【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我的小表妹叫子偉,今年八歲了。
她的頭發(fā)有些黃,從正面看,有幾根頭發(fā)總是稀疏地爬在子偉的額頭上。她的嘴唇很薄,奶奶說(shuō)過(guò)嘴唇薄的人很會(huì)說(shuō)話。我從子偉身上證實(shí)了奶奶說(shuō)得一點(diǎn)不假,子偉說(shuō)話就像打機(jī)關(guān)槍一樣。最有趣的是子偉說(shuō)話的時(shí)候,腦袋后面的像“大刷把”一樣的辮子也跟著有節(jié)奏地一擺一擺的。
她經(jīng)常被我們叫作“小饞貓”,她嘴饞的`一件事,我記得特別清楚。那是前年的大年三十,我們都去外婆家過(guò)年,外婆問(wèn)我們要吃什么,她給我們做。子偉一聽(tīng)有吃的,一下子跳了起來(lái),趕緊說(shuō)道:“我要吃肥肉!我要吃一鍋肥肉!我要吃一大鍋肥肉!”子偉幾個(gè)“我要吃”把大家都都逗笑了,她自己也不好意思地笑了。
這就是我可愛(ài)的小表妹子偉。
四年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)一走進(jìn)沈四小的門(mén),第一眼看到的就是那寬闊的操場(chǎng)?墒,你回頭一看,那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮,看著非常舒服也沒(méi)有重疊的。風(fēng)兒一吹,一墻的葉子就開(kāi)始舞動(dòng),一波又一波。給在辦公室的老師帶來(lái)陣陣清涼。
從遠(yuǎn)處看,那一墻的葉子綠得那么鮮艷,像涂了綠色的油漆。秋天到了,一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的.了,仔細(xì)一看,原來(lái)是爬山虎在作怪呀!它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的,還有黃里透紅的……有時(shí)一陣陣風(fēng)佛過(guò),爬山虎會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這是的葉子像一只只專(zhuān)業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍,它們玩累了,就落下地休息了……我愛(ài)我們美麗可愛(ài)的爬山虎,更愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在由于科學(xué)技術(shù)的大大提升,給生活帶來(lái)了許多方便。就連汽車(chē)都有許多牌子,比如東風(fēng)悅達(dá),寶馬,奧迪……相信大家都有自己夢(mèng)想中的民族品牌汽車(chē)吧。我呢,也有我夢(mèng)想中的民族品牌新型汽車(chē),現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!
我夢(mèng)想中的民族品牌新型汽車(chē)不要用汽油,太陽(yáng)照在汽車(chē)上,汽車(chē)就能行駛,如果是下雨天的話,雨水灑到汽車(chē)上,汽車(chē)也能行駛,如果是雪天的話,雪花落到汽車(chē)上,汽車(chē)依然能行駛。汽車(chē)上有一雙翅膀,六個(gè)輪子,它沒(méi)有排煙管,亦不會(huì)污染環(huán)境。汽車(chē)?yán)锩婵筛呒?jí)了,里面有一個(gè)像文具盒一樣大小的盒子,別看它小,可是它的作用可大了,你只要對(duì)它說(shuō)你需要的'飲料和零食,它就會(huì)自動(dòng)給你。車(chē)子里沒(méi)有轉(zhuǎn)盤(pán),只有兩個(gè)屏幕和幾個(gè)按鍵,只要你在屏幕上把手往前一蹭,它就會(huì)向前跑,向哪蹭就向哪跑,方便極了!如果你瞌睡了,只要告訴它你要去的目的地就可以呼呼大睡了
還有一個(gè)重要的功能我忘記說(shuō)了,那就是它可以水陸空自由飛行!
大家對(duì)我夢(mèng)想中的汽車(chē)感興趣吧!那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),為了它的早已天到來(lái),好好努力!
