關(guān)于四年級(jí)作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
5月4日國(guó)際青年節(jié)，也是我的生日，每年的生日這天爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備生日蛋糕和我一起快樂(lè)的度過(guò)，我想今年過(guò)生日也不例外吧！
放學(xué)回到家并沒(méi)有像以往那樣收到爸爸媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好的蛋糕，爸媽為考驗(yàn)我是否長(zhǎng)大，要讓我自己去蛋糕房預(yù)定，呵呵、這有什么難的、而且我自己還可以選購(gòu)自己喜歡的蛋糕呢！媽媽話(huà)剛落音我就飛一般的跑下了樓，一路上我在想我是賣(mài)喜羊羊蛋糕還是懶羊羊蛋糕呢、還是漂亮、還是可口的蛋糕呢？到了糕點(diǎn)房，哇，蛋糕的種類(lèi)真多呀！比我想想中的還多呀，我挑來(lái)挑去眼睛都挑花了，最后我還是定一個(gè)我最喜歡的水果味的懶羊羊蛋糕，”準(zhǔn)備交錢(qián)時(shí)候我突然被店里的一個(gè)印有紅色捐贈(zèng)的箱子給吸引了，里面被各種面額的錢(qián)幣塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，原來(lái)箱子里的錢(qián)全是獻(xiàn)愛(ài)心給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款的，災(zāi)區(qū)的小朋友因?yàn)闉?zāi)難現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)衣服、沒(méi)有錢(qián)吃東西、可憐及了……我腦海浮現(xiàn)出一幕幕這樣的場(chǎng)面，就在這時(shí)我改變了主意，對(duì)糕點(diǎn)房的阿姨說(shuō)，我不要蛋糕了，我把蛋糕錢(qián)毫不猶豫的投進(jìn)了捐款箱、阿姨們見(jiàn)后直夸我是一個(gè)善良的孩子。
我空手回到家把整件事情告訴了爸爸媽媽、爸爸摸著我的頭說(shuō)，我們家的丫頭真的長(zhǎng)大懂事了，聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我想到也為災(zāi)區(qū)的小朋友貢獻(xiàn)了自己的力量，我心里比吃了蛋糕還要甜。我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事情，也是我生日過(guò)的最有意義的一次。
四年級(jí)作文 篇2
大家好，我是XX電視臺(tái)的一名記者。今天小桔燈約我，讓我來(lái)他們跳蚤市場(chǎng)采訪(fǎng)“最佳理財(cái)小當(dāng)家”。
�。ㄧR頭一）
大家看，那邊的小朋友好像一個(gè)東西也沒(méi)有賣(mài)出去過(guò)�？此t著臉，低著頭，一副害羞的樣子。她的鋪?zhàn)优赃呉粋�(gè)人也沒(méi)有，她的心里一定不好受。讓我們?nèi)?采訪(fǎng)一下她吧�！靶∨笥�，你為什么不跟其他人一樣大聲吆喝呢？”經(jīng)過(guò)這個(gè)小朋友的描述，原來(lái)她是第一次做生意，不懂得怎么做�！白罴牙碡�(cái)小當(dāng)家”會(huì)是這位 第一次做生意的小朋友嗎？
�。ㄧR頭二）
“快來(lái)呀！快來(lái)呀！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”大家快看，那位小朋友叫的那么大聲，周?chē)灿泻芏嗳�，她一定是一位性格開(kāi)朗、比較外向的小朋友。在這短 短5分鐘里，她已經(jīng)賺了不少錢(qián)了，就讓我們?nèi)ゲ稍L(fǎng)一下她吧�！靶∨笥眩瑸槭裁茨阍谶@么幾分鐘內(nèi)就賺了這么多錢(qián)呢？”這位小朋友說(shuō)，“因?yàn)槲业陌职謰寢尪际?自己開(kāi)店的，所以我對(duì)這一方面也有一定的理解”“最佳理財(cái)小當(dāng)家”會(huì)花落她家嗎？
（鏡頭三）
突然傳來(lái)一陣聲響“買(mǎi)一送一、買(mǎi)二送二、買(mǎi)三送三，多買(mǎi)多送！”只見(jiàn)顧客們一擁而上，那個(gè)大叫的小朋友的東西瞬間被掃光了，讓我們跟著鏡頭，去采訪(fǎng) 一下哪個(gè)小朋友吧，“小朋友，你用的是什么方法讓別人把東西都買(mǎi)走的？”小朋友不緊不慢地說(shuō)：“因?yàn)橛行〇|西不起眼，所以我就把這些東西當(dāng)贈(zèng)品。一來(lái)可以 滿(mǎn)足顧客，二來(lái)可以讓東西賣(mài)的更快�！边@個(gè)小朋友真是聰明，“最佳理財(cái)小當(dāng)家”非你莫屬了。
不知不覺(jué)，小桔燈的跳蚤市場(chǎng)進(jìn)入了尾聲，讓我們快樂(lè)的結(jié)束這次義賣(mài)吧。
四年級(jí)作文 篇3
我的課余生活就像星星一樣多，有彈鋼琴、有跳舞、有下棋……其中最閃亮的一顆星星是彈鋼琴。
