關(guān)于九年級(jí)作文500字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的九年級(jí)作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)作文500字 篇1
那次事件似乎對(duì)他的打擊很大。在這之后，他完全變了個(gè)人樣。動(dòng)作比以前緩慢了許多，目光呆滯，時(shí)常會(huì)將自己的頭發(fā)抓得蓬亂不齊。見到路人時(shí)也會(huì)趕緊將頭埋進(jìn)衣服里，生怕別人又會(huì)對(duì)他怎樣。
一天，我的自行車出了毛病，便推著車去他的攤位上讓他修理。這時(shí)，他正為另一位人修車。我推著車來(lái)到攤前，站在旁邊等著他將那位顧客的車修好。臨近結(jié)束時(shí)，我看見那位顧客對(duì)他比劃著什么。他的兩只手在空中不停地?fù)]動(dòng)著，口中同時(shí)也說(shuō)著一些我聽不懂的話。
我一開始還以為他是外地人，等到那位顧客的自行車修理完畢后，我便上前問那位顧客是哪里人。他似乎被這突如其來(lái)的問題吃了一驚，但他馬上平淡地回答道：
“溫州人啊�！�
“那剛才你講的話是溫州方言嗎？”我繼續(xù)問道。
他愣了一會(huì)兒，似乎已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了我的問題的意思。接著，他將我拉到一個(gè)角落，小聲告訴我一個(gè)我從來(lái)都不知道的秘密：原來(lái)那位修車匠是個(gè)啞巴，他是個(gè)殘疾人！我聽后大吃驚，站在那里發(fā)呆。
那位顧客走后，我的心一直在劇烈地跳動(dòng)著。修車匠幫我修車時(shí)，我看著他那張布滿滄桑的臉，不禁生起一種同情和敬佩感。一位殘疾人，雖然身體有些缺陷，卻能夠盡自己的所能去幫助別人。這種行為使我對(duì)他的態(tài)度從以前的厭惡變?yōu)榱俗鹁础?/p>
修好車后，我塞給他一元錢，接著便推著車急忙離開了――雖然他在背后朝我大聲叫喊。
第二天，我回家路過攤子前時(shí)，他叫住了我，接著塞給我5角錢，然后抬起頭對(duì)著我微微一笑，并向我揮手告別。
這是我自從見過他之后第一次看到他笑。他笑得很自然，我也被渲染了，于是也對(duì)著他微笑。修車匠笑了，這是他對(duì)生活的樂觀。
那天，我手里握著5角錢，心里特別輕松、愉快。
九年級(jí)作文500字 篇2
夜晚，一顆流星劃過漆黑的夜空，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的印記，照亮了天空和夢(mèng)幻者的心靈。我閉上眼睛，悄悄和流星分享我的夢(mèng)……
撥開夢(mèng)的珠簾，映入眼簾的是一片廣袤無(wú)垠的草原，那是一塊種植詩(shī)歌的好地方，那有最自由的風(fēng)和最純凈的天空。風(fēng)把天空放在肩上奔跑，零星的花伴著草色瘋長(zhǎng)，滿眼碧綠欲滴。
有一首歌，叫《陪你一起看草原》。那個(gè)歌詞，不能肯定是不是草原人寫的，但可以肯定的是，寫歌詞和作曲的，都是感情豐富激情無(wú)限善于煽情的人�！耙�?yàn)�，我們今生有緣，讓我有個(gè)心愿，等到草原最美的季節(jié)，陪你一起看草原，去看那青青的草，去看那……”此刻的我無(wú)需有人陪伴，幻想可以讓我在夢(mèng)的伴隨下完美的領(lǐng)略草原的美
遠(yuǎn)處，牧童嘴角掛滿微笑，一支接一支，吹不完的歌兒！一片柔情，一片纖嬌，帶露珠的綠纓，蕩漾在地平線上。勸你不要喝草原的清泉，因?yàn)槟墙z絲的甜，會(huì)讓你經(jīng)年喪失掉咀嚼的能力，還是嘗嘗牧馬人的咸奶茶吧，給自己的嘴里，留下可以捕捉的傷疤。疑惑這里是不是太多人向往的天堂，那透著靈性的天，翱翔著精靈的呼嘯，毫無(wú)塵埃，充滿玻璃味的鳥語(yǔ)花香。
