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      高考作文600字

      時(shí)間:2021-05-05 17:03:07 高考 我要投稿

      實(shí)用的高考作文600字錦集八篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占母呖甲魑600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      高考作文600字 篇1

        高考正一步一步向我們走來,許多人對(duì)高考作文的關(guān)注度是非常高的,因?yàn)橐黄謹(jǐn)?shù)高的和一篇分?jǐn)?shù)低的高考作文,會(huì)讓學(xué)生之間差開很大一個(gè)層次,下面我們就介紹高考作文的三把金鑰匙。

        第一:要做到巧變

        其實(shí)考生在平時(shí)寫的作文、讀的文章也不少,像電腦一樣都已經(jīng)儲(chǔ)存在大腦里。那么,如果是一個(gè)悟性高、學(xué)得靈活的考生,他們就會(huì)在審題時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),原來要寫的作文過去就寫過或者是讀過,只是變了個(gè)題目,把它換過來即可。而且寫起來得心應(yīng)手,錦上添花。

        第二:畫好“坐相”

        在迅速準(zhǔn)確扣題地構(gòu)思好提綱后,最重要的是先把你的絕技拿出來,給閱卷老師畫一張讓他(她)一看就待見的俏臉蛋那就先起一個(gè)讓人凝眸的漂亮題目。

        接下來分三部分或幾部分畫出一個(gè)環(huán)環(huán)緊扣的“豬肚”來,達(dá)到語言生動(dòng)、層次分明、字?jǐn)?shù)保證。要想有一張漂亮的“臉蛋”和一個(gè)豐富干練的“豬肚”,這就要看考生在平時(shí)積累的文學(xué)功底了。所以要求廣大考生,在平時(shí)就要多注重記一些古今中外的名言精句和那些令人感動(dòng)一生的人間故事。

        第三:要發(fā)射一枚耀眼的“火箭”

        其實(shí)就是在作文的結(jié)尾中提升主題,給閱卷老師耳目一新的啟迪和意想不到的感動(dòng)。

        讓所有的想象飛升太空當(dāng)然,想要做到這一點(diǎn)是不容易的。它不但體現(xiàn)在每位考生的文學(xué)底蘊(yùn)上,更重要的是體現(xiàn)在哲理上。這就要求考生要學(xué)好邏輯推理,特別是要學(xué)好政治課里的哲學(xué)。

        在高考作文的時(shí)候,如果能很好的運(yùn)用這三把金鑰匙,那么作文就非常成功了。

      高考作文600字 篇2

        時(shí)代不停地發(fā)展著,身邊的一切都發(fā)生了巨大的變化。古代偉大的思想家孔子提倡“仁愛‘。然而,在當(dāng)今中國(guó)!蕫'好像已經(jīng)退出歷史的舞臺(tái),取而代之的只有冷漠和麻木。

        愛,就像沙漠的一泓清水,可預(yù)計(jì)于瀕臨絕境的人希望。愛,就像冬日里的火把,可以給寒冷的人溫暖。愛,這個(gè)世界需要你。

        還記得幾年前那則轟動(dòng)全國(guó)的新聞嗎?一個(gè)幼齡女孩被一輛車撞倒在地上,楚竹沒有下車實(shí)施救助,而選擇了逃逸。附近知情人沒有一個(gè)伸出援救之手,導(dǎo)致更大悲劇的發(fā)生,過路的車輛接二連三地從她身上碾壓過。女孩最終是被拾荒阿姨送到了醫(yī)院,可是仍無法逃離死神的魔掌,最終因病情太重而離開這個(gè)世界。

        一個(gè)本該子父母懷里撒嬌,在爺爺奶奶膝下玩耍的女孩子,卻因?yàn)檐嚨湺x開人世,這是多么令人心痛的事情!

        人們?cè)谧l責(zé)肇事者的同時(shí),更多的是對(duì)路人冷漠的不滿和怨恨。十八名路人從小女孩身邊走過,沒有一個(gè)想到過去幫助小女孩,他們都選擇了漠視。他們的行為不僅是不尊重生命,漠視生命,更是道德淪喪的體現(xiàn)。他們一時(shí)冷漠所造成的后果,難道他們事后不會(huì)痛苦和后悔嗎?

