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      高一作文

      時(shí)間:2021-05-10 09:29:50 高一 我要投稿

      【精品】高一作文集錦8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的高一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      高一作文 篇1

        美麗的春姑姑踏著輕快的腳步走回了家,炎熱的夏姐姐帶著芬芳撲鼻的菊花香,走出家門(mén),來(lái)到人間。瞧!池塘里,清淺的流水在鵝卵石間流動(dòng)著,如果站在池塘邊洗耳靜聽(tīng),能聽(tīng)到悅耳的流水聲,仿佛是夏姐姐在彈琴一樣,而流水聲像是夏姐姐彈出的優(yōu)美樂(lè)曲。要是你在池塘邊聽(tīng)流水聲,偶爾還能聽(tīng)到幾聲輕脆的青蛙叫“呱呱呱”。

        池塘里滿是舒展的荷葉和潔白的荷花,疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨著風(fēng)在水濱跳舞。如果這時(shí),你正好站在池塘不遠(yuǎn)處,你會(huì)覺(jué)得那一朵朵亭亭玉立的荷花在風(fēng)中擺動(dòng)的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動(dòng)著自己身體。夏天的池塘真美!我們?cè)偃タ纯聪奶斓墓麍@里有哪些水果。一進(jìn)果園,首先來(lái)迎接我們的是好像香蕉又好像月牙,那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩,沒(méi)有香蕉的甜味,不及月牙那樣的美麗漂亮,連那種水果的名字聽(tīng)起來(lái)都讓人感覺(jué)到苦澀——苦瓜。緊接著,我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼,吃了不會(huì)引起上火心煩,而且含有豐富鉀鹽,能彌補(bǔ)人體大量流失地體內(nèi)鉀鹽;西紅柿營(yíng)養(yǎng)很豐富,它同樣可以清熱解毒;梨能解渴,清肺。那一個(gè)個(gè)誘人的果子把我饞得口水直流。

        我摘一個(gè)梨,放入口中,啊真解渴!最后,我們來(lái)到花園里,我們看見(jiàn)牡丹紅白相間,香飄萬(wàn)里。風(fēng)過(guò)處,千姿百態(tài),流光溢彩。我們還看見(jiàn)一種花,那就是——百合花。百合花的葉子上布滿了花朵,這些花有的是含苞待放,有的是蓓蕾初綻,還有的爭(zhēng)奇斗艷,花瓣潔白無(wú)瑕,好像長(zhǎng)在地里的棉花,好像天上的白云,好像皚皚的白雪……花蕊是黃色的,使百合花顯得那么溫柔親切、高雅。

        百合花的形狀好像小喇叭,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,它吹響了歡迎夏天的樂(lè)曲。我繼續(xù)往前走,又看到一種花,它就是——槐花;被(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,槐花樹(shù)像鋪上了一層白雪。近處看,樹(shù)上一串串槐花掛滿了枝頭,把槐花樹(shù)打扮成一個(gè)披著白色婚紗的“新娘”。走到樹(shù)下向上抬頭一看,那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就好像一串串白萄葡,微風(fēng)一吹,槐花搖來(lái)擺去,又像在向我們招手致意。

        摘下一朵槐花來(lái)看看,它就好像一只只展翅飛翔的小白鴿,別看一朵槐花是那么小,但它的顏色卻是很美的,萼片底部是淡綠色的,花瓣是純白的,就好像玉雕刻出來(lái)一樣。雖然夏季很炎熱,但夏季很美!

      高一作文 篇2

        隨著時(shí)間的流逝,三年初中生活悄無(wú)聲息地過(guò)去了,隨著短暫而又漫長(zhǎng)的暑假的結(jié)束,我搖身一變,從一名初中生釀成了一名高中生。剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對(duì)我們說(shuō)

        的第一句話是:“為什么要讀初中?讀初中就是為了三年后的中考,所以你們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)高中……!倍M(jìn)入高中時(shí),老師的第一句話跟這句話也差

        未幾,只不外改了幾個(gè)字。把“中考”改為“高中”,“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個(gè)字“中考”或“高考”。

        三年,掐著手指算,一年12個(gè)月,三年36個(gè)月,一個(gè)月30擺布,三年約1095天,一天24小時(shí),三年大約26280個(gè)小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一