鋼琴，這個(gè)詞非常耳熟，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了五年鋼琴了，這不，這個(gè)暑假，我剛考出了省四級(jí)。在備戰(zhàn)四級(jí)考試時(shí)，我每天去老師那里上課，周末在家也繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我平穩(wěn)發(fā)揮，順利拿到了四級(jí)證書(shū)！今年九月，我還要用考級(jí)的曲子去參加比賽呢!明年我的目標(biāo)是考七級(jí)，后年我的目標(biāo)是考十級(jí)，這，就是我兩年之內(nèi)的鋼琴學(xué)習(xí)目標(biāo)。
彈鋼琴是我的課余必修課，它給予我開(kāi)心、給予我快樂(lè)、給予我成長(zhǎng)，每一次彈鋼琴，我就感覺(jué)自己在美妙的童話(huà)世界遨游，每個(gè)鍵盤(pán)敲擊出來(lái)的旋律都像一個(gè)個(gè)小精靈。我其他的課余生活也很有趣，瞧，我又開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)了。
這，就是我豐富多彩而又開(kāi)心快樂(lè)的課余生活。
四年級(jí)作文 篇4
敬愛(ài)的周老師：
您好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，又到了一年一度的教師節(jié)。首先，祝周老師節(jié)日快樂(lè)！周老師，你已經(jīng)教了我們一個(gè)星期了，我們深深地感受到了您對(duì)我們的愛(ài)。
還清晰地記得暑假接近尾聲的時(shí)候，同學(xué)們還在議論“新班主任是誰(shuí)？長(zhǎng)得怎么樣？……”很快開(kāi)學(xué)報(bào)名了，那一天，您早早地站在教室里，穿了一套銀灰色的裙子，一頭漂亮的卷發(fā)，臉上帶著微微的笑容，顯得非常精神抖擻。跟原來(lái)周老師最大的區(qū)別是您沒(méi)有戴眼鏡。你作了自我介紹，說(shuō)您姓“周”，您可不像我們以前的周老師那么細(xì)致，您是一位愛(ài)憎分明的老師，對(duì)的就是對(duì)的，不過(guò)錯(cuò)了也不可怕，只要肯知錯(cuò)就改，周老師也絕對(duì)不會(huì)批評(píng)我們。您是希望我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生��！
您的語(yǔ)文課上得又是那么精彩，每次總能看見(jiàn)您精心準(zhǔn)備好的課件，聽(tīng)見(jiàn)您慢條斯理分析課文的甜美聲音。您循循善誘，引導(dǎo)我們打開(kāi)高年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一周，您用心地為我們制作了一張“日常行為習(xí)慣養(yǎng)成”的表格，有“上課專(zhuān)心不走神、認(rèn)真作業(yè)訂正快、認(rèn)真練好鋼筆字、路隊(duì)做到靜齊快、下課休息講文明”這五條項(xiàng)目。您告訴我們：四年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，這是個(gè)拉開(kāi)距離的階段，也是個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期。希望我能一馬當(dāng)先，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！
周老師，您還讓我當(dāng)語(yǔ)文課前兩分鐘領(lǐng)讀員，我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作，不辜負(fù)您對(duì)我的希望！
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”敬愛(ài)的周老師，您默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。在教師節(jié)到來(lái)前，我再次祝您：“節(jié)日快樂(lè)，工作順利。”
您的'學(xué)生：趙帥琦
四年級(jí)作文 篇5
“下周楊老師要去教研，不在學(xué)�！�，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都有些小興奮小期待，終于可以輕松一些了。
可是，這個(gè)星期就慘了。楊老師把下周的語(yǔ)文課都調(diào)到了這周，每天都有好幾節(jié)語(yǔ)文課，還要做作業(yè)，背課文，好在楊老師經(jīng)常帶我們到屋頂生態(tài)園去放松放松。一周下來(lái)，也挺好的嘛。
新的一周開(kāi)始了。星期一，我和往常一樣到了學(xué)校，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了班里。雖然楊老師不在，但有小周老師，雖然她不是我們的任課老師，但對(duì)我們也很負(fù)責(zé)，有時(shí)還會(huì)組織我們讀課文。小周老師讓我們四人小組選出一個(gè)讀課文最好的，然后再抽簽決定先后順序和誰(shuí)比賽，只有一個(gè)人是不用比直接贏(yíng)的�？烧l(shuí)有這么好的運(yùn)氣呢？是朱羽。大家都很羨慕她呢！如果我們表現(xiàn)的好，小周老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們看《哈利。波特和魔法石》呢。