        如果當(dāng)時(shí)肇事司機(jī)能夠及時(shí)下車救助,路人們都能獻(xiàn)出自己的愛心,小女孩的命運(yùn)也許就會(huì)被改寫?上,這個(gè)世界不會(huì)有那么多如果。如果有,又怎么會(huì)有那么多尋找后悔藥的人呢?

        我原本以為這事以后,人們很難再相信愛的存在。然而,我親眼所見的事情讓我相信愛仍然存在。

        那天上街買東西,我看見路上圍了一大群人。我走近一看,原來是有個(gè)老太太暈倒在地上。我原本以為沒有人敢去幫助老太太,然而出乎我意料的是;很多人都自愿參與到幫助老太太的行列中。他們的行為詮釋了愛的含義,之得贊揚(yáng)!

        愛,你讓這個(gè)世界變得更美好!愛,這個(gè)世界需要你。讓我們共同用愛編織出一首歡樂的歌!

        贈(zèng)人玫瑰,手留余香。謂之然否?

      高考作文600字 篇3

        煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な拢涣髦斋@,品評(píng)著新衣……的塵土……。

        舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍,我拿了一摞書,真累?/p>

        可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

      高考作文600字 篇4

        “……感恩的心,感謝有你,伴我一聲,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣珍惜……”這歌謠穿進(jìn)我的耳朵,穿進(jìn)我的心靈。

        其實(shí)這歌謠有一個(gè)真實(shí)故事。有一個(gè)小女孩自小就聾。父親因戰(zhàn)爭(zhēng)生忙,只有母女相依為命,但是母親在有病的情況下,整天起早摸黑干起活來,才能勉強(qiáng)過下去。在新年的時(shí)候有一塊年糕,就是他們母女的“世間美味”一次母親在新年風(fēng)雨相加的夜晚小女孩等了好久,母親還是沒有回來,于是小女孩就出去找母親,母親在半路上由于疲勞過度暈倒在路上被小女孩看到了,小女孩疼快的流著眼淚,因?yàn)槟赣H的手里緊緊地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活……

        在這里我感受到“母愛”,使我還想起了“母愛”。

        記得小的時(shí)候經(jīng)濟(jì)不好,我的身體經(jīng)常給父母一個(gè)“包袱”。我身體經(jīng)常都生病,但母親還照顧我無微不至。一次我生病,家里又沒錢載車去看病,只好厚著面皮去載“順風(fēng)車”然后去到增城,離醫(yī)院還是很遠(yuǎn),但媽媽為了省點(diǎn)錢為我看病,自己背著我,一步一步的趕去醫(yī)院……

        還有一次,自己在家里爸爸媽媽去廣州辦事可能要晚上一二點(diǎn)才會(huì)回家;只有我在家里,我就無憂無辜的睡起覺來!突然!我的耳朵不知道為什么疼起來,我大聲的尖叫了一聲!但我明白父母不在家,我只好把這疼忍耐忍耐。半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了……我一直在等待我的眼淚還被這“魔力”逼出來,!有開門聲了……我幻想得多了是鄰居的……有了……是我聽錯(cuò)了吧!果然這次有了,門一開我就失去的大丈夫的氣概情不自禁的哭了起來!爸爸媽媽走來:“濱,哪里不舒服,有什么是啊,是不是什么地方不舒服?”“我……我……的……耳朵疼啊,爸媽”我說。爸爸就頓時(shí)把我一拉拉到拉流著“血”的背上,就行色匆匆的趕上醫(yī)院。

        “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,父母的大恩你說了?

      高考作文600字 篇5

        大家聽說過耳蝸嗎?耳蝸就是助聽器,是幫助聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關(guān)系?那就聆聽我述說這個(gè)故事吧!

