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      八年級作文300字

      時(shí)間:2021-05-07 20:03:48 初二 我要投稿

      【熱門】八年級作文300字集合五篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的八年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】八年級作文300字集合五篇

      八年級作文300字 篇1

        在節(jié)奏感十足的時(shí)代里,音樂如同調(diào)味劑,使我們的生活靈動(dòng)起來,不再乏味。在我心中,音樂應(yīng)該是富有內(nèi)涵的,只有這樣,它才具有生命力。

        在聆聽動(dòng)人旋律的同時(shí),我更注重它潛在表達(dá)的主題,通過歌詞和自己隨意的想象,在我的心中,音樂便擁有了自己的靈魂。我的思想也隨之躍動(dòng)起來。

        在眾多的歌曲中,我最中意的要數(shù)張韶涵的《隱形的翅膀》了。其中歌詞這樣唱道:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……我知道,我一直有雙隱形的`翅膀,帶我飛,給我希望……”,不知怎的,每聽一次,就讓自己感動(dòng)一次。

        是啊!隱形的翅膀是看不見的,它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活里,總會(huì)有些讓人感到不如意的地方,當(dāng)你遇到挫折時(shí),也許猶豫過,妥協(xié)過,退縮過;當(dāng)你努力去做一件事,卻不被人認(rèn)可時(shí),也許失落過,困惑過,甚至有時(shí)還會(huì)懷疑自己的能力;當(dāng)你無助時(shí),也許彷徨過,痛苦過,可這些又算得了什么,我們要在徘徊孤單中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對,那雙隱形的翅膀應(yīng)該就是我們內(nèi)心堅(jiān)定的信念,跟著它自由飛翔,帶著我們到達(dá)夢想的彼岸。

        能帶給我啟示甚至心靈震撼的,才是我心中真正的音樂,它才能成為我心中永恒的旋律,伴隨著我度過每一個(gè)精彩的日子。

      八年級作文300字 篇2

        “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”耳邊又響起這首我們一起躺在宿舍床上一起唱的歌,往事又一次在我面前閃過。

        七年級上學(xué)期時(shí),因?yàn)橐淮闻既,一次關(guān)心,是緣分讓我們相遇,相知,相懂,我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起睡覺,我們成為一對形影不離的好朋友,在別人眼里我們就是好姐妹。

        記得上次我發(fā)了高燒,你冒著雨從老師那里請了假,一路你幾乎就沒喘過氣,為了讓我趕快吃上藥,你根本就顧不上考慮你自己,大雨總是那么無情,毫不客氣地淋濕了你的衣服。當(dāng)你回來時(shí),我看著你已成為落湯雞,眼淚還是不爭氣的落了下來,你卻說,沒事,快把藥吃了。你總是這樣,為了我,不顧自己的安危。

        可是好日子總是那么短,當(dāng)我們聽到要分班時(shí),本來好快樂的心情,一下子跌到了深谷,以后的日子,雖然表面裝的很開心,可心里,確實(shí)很苦楚。

        時(shí)光不留人,該來的還是來了,當(dāng)看到你走到別的班的時(shí)候,好想,好想哭。

      八年級作文300字 篇3

        在7月23日~25日,我在綠色學(xué)校培訓(xùn),我最感興趣的就是趣橋世界了。

        趣橋世界的意思就是有各種各樣的橋。但我們只能走四座,那是我唯一感到遺憾的。

        我們先走滾筒橋,就是在一個(gè)圓筒里走。我剛開始以為很簡單,但是到我走的時(shí)候,我卻害怕得感到頭暈,原來這東西沒那么容易讓你過去。

        我們玩完了滾筒橋,我們又玩了線橋,就是底下一根線,旁邊是護(hù)攔,讓你飛快地走過去。我們一個(gè)接著一個(gè),走了過去。

        接下來我們要走七彩云橋了,這橋可就難走了。它是用幾塊板組成的,中間是六根單杠,要一根根蕩過去,因?yàn)槲胰瞬粔蚋,我抓不到單杠,所以我只好放棄前進(jìn)。

        最緊張刺激的就是浮橋,那浮橋硬邦邦的,可難走了。我們要和一、二年級的小朋友比賽接力。我走著浮橋的前面,可還是要摔跤,害得我的衣服都濕了,身上也多出了個(gè)傷疤。

        趣橋世界真有趣!

      八年級作文300字 篇4

        會(huì)在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人卷縮在床上望著窗外的夜。忽然想聽你的聲音,忽然想要不顧一切地軟弱。我堅(jiān)強(qiáng)了多久,害怕了多久,終是沒能習(xí)慣黑夜里的孤獨(dú)。我好想你,陳翔。老大你現(xiàn)在在做什么,二專要什么時(shí)候才能出,你的新發(fā)型是什么樣的,要等到什么時(shí)候才能見到你。我的天使,陳翔。

        想帶你一起逃亡,想不顧一切逃亡,就算要我踏過月光。

        老大,請不惜踏過月光,帶我逃亡。

        我不愿再承受凡世的離別與哀傷,不愿再因人情冷暖而去傷害我愛的人,我不愿讓你一個(gè)人承受所有的罵名與屈辱,然后笑笑說,哪有人是完美的呢。

        能不能不要把心偽裝眼淚前筑道墻,是否能瀟灑地讓孤單去流浪。

        能不能不要總是讓自己受傷,讓我們心疼。

        陳翔,我們會(huì)永遠(yuǎn)在你身后,當(dāng)你累的時(shí)候,請回頭看看你最愛的香橙們,我們會(huì)讓你知道,香橙永遠(yuǎn)都會(huì)在。

        如果愛,請深愛。

        ——致我最愛的陳翔和還在堅(jiān)持著的香橙們。

      八年級作文300字 篇5

        完了,這學(xué)期總算完了。這對我來說就是一部正兒八經(jīng)的屈辱史啊。

        今天我又看懂了一個(gè)人——韓寒。雖然這學(xué)期提到他的次數(shù)很多,但以后的周記作文里,我不會(huì)提到他的名字了。為什么這么說呢?因?yàn)榻裉煳覍⑺麑懙奈恼伦隽藗(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)他的文章無非就是在標(biāo)新立異,張揚(yáng)個(gè)性。他的文章里似乎透漏著對世人對社會(huì)的不滿,好像別人做的都不對,只有他自己是對的。這種思想肯定是不好的。

        翻了翻前面寫的文章,又想了想,這個(gè)學(xué)期熱愛韓寒的文章愛的死去活來,學(xué)了點(diǎn)什么?學(xué)會(huì)了“筆伐”。然后開始用筆攻擊周圍的所有人。這學(xué)期寫的周記作文十有八九寫的都是陰暗面?磿策是需要有自制力的,我看他的文章,開始也就是無聊打發(fā)一下時(shí)間,隨便翻翻,誰知這一翻就再也合不上了,后來也可以說是“走火入魔”“無法自拔”。以至于寫作風(fēng)格開始變化,文章傾向于批判,媽媽以前也給我說過,這樣寫文章寫多了心里啊就不陽光了。

        畢竟人各有不同。我現(xiàn)在很想找回我以前的風(fēng)格,但我已經(jīng)忘記了原來的我。

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