三年級變了作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級變了作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級變了作文 篇1
今天，我發(fā)現(xiàn)了一件意想不到的事，那就是王老師“變”了。
“變了？”怎么回事呢？原來是一向開朗，臉上總帶著笑臉的王老師今天變的大發(fā)雷霆了。
這是發(fā)生在今天下午上，王老師拿著一杯水，板著臉，走了進(jìn)來，同學(xué)看了，似乎也看出了王老師的心思，立馬安靜下來。教室里一下子鴉雀無聲，連一根繡花針掉下去都能聽見。
王老師看了，說：“今天我拿了一杯水，是專門來罵你們的，罵累了就喝口。”同學(xué)們一聽，臉上表示出了驚訝的表情，王老師又說：“昨天的家作做的很差，優(yōu)的同學(xué)站起來”。我一聽，立馬站了起來，因為我昨天的家作是優(yōu)，王老師射了我們一眼，說：“你們看，才只有那么十幾個人是優(yōu)秀的……
原來，好多的同學(xué)在雙休日的假期里，只顧著玩了，漏了王老師布置的作業(yè)，而且字也寫的很差，王老師改做業(yè)時都坐下來。所以才會大發(fā)雷霆的。
王老師的話咱們不能當(dāng)耳邊風(fēng)，要知道王老師平時是那么辛苦，所以，我們要認(rèn)真完成老師的每一項作業(yè)，不讓老師生氣。
三年級變了作文 篇2
“妍妍，沒有醬油了，快去小店買一瓶�！睆膹N房里傳來了媽媽的聲音。哎，我正在玩手機(jī)呢!對了，爸爸不是經(jīng)常在網(wǎng)上購物嗎?何不試一試!
我興沖沖地登錄“京東商城”，里面的商品真是琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，價格也很便宜。我迫不及待地打開“糧油調(diào)味”欄，選了一瓶“李錦記醬油”，放入了購物車。家里的牛奶快喝完了，順便再買一箱;咦，那不是我最喜歡的海苔，禁不住它的誘惑，也“拉”進(jìn)了購物車?yán)�。最后我預(yù)定了送貨時間，退出了商城。
“妍妍，醬油買來了嗎?”媽媽又一次催我。我依舊興致勃勃地玩著手機(jī)游戲，隨口回了一句：“馬上就來了。”
“叮咚!叮咚!”門鈴響了起來，一定是商城送貨的人來了，我急忙跑去開門。哇!真的來了。我喜滋滋地接過牛奶和醬油，付了錢，交給了媽媽。媽媽看著我，那眼神中好像有許多問號。
網(wǎng)購改變了我們的生活，既方便又便宜，不必出門就可以享受購物的樂趣。心動不如行動，你也試試吧!
三年級變了作文 篇3
窗外的陽光依舊是那么耀眼，小鳥的歌聲依舊那么動聽，時間也一如既往地流淌，一切都沒有變，但，我卻變了，變得連自己也覺得陌生，感覺自己是那么不真實……
小學(xué)時，每天放學(xué)回家，總是趴在桌子上不知疲倦的做作業(yè)。有時，真的達(dá)到廢寢忘食的地步。但，上了中學(xué)后，書桌前很少有我的身影，而電腦前多了一個“游戲狂”，常常是夜深人靜的時候，我才戀戀不舍的關(guān)掉電腦，第二天早上就賴床。成績一落千丈，幾乎成了“差生”。的確，我變了，變得鬼迷心竅了；沒變的是，每天晚上的星星依然那么多……
完整無損，用過的書本猶如新書一般整整齊齊地擺放在書桌上，那已經(jīng)是以前的事；現(xiàn)在的我，回到家后，書包一丟鞋子一甩，就屁顛屁顛地跑到電腦前。書本不成樣子里面的筆記屈指可數(shù)，作業(yè)本上一個個鮮紅的叉；被老師喝斥來喝斥去，說過的保證不下七八次，也聽了上百遍的“字不敬心先病”……。我變了真的`變了變得讓所有人都覺得陌生……沒變的是，每天晚上的蟋蟀聲仍舊那么歡快……
天哪！誰能告訴我，為什么我會變成一個自甘墮落的人？
誰，能救救我啊……
三年級變了作文 篇4
隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，近幾年來我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。
還記得幾年前，我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。小河清澈見底，河里的魚歡快的游來游去。天上的鳥兒飛來飛去，天空一片蔚藍(lán)。爬上村子里最高的山——虎都山，站在山頂，放眼望去村子里大大小小的房屋，錯落有序的排列著。一片片綠油油的田地好像鋪上了一張大大的綠色地毯。站在這山上深呼吸，空氣里有花的香味，草的清新，讓人怡然自得。山下有一個泉眼，終年不斷，水喝起來甜絲絲的。村子里滿是人們的歡聲笑語。
漸漸地天空不在藍(lán)了，河水不在清澈了，工業(yè)發(fā)達(dá)了，人們有錢了，買了汽車，摩托車，車尾氣到處都是。河邊堆積起了垃圾。魚兒，小蝦越來越少了，路邊的墻上到處都是廣告、油漆。連我最愛的虎都山也跟著遭了殃。有一次，人們在山邊扔了許多垃圾，一位叔叔看到后二話不說就把它給點燃了，到了晚上風(fēng)來了，火蔓延到了山上，把山給燒了一大片，山的樹木花草也都死了，看上去灰茫茫的。慢慢地家鄉(xiāng)失去了它原本的色彩。
好懷念小時候的村子，從前那個生機(jī)勃勃的村子什么時候能回來啊！人類啊，醒悟吧，想讓世界變得更美好，空氣更清新，只有從保護(hù)環(huán)境開始。
三年級變了作文 篇5
有一次，媽媽和舅媽帶著我和表弟乘磁懸浮列車參觀浦東國際機(jī)場。