        天……。唉,不敢再算下去了,待會(huì)會(huì)被這個(gè)天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉,多么漫長(zhǎng)得奮斗與等待呀!簡(jiǎn)直可以跟中國(guó)得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相提并論。但學(xué)習(xí)本

        來(lái)就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)嗎?但辨著指頭一年,兩年,三年,好像只有三天那么長(zhǎng),三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺(jué)地溜過(guò)了,沒(méi)留下一絲得痕跡就像彈指一揮間。當(dāng)發(fā)現(xiàn)

        本身而身處另一個(gè)熟悉而又陌生得校園時(shí),才感覺(jué)到,本身已時(shí)時(shí)幾個(gè)月前阿誰(shuí)調(diào)皮、幼稚可愛(ài)得女生了,取而代之得時(shí)多了一點(diǎn)安份、少了一點(diǎn)幼稚得高一女生。

        現(xiàn)在高一了,雖然我的心還保存著初三時(shí)的那份幼稚與好動(dòng),但這里已不是本來(lái)的草地、本來(lái)的班級(jí)、本來(lái)的同學(xué)、本來(lái)的……一切都是新的了,就連我的心,它也

        快釀成新的了。不會(huì)再為考試欠好,而大哭一場(chǎng),淚珠兒滿臉掛,也只好回到宿舍本身一個(gè)蒙著被子輕輕地嗚咽,第二天醒來(lái)枕頭全濕,床單也濕大半,又得洗枕

        頭、床單,并且表情也會(huì)因此幾天欠好,真不值得,也哭得不痛快。

        俗話說(shuō)得好:時(shí)間可以改變一切,現(xiàn)在我才徹底地相信這句話,因?yàn)檫B我得心也隨著時(shí)間而改變。高一的我雖然還保存一顆幼稚、好動(dòng)的心,并且有一個(gè)沉靜的外表;那以后的我又將會(huì)釀成怎么樣呢?

      高一作文 篇3

        最近,央視又推出力作《朗讀者》,董卿為制作人和主持人,邀請(qǐng)各界名人挑選文段并朗讀。幾集播出后引發(fā)觀眾好評(píng)如潮,傳播文字、展現(xiàn)生命、喚醒文學(xué)……央視的此類(lèi)節(jié)目激發(fā)了觀眾對(duì)文化的重視和熱愛(ài)。

        蝴蝶有蝴蝶效應(yīng),一只蝴蝶在翩翩起舞,可能你只覺(jué)得它很美,但是,當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的蝴蝶聚集在一起,振動(dòng)翅膀,你就不僅僅會(huì)覺(jué)得美了。因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)的蝴蝶聚在一起,會(huì)形成一場(chǎng)難以估摸的龍卷風(fēng),產(chǎn)生令人無(wú)法想象的巨大力量。同樣,名人也有名人效應(yīng)。一個(gè)名人對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)會(huì)影響到關(guān)注他的人,從而吸引更多的人步入文化殿堂。越來(lái)越多的名人加入讀書(shū)的行列,更會(huì)使熱愛(ài)讀書(shū)的國(guó)人以幾百萬(wàn)倍的速率上升,從而在國(guó)內(nèi)形成一股讀書(shū)的浪潮。大眾傳媒以少數(shù)人影響了多數(shù)人。

        一本書(shū),有人喜愛(ài),便自然有它吸引人的地方。大眾傳媒是當(dāng)代最為廣泛的傳播方式,通過(guò)大眾傳媒以"碎片化朗讀"的形式介紹各類(lèi)書(shū)籍,能夠吸引更多國(guó)人的注意。并且,將文章中吸引人的文段選取出來(lái)朗讀,更能激發(fā)觀眾的閱讀興趣,在觀看節(jié)目的同時(shí)找到自己感興趣的書(shū)籍,這大大減少了人們?cè)诤迫鐭熀5臅?shū)籍中尋找一本自己喜愛(ài)的書(shū)的時(shí)間。