金色的黃昏，駝聲靈動(dòng)，暮色蒼茫。躺在草原上，看著深邃到半透明的藍(lán)天，聽著不乏詩(shī)意的牧歌，貪婪的嗅著花草的芳香，擁抱著大地，現(xiàn)實(shí)的畫面好像在夢(mèng)中才會(huì)放映。
在空曠的草原上，放牧自已的青春；放牧彩色的年華；放牧些許煩惱……
睜開雙眼，臉上陶醉的微笑還未逝去，可是那個(gè)陪伴自己已久的彩色的夢(mèng)卻必須又一次塵封，然后深深的埋到內(nèi)心。悄悄的，不敢讓任何人察覺，害怕會(huì)像陶淵明筆下的武陵郡漁人一般，因?yàn)槁晱埗e(cuò)失再次進(jìn)入佳境的機(jī)會(huì)。
最后，換上另外一種微笑，去繼續(xù)自己未做完的工作……
九年級(jí)作文500字 篇3
從四川的蜀都成都到西藏的昌都。越過雀兒山，渡過金沙江，行過一千公里的路程，終于到達(dá)了這個(gè)坐落于高原的城鎮(zhèn)。
一路上幾番顛簸，但景色卻極好。
一座座山峰聳入云霄，山頂刺破了蒼穹，撐起了一片片的藍(lán)天。藍(lán)天上飄著一朵朵潔白的云彩。一片片白色村托著藍(lán)色，藍(lán)色村托著白色。天更藍(lán)了，云更白了。
一條條河流曲曲折折，穿越在一座座峰巒之間，奔流不息。我們沿著河流不停地奔馳著，不遠(yuǎn)處，一只只牦牛在草原上愜意地吃著鮮草，低頭抬頭，哞哞，牦牛發(fā)出一聲聲低沉的吼聲。琥珀色的眼眸散發(fā)著親切的光芒。
一排排民居顏色俏麗，坐落于山石草木之間。藏族的`民居于漢族的民居有很大的不同。漢族民居往往顏色較為單調(diào)，一般是米白色或其他單一的顏色。而藏族的民居則是五彩繽紛，五顏六色。屋檐下竟然有許多不同的顏色——紅黃綠藍(lán)。一片片彩色的布，在風(fēng)中飄揚(yáng)著。
當(dāng)車子到了雀兒山的山腳下，道路又變得顛簸，竟是一片泥濘。車子行駛著，突然，車子猛然停下。接著，一陣陣發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲響起。而車子卻沒有絲毫的前進(jìn)。在我們焦慮的時(shí)候，一輛挖土機(jī)緩緩從遠(yuǎn)方開來(lái)。這時(shí)，下了一個(gè)年輕小伙。他靦腆地笑了笑，和我們一起將車子推出了泥濘，車子才得以向遠(yuǎn)方開去。
心中有一絲的感激，更為人性的溫暖而感動(dòng)。
在這一千多米的穿越中，我感受到了藏區(qū)的美麗，也感受到了藏族人民的質(zhì)樸和純潔。
九年級(jí)作文500字 篇4
一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬容。
曾經(jīng)有一個(gè)美國(guó)人，叫山迪·麥葛利格，1981年1月，一名神經(jīng)病患者沖進(jìn)了他的家，射殺了他花樣年華的女兒，這場(chǎng)悲劇使他陷入了痛苦的深淵，幾乎沒有人能體會(huì)他的痛苦與憤怒，然而隨著時(shí)間的流逝，他在朋友的勸慰之下拋開憤怒，原諒了那名兇手，他幫助別人獲得了心靈的平靜，從而寬恕別人，山迪用他的心原諒了別人，成就了自己。
因?yàn)閷捜�，你能夠坦然的咽下生活的百味；因�(yàn)閷捜�，你的胸懷博大如海，可以任恩恩怨怨沉��；因�(yàn)閷捜�，你的品質(zhì)偉岸如山，盡管你愛恨情仇縱橫。
寬容不僅成就自己，還能是他人改過。美國(guó)企業(yè)家查爾斯有一天去他的鋼鐵廠，看到幾個(gè)工人正在吸煙，而他們的頭上正好有一塊大招牌，寫著“禁止吸煙”，他沒有怒氣沖沖的指著牌子吼叫，而是遞給每人一支雪茄，說(shuō)：“各位，如果你們能到外面抽這些雪茄，我真是感激不盡。”他們立刻知道違反了一項(xiàng)制度，并且立刻改了錯(cuò)誤，就好比拔牙先打麻醉劑一樣，病人任然要受拔牙之苦，但麻醉卻能消除和減輕痛苦。
大千世界，不會(huì)人人相同，總有你不喜歡的性格，不滿意的做法，試著包容別人，對(duì)別人無(wú)意的傷害給予寬容；對(duì)別人偶爾過激的言辭給予理解；對(duì)別人另類的給予尊重，這樣的包容，自我會(huì)得到一種回報(bào)，回報(bào)來(lái)自他人對(duì)你的尊重和包容。
