深文化的婦女，但她給我的都是無言的愛。人云"大音希聲，大愛無言。"歌頌親情的文章隨處可見，但真正親人兩顆心之間沒有距離，緊緊依靠，又有多人明白。用一句最俗氣卻是最真摯的話：我愛我的奶奶。
中考作文 篇7
冰涼的黑板上，一行用白色粉筆劃下的痕跡，刺激著每個(gè)人的神經(jīng)，“距離中考還有……”我深吸一口氣，又低頭，一個(gè)猛子扎進(jìn)題海里，做無氧運(yùn)動(dòng)。
你來了。
我似乎看見你黑色的大衣；仿佛聽到你沉重的腳步聲；看見你血色的雙眸閃著別樣的光；聽到你急促而有力的喘息聲。我好像看到了你的笑，讓人毛骨悚然的笑。伸開沒有血色的手，似乎要把所有人攬住。我倒吸了一口冷氣：中考，你終究還是來了。
你來了。
帶來了所有人的恐慌，所有人的不安。夏日炎熱的天氣，更讓每個(gè)人的心漸漸浮躁，神經(jīng)繃得太緊，一不留神就有斷裂的危險(xiǎn)，尚未長大的我們在你的面前是那么弱小。因?yàn)槟悖覀兗缲?fù)了沉重的期待；因?yàn)槟�，我們舍棄了心愛的書籍；因�(yàn)槟悖覀儊砣サ哪_步匆匆；因?yàn)槟恪已劭粗憧拷瑓s不能躲閃。因?yàn)�，這一切，早已命中注定。
你近了。我甚至能感覺到你身上透出的寒氣。我壯著膽子，繼續(xù)往前走，我，要走近你。
走近你，即使再大的壓力我也頂?shù)米。池?fù)著父母和老師的期待，背負(fù)著自己的理想，大踏步向前邁進(jìn)。
走近你，迎面直視你血色的眼眸，把我無所畏懼的目光傳達(dá)給你：來吧，再近一些，我不怕你陰冷的外表，讓我戰(zhàn)勝你，我會(huì)戰(zhàn)勝你。我會(huì)從
你的身上跨過去，找到屬于我的美好未來。
走近你，我抬頭遠(yuǎn)望，你攔在不遠(yuǎn)的前方，等著我的到來。沒關(guān)系，我會(huì)讓你等到的，等到我過去，等到我戰(zhàn)勝你，等到我撕去你黑色的裝束，脫去你的偽裝，讓你成為我繼續(xù)前行的指路人。我會(huì)在戰(zhàn)勝你后，憑借你的力量攀上人生的巔峰。走近中考。
走近你。
我將走出一個(gè)明亮的未來。
中考作文 篇8
生物學(xué)上說：環(huán)境影響并改變這生物。人亦是如此，而對于一個(gè)人而言，周圍的環(huán)境最大的組成部分便是人。因此，人在無形中很大程度的影響著別人。
古人云：“近朱者赤，近墨者黑”說的就是這個(gè)道理，如果你生活在一個(gè)人人都團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，樂觀開朗的環(huán)境中，那么你也會(huì)成為一個(gè)積極向上、優(yōu)秀的人；如果你生活在一個(gè)人人消極的環(huán)境中，那么你也會(huì)染上惡俗。孟母三遷的故事是婦孺皆知的。當(dāng)孟母把家安在墓地旁時(shí)，孟子見多了下葬的儀式，開始與伙伴們玩起了哭喪、下葬的游戲；而孟母把家安在市集里時(shí)，孟子天天看著商人與顧客們討價(jià)還價(jià)，也染上了斤斤計(jì)較的壞習(xí)慣，但當(dāng)孟母把家安在學(xué)堂邊時(shí)，孟子可以見到學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論學(xué)術(shù)，也漸漸的喜歡上了學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成了勤奮刻苦的好習(xí)慣。這為他最終成為儒家學(xué)派的奠基人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，甚至可以說，若孟子依舊住在墓地或是市集邊上的話，那也許就不會(huì)有對他“亞圣”的尊稱了。孟子的事例不正是說明了“近朱者赤，近墨者黑”這個(gè)道理嗎？