        一個(gè)狼群,必然有一頭勇猛的狼帶領(lǐng)它們披荊斬棘。尋找食物;一個(gè)部落,必然有一個(gè)優(yōu)秀的頭領(lǐng)帶領(lǐng)他們攻克難關(guān),指明未來(lái)的生存方向。同樣,一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的國(guó)家,必然有許多熱衷于讀書(shū)的人,并吸引著周?chē)娜艘徊讲降巧现R(shí)的階梯。每個(gè)國(guó)家最引人關(guān)注的就是名人,一個(gè)名人熱衷于做的事,更是會(huì)引起無(wú)數(shù)人的紛紛效仿。大眾傳媒更是將這種力量無(wú)限擴(kuò)大,使每個(gè)人都能感受到這一股強(qiáng)大的力量。從《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》到《詩(shī)歌大賽》再到朗讀者,大眾傳媒以自己的方式感染了無(wú)數(shù)人,在國(guó)內(nèi)激起一陣陣重視國(guó)學(xué)、熱愛(ài)文字,熱愛(ài)讀書(shū)的潮流,使無(wú)數(shù)國(guó)人為之振奮、為之感嘆。

        大眾傳媒是一個(gè)擁有無(wú)限力量的平臺(tái),能產(chǎn)生怎樣的效果,一切都取決于人們對(duì)它的運(yùn)用。

      高一作文 篇4

        所謂:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!泵恳粋(gè)家庭都有各自的獨(dú)一無(wú)二的規(guī)矩,我們家也不例外。我很好奇我們家的規(guī)矩是什么,所以在這個(gè)寒假里,我就帶著激動(dòng)的心情與爸爸、叔叔、大姑媽、干爹討論了家訓(xùn)。

        在某一天的下午,我們?cè)谕馄偶页院蔑埡,便拿凳子坐在門(mén)口聊天。

        “太陽(yáng)當(dāng)天照,心情特別好”這形容的便是我呀!在他們的聊天過(guò)程中我尋找著機(jī)會(huì)插入“家訓(xùn)”這個(gè)主題。經(jīng)過(guò)一番心酸的等待后,我終于在他們的對(duì)話中插進(jìn)了“家訓(xùn)”這個(gè)主題。大姑媽說(shuō):“家訓(xùn)就是那個(gè)家里的規(guī)矩嘍!”“哎,對(duì)的嘍,家訓(xùn)有很多的。”爸爸接過(guò)話說(shuō)。“我們家也有家訓(xùn)的,比如:吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話,說(shuō)話的時(shí)候要說(shuō)清楚,要尊敬長(zhǎng)輩,不能說(shuō)臟話,不能罵長(zhǎng)輩,要愛(ài)護(hù)小輩……”好吧,我現(xiàn)在承認(rèn)其實(shí)家訓(xùn)是有很多的。叔叔說(shuō):“家訓(xùn)么有很多的呀,除了吃飯的規(guī)矩和尊敬這個(gè)方面的規(guī)矩,還有要善待同學(xué)、動(dòng)物、植物什么的!备傻终f(shuō):“當(dāng)初你干媽為了管好我寫(xiě)過(guò)一張關(guān)于家訓(xùn)的紙,上面全是規(guī)矩,不過(guò)現(xiàn)在找不到了,嘿嘿!贝蠊脣屢贿吙泄献右贿吶⌒Φ溃骸拔掖龝(huì)兒告訴她,讓她再寫(xiě)一張!钡歉傻鶇s沒(méi)聽(tīng)清楚問(wèn)大姑媽剛才說(shuō)了什么。我對(duì)大姑媽說(shuō)道:“大姑媽?zhuān)f(shuō)話的時(shí)候要說(shuō)清楚,吃東西的時(shí)候少說(shuō)話,這也是家訓(xùn)。”“哦哦哦哦!”大姑媽無(wú)奈地說(shuō)道。

        我問(wèn)他們:“那您們知道的家訓(xùn)有哪些呢?”我特地把“您”這個(gè)字加了重音。接著,我們便把自己知道的家訓(xùn)說(shuō)了出來(lái),并整理了一下。

        我們的家訓(xùn)是這樣的:

        1飲食前把手洗干凈,飲食時(shí)不能狼吞虎咽,飲食完后要把碗放到洗碗池里;

        2做事要認(rèn)真,不能說(shuō)謊話,做錯(cuò)事情要承認(rèn)錯(cuò)誤;

        3.尊重并善待長(zhǎng)輩、他人,態(tài)度溫和;

        4說(shuō)話要有禮貌,要文明,包括打電話的時(shí)候;

        5要愛(ài)護(hù)大自然,要珍惜資源,多幫助他人;