學(xué)會(huì)寬容，懂得忍讓，人就會(huì)進(jìn)入鳥語(yǔ)花香的世界，就會(huì)覺得世界是那么的高遠(yuǎn)，地是那么的廣袤，一切都那么可愛，時(shí)時(shí)寬容，常常忍讓，人才會(huì)達(dá)到精神的制高點(diǎn)而一覽總山小，才會(huì)寵辱不驚，心境安寧。
九年級(jí)作文500字 篇5
我又開始浮想連篇。
終于，夜深了，父母誰(shuí)了。我又開始了那毫無(wú)意義的筆墨生涯。我看了看窗外那靜謐的也，心底迷惘茫然。
幾點(diǎn)了？我冷冷的注視著那個(gè)計(jì)算時(shí)間流逝的機(jī)械器具。一點(diǎn)。才一點(diǎn)？什么？！一點(diǎn)了！“算了，就一點(diǎn)了�！编哉Z(yǔ)。
我又注視著仿佛能夠吞噬九天的是暗色天穹，心底的思緒如脫韁的野馬一般在廣袤的牧場(chǎng)馳騁——我們的世間，是否是我之所想？哦，不。我太渺小，太過幼稚。我怎會(huì)如此憂傷，即使白天依舊笑得那般張狂，不是這樣。
漸漸的，思緒開始注入另一個(gè)抽象領(lǐng)域－－情感。如今我已把它看得近乎扭曲，原本可以感天動(dòng)地天荒地老的故事在我看來(lái)，一文不值。而那幼稚地發(fā)笑的情節(jié)又使我潸然淚下。
思緒開始慢慢覬覦：
天地蒼茫，無(wú)垠廣袤。蒼穹遼遠(yuǎn)，一片蔚藍(lán)。在山頭負(fù)手而立，一望萬(wàn)千河山，本有心將其以永恒定格，卻不料自是太過渺小。
我用上蒼饋贈(zèng)的自由來(lái)執(zhí)筆記錄下一切，不料又使心中的矛盾越發(fā)不可收拾。
一切的困惑��！永恒的解脫。
一切的無(wú)知與愚昧�。∧墙K究要被人揭開的成果。
我終于佯裝在一個(gè)文字支離破碎的世界里，神秘莫測(cè)，卻又是遙不可及。
時(shí)光荏苒，不需言語(yǔ)，這只是我為了生存沒有附加任何言辭的浮華篇章。
九年級(jí)作文500字 篇6
天生我材必有用�？v使你沒有羞花閉月，沉魚落雁之美貌，記住你就是你。你不是別人，別人沒有你的特點(diǎn)，別人也取代不了你。你是獨(dú)一無(wú)二的，你也有你自己的獨(dú)特魅力去影響別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。
很多很多人生來(lái)就抱怨自己的資質(zhì)太差，又自哀沒有出人之處，所以一再消沉，不愿意去正視自己的優(yōu)點(diǎn)，整天在渾渾噩噩中度過。其實(shí)，你不是沒有優(yōu)點(diǎn)，沒有吸引人的地方，而是你自己不懂得去發(fā)掘，結(jié)果被自己埋沒了而已。
也有很多人認(rèn)為活著沒有意思，生活太枯燥無(wú)味。那也是你沒有真正的讀懂生活，沒有真正了解自己到底需要的是什么。
人生在世圖個(gè)什么呢？無(wú)非是個(gè)好的生活。在世上希望能夠被別人看到，也能夠有別的東西吸引自己。這吸引東西大概就是所謂的魅力吧。自己有吸引別人的東西，就是自己已經(jīng)被別人認(rèn)同。而有吸引自己的東西，就是生活有很多的精彩可以被自己追求。無(wú)論是吸引還是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活著的動(dòng)力吧。
這世上有無(wú)魅力，關(guān)鍵的看法在于自己。倘若看到了就是魅力無(wú)限，看不到就是一無(wú)所有，當(dāng)然就會(huì)覺得生活沒有味道。上帝給了我們五官是為了什么？難道不是讓你品、聽、聞、嗅，體會(huì)生活的嗎？為了我們整個(gè)人不就是為了讓我們有自己的魅力嗎？看不到自己的人是行尸走肉，看不到生活的人是和石頭無(wú)兩樣。
生活美無(wú)處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)它的一雙眼睛。同樣世上魅力無(wú)限，缺少的是我們的感覺。