        故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里,他們家有一個(gè)小女兒,是先天性耳聾。后來,小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作,終于攢到了錢。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸,讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。

        小女孩很高興,自己能聽到聲音了,總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次,奶奶帶著小女孩去菜市場(chǎng)買菜,不知怎的把耳蝸弄丟了,全家人心急如焚,齊齊出動(dòng),到處去找,徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣,在大街小巷一邊貼尋物啟示,一邊發(fā)傳單。可是大海撈針,這么小的耳蝸,怎么找!

        耳蝸丟了幾天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不僅沒找到反而被騙了錢;祭夏臧V呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外,家里正好用煤氣煮著東西,幸好隔壁鄰居救了小女孩,小女孩才安然無恙。

        全家人在絕望之際,一個(gè)媒體從業(yè)員見到了尋物啟示,就幫助他們登了報(bào)紙,還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后,終于有個(gè)人打電話說見過這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂,馬上跑到那里。原來是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐,當(dāng)他們從乞丐手里接過那個(gè)耳蝸時(shí),淚流滿面,泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無論如何也要酬謝乞丐,但那個(gè)乞丐不肯收取任何報(bào)酬,向著茫茫的人群里走去。

        這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會(huì)里,其實(shí)有很多人以不同的方式傳遞愛心,傳遞著社會(huì)的正能量。我們相信:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。

      高考作文600字 篇6

        挫折與不幸是人生的伴侶,但又是人生的一筆財(cái)富,它能使人清醒,催人奮進(jìn)。

        面對(duì)挫折與不幸,悲觀的人看到的.是死的迫近,樂觀的人看到的是生的轉(zhuǎn)機(jī)。

        歷史上,楚漢之爭(zhēng),“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽被劉邦的四路大軍包圍,面臨絕境,項(xiàng)羽嘆惜:“此天亡我,非戰(zhàn)之罪也!”在絕望之中拔劍自刎于烏江之畔。面對(duì)人生的挫折,項(xiàng)羽毫無君子之度,叫人惋惜。如果他笑對(duì)挫折,沖破包圍,可能會(huì)像威靈頓將軍一樣,重整旗鼓,迎來全局的勝利。

        中國(guó)有句古話:“天無絕人之路”。人生不存在絕境,任何一種看似走投無路的客觀環(huán)境,在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐淪為階下囚,在獄中,他臥薪嘗膽,積蓄力量,終于在20年后消滅吳國(guó)。面對(duì)挫折與不幸,勾踐沒有灰心,沒有放棄,最終迎來了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

        世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造訪,要想戰(zhàn)勝挫折和不幸,我們應(yīng)該怎樣做呢?

        首先要學(xué)會(huì)自我審視,看清客觀條件的利弊,找到自己生命的支點(diǎn),這支點(diǎn)就是對(duì)未來永不失落的希望。美國(guó)詩人惠特曼的《草葉集》寫好后,曾遭到40多家出版社拒絕?伤惠p言放棄,幾經(jīng)周折,終于自費(fèi)印刷出版了《草葉集》,為世界文學(xué)寶庫獻(xiàn)上了瑰麗的珍寶。

        其次,需要有堅(jiān)忍不拔、奮斗不息的勇氣和毅力和樂觀的精神。美國(guó)發(fā)明家愛迪生,小時(shí)候經(jīng)常提出一些稀奇古怪的問題,遭到老師的反感,被趕出學(xué)校?伤⒉痪痛肆T休,在母親的激勵(lì)下,努力探索,創(chuàng)造了一千三百多項(xiàng)發(fā)明。

        “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽覀円眯δ樔ビ哟煺酆屯纯嗟脑煸L,充滿勇氣和信心的去接受挫折和痛苦的洗禮,把握這上天賜予我們的財(cái)富,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

      高考作文600字 篇7

        昨天,我還是一名高中生,今天我卻快要畢業(yè)了,回想高一到高三的場(chǎng)景,一切歷歷在目。

        你還記得嗎,高一的我沉迷于運(yùn)動(dòng)和網(wǎng)吧,白天我經(jīng)常逃課出去打籃球,在燦爛的陽光下打的酣暢淋漓,和我的小伙伴們一起在操場(chǎng)上聽著旁邊女孩子傳來的陣陣歡呼,我的心也跟著一起雀躍,到了晚上,我和同宿舍的有一起出去上網(wǎng)吧我每天沉迷于這種生活之中,忘了白天忘了黑夜,丟失了我自己,直到后來我遇到了她。

        你還記得嗎,那是一個(gè)雨天,我沒有吃早飯,撐著傘來到小賣部打算買東西,我剛進(jìn)去,一抬頭就看到了你,一個(gè)不施粉黛卻小巧可愛的女孩,你沖我微微一笑,我的心立馬就飛走了,飛到你那里,這是一種奇妙的感覺,有點(diǎn)喜歡卻又不是很喜歡,我沒想到從那以后我就變了。

        你還記得嗎,那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,可是我從別人口中聽說你學(xué)習(xí)特別好,是可以考上重點(diǎn)大學(xué)的人,每天我看到你,仿佛是我的無限動(dòng)力,我告訴自己,我一定要每天看到你,我一定要努力追趕你的腳步,從那以后我不再去打籃球不再去上網(wǎng)吧,依舊每天熬夜,只為了多背一個(gè)單詞,多做一道題。

        你還記得嗎,那是高三期中考的一天,我和你竟然坐在了一個(gè)教室,雖然你坐在最前面,而我在最后面,但我好高興,我知道我們的距離越來越小了,我可以每天看到你了。

        我不知道,暗戀你到底是不是一件好事,早戀不好,但是沒有你我不會(huì)好好讀書的,父母老師都感覺我變了一個(gè)人,是你給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給了我勇氣,我沒有和你表白,我相信如果我們有緣分必然會(huì)進(jìn)入同一所大學(xué),如果沒有,那我也要感謝你,讓我這個(gè)浪子回頭,讓我有了去高考的成本。

        謝謝你,出現(xiàn)在我生命中的這個(gè)女孩。

      高考作文600字 篇8

        娟子上學(xué)前,最喜歡戴著眼鏡,笑瞇瞇地看老師。她總是托著下巴想自己將來的老師,會(huì)不會(huì)是這樣?想啊!忽然自己就坐進(jìn)了教室,一個(gè)戴眼鏡的老師對(duì)著自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,哦!原來是個(gè)夢(mèng)。

        又一年的夏天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學(xué)了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的,娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師,李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的孩子。

        一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念著:“彎彎的月亮小小小的船,我在小小的船里坐......”念完后,李老師問:“同學(xué)們,你們說彎彎的月亮像什么呀?”

        “像小船!薄皩(duì)!這位同學(xué)說得對(duì)極了!”

        “像鐮刀!薄皬潖澋脑铝磷钕耒牭读。麗麗說得真好。娟子,彎彎的月亮像什么呀?”

        “老師!彎彎的月亮像外婆院里結(jié)的豆角。”娟子認(rèn)真地說。

        “哄!”教室里響起了笑聲。李老氣得臉發(fā)白。“娟子,不許說月亮像豆角,聽見了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見彎彎的月亮像豆角,為什么老師會(huì)生氣還不許說?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!

        二十后,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮。她講《月亮》那一課時(shí),也問道:“同學(xué)們,彎彎的月亮像什么呀?”有的說像鐮刀,有的說像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好啊!娟子說:“李佳同學(xué)說得正確,彎彎的月亮是很像豆角的。同學(xué)們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多采的。不能只拘泥地說別人說過的,要說出自己的想法,新的想法!

        又二十年過去了,娟子老師仍不改初衷,仍教育著孩子們“豆角月亮”,她不斷地鼓勵(lì)孩子說自己的話,說別人沒說過的話。有一天,娟子老師收到一封信,信是一位叫李佳的作家寫來的。信里寫著:娟子老師,我是您的學(xué)生,謝謝您沒有扼殺一個(gè)孩子的創(chuàng)造力和想像力,謝謝您的“豆角月亮”。

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