        6果皮空瓶紙屑,不能亂扔;

        7多幫助父母做家務(wù),出去玩或做事時(shí)通知父母;

        8背后不能說(shuō)人長(zhǎng)短。爭(zhēng)吵時(shí)站在他人的角度上,理解他人,學(xué)會(huì)寬容,這樣會(huì)少些誤會(huì);

        9日常生活要節(jié)儉,不能奢侈;

        ……

        到吃晚飯的時(shí)間了,我們?yōu)榱耸煜ひ幌录矣?xùn),便讓外公先動(dòng)筷子,我們?cè)賱?dòng)筷子,但是在吃飯的過(guò)程中,不免還是要說(shuō)話的,要做到全部的家訓(xùn),可謂是不容易的呀!有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!敝袊(guó)若是沒(méi)有規(guī)矩,怎會(huì)有如今這么強(qiáng)大的中國(guó)!

      高一作文 篇5

        莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!笔前。瑫r(shí)間摸不到,但人們卻能感覺(jué)到它在流逝,時(shí)間,最珍貴。

        一天晚上,7點(diǎn)了,終于可以玩手機(jī)了。玩著玩著,已經(jīng)8點(diǎn)多了,可規(guī)定的時(shí)間是7點(diǎn)半,現(xiàn)在應(yīng)該去復(fù)習(xí)了。心里有一個(gè)聲音響起來(lái):反正你媽媽還沒(méi)回來(lái),玩會(huì)兒手機(jī)有什么事。另一個(gè)聲音響起來(lái):玩手機(jī)·多浪費(fèi)時(shí)間啊,還得不到任何好處!這兩個(gè)聲音在內(nèi)心吵了起來(lái):即使媽媽不在,也要控制自己啊.....”“就多玩一會(huì)兒,到時(shí)候還有時(shí)間復(fù)習(xí)啊!”......正當(dāng)我準(zhǔn)備回房復(fù)習(xí)時(shí),突然跳出一個(gè)特別精彩的視頻,幾萬(wàn)人都看過(guò)了,我又陷入了糾結(jié)中,剛想回房復(fù)習(xí)的決心,頓時(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我該怎么辦,我該怎么辦?頓時(shí),莎士比亞的話在我耳邊響起:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你!蔽也灰粫r(shí)間拋棄,我像一只追趕獵物的非洲獅子一樣奔回了房間,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始復(fù)習(xí),再看一看樹(shù)樁前的大鐘,天哪,已經(jīng)40分鐘過(guò)去了,這40分鐘內(nèi),我沒(méi)有復(fù)習(xí),也沒(méi)有玩手機(jī),就這樣讓它白白流逝了,如果我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,我可以用著四十分鐘做好多事情呢。

        我的.筆在書(shū)本與筆記本之間來(lái)回穿梭著,許多不太熟的點(diǎn)面都明白了,我忽然覺(jué)得復(fù)習(xí)的時(shí)間好充實(shí),一滴滴都沒(méi)有浪費(fèi)。我再也不會(huì)讓時(shí)間拋棄我。

        朋友,如果你問(wèn)我在我心中最珍貴的是什么,那我一定會(huì)回答:時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,才能珍惜自己的人生,所以時(shí)間最珍貴。

      高一作文 篇6

        也許,愛(ài)不能用言語(yǔ)表達(dá);也許,我們不理解愛(ài)。但總有一天,我們會(huì)親身體驗(yàn)。

        ——題記

        我靜靜地站在后院里。風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉龐,一片片樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳,肩頭還停留著幾只“蝴蝶”。仰望著天空,思緒不禁飛到——

        依舊是一個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié),天漸漸的冷。因?yàn)槟棠痰牟≈,媽媽不得不辭去工作回家。雖然媽媽每天到要很辛苦地照顧奶奶,但她每次都細(xì)心地為我放好洗澡水,輕聲地呼喚著我,而我也總是滿臉幸福地?fù)湎驄寢尩膽驯。卻忽略了媽媽那青絲中夾雜著的幾根刺眼的白發(fā),也忽略了媽媽那滿是倦容卻淡笑著的臉龐。

        直到有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)這一切好像都變了。

        清楚地記得那天,媽媽干完了農(nóng)活后,什么話都沒(méi)有說(shuō),直接走進(jìn)了浴室,直到“嘩啦啦”的水聲停止。她才擦著頭發(fā)走了出來(lái)。

