【必備】八年級(jí)作文300字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文300字 篇1
夕陽(yáng)緩緩灑落于人們的臉龐,此刻村民那一抹抹燦爛的笑容已成了村里別樣的景致。六月的風(fēng)吹在臉上使每個(gè)毛孔微微張開(kāi)。勞作了一天的人們此刻怡然自得地躺在椅上。
“快來(lái)看哪,有好多小魚(yú)!币粋(gè)男孩雀躍的歡呼著。幾個(gè)老漢三三倆倆地圍上去探出半個(gè)身子,乍一看果真有魚(yú)。他們各自回家抓起網(wǎng)便往田溝前跑去。
溝里的水叮叮咚咚的流淌著,老漢一把操起手中的漁網(wǎng)向水中撒去,水上泛起了陣陣漣漪。水紋一圈圈向外撥開(kāi),突然聽(tīng)得撲騰幾聲,原來(lái)魚(yú)兒上網(wǎng)了。魚(yú)身在夕陽(yáng)照映下透出淡淡的光芒,在拎起漁網(wǎng)的那一霎那,仿仿佛看到了一件金縷玉衣。
當(dāng)老漢欣喜地把魚(yú)放入桶中時(shí),魚(yú)奮力跳出,當(dāng)它落到地面上時(shí),嘴一張一翕呼吸非常困難。它痛苦地在地上扭動(dòng)著,是出了渾身解數(shù)依然無(wú)法逃脫。盡管渾身沾滿了泥土,盡管鱗片已劃出了一道道血絲,可它仍在掙扎。這不由得使人對(duì)它肅然起敬。它對(duì)自由與生命的憧憬和追求令人贊嘆。
連魚(yú)都如此珍惜生命,更何況是人呢?
八年級(jí)作文300字 篇2
夜幕開(kāi)始慢慢降臨,我獨(dú)自坐在窗臺(tái)上,靜靜地仰望這片星空。在夜幕中,時(shí)而會(huì)有一兩顆調(diào)皮搗蛋的星星閃爍著自己的光芒,為這片單調(diào)的夜空增添許些色彩。也許在許多旁人眼里認(rèn)為,星星是光鮮燦爛的,身處于萬(wàn)人之上的夜空中,可是他們自己內(nèi)心的孤獨(dú)也只有他們自己才知道罷了。他們倔強(qiáng)的隱藏著自己的孤獨(dú),堅(jiān)強(qiáng)的把自己裹藏在夜空之中。這一切,不為旁人知曉。
流星在墜落的那一瞬間,就好比綻放在夜空中的煙花一般,有著令人陶醉的美麗?墒,那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗過(guò)后,留下的仍只有那片孤獨(dú)的夜空罷了。相比之下,我更鐘情于那恒星,恒星雖然沒(méi)有流星般的美麗,但是他們堅(jiān)守著自己內(nèi)心的信仰,永不言棄,對(duì)夜空,不離不棄。
這一天我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。
八年級(jí)作文300字 篇3
今天,就是九月十號(hào)教師節(jié)了,可是我卻還沒(méi)想好,要送老師什么。心里不由得一陣苦惱。
我走著走著,停了下來(lái),坐在草地,托著下巴深思起來(lái)。忽然,我聞到一陣花香,看了看旁邊的野菊花。靈機(jī)一動(dòng),“有了。”摘下幾束野菊花,因?yàn)榫栈ǖ墓诖螅蠋熞惨粯印?/p>
我走到辦公室的門(mén)口,見(jiàn)到老師一大早就來(lái)到學(xué)校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,我跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺(jué),便把頭探出窗外,悄悄的站起來(lái),把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)老師的筆筒里。
陽(yáng)光照進(jìn)窗子里來(lái),辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來(lái),看見(jiàn)了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無(wú)比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了
老師回辦公室里,看見(jiàn)筆筒上的鮮花。心里不由得一陣溫馨,輕聲道:“謝謝謝你的教師節(jié)禮物,老師很喜歡!