四年級(jí)的作文 篇4
今天,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),就是回家觀察一顆神奇的種子“胖大海”。
在沒(méi)有見(jiàn)到胖大海之前,我以為它是一顆很龐大的植物。當(dāng)奶奶從手提包里拿出剛買(mǎi)回來(lái)的胖大海時(shí),我才知道它只有大拇指一樣大小,就像一顆小核桃仁。用手摸上去皺巴巴的,像以為老奶奶臉上的皮膚。
我馬上拿來(lái)了一個(gè)杯子,把胖大海放進(jìn)杯子里,再倒了開(kāi)水之后就開(kāi)始觀察胖大海了。一開(kāi)始它一直浮在水面上,過(guò)了一會(huì)兒,一些毛茸茸的東西從它身上落到水底。過(guò)了2分鐘,胖大海的殼漸漸變軟了,又過(guò)了3、4分鐘,水的顏色變成了淡黃色,胖大海的邊上圍上了花圈,像剛剛盛開(kāi)的棉花。在泡了10分鐘的時(shí)候,胖大海的殼慢慢變成了茶葉片,水的顏色也加深了。再慢慢觀察,就可以看到胖大海完全泡開(kāi)了,里面的'肉也變軟變大。這時(shí)候的胖大?瓷先シ路鹣袷㈤_(kāi)的菊花一樣美麗,用手摸上真的像棉花團(tuán)一樣軟綿綿的。我用鼻子一聞,有一股銀耳的氣味。這時(shí)候水的顏色接近黑棕色了,像一杯濃濃的咖啡。我用嘴巴喝了一口,有點(diǎn)甘苦味。我再把胖大海外面那層軟軟的東西剝開(kāi)。呀,里面還有一顆核桃仁一樣大小的東西。我想,這大概就是胖大海的心臟吧。
媽媽告訴我:胖大海有清熱解毒、治療感冒的功效。胖大海是一種很實(shí)用的中藥材。
過(guò)這次觀察,我不僅知道了胖大海的用途,還讓我知道了,很多事物都不能光看表面。這可真是“人不可貌相,海不可斗量”啊!胖大海變形真神奇!
四年級(jí)的作文 篇5
小朋友們,你們可能從未去過(guò)森林吧!今天,我就和你一起走進(jìn)森林來(lái)欣賞這里的美麗景色。
走進(jìn)森林的大門(mén),兩旁駐扎著一排排忠實(shí)挺拔的士兵,時(shí)不時(shí)還傳出威武雄亮的口號(hào)聲。草地上,美麗鮮艷的“小姑娘”競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。柔軟的小草兒圍繞在大樹(shù)爺爺?shù)纳磉,陪著爺爺排除寂寞,?tīng)著它講神秘而又動(dòng)聽(tīng)的故事。
不遠(yuǎn)處,一條清澈湛藍(lán)的小河映入我的眼前,仔細(xì)一看,成群結(jié)對(duì)的小蝌蚪與小魚(yú)正在玩著捉迷藏呢!一會(huì)兒,機(jī)靈的小蝌蚪躲在石頭后面,一會(huì)兒躲在魚(yú)群當(dāng)中,玩得不亦樂(lè)乎?炜矗】炜!小魚(yú)兒好像發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪,一眨眼它們迅速地跑掉了。
遠(yuǎn)處,連綿起伏的青山正在唱著美妙的歌曲,扭來(lái)扭去地,好不自在!山上有花有草,還有許許多多的蝴蝶自由自在地飛舞,好像在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),馬上要開(kāi)演唱會(huì)了,你們快抓緊時(shí)間!鄙侥_下長(zhǎng)著可愛(ài)的蘑菇小朋友們,五彩繽紛,美麗極了!
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像是一幅晶瑩透亮的藍(lán)色畫(huà)卷,一朵朵白云就是里面的魔法師,有時(shí)變成拄著拐杖的老爺爺,慈祥和藹;有時(shí)變成一只只采蜜的小蜜蜂,辛勤勞作;有時(shí)變成一匹匹奇駿的.白馬,萬(wàn)里馳騁......不遠(yuǎn)處飛來(lái)一群群大雁,一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)極了!
小朋友們,快來(lái)吧!跟著我走進(jìn)這片美麗的森林,我相信,你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美麗和奧妙的!趕快行動(dòng)起來(lái),跟我一起去探索大自然的秘密吧!
四年級(jí)的作文 篇6
“終于寫(xiě)完作業(yè)了!”小主人將鉛筆放進(jìn)文具盒里,伸個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠就去睡了。文具盒里的小成員們也陷入了深深地睡眠中。
這時(shí),文具盒爺爺伸了個(gè)懶腰,驚動(dòng)了鉛筆,鉛筆吵到:“你擠到我了,難道你不知道我的功勞最大嗎?”文具盒里發(fā)出了“咔咔”的聲音,打開(kāi)一看,原來(lái)是文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大!瞧,穿著五顏六色的衣服打扮得和小丑一樣的鋼筆出場(chǎng)了,它吵到:“我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人怎么能考試呀!”可擦筆不愿意了:“假如你寫(xiě)錯(cuò)字了,還不是我?guī)湍悴恋魡?”可擦筆說(shuō):“所以,還是我的功勞最大。”“不對(duì)不對(duì),”尺子穿著條紋西裝,它也加入了進(jìn)來(lái):“應(yīng)該我的功勞最大,沒(méi)有我,你們?cè)趺茨墚?huà)出工整的`直線呢!”就在他們炒的不可開(kāi)交時(shí),文具盒爺爺聽(tīng)不下去了,連忙說(shuō):“小主人少了你們其中的誰(shuí)都考不了好成績(jī),所以你們還是回到我的懷抱里吧!”