        “去洗吧。”只有這一句話,她便沒(méi)有多說(shuō),徑直走進(jìn)了房間。沒(méi)有了媽媽?xiě)驯Ю锏臏嘏,沒(méi)有了媽媽的輕聲呢喃,沒(méi)有了媽媽味道的洗澡水,一切都是那么的不習(xí)慣。起初,只是認(rèn)為媽媽一定是太累了所以才不會(huì)不管我。

        可是,以后的每一天媽媽總是搶在我的前頭洗”媽媽連連擺手,有些慌亂地答道:“?!沒(méi)什么,只是覺(jué)得你長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己了。而且媽媽最近也累了,想早點(diǎn)洗澡罷了。”原來(lái),是這樣,還以為……心里不免有些悲傷,好像有種聲音在說(shuō),媽媽?zhuān)銓?duì)我的愛(ài),是不是被時(shí)間給沖淡了呢?

        事情到這兒還沒(méi)有結(jié)束。

        一次,為媽媽打掃房間時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽枕頭底下有一本筆記本,首頁(yè)上寫(xiě)的是“與女兒的故事”,慢慢翻開(kāi),只見(jiàn)上面都寫(xiě)著我和媽媽的故事,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我和媽媽的故事竟然有這么多。小心翼翼地翻到最后一頁(yè),只見(jiàn)上面寫(xiě)著——

        女兒今天問(wèn)我為什么總是第一個(gè)洗澡,我沒(méi)有告訴她,那是因?yàn)槲蚁赐暝韬笤∈依锏臏囟葧?huì)上升一度,這樣她就可能不會(huì)感覺(jué)到太冷了。也許,她還太小了,所以她才不會(huì)理解我的吧……

        依稀的,紙頁(yè)上還看得到那淚痕。那是因?yàn)槲覇?因(yàn)槲覜](méi)有理解她甚至誤會(huì)她嗎?一滴眼淚從眼角滑落,劃過(guò)臉頰,“滴答”一聲,落在了那淚痕上……

        原來(lái),媽媽的心永遠(yuǎn)是一顆母親的心。

        花瓣凋零,煙雨迷茫,花兒舞動(dòng)了一夏的身軀已停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角,縷縷雨絲掠過(guò)花兒,留下淺淺的吻痕……

        又是春殘花落時(shí),我卻只記得那哪怕只升高了一度的愛(ài)。

      高一作文 篇7

        上課時(shí),朋友說(shuō)我變了,我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。

        我曾經(jīng)是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)話的孩子,但那已經(jīng)成為從前,我自己都不知道為什么,現(xiàn)在我變了。我覺(jué)得沒(méi)有什么我想去做的事和想說(shuō)話的人,我感到我的世界充滿憂郁,我的生活平淡無(wú)味。

        當(dāng)年抱著雄心壯志來(lái)上高中,到現(xiàn)在被時(shí)間磨得只剩下混混度日。書(shū)上說(shuō)回憶總是繁華的,我也一直這麼認(rèn)為。所以我總是不由自主的陷入回憶。老師在講著課,我卻把頭伸向窗外,看著長(zhǎng)滿云朵的天空發(fā)呆,腦海里浮現(xiàn)出中學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光……

        一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間看著天空,他不是在尋找什么,因?yàn)樗睦锖芗拍?/p>

        夢(mèng)里總會(huì)看到曾經(jīng)美麗的校園,慈愛(ài)的老師,快樂(lè)的同學(xué),我的嘴角總會(huì)掛著一絲微笑,醒來(lái)后一切又是那麼灰暗。走在諾大的校園里仿佛只有我一個(gè)人,我被風(fēng)吹得瞇了眼睛迷了路,不知道該怎么繼續(xù)自己的路。聽(tīng)到熟悉的聲音想哭,看到熟悉的人想逃,我不想面對(duì)這些,只想讓美麗的記憶永遠(yuǎn)就那麼留著。

        我不喜歡現(xiàn)實(shí)的浮華和喧鬧,喜歡一個(gè)人在安靜的夜晚躺在草地上看著閃爍的星星,感受風(fēng)從身邊呼呼刮過(guò)的感覺(jué),看著無(wú)邊的夜色,我想擁入她的懷抱,和她一起飛翔在無(wú)邊的世界。