八年級(jí)作文300字 篇4
夜幕低垂,我脫去了束縛自己生活舉止的校服和自己在朋友面前所打造出的勇敢形象,我放下今日所有不甘心的求勝心,靜靜的套上松垮的睡衣,溜入夢(mèng)境的無(wú)憂無(wú)慮中……。
那樸拙的顏色是睡衣自由自在、無(wú)須顧及形象的特徵。在那顏色里,我放出了那被在意外表所關(guān)進(jìn)牢籠里的真正的自我,盡管是披頭散發(fā)或奇怪的睡姿通通被它包容、欣賞。它了解我素顏的心靈──那是卸下了同學(xué)間的互相比較外表的心態(tài)后所呈現(xiàn)出的自然和自由,那是舍棄了客套的假面后所浮現(xiàn)出的真誠(chéng)。
在睡衣的松垮中,我似乎也放下了汲汲營(yíng)營(yíng)的功利心,放掉自己期許自己必定達(dá)成目標(biāo)的壓力,放掉自己為表現(xiàn)所隱藏疲勞后的拘謹(jǐn),放掉堅(jiān)持自己立場(chǎng)的執(zhí)著……。溜入夢(mèng)鄉(xiāng)是為明天儲(chǔ)存能量的開(kāi)始,開(kāi)始準(zhǔn)備為繼續(xù)奮斗課業(yè)所需的毅力,培養(yǎng)對(duì)事物不放棄的興致,此時(shí)若仍穿著固執(zhí)的制服,怎能發(fā)現(xiàn)放松后的舒暢身心呢?這時(shí)候的我不必再煩惱自己無(wú)心的言語(yǔ)會(huì)傷到朋友的心,只要做自己就好了!
夜晚空氣的寧?kù)o彷彿也陪伴著我心靈中的安詳,我在睡衣里找到了平衡──那是“社會(huì)眼光中期許的我”和“真正曠達(dá)、甚至放縱的我”之間的平衡。
八年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,但更喜歡碩果累累的秋天。
有人說(shuō),秋風(fēng),如刀子般,凜冽地刮著,撩起漫天的塵土,掛著些許半枯的葉子,將要在似墜不墜之間,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究是悄然落下。
還有人說(shuō),秋天是傷感的季節(jié),秋天是分離的時(shí)日。
可我說(shuō),秋天是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié),是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié)
田野里更是一派豐收的景象:一望無(wú)際的稻田像鋪了一地的金子。一個(gè)個(gè)稻穗都撐破了肚皮,一陣風(fēng)吹來(lái),便掀起一陣陣金色的波浪,橘子頂著綠葉,像掛在樹(shù)上的小燈籠一般。棉花裂了嘴,高粱笑彎了腰,玉米見(jiàn)了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓,咧開(kāi)嘴笑了,蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了的紅蘋(píng)果,棗樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆大棗,咬一口是那么的甘甜,那么的脆,不遠(yuǎn)處有幾位農(nóng)民在收割莊稼,臉上露出了滿意的笑容。
不光田野換上了新衣服,校園里也是碩果累累。
校園的果樹(shù)個(gè)個(gè)比賽,比誰(shuí)結(jié)的果子大,甜。綠色的果樹(shù)換上了黃色的衣裳,有的樹(shù)葉落下了,回歸大地母親的懷抱。
在教室里,在校園里,到處都有秋天的氣息,那種高爽,那種清新,時(shí)時(shí)撲鼻而來(lái),沁人心脾。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),金色的季節(jié),清爽的季節(jié)。我愛(ài)秋天。
八年級(jí)作文300字 篇6
母親,有一雙巧手,雖然長(zhǎng)滿老繭,但看起來(lái),卻有一種樸素美。小時(shí)候,母親喜歡牽著我的手去山上放牛,因?yàn)榍嗖菘雌饋?lái)很養(yǎng)眼,很舒服。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽會(huì)坐在床上給我織毛衣,看著她那熟練的動(dòng)作,專注的眼神和慈祥的面容,我不過(guò)一會(huì)兒就睡著了,到了半夜醒來(lái)上廁所時(shí),一看時(shí)間,已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,可是媽媽還在織毛衣,是不是還打一個(gè)哈欠,我說(shuō):媽媽,你睡會(huì)吧!啊睕](méi)事,媽媽不累‘’第二天,一件嶄新的毛衣就展現(xiàn)在我眼前,看著我滿意的笑容,媽媽會(huì)心的笑了。多年后,和媽媽談起以前的事說(shuō)道:還記得以前你牽著我到山上玩,我會(huì)很開(kāi)心。說(shuō)完,媽媽牽著我的手說(shuō):我現(xiàn)在一樣可以牽著你啊!可是,我卻馬上把手縮了回來(lái),因?yàn)槲腋杏X(jué)到媽媽的手變得很粗糙,讓人感覺(jué)很不舒膚,然后,我把媽媽的手拉過(guò)來(lái)一看:泥土班的黃,指甲里滿是老繭,一個(gè)個(gè)的.像小山丘一樣屹立在手上,乍一看,媽媽的頭發(fā)也變白了幾根,在風(fēng)的襯托下顯得格外凄涼。頓時(shí)感覺(jué)鼻子一酸,明白了母親的辛苦,拉上媽媽的手,像小時(shí)候一樣再懷中大哭。雖然媽媽的手已變得粗糙,但看起來(lái)仍是那么慈祥。
八年級(jí)作文300字 篇7
在我的記憶里,有一把藍(lán)色的雨傘,那藍(lán)色就如天空般明亮。