明末萬歷年間，明神宗執(zhí)政，起初，他在清廉正直的首輔大臣張居正的輔佐下，兢兢業(yè)業(yè)，一心為國。而在張居正去世后，神宗身邊的人變成了外戚與宦官，這些人都虛偽奸詐，趨炎附勢，到處仗勢欺人、為非作歹，于是神宗在他們的影響下開始疏遠(yuǎn)朝政、對政事不管不問，最終導(dǎo)致了明王朝的日益衰亡。這個(gè)事例不也在告訴我們“近朱者赤，近墨者黑”這個(gè)道理嗎？
在美國，有這樣兩個(gè)家族：一個(gè)是愛德華家族，一個(gè)是萊克家族，兩個(gè)家族都已傳至第八代。愛德華是個(gè)博學(xué)多才的哲學(xué)家，為人嚴(yán)謹(jǐn)勤奮。他的子孫，有13位當(dāng)過大學(xué)校長，100多位是教授，80多個(gè)是文學(xué)家，60多個(gè)是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過副總統(tǒng)，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員。而萊克則是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生渾渾噩噩。他的子孫，有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者，7個(gè)是殺人犯，60多個(gè)犯過詐騙和盜竊罪，400多人因酗酒致殘或夭亡。這兩個(gè)家族截然不同的命運(yùn)說明了什么？說明了人對人的影響是巨大的。為什么這樣說呢？因?yàn)楦改甘呛⒆幼钣H近的人，而正是因?yàn)閻鄣氯A品德高尚，所以他的后代在他的'影響也成為了優(yōu)秀的人；而萊克則正好相反，他是個(gè)臭名昭著、道德品質(zhì)敗壞的人，所以他的后代在他的影響下也變成了這樣的人。
雖然說人是人的環(huán)境、“近朱者赤，近墨者黑”，但是，人們自己的主觀意識(shí)更重要，他人只能起到一個(gè)輔助作用，所以，我們應(yīng)該“近朱者赤”，同時(shí)，也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
中考作文 篇9
早上媽媽把我從睡夢中叫醒時(shí)已是快八點(diǎn)了，我來不及吃飯，抓起書包就向外跑，來到街上這才發(fā)現(xiàn)，天上正下著豆兒大的雨滴。路上有不顧一切奔跑的人，有撐起傘滿口甜言蜜語的情侶，但我來不及欣賞這雨里的美景，我在雨中沒命地奔跑著。突然一輛公共汽車停了下來，司機(jī)問我是否要乘車？我想天下這么大的雨，即使跑到學(xué)校也淋成“落湯雞”了，于是我上了車。里面的人太多了，連個(gè)空位置也沒有了，車?yán)镬o悄悄的，人們都想著各自的心事，都擁有自己不為人知的故事，頭一致的往外看，看雨自上而下的落在干凈的柏油路上，濺起朵朵水花。
“好香��！哪兒飄來的花香？”一個(gè)眼中閃爍著希望的清波，面帶微笑的小姑娘驚奇地說道。那一雙渴望的目光正四處搜索著，在地板上的那盆花終于被她找到了，那是一盆含笑花。她用手輕輕地摸著含笑花的花瓣，情不自禁地贊美道“好美的花啊！像笑開的娃娃的臉�！�
正當(dāng)我沉浸在這美好的畫面時(shí)，突然一只手搭在我的肩膀上，說“請買票！”哦！光顧享受，連票也忘了買，真可笑，于是，我連忙解開書包帶子，從容地拿出錢包……��！怎么連一分錢也沒有了呢？想起來了，早晨出來的急，忘記帶了�？涩F(xiàn)在怎么辦呢？我急得眼淚都快出來了，車上的乘客，都向我投來詫異、猜疑的目光。
“你找到了沒有？到底有沒有錢？”售票員惱了，板著臉問道。
我窘極了，太難為情了，只能眼巴巴地向車內(nèi)掃了一眼，倏地，我捉到一朵微笑！就是剛才那個(gè)有著小巧的鼻子、贊美含笑花的小女孩。她對我淺笑，這是一個(gè)親切的寬慰的笑，在唇邊在眼角都長有那么一抹異樣的純情。小女孩細(xì)眉細(xì)眼，清清純純的。那微張著粉嘟嘟的唇，一派天真無邪的、善良安靜的樣子使我沉靜了許多。
車地板上的那盆含笑花，散發(fā)出一股淡淡的香！果然，她問我“姐姐，你幾站路？”好隨便好熱心的詢問。
“給你。”她于是欠著身，把手給我，手心里是一枚亮晶晶的硬幣。含笑花的香又幽幽襲來，沁人心脾的清香！
“你拿去呀，姐姐�！彼研∩碜佑窒蚯疤揭惶�，偏著小腦袋，眼睛亮晶晶地閃著笑容。
“謝謝，太謝謝了�！蔽艺娓袆�(dòng)。
這時(shí)又一縷清香飄來，我急忙低頭看那株含笑花，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)它枝頭上又長出了幾棵新芽。
中考作文 篇10
(1)苦悶與追求——《荷塘月色》
在那個(gè)鐵屋子一樣的時(shí)代，像朱自清一樣的知識(shí)分子的苦悶無處不在。人們感到苦悶，是由于自我被壓抑。因?yàn)閲L試使生活有新的目的和意義，所以，充滿追求的生活富有了嶄新的意義�？鄲灥娜丝偸窃谛凶�，在行走中思考，在行走中尋找，在尋找中追求。四處行走，四處尋找，畢生追求：或許，這就是生命的一種表現(xiàn)形式!
(2)寧靜與清幽——《故都的秋》
故都有著一種寧靜，秋天尤其如此。生命從寧靜中來，終須歸于清幽。然而，喧囂紅塵使寧靜變成了明日黃花，這個(gè)社會(huì)到處充斥著人心的浮躁。享受寧靜與清幽，就是享受生命旅程中最感動(dòng)的時(shí)刻，就是享受靈魂的安詳。一片落葉，一絲陽光，都會(huì)使你感受到生命深處悄悄蔓延開來的美好。
(3)優(yōu)美與詩意——《囚綠記》
“綠”是無法被囚禁的，優(yōu)美與詩意同樣如此。對于“優(yōu)美”與“詩意”的理解是不是只有優(yōu)美的生活環(huán)境、美好的人際關(guān)系、自由放飛的心靈呢?其實(shí)不盡然!對事業(yè)、學(xué)業(yè)的堅(jiān)持不懈的追求，這種追求本身就具有優(yōu)美的詩意。所以，不管是歡樂還是痛苦，不管是成功還是失意，都可以是有詩意的，生活都可以是優(yōu)美的。關(guān)鍵在于我們對待生活的態(tài)度，關(guān)鍵是我們要熱愛生活，以飽滿的熱情、堅(jiān)定的意志、積極樂觀的心態(tài)對待生活的每一個(gè)過程，這樣，我們就能獲得優(yōu)美而詩意的生活。
(4)跨越與提高——《就任北京大學(xué)校長之演說》
胡適先生為我們很好地詮釋了什么是跨越與提高。從我們在這個(gè)世界上誕生的那一刻起，上天注定我們一生坎坎坷坷，有一條曲折漫長的成長之路。而我們，注定要微笑地面對那一次次的考驗(yàn)，選擇逃避，便是死路一條�？缭介T檻，一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步，我們在成功面前徘徊，在黑暗中摸索著通往成功的大門。終于，我們走了進(jìn)去，回頭望望，跨越門檻之路只有一步之遙。那一步，叫做勇氣。
(5)夢想與追求——《我有一個(gè)夢想》
馬丁·路德·金用他的人格，用他的精神，用他的生命，在感召和激勵(lì)著眾多的黑人兄弟去為自由、公正、平等而戰(zhàn)。整個(gè)演講詞，不僅體現(xiàn)了作者的才情，更展示了作者高遠(yuǎn)的追求與不屈的精神。更有意義的是他的精神在不斷的激勵(lì)著一代又一代人為著自己的理想不懈努力，奮勇拼搏。愿同學(xué)們也樹立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，早日成材，為偉大祖國的繁榮及人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
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