夜深了,文具們都睡著了,文具盒爺爺想:哎,我都這把歲數(shù)了,打扮怎么跟小姑娘似的。我的正面有一個(gè)小公主,她有著金黃色的頭發(fā),和地毯一樣,她打著粉色的眼影,穿著粉紅色的裙子,裙子上鑲著蕾絲花紋,裙頂上有一朵大紅花。我的顏色是粉紫相間的,你說(shuō),我這個(gè)大老爺們是不是和小姑娘一樣啊,我的表面摸起來(lái)滑滑的,就像玻璃一樣。對(duì)了,有一個(gè)地方讓我很開(kāi)心,你們見(jiàn)過(guò)的文具盒是不是都是拉鏈樣的?可我不一樣,我像清朝的竹簡(jiǎn)一樣,是卷起來(lái)的,呵呵,我可是帶夾層的哦,看,第一層是鋼筆的家,噓…。不要吵醒了他們哦;第二層是鉛筆的家,看,它們睡得多么香呀。對(duì)了,還有一件事讓我頭疼,就連我的里面都是粉色的,你說(shuō)你們廠家怎么這樣對(duì)待我……文具盒爺爺在自言自語(yǔ)中睡去了。
窗外,星星在眨著眼睛,打著瞌睡。月亮姐姐將她的光輝透過(guò)窗戶灑在文具盒上,仿佛在祝他們有個(gè)好夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇7
班里破了個(gè)水桶。
隔壁班的同學(xué)看到這個(gè)破水桶,好奇地問(wèn)我:“你們班的水桶是怎么破的`呀!蔽冶闵衩氐卣f(shuō):“你猜猜!”他撓撓頭:“是被同學(xué)弄的嗎?”
“是老師!蔽衣掏痰卣f(shuō)著。他長(zhǎng)大了嘴巴,都快成一個(gè)“o”形了,大為吃驚,更有興趣問(wèn)了:“為什么?為什么呢?”
我娓娓道來(lái):“我們班有個(gè)人近皆知的‘淘氣包’——王凱。午睡鈴聲打響了,大家都陷入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)?善鮿P一個(gè)人在唱歌,越后面越大聲。老師把他的行為都看在眼里,卻沒(méi)做聲!
我頓頓嗓子:“可后來(lái),全班都被弄笑了。”
“快說(shuō),快說(shuō)!”他催促著。
“他居然唱‘世上只有老師好,老師的學(xué)生像個(gè)寶……’”
老師終于忍不住了厲聲痛罵了他一頓,這一生氣,一不小心就踢壞了放在講臺(tái)桌旁的水桶了。
幾天后,老師才恢復(fù)往日的親切和藹。
老師來(lái)到教室看見(jiàn)了那個(gè)破水桶,心里感到很慚愧,最后還自己出錢(qián)買(mǎi)了個(gè)新水桶!
四年級(jí)的作文 篇8
親愛(ài)的人類(lèi):
你們好!
自從我誕生于銀河系,成為九大行星,唯一有山有水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方之后,一代代,一代代的生命在我的身上慢慢地繁衍下去……
恐龍滅絕后,你們誕生在我身上,我真替你們開(kāi)心,因?yàn)槟銈兛梢栽谖疑砩献杂勺栽诘厣,所以我就讓鳥(niǎo)兒唱得更歡;花兒開(kāi)得更艷;樹(shù)木長(zhǎng)得更旺……唉!可是你們似乎不領(lǐng)情。
有一些人們?yōu)榱松僮邘撞铰,竟然從小草身上走過(guò)去,踩得它“痛哭流涕”;還有的小孩丫丫把垃圾重重地扔在垃圾桶上,砸得它“眼冒金星”;有的工廠為了省錢(qián),直接將污水排到河水里,小蝦小魚(yú)“死的死,傷的傷,”全部“移居”到別的.地方;越來(lái)越多的汽車(chē)排放了尾氣,空氣不再清新;天空不再湛藍(lán);河水不再清澈;連綿起伏的群山死氣沉沉的,不再有以往那樣生機(jī)勃勃的景象了。
我的血液——河流,如今已是臭氣熏天;我的衣服——樹(shù)木,如今已被大量砍伐;我的皮膚——大地,也已經(jīng)全是臟兮兮的垃圾。你們保護(hù)環(huán)境的口號(hào)叫得響當(dāng)當(dāng),“君子一言,駟馬難追”,可你們?yōu)槭裁凑f(shuō)到卻不做到呢?
當(dāng)然,也有一部分人已經(jīng)覺(jué)醒,開(kāi)始中主動(dòng)種樹(shù)木,撿起地上的垃圾和臟物……我真要好好謝謝你們,但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我們只有一個(gè)地球,破壞環(huán)境等于自毀家園。親愛(ài)的人類(lèi),讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力,共同保護(hù)好我們唯一的家園——地球(我),給自已創(chuàng)造一個(gè)安靜、美滿、無(wú)憂無(wú)慮、環(huán)境清新的綠色家園吧!
祝你們生活美滿、幸福、愉快!
此致
敬禮!
四年級(jí)的作文 篇9
都說(shuō)春姑娘有一支神奇的畫(huà)筆,往哪兒一點(diǎn),哪兒長(zhǎng)滿了鮮花嫩草。今天,我也要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)春姑娘那神奇的畫(huà)筆。于是,我來(lái)到了人民公園。
一進(jìn)門(mén),我看到公園兩邊排著五顏六色的花兒,她們一個(gè)個(gè)都彎著腰好象在說(shuō):“國(guó)王陛下,請(qǐng)您慢慢欣賞”。
詩(shī)人賀知章寫(xiě)有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!苯裉毂晃乙(jiàn)了,還真是佩服。不信你看,細(xì)細(xì)的樹(shù)枝托著碧綠的嫩葉,猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看,樹(shù)上的葉子都“葉落歸根”了,新的葉子又一片片冒出來(lái)。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機(jī)。
瞧,一只只小蝌蚪已經(jīng)出來(lái)找媽媽了;遠(yuǎn)處,三五只野鴨正撥著水往前游,像一只只小船在水面上漂來(lái)漂去。難怪古人說(shuō)春江水暖鴨先知呢。
你看,那些老人們玩得真高興,他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候,一片歡歌笑語(yǔ),高興得嘴都合不攏了。
最忙的`數(shù)小朋友了,有的滑旱冰,你追我趕;有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風(fēng)箏,不亦樂(lè)乎。
春天可是最舒服的季節(jié)了,誰(shuí)要是錯(cuò)過(guò)了這美好時(shí)光,那可真是太可惜了……
四年級(jí)的作文 篇10
風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有陽(yáng)光。世界上不是難題太多,而是你不肯去鉆研。
從一個(gè)春天開(kāi)始,一個(gè)小小的種子被我鄭重的.埋下之后,開(kāi)始了它的人生。春天又來(lái)了一次倒春寒,冬風(fēng)勁吹,雪花吹舞。我想:種子肯定會(huì)停止了它的進(jìn)程,沒(méi)想到,小種子在幾天的短暫準(zhǔn)備后,開(kāi)始了突進(jìn)。一場(chǎng)如酥小雨給了種子力量,它鉆出了地面,沐浴著春光。沒(méi)幾天又一場(chǎng)小雨把種子推了出來(lái),它長(zhǎng)高了。
夏天來(lái)了,一陣狂風(fēng)暴雨把小芽吹得東倒西歪,可是雨水也給了它力量,它繼續(xù)往上漲。夏天陽(yáng)光很毒辣,可小苗把根往下扎,吸收水分。由于小苗已經(jīng)有了兩片小葉,所以可以吸收陽(yáng)光。我又用磚頭給它砌了一道圍墻,免得讓它被人踩道。
夏天的雨水太多了,這不,小苗已經(jīng)有 、 厘米了,我連忙去澆水,讓它長(zhǎng)得更高。
秋天,它不再瘋長(zhǎng)了,它在等明年的春天。它一個(gè)秋天,它只長(zhǎng)了一厘米左右。
冬天,雪花將它蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,一個(gè)月后,我才想起了那棵小苗。我連忙掃開(kāi)積雪,那棵小苗幾乎被凍死了,我連忙用磚頭封頂,用布蓋住,我只能做這么多。
縱觀它的一年,你們可以發(fā)現(xiàn),它是一顆十分平常的小苗:吸水,瘋長(zhǎng),再吸水,再瘋長(zhǎng),可我們學(xué)到什么呢?是勇氣,是毅力,是自信。小苗的生活經(jīng)過(guò)坎坷,但是它沒(méi)低頭。我們不能不向它學(xué)習(xí)。
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