小時(shí)侯的那些下雨天,媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來(lái)接我,雨滴答滴答地落在雨傘上,我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下,牽者媽媽的手,唱著歡快的歌兒,感覺(jué)好幸福。
又是一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭想和媽媽說(shuō)話,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,涼風(fēng)夾著雨滴,吹打著媽媽的頭發(fā)。
“媽媽,雨傘歪了”。我對(duì)媽媽說(shuō),“沒(méi)有”媽媽輕聲的回答。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了。
又是一個(gè)下雨天,又是一把藍(lán)雨傘,但是打傘的卻是我。
我的視線透過(guò)絲絲雨滴,小時(shí)的情景不自覺(jué)的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦,融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛(ài)。
“雨傘歪了”。媽媽在提醒我。“沒(méi)有”我說(shuō)。
“雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著!皼](méi)有”我輕輕的說(shuō)。
傘下是許久的沉默,回過(guò)頭卻看見(jiàn)晶瑩的淚水滑過(guò)媽媽的臉頰。
悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。
八年級(jí)作文300字 篇8
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”“我能行”它激勵(lì)著我前行。
看到那高高的山了嗎?要翻過(guò)去很難,但我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”看那書(shū)上的思考題,雖然很難,但是我仍對(duì)自己說(shuō):“我能行!”看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道了嗎?面對(duì)對(duì)手強(qiáng)大的壓力,我還是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”在日常生活中,處處都需要對(duì)自己大聲高呼;“我能行!”
一次,我正在做一道奧數(shù)題,反復(fù)思考卻無(wú)從下手,于是我想放棄,等明天老師講的時(shí)候再寫(xiě)上答案。這時(shí),“我能行!”三個(gè)字仿佛回響在耳畔,我想:一個(gè)常常說(shuō)“我能行”的人怎么放棄了?于是,我又重新堅(jiān)定了信念,信心十足地繼續(xù)思考起來(lái)。5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了。。。。。我絲毫沒(méi)有再動(dòng)搖,因?yàn)槲覉?jiān)信:“我能行!”。我一邊想老師講過(guò)去的方法,一邊另辟途徑。終于,這道難題被我一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克了!
看那些花開(kāi)了,他們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才走過(guò)來(lái)的,雖然看上去那么嬌氣,但事實(shí)上,他們的內(nèi)心是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
我要大聲地告訴世界:“我自信,我能行!”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)接班人鏗鏘的宣告。
八年級(jí)作文300字 篇9
我的媽媽是個(gè)鋼琴老師,她教過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)生,最讓她費(fèi)心的大概就是我這個(gè)女兒學(xué)生吧!
媽媽在我三歲八個(gè)月時(shí),開(kāi)始慢慢的教我彈鋼琴,她很有耐心的引導(dǎo)我,也告訴我學(xué)琴,就一定要練琴,每天至少要練一小時(shí)。
通常在家里的時(shí)間,除了寫(xiě)功課、讀書(shū)之外,她只要看我閑閑沒(méi)事做,就會(huì)叫我去練琴。
這么多年來(lái),我也習(xí)慣天天彈鋼琴了。只是學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大,補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也占了許多,每次回到家,我只想休息,一點(diǎn)也不想練琴。但是,一天不彈,就會(huì)覺(jué)得怪怪的,好像有什么事情沒(méi)做似的。所以,就算再累,我都會(huì)去坐在鋼琴前面,彈個(gè)幾分鐘也好。
媽媽關(guān)心的問(wèn)我:“累嗎?很辛苦對(duì)不對(duì)?學(xué)鋼琴本來(lái)就是這樣,一定要持之以恒的練習(xí),才會(huì)彈得好哦!”
我一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲液孟矚g彈鋼琴,將來(lái)如果想媽媽一樣,當(dāng)個(gè)鋼琴老師那該有多好。所以,我會(huì)好好練琴,每天都會(huì)乖乖練習(xí)。
【【必備】八年級(jí)作文300字匯總9篇】相關(guān)文章: