【推薦】五年級(jí)作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今天我和妹妹、小舅、小舅媽一起去公園玩。我和妹妹吵著要去看電影，他們?cè)谖覀兊谋г瓜路斄耍?/p>
來(lái)到電影院門(mén)口買(mǎi)好票，選好電影——《太空歷險(xiǎn)記》。
坐上會(huì)動(dòng)的坐椅，妹妹又吵著叫媽媽來(lái)！無(wú)奈之下舅媽只能進(jìn)來(lái)陪她。
“乘客們現(xiàn)在你們乘坐的是20010號(hào)宇宙飛船，倒計(jì)時(shí)：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0，發(fā)射！”，過(guò)了5秒鐘宇宙出現(xiàn)在我眼前，金星、水星、天王星、火星、木星、海王星、土星。接著又去看了美麗的星空，突然一顆巨大的石頭砸中了飛船，坐椅在晃動(dòng)，然后又被黑洞給吸了去，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了太陽(yáng)系，飛船還在躲避石頭，所以坐椅還在拼命的搖晃……最后又看見(jiàn)衛(wèi)星交接過(guò)程……
“乘客們恭喜你們回到了地球”伴隨一陣撲鼻而來(lái)的桂花的香氣飄到我鼻孔。
看完5D電影猶如身還在電影里一般！感覺(jué)自己真正親臨了太空，這種感覺(jué)真奇妙��！
五年級(jí)作文 篇2
在被云霧環(huán)繞的山路拐彎處一群質(zhì)樸可愛(ài)的孩子揮舞著手中的紅領(lǐng)巾……這是去年姨夫帶我去義烏的一座山上看到最美的一幕。
記得那天，一場(chǎng)大霧彌漫在天地之間，分不清高山和深谷，云霧滿世界翻滾、奔涌……十分壯觀！
汽車(chē)在曲折蜿蜒的山路上停停開(kāi)開(kāi)。姨夫埋怨說(shuō)：“這路真難開(kāi)。”忽然，我聽(tīng)到一個(gè)甜甜的聲音在喊：“叔叔，這里是急轉(zhuǎn)彎�！边�，這呻吟從何處傳來(lái)？我循聲望去，原來(lái)這是一個(gè)揮舞著紅領(lǐng)巾的孩子像公共汽車(chē)站一樣。從我眼中略過(guò)，一站一站的向前傳……
姨父告訴我：有霧的早晨，山里的小朋友總這樣守在這上路的急轉(zhuǎn)彎處，揮著紅領(lǐng)巾給行駛在山路上開(kāi)車(chē)的人引路。頓時(shí)，一股敬佩之情在我心底油然而生。
車(chē)快要行駛到山頂了，霧也越來(lái)越淡，金色的陽(yáng)光霎時(shí)間灑遍了整個(gè)山頭。那群揮舞著紅領(lǐng)巾的孩子們也漸漸看清了，他們那紅撲撲的臉上淌著汗水，小手上拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，不停的揮動(dòng)著、喊著……我肅靜起敬：在這些“小活雷鋒”身上我體會(huì)到了“助人為樂(lè)”這四個(gè)字的真諦。透過(guò)他們那一雙雙美麗清澈的眼睛，我仿佛看到了一顆顆美麗而淳樸的心靈在跳動(dòng)著，火紅紅的，像一朵朵開(kāi)得正剩的春花……
汽車(chē)向前行駛，霧漸漸散去，在淡淡的云霧中揮舞著的紅領(lǐng)巾也越來(lái)越鮮，他么為春天增添了無(wú)限美麗。
五年級(jí)作文 篇3
元宵節(jié)是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日，當(dāng)然得好好地過(guò)一過(guò)，我家的元宵節(jié)總結(jié)起來(lái)就是一個(gè)字“�！�。
元宵節(jié)，我們家的晚飯可謂很“�！保袩�、有冷、有葷、有素、有酸、有甜……特別豐盛。其中最不能少的是湯圓，而且人人都得吃上幾個(gè)，看到熱騰騰、白里透亮的湯圓盛上了桌，我迫不急待的舀起了一個(gè)，放在嘴里，輕輕一咬，一股香味撲鼻而來(lái)，我一口氣吃了七八個(gè)。吃得肚子滾圓滾圓的。