九年級(jí)作文500字 篇7
沒有方向，怎么翱翔。每個(gè)人肩膀一雙翅膀，藏著力量。張開翅膀，向著那一片艷陽(yáng)天，追吧！
陽(yáng)光下，笑臉重重，樹蔭下，寂寥悵悵。遠(yuǎn)處，一縷孤煙，飄起，又落下，順著那小溪流飄走了。小溪流中，赫然倒映著自己沒有方向的孩子氣的臉龐。想要尋找，找回童年的渴望，替夢(mèng)想穿上愛的衣裳，未來(lái)，就在前方。
望一望那賽場(chǎng)，那一張張熟悉的臉龐。乍一看，竟都是自己的模樣，赫然一驚，尋回了全部記憶。夢(mèng)想，翅膀，翱翔。
站起身，朝著跑道走去，想要打趴那一張張恐怖的臉，竟發(fā)現(xiàn)，自己離他們居然隔了萬(wàn)丈光芒。每一個(gè)小人兒的身上，竟都閃著一縷縷迷人的微光。
抬起腿，奮力向前追去，緊盯著前方的人兒，卻發(fā)現(xiàn)，他們的光芒是那么強(qiáng)大，是那么灼熱。刺痛了我的雙眼，灼傷了我的雙腿，再無(wú)力氣，再無(wú)可望。
忽而，一張幼小可愛的臉出現(xiàn)在我的腦海。是了，是了，就是河童。不，不，我不要再做河童了，我不要再做那沉在河底的河童了。不，不要河童。
背上，一陣刺痛，巨大的光圈將我籠罩。翅膀，出現(xiàn)了！那夢(mèng)的翅膀啊，讓我?guī)е油膲?mèng)想，向前方飛去——我不要再被壓著，無(wú)論是茫茫大海，還是淺淺水潭，都別想壓跨我，我不再有任何羈絆！
近了，又近了，那一縷微光，我來(lái)了。眼中，不再有那一大束的光芒，只有一縷微光，只向著一縷微光，仰望著，便覺著，又近了。
那遠(yuǎn)方的終點(diǎn)啊，終有一天，你會(huì)向我奔來(lái)，你會(huì)來(lái)仰慕我的光芒，但你不會(huì)知道，這光芒的背后，是一縷又一縷的微光。
方向，就是前方；翅膀，已在張狂。向著那一律微光，追去。只有學(xué)會(huì)仰望，才能夠在光芒中感受自己的蛻變，感受靈魂的升華。就算是一縷微光。
九年級(jí)作文500字 篇8
水的魅力，水的清澈，水的寶貴，水的一切一切，都是無(wú)法用語(yǔ)言、文字來(lái)描繪的。那望眼欲穿的湖，波瀾壯闊的海，滾滾長(zhǎng)江水，幽幽溪細(xì)流，都是水的化身，水的“代言人”
光著腳丫，邁著輕盈的步伐，走在海邊的沙灘上，看著一縷又一縷的陽(yáng)光照在海面上，顯得那么波光粼粼，偶爾吹來(lái)一陣陣海風(fēng)，水面蕩起波紋，讓人賞心悅目。大海是奇妙的，海浪是天真的，繪成這一幅美好的景象的就是大自然的功臣——水！
噴泉你一定見過，大型噴泉更別說(shuō)�？粗且慌排潘飨蚩罩猩淙ィ路鹋粚虞p盈的水紗，掀起一片迷人的、朦朧的水霧。噴泉隨時(shí)隨地都在轉(zhuǎn)換著樣式，一條條水流交織在一起，編織著美好，編織著未來(lái)，沒多久，落下來(lái)的水花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般，泛起圈圈漣漪。
水的韻味，水的柔美，水的美好是不言而喻的。溪流，河水，海洋它們都是水的孩子，是水資源把它們變得美麗富饒。它是我們生活中不變的風(fēng)景線。豐南的惠豐湖你知道嗎，那里的詩(shī)情畫意是我們最大的享受�；葚S湖為800畝，深2米。將與津唐運(yùn)河，煤河的河流連接起來(lái)，建設(shè)成一個(gè)水城。
水真的很寶貴，如同一篇極有格調(diào)的歐式樂曲，如同貝多芬的《月光曲》，那般的清幽；如同莫扎特的《魔笛》，如泉水源源涌出，象征著光明和美好的生活；如同肖邦的音樂，具有獨(dú)立風(fēng)格和詩(shī)歌精神。
說(shuō)到底，水就是一首獨(dú)特的樂曲，只有懂它的人，才能彈出最動(dòng)聽的曲子，才能體現(xiàn)出水之韻。
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