        書(shū)上說(shuō)喜歡玩弄文字的人必定是孤獨(dú)的,我想我就驗(yàn)證了這句話。我沒(méi)有韓寒的幽默也沒(méi)有郭敬明的憂傷,我只是一個(gè)普通的高中生,普通的像茫茫宇宙中的一顆暗淡的恒星,我沒(méi)有繁華的家世也沒(méi)有出眾的才能,我只能在夜深人靜萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候用我喜歡的文字寫(xiě)下心中的寂寞和憂郁。人是很容易被自己寫(xiě)的東西感動(dòng)的,我寫(xiě)的東西也只想感動(dòng)我自己,下課了,同學(xué)們都在玩耍說(shuō)笑,我一個(gè)人躲在角落里寫(xiě)自己的文字,就像朱自清說(shuō)的一樣:“熱鬧的是他們,我什么也沒(méi)有!

        我變了,那就這樣!

      高一作文 篇8

        文字給人一種猜不透的感覺(jué),而音樂(lè)卻是很直接的,我在心里存了十幾年的力量,今天終于能安全地放出來(lái)了。

        字的意思實(shí)在深?yuàn)W,有時(shí)會(huì)把你弄的十分難堪,為了一句話的意思,卻肯放棄一切,去琢磨,去分析,悲哀也!一篇好的文章,不同的人物會(huì)讀出不同的寓意,有人會(huì)覺(jué)得人生豪邁,有人會(huì)覺(jué)得人生為一場(chǎng)無(wú)奈的戲劇,英雄好漢遍天下,只為字意付出了不知多少個(gè)英雄二字。

        單指一個(gè)字,或許你會(huì)覺(jué)得太過(guò)于平常,而沒(méi)有一絲新鮮的含義,一片文字會(huì)使人顫抖,還會(huì)讓事物變得鮮活,有些大老板,一句話能使錢(qián)財(cái)外送,可使工程停止進(jìn)行,可有時(shí)候,一個(gè)字的力量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一句話的能量。字的意思時(shí)而告訴我,你是活著的,興許只有寫(xiě)東西時(shí)才會(huì)感覺(jué)到有活力,有無(wú)數(shù)的事情待我去做。

        人,不同的人,一句“小姐”一句“大哥”,會(huì)把你高高舉起,所以,當(dāng)兩個(gè)字組合的時(shí)候,會(huì)有更與眾不同的意義,從字面上講,我們平日寫(xiě)的每一個(gè)字都是由心去讀才能看穿它的秘密,就像我到現(xiàn)在,已經(jīng)寫(xiě)了近四百字,但回頭一看,真是厚重?zé)o比。一個(gè)人,曾經(jīng)滄海,一臉的枯燥,那就是字,字在臉上,而臉上所透漏的情意卻是在心里躲藏著,應(yīng)該不會(huì)輕易地讓人猜出謎底。

        每一個(gè)人都是一個(gè)字,雖然字的數(shù)量沒(méi)有人多,但也有復(fù)制的感念,字也會(huì)耍把戲,會(huì)把你耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。如果說(shuō)字可以改變?nèi)耍藚s不能改變一個(gè)字,因?yàn)槟鞘且粋(gè)不可欲知的定數(shù)。很快,字在字典里有了不同的解釋?zhuān)墒沁@個(gè)時(shí)候的人,卻是只有一個(gè)性情,如果字變了,人卻未必可變,我看真的是未必,字意,不論是誰(shuí),都是如此。

        我所說(shuō)的字,應(yīng)該是認(rèn)為吧,好象比較模糊,而又很清楚,必要的時(shí)候,會(huì)把它看成是故事,一個(gè)講情講義的故事,我想講給自己聽(tīng),可是我卻是聽(tīng)不懂的,你知道是為什么嗎?未知數(shù),一樣是同一個(gè)字,但亂糟糟的的筆畫(huà)會(huì)描畫(huà)出一副江湖的樣子,我看字的意思是一個(gè)不能預(yù)料的旋渦,眼前看的卻是一圈一圈旋轉(zhuǎn)著,我看“旋”字是沒(méi)有體現(xiàn)出畫(huà)面的動(dòng)作,所以是模糊的。

        天意,地意,人意,無(wú)論多大,就是沒(méi)有足夠的空間與字意相比。