元宵節(jié)，當(dāng)然得去看花燈了，我們拿著買(mǎi)好的燈籠上街了。發(fā)現(xiàn)街上早已人頭攢動(dòng)、人山人海了，人們一個(gè)個(gè)興高采烈，小孩子們提著各種各樣的花燈，小金魚(yú)、小猴子、福娃、蓮花、荷花、喜羊羊、老虎頭……應(yīng)有盡有，數(shù)不勝收。我和爸爸媽媽漫步在燈會(huì)，種類(lèi)繁多、設(shè)計(jì)新奇、造型各異的花燈把我?guī)霟舻?世界。這邊是各種京劇臉譜造型的花燈，那邊是各種運(yùn)動(dòng)員比賽造型花燈，還有“神舟六號(hào)”飛向天空，探索奧妙的花燈……游客們頭上戴著虎頭燈，希望自己在虎年里虎氣沖天、行大運(yùn)。小朋友們手上拿著閃光棒，活靈活現(xiàn)，天真可愛(ài)�？粗@些五彩繽紛的花燈，不禁感嘆，這些造花燈的人的手藝可真牛。
突然，只聽(tīng)“嗖”的一聲，天空綻放出一朵朵美麗的花朵，有紅的、藍(lán)的、綠的、紫的……真是百花怒放、爭(zhēng)奇斗艷，令人驚嘆不已�？磩e人放不過(guò)癮。這不，我們一回家，就把煙花爆竹統(tǒng)統(tǒng)搬出來(lái)放，我們把煙花點(diǎn)燃，天空中頓時(shí)成了花的海洋，一朵朵煙花竟相開(kāi)放，到處燈花通明，洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛，一聲聲爆竹聲打破了夜晚的寧?kù)o。這個(gè)令人難忘的元宵夜可真牛！
你說(shuō)我家元宵節(jié)過(guò)得牛不牛？
五年級(jí)作文 篇4
生活像一條大河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動(dòng)不已。
那天是我的10歲生日，我起得很早，對(duì)媽媽爸爸說(shuō)：“媽媽?zhuān)职�，今天是什么特殊的日子？”媽媽想了想說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了�！蔽倚睦镆幌玻泵�(wèn)：“什么日子？”媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市，你不說(shuō)我還忘了哩，謝謝啦！我的乖女兒，拜拜！”說(shuō)完駛出了家門(mén)，我把目光轉(zhuǎn)向老爸，爸爸一拍腦門(mén)說(shuō)：“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚(yú)呢！我也先走了，拜拜！”
我看了一眼表，還有半小時(shí)才上課，再問(wèn)問(wèn)弟弟吧，說(shuō)不定弟弟記得，我把弟弟搖醒問(wèn)：“你知道今天是什么特殊日子嗎？”弟弟聽(tīng)我說(shuō)了這句話 ，急忙跑到手機(jī)前看了一眼說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍裉炜墒悄愕摹�，弟弟說(shuō)到這停了，我以為后面要說(shuō)生日可誰(shuí)知弟弟卻說(shuō)：“今天可是你的音樂(lè)老師給我們上第一節(jié)課，只許早到，不許遲到。我先走了，姐，我可不想遲到，拜拜！”我失望極了，沒(méi)有一個(gè)人知道我的生日，都出去了，我也要去上學(xué)了。我快步追上弟弟，想躲在后面嚇?biāo)瑓s隱隱約約聽(tīng)到弟弟說(shuō)：“差一點(diǎn)兒就說(shuō)錯(cuò)了�！蔽液芎闷妫飞锨芭呐乃募绨騿�(wèn)：“說(shuō)錯(cuò)什么？”弟弟結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“沒(méi)什么。”說(shuō)完便飛快的跑開(kāi)了，我心里有一串問(wèn)號(hào)。
放學(xué)了，我打開(kāi)家門(mén)，竟然沒(méi)有一個(gè)人，我聽(tīng)到我的臥室里有說(shuō)話聲，放下書(shū)包，輕輕地走過(guò)去，打開(kāi)了門(mén)，“啪”，氣球爆炸的聲音，伴隨著生日歌，弟弟給我戴上了生日帽，媽媽給我了一把切蛋糕的刀子，爸爸推來(lái)一個(gè)大蛋糕，我激動(dòng)的流下了眼淚，原來(lái)爸爸媽媽沒(méi)有忘記我的生日。媽媽見(jiàn)我哭了，急忙說(shuō)：“傻丫頭，我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日呢？來(lái)，開(kāi)心一下，許個(gè)愿，吃蛋糕吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，我激動(dòng)不已。
五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起夏令營(yíng)，大家都不陌生吧！馬上就要到暑假了。這不，你瞧，趙老師早上就給我們發(fā)了“陽(yáng)光”夏令營(yíng)的宣傳單。
剛看到宣傳單的時(shí)候，我腦中突然閃現(xiàn)出一句話，“世界是一本書(shū)，不旅行的人只看到其中的一頁(yè)�！碑�(dāng)然了，那一頁(yè)就是我們生活的那個(gè)城市啦。
宣傳單上宣傳的三個(gè)地方各有各的好處。首先是承德避暑山莊，那里的優(yōu)點(diǎn)就是可以領(lǐng)略大自然草原的美；其次是西安，那里的優(yōu)點(diǎn)就是可以讓我們了解中國(guó)十三個(gè)王朝在此建設(shè)的歷史文化，還可以感受不一樣的農(nóng)家風(fēng)情；最后一個(gè)是紹興，那里的優(yōu)點(diǎn)是可以到橫店體驗(yàn)一回當(dāng)演員，感受演戲的快樂(lè)，還可以到游樂(lè)園去玩。這么多有趣的夏令營(yíng)，讓我看得眼花繚亂，口水都快淌下了，那我應(yīng)該到哪個(gè)地方游玩好呢？
我猶豫不決，干脆問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)好了。她們有的說(shuō)是去紹興，有的說(shuō)是去承德。無(wú)論她們?cè)趺聪�，關(guān)鍵在于家長(zhǎng)讓不讓我們?nèi)ァ?/p>
回到家，我開(kāi)心地把單子給爸爸媽媽看。他們一口同聲地說(shuō)：“等期末考過(guò)試了再說(shuō)�！�
不會(huì)吧，考不好豈不是泡湯啦！
五年級(jí)作文 篇6
今天上午，學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班里選出50名精兵強(qiáng)將，我算是其中之一。
第一場(chǎng)比賽是驚心動(dòng)魄的夾球比賽。比賽即將開(kāi)始時(shí)，我們班的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為激動(dòng)人心的比賽打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。而參加另一項(xiàng)比賽的同學(xué)也正在緊張的練習(xí)，希望能給班里爭(zhēng)取勝利。還有一些參加比賽的選手仍然談笑風(fēng)生，指指對(duì)面的人。那從容的神情令我提心吊膽，生怕他們會(huì)輸了這場(chǎng)比賽，而他們的目的是放松，不要緊張。
突然，一個(gè)哨聲劃破了混亂的操場(chǎng)，頓時(shí)全場(chǎng)的氣氛緊張起來(lái)，大家不再聊天，因?yàn)楸荣愓介_(kāi)始了。這一場(chǎng)是夾球，大家齊聲喊：“加油！加油！”開(kāi)始，我們班領(lǐng)先了一步。正當(dāng)全班同學(xué)興高采烈、洋洋得意的時(shí)候，郝立邦和張中天眉開(kāi)眼笑的從我們身旁走過(guò)，這時(shí)球突然不聽(tīng)“主人”的話，掉了下來(lái)。這時(shí)，有一位同學(xué)眼疾手快，迅速的將球夾上去。大家虛驚一場(chǎng)。最后，夾球比賽結(jié)果是我們得第一，同學(xué)們歡呼雀躍。
第二場(chǎng)比賽是兩人三足，也很有意思。同學(xué)們都信心十足。但是，途中，魏云峰和王紀(jì)平摔了一下。原來(lái)比賽開(kāi)始時(shí)我們還一帆風(fēng)順，但魏云峰有點(diǎn)急性子，只見(jiàn)還剩一米多，“啪”的一聲整個(gè)摔倒了。我的心如熱鍋上的螞蟻膽戰(zhàn)心驚。多虧下一個(gè)同學(xué)快步如飛，沒(méi)有停頓，成績(jī)才有所挽回，但還是得了個(gè)倒數(shù)第三。
這會(huì)比賽終于輪到我了。我參加的是跳繩接力比賽。每個(gè)人拿著自己的跳繩，可只讓用一個(gè)人的。最后我跳時(shí)，繩子特別短，根本跑不起來(lái)，老打絆。到了那頭，我拿起羽毛球拍，托著飛快跑了過(guò)來(lái)，心情十分緊張，最后我得了個(gè)第三名。
今天我很開(kāi)心，也讓我難忘！
五年級(jí)作文 篇7
大千世界，蕓蕓眾生，有的人喜歡旅游，而有人喜歡沉浸在酒澀之中，而有人喜歡做好事，但是我對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