每天還是一樣上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)。雖然楊老師不在，我們還是一樣的上著課，只是沒(méi)了語(yǔ)文課。同學(xué)們也都是一樣，上課、收作業(yè)、搞衛(wèi)生、放學(xué)，并沒(méi)有因?yàn)闂罾蠋煵辉诰头潘珊芏�，可能是平時(shí)楊老師在的時(shí)候給我們養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，就連幾個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的同學(xué)也并沒(méi)有更放松很多。
這一周就這樣快結(jié)束了，卻總覺(jué)得少了些什么。中午吃飯的時(shí)候也沒(méi)人來(lái)督促我們了，也沒(méi)人像媽媽一樣地叫我們注意這個(gè)注意那個(gè)了，班級(jí)語(yǔ)文群里也沒(méi)人發(fā)每天的作業(yè)了，語(yǔ)文書(shū)也看的少些了，想想真不習(xí)慣呢。楊老師呢，下周她就要回來(lái)了，又要恢復(fù)正常的上課了，一周沒(méi)見(jiàn)到她，還有些想她了呢，我自己都沒(méi)想到。楊老師，你該回來(lái)了吧！
四年級(jí)作文 篇6
我們經(jīng)常在討論別人，但是我們自己卻從沒(méi)有總結(jié)過(guò)自己。因此我今天就對(duì)自己做一個(gè)總結(jié)。
我叫李鈺娉，讀五年級(jí)了，我有一個(gè)非常瘦的身體，在我的身體上面有一幢“樓房”，這幢“樓房”有四層，這幢樓房的住戶(hù)們非常和睦，而且?guī)土宋液艽蟮拿�。住在最頂上的住�?hù)是一對(duì)雙胞胎，長(zhǎng)得水汪汪的，它們都有一個(gè)特別奇怪的名字，一個(gè)叫眼，一個(gè)叫睛。住在第三層樓的是一對(duì)姐妹，它們長(zhǎng)得像木耳一樣，姐姐叫耳，妹妹叫朵。住在這對(duì)姐妹下面的是一個(gè)小伙子，它長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯，它也有一個(gè)很奇怪的名字，叫鼻子，它對(duì)我也很重要。住在最底下的是一位年輕的大姑娘，長(zhǎng)得像櫻桃似的，它叫做嘴巴，你可別小看它，他可是我的得力助手呢！
不記得哪位老師曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)，他就干不好事情，他就會(huì)失敗，但如果一個(gè)人擁有夢(mèng)想，并且為自己的夢(mèng)想而努力奮斗的話(huà)，他就會(huì)成功。因此，我也擁有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師或是一位出色的律師。首先，我想當(dāng)老師是因?yàn)槲揖磁謇蠋煟艺J(rèn)為老師擁有高尚的品格。老師會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地把知識(shí)傳授給我們，并且把我們當(dāng)作自己的兒女一樣對(duì)待，因此我想當(dāng)老師，其次，我想當(dāng)律師是因?yàn)楫?dāng)我看到電視上的律師們?yōu)楹萌舜蜈A(yíng)了官司后，好人露出了燦爛的笑臉時(shí)，心情就會(huì)很開(kāi)心，我很崇拜那些律師，我認(rèn)為律師很偉大！所以我長(zhǎng)大了以后，我也想當(dāng)律師，好為人民們伸張正義，讓那些罪人受到應(yīng)有的懲罰。
我不僅有夢(mèng)想，而且我還有很多愛(ài)好，我喜歡聽(tīng)音樂(lè)和彈鋼琴，我認(rèn)為它們是我的知己，也是我分享苦樂(lè)的姐妹，其實(shí)很多大人都認(rèn)為小孩都是快樂(lè)的小孩子，都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，但事實(shí)并不是這樣，很多小孩都有自己的煩惱，在這個(gè)時(shí)候音樂(lè)就是唯一能使你開(kāi)心的東西。當(dāng)我煩惱時(shí)，我一聽(tīng)到鋼琴發(fā)出的優(yōu)美旋律和歌曲里發(fā)出的動(dòng)聽(tīng)歌聲時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得生活原來(lái)如此美妙，生活原來(lái)如此享受！此時(shí)我所有的煩惱就會(huì)被丟開(kāi)，所以我很喜歡聽(tīng)音樂(lè)和彈琴。
這就是我！一個(gè)真實(shí)，擁有夢(mèng)想、愛(ài)好的我！
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