【熱門(mén)】初二作文300字集錦4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初二作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文300字 篇1
人生有百味，五味最常在，酸甜苦辣咸是舌尖上最直接的體驗(yàn)。五味不斷的豐富著人生，隨著在時(shí)間長(zhǎng)河中的積淀，五味慢慢趨向于平淡，有時(shí)甚至可以忽略。但人生如果沒(méi)有五味，是不是太過(guò)平庸？
酸
酸像美麗的人生初戀，還未真正懂得，就已經(jīng)覺(jué)得甜或苦了。偶爾翻開(kāi)舊相冊(cè)，舊日記，酸酸的滋味涌起，曾有過(guò)的一些念想也隨著生活慢慢沉淀了。
甜
甜是一種美妙的味道，是一種簡(jiǎn)單的幸福。記得小時(shí)候，偷偷從糖果盒中拿出一顆糖果塞到嘴里，那種滋味最甜蜜，吃甜的記憶總是很美好。
苦
苦是人生中最憂(yōu)愁的部份，也最能考驗(yàn)人的意志�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄＿@樣到了將來(lái)還能夠“憶苦思甜”。
辣
就是這樣神奇，讓你不知不覺(jué)上了癮，先是一種刺激，再來(lái)一種滿(mǎn)足，最后就是依賴(lài)了。生活中經(jīng)常有各種各樣的刺激，都有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。生活越來(lái)越像在演戲，有起有落，有升有降。只是這就是人生啊，還是得這么堅(jiān)持著努力著幸福著。
咸
吃咸是種講究，多則不行，少則也不可，咸淡平衡才是菜品的最高境界。也許在那些平淡真誠(chéng)的日子里，只有懂得堅(jiān)持，懂得放棄，然后才能坐看風(fēng)起云涌，笑對(duì)人生百面。
初二作文300字 篇2
飛蛾真的會(huì)撲火嗎？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題還是要事實(shí)來(lái)證明。
昨天晚上，一只飛蛾飛進(jìn)了我的房間，那時(shí)我正在做作業(yè)。由于它一直撲向電燈，影響了我，一時(shí)間我冒出了一個(gè)念頭，想讓飛蛾向火撲去，想看它為了得到光明而死的情景。
于是我找來(lái)一根蠟燭，點(diǎn)燃它，把蠟燭固定在一個(gè)位置，接著我就把燈關(guān)了，靜靜地等待飛蛾地?fù)浠稹?/p>
燈關(guān)了以后，蠟燭發(fā)出微弱的光，照亮了桌子的一角。我想激動(dòng)人心的一刻就要開(kāi)始了。我在蠟燭的微光下背書(shū)。但是五分鐘過(guò)去了，飛蛾一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。此時(shí)我心想：有可能是我等得時(shí)間不長(zhǎng)，看不見(jiàn)它撲火，再等等。
然而十分鐘后，我依然沒(méi)有看見(jiàn)飛蛾的'任何動(dòng)靜，我想是放棄的時(shí)候了。吹滅蠟燭后，我打開(kāi)了燈，看見(jiàn)飛蛾停留在燈罩上，由此我得出了這個(gè)結(jié)論。
飛蛾確實(shí)會(huì)撲火，但是那是在很早以前了。那時(shí)候沒(méi)有電燈，只有燃燒的火焰，飛蛾只能向火撲去，但是現(xiàn)在不同了，有了電燈誰(shuí)還去傻傻地?fù)浠穑译姛舯然鸶髁�，更安全，所以聰明的飛蛾就不再撲火了�，F(xiàn)在要講飛蛾撲火很難了。
對(duì)于飛蛾撲火我們已經(jīng)得出結(jié)論了。在很早以前沒(méi)有電燈的時(shí)候，飛蛾確實(shí)向火撲去，并消失在熊熊燃燒的火焰中，然而多年后的今天，飛蛾就不在撲火了。
初二作文300字 篇3
五年時(shí)光匆匆過(guò)，我升入初中來(lái)到了新的學(xué)校—濮陽(yáng)市第一中學(xué)。欣賞著美麗的新校園，也結(jié)識(shí)了許多新老師，經(jīng)過(guò)這幾天的相處，老師們都給我留下了深刻的印象。請(qǐng)往下看
和藹可親的語(yǔ)文老師
我們的班主任姓劉，負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文。報(bào)到那天，我們見(jiàn)到的第一個(gè)新老師便是他，和藹可親的面容，一下子拉進(jìn)了我與他的距離。軍訓(xùn)時(shí)，劉老師一直看著我們訓(xùn)練，有時(shí)幫我們矯正姿勢(shì)，有時(shí)幫我們喊口令，晚上結(jié)束時(shí)總不忘表?yè)P(yáng)一兩句。劉老師講課非常生動(dòng)，還讓我們對(duì)課文大膽提出質(zhì)疑，找出其中錯(cuò)誤。作為班主任，劉老師對(duì)班級(jí)的紀(jì)律十分重視。自習(xí)課上，如果我們表現(xiàn)好，全班都非常安靜，老師總不忘表?yè)P(yáng)一兩句。如果班級(jí)紀(jì)律不好，一直有人說(shuō)話，那講臺(tái)桌子可得吃“竹板炒木頭”了。在這時(shí)候，誰(shuí)的嘴還敢動(dòng)一動(dòng)？我們連大氣都不敢出，生怕老師把我們給“修理”一頓。
初二作文300字 篇4
從來(lái)都不用想起，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有忘記�！}記
走在小路上，感受著陽(yáng)光打在身上溫暖的感覺(jué)，抬頭，試圖用手去遮住太陽(yáng)的光芒，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是沒(méi)有辦法遮住的。就像你，一直陪伴在我的身旁，我曾遠(yuǎn)離。
你是我的對(duì)手，方向，還是我所有動(dòng)力。
我們之間好像有一種扯不開(kāi)的緣分，使我們從小就在一起成長(zhǎng)。我覺(jué)得說(shuō)這是種緣分，還不如說(shuō)是我的幸運(yùn)，能在茫茫人海中見(jiàn)到你認(rèn)識(shí)你熟悉你。
你會(huì)在我問(wèn)你題的時(shí)候笑我傻，接著十分認(rèn)真地給我講題。你每周就算在認(rèn)真的收拾東西總會(huì)有沒(méi)帶的，然后來(lái)向我借東借西。你走路喜歡用手打著掛在脖子上的鑰匙，所以每次你經(jīng)過(guò)我家門(mén)口時(shí)我都能察覺(jué)。你有一個(gè)酒窩，不深不淺，但是卻使你的笑容變得那么得燦爛。
我不知道我們還能保持這種關(guān)系多久，也許只有初三這最后一年了，但是，即使只有這么短的時(shí)間我也會(huì)珍惜你在我身邊的快樂(lè)，把每一天都珍藏在記憶中。且行且珍惜。
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