在我小的時(shí)候，看書(shū)就成了我的一大樂(lè)趣，讓我深陷其中無(wú)法自拔，書(shū)就變成了我的一個(gè)“寶貝”，書(shū)不但把我引進(jìn)了知識(shí)的“海洋”，讓我在遼闊的大海里遨游；自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我明白了生命的價(jià)值和意義；所以說(shuō)書(shū)真是一件“好寶貝”，讓我們充分汲取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)素”并接受它的“洗禮”。
在我憂愁煩悶的時(shí)候，書(shū)不但可以有凈化心靈的作用，還可以讓我細(xì)細(xì)回味出書(shū)中字里行間的趣味和作者深藏在其中的思想感情等等。
讀書(shū)是一種十分放松的方式。書(shū)讓我可以靜下心來(lái)閱讀每一段文字和每一段作者帶給我們的深刻印象和作者的要表達(dá)的方式；作者寫(xiě)的字字句句都給讀者帶來(lái)“強(qiáng)勁的心靈風(fēng)暴”，讓人沉浸其中而無(wú)法自拔。
讀書(shū)的好處在于看一遍就能懂，而不是死記硬背的道理；書(shū)籍是我們的“好朋友”，同時(shí)也是我們“心靈的導(dǎo)師”，同時(shí)也是我們的最好的選擇。
五年級(jí)作文 篇8
“我是一個(gè)沙糖桔，真呀真好吃。你的小嘴巴呀，變得甜津津�！蔽页约壕幍男焊�，高興地和其他同伴一起，被送到了鬧市。來(lái)到鬧市，人們一看到沙糖桔就蜂擁而上，一下子把我們搶購(gòu)光了。你們猜一猜為什么呢？
想知道吧！那就容我為你細(xì)細(xì)道來(lái)：我們沙糖桔之所以受歡迎，是因?yàn)闃幼娱L(zhǎng)得漂亮，味道鮮美。我們個(gè)個(gè)小巧玲瓏，有的披著一身金黃的外衣，在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光芒；有的還是帶一點(diǎn)綠色，好像舍不得脫下那件綠袍似的；還有的頭頂著一兩片綠葉，就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。我們的表面不像有些桔子一樣十分粗糙，而像嬰兒的皮膚一樣十分光滑嬌嫩。
下面我們只好犧牲一個(gè)同伴，給你們欣賞一下我們的果肉。這個(gè)同伴用盡全身的力氣把自己的外衣?lián)纹屏�，頓時(shí)一股沁人心脾的、淡淡的清香撲鼻而來(lái)。那時(shí)，你肯定會(huì)情不自禁地拿起來(lái)，放進(jìn)嘴里不停地咀嚼著。小小的桔子被狼吞虎咽的“小饞貓們”一連消滅了好幾個(gè)。盡管如此，我們的心里仍然像吃了蜜糖一般，甜滋滋的。我們很有營(yíng)養(yǎng)，男女老少都很喜歡。吃了我們，你們可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充維生素，美容養(yǎng)顏，可以解渴，保持清醒的頭腦。當(dāng)你在盤(pán)山公路上行駛的時(shí)候，如果暈車(chē)了，那么你就把我們的外衣脫下來(lái)，放在鼻子上聞一聞，這樣你就不會(huì)嘔吐，而是輕輕松松地看著車(chē)子向山上前進(jìn)，然后快樂(lè)地玩耍。
今天的生意不錯(cuò)，許多同伴都被買(mǎi)走了，只剩下我和幾個(gè)同伴了。明天我們還要繼續(xù)到鬧市上一次。
五年級(jí)作文 篇9
童年，充滿著純真、難忘�；叵肫鹱约旱耐晖�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的你是那么幼稚、有趣。有一件事，令我非常難忘。
那是在夏季的一天，天氣非常熱，我拿著扇子使勁地扇，還是很熱�！耙乾F(xiàn)在有冰涼的東西吃，那該多好�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)著，我看見(jiàn)父親手里拿著一個(gè)大西瓜，便跑到父親面前撒嬌：“父親，我要吃，我要吃�！备赣H拿我沒(méi)辦法，就切給我吃，我拿起一塊西瓜，不管三七二十一就吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃完了，感覺(jué)真舒服。忽然，我好像想起了什么，馬上跑到父親面前說(shuō)：“父親，如果把西瓜籽吃進(jìn)肚子里，會(huì)不會(huì)有事？”“當(dāng)然會(huì)有事。”父親很神秘地說(shuō)，“西瓜籽會(huì)在肚子里生長(zhǎng)，一直長(zhǎng)到頭上，然后生出一個(gè)大西瓜。我聽(tīng)后非常害怕。
以后，我每天都提心吊膽，擔(dān)心在哪天的哪個(gè)時(shí)候，西瓜長(zhǎng)在我的頭上。這樣的擔(dān)心受怕使我不敢吃太多飯，也不敢喝水，我這樣做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后長(zhǎng)得更快。我還時(shí)常跑到鏡子面前照照，看看自己頭上長(zhǎng)西瓜了沒(méi)有。
紙始終包不住火，父親母親看我每天都這樣，便問(wèn)我：“你最近怎么了？老是吃不飽，問(wèn)你問(wèn)題，你又十問(wèn)九不答，是不是有什么事情瞞著我們？”我只好什么都招了，父親聽(tīng)后哈哈大笑。我說(shuō)：“有什么好笑的，我這么慘，你們還笑我�！薄吧笛绢^，我那是逗你玩的，沒(méi)想到你當(dāng)真了�！备赣H說(shuō)完后又哈哈大笑起來(lái)�！罢娴氖嵌何彝娴模悴粫�(huì)再騙我吧？”“是真的，我沒(méi)騙你�！薄疤昧�！我可以好好吃東西了，我再也不用擔(dān)驚受怕了，等一下，高興歸高興，我現(xiàn)在肚子好餓啊！母親，快煮東西，我要好好大吃一頓。
五年級(jí)作文 篇10
風(fēng)吹過(guò)，天空起了褶皺，云朵起了褶皺，連湖面也起了褶皺；一切都在改變。
——題記
嗚嗚的哭泣聲又從房間里傳了出來(lái)，我知道媽媽又被電視劇給感動(dòng)了；真不明白，電視里“消失”一個(gè)人媽媽怎么會(huì)那么傷心。時(shí)間的齒輪又不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的死亡而停止，干嘛那么在乎。爸爸也因此曾無(wú)數(shù)次的告訴我，應(yīng)尊重生命。但，我不明白！
“媽媽?zhuān)液汀┣颉ネ媪耍 毖┣蚴且恢缓馨缀芘值男∝�，我們之間的感情很好。暖春，兩個(gè)人一輛車(chē)，共同飛馳在開(kāi)滿野花的小路上；伴隨著自行車(chē)不停轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲響與它喵喵的叫聲，車(chē)上的我迎著風(fēng)咯咯地笑著。陽(yáng)光打在我們的身上，薄薄的光暈與春的喜悅交織著。夕陽(yáng)的余暉將我們的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……
深秋，樹(shù)葉紛紛落下，秋的氣息彌漫遮掩在生活的每一個(gè)角落；這時(shí)的它已被病魔纏身！從此，再也沒(méi)有人聽(tīng)我那喋喋不休的話語(yǔ)，再也沒(méi)有人陪我嬉戲玩鬧；那銀鈴般的笑聲也從此消失……
菊花悠悠，冷風(fēng)微微，秋的夜晚回想著一支悠揚(yáng)的歌。
嚴(yán)冬，一個(gè)人的時(shí)光。我像平常那樣去了學(xué)校，回來(lái)時(shí)，它的身影卻已消失。但那白白胖胖的影子卻總在眼前打轉(zhuǎn)；我第一次那么近的嗅到了死亡的氣息，在那個(gè)沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雪，也沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，死神帶走了我的歡樂(lè)。
時(shí)間的齒輪真的還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)世界真的并沒(méi)有以為那一個(gè)人個(gè)悲傷而停止。打開(kāi)窗戶，有些呆滯的望著窗外停放已久的自行車(chē)；淚水一顆一顆的滴落，像決堤一般。在那決堤中，我明白了爸爸的話，明白了生命的含義，明白了它的寶貴。風(fēng)，把我的臉刮得生疼，直到淚流干了。
往事一幕幕浮在眼前，化為濃濃的思念。
你說(shuō)，我陪你走過(guò)了歡樂(lè)。
我說(shuō)，你陪我明白了人生。
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