乘上列車，我心里想這和普通的列車有什么區(qū)別，頂多寬敞些。這時乘務(wù)員阿姨說列車馬上要開啟動了，請大家坐好，并開始介紹：“上海磁懸浮列車專線西起上海軌道交通2號線龍陽路站，東至上海浦東國際機(jī)場，專線全長29公里，其最高時速可達(dá)430公里。”
列車開始慢慢地啟動了，不一會兒車的速度越來越快，但我并沒有感覺到外面的車和房子后退的速度很快，我問媽媽：“車很穩(wěn)，我沒有感覺車的速度有多快�！眿寢屨f：“這車的玻璃用得是減速玻璃，能給人一種減速的感覺�！蔽倚睦锵氍F(xiàn)在的技術(shù)可真先進(jìn)啊。
大約過了6、7分鐘列車到達(dá)了浦東國際機(jī)場。媽媽說：“上次我乘出租車從浦東陸家嘴到浦東國際機(jī)場一共用了2小時�！蔽蚁脒@車可真快啊！就像我們身邊每天發(fā)生的變化一樣。到了明年這個時候，世博會將在上海召開，我們的城市會發(fā)生更大的變化。
三年級變了作文 篇6
我的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在江蘇的一個美麗小城——姜堰市。去年暑假去探望住在那里的爺爺奶奶，我深深感受到家鄉(xiāng)的巨大變化。
且不說市里的樓房越來越高、馬路越來越寬、小區(qū)越來越漂亮，就連爺爺奶奶住的農(nóng)村也讓人刮目相看。門前的土路修成了寬闊筆直的柏油馬路，兩旁還有配套的路燈；橋頭原來那塊閑地安上了各種各樣的健身器材；住戶原來的瓦房轉(zhuǎn)眼間都變成了二層三層的獨幢小樓；每戶村民家里都裝上了自來水、安上了燃?xì)庠�；電視由無線改成了有線；家家房頂上都裝上了太陽能；不少家庭還安上了空調(diào)、扯上了電腦寬帶；還有一些人家購買了私家車和農(nóng)用機(jī)械化設(shè)備；人們的精神面貌也煥然一新，談吐文明，舉止得體，處處體現(xiàn)出社會主義新農(nóng)村的風(fēng)貌。
我知道這一切都是改革開放得來的。國家的富民政策讓老百姓致富的路子越來越寬。我也要好好學(xué)習(xí)，將來把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！
三年級變了作文 篇7
揭陽玉浦是我的家鄉(xiāng)，我對玉浦可以說是再熟悉不過了。
今天，我和爸爸到奶奶家做客，我對爸爸說：“爸爸，我每天都在這地方走來走去，早膩了，聽著電視里介紹某些風(fēng)景優(yōu)美的地方，我真想自己有一雙翅膀，馬上飛到哪兒去游玩，爸爸你能帶我去嗎？”爸爸說：“你真是身在福中不知福啊！每天就知道玩，也不好好學(xué)習(xí)，我小時候要去上學(xué)還得自己搬桌椅，學(xué)期完了才搬回來，教室也是個簡陋的小房子，那像你們的教室，桌椅不用自己搬，教室也應(yīng)有盡有。我們放學(xué)的時候走的都是坑坑洼洼的小路，晴天時，塵土沙子滿天飛，走過去都不敢睜大眼睛；下雨時，泥土就松軟了，一不小心就會滑倒，你知道這條路現(xiàn)在在什么地方嗎？”“那里呀？”“就在這兒！”我一看，在我眼前的是一條寬闊的柏油公路，公路兩旁種了許許多多的植物，不遠(yuǎn)處，一座座高樓大廈屹立在祖國的東方。是啊，自我國改革開放以來，家鄉(xiāng)不斷在變化，越來越美，越來越繁榮。這里再也不是那個貧窮落后的小村莊了，我不禁贊嘆道：“家鄉(xiāng)變得好美�。 �
家鄉(xiāng)之所以會變得這么美，還不是多虧黨給予我們的支持與幫助嗎？
三年級變了作文 篇8
說起讀書，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣。可通過老師這學(xué)期對我們讀書愛好的培
我慢慢發(fā)覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識，更多的是快樂。
有一次，我在學(xué)校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引�！疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇幔课一丶业谝粋�小故事，就把我?guī)нM(jìn)了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什么時候把書轉(zhuǎn)移到了另一個同學(xué)的書包中，后來還扮演成小偵探一樣 ，調(diào)查那位同學(xué)，從書包中翻出了語文書。最后他居然著說“這書是我拿的”。
這明明就是我的一個影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當(dāng)此時我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生
這本書，會不會理解我一點呢？于是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請閱讀本書！
讀后 過了兩三天，媽媽沒有反應(yīng)，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我將作業(yè)早早地寫完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長地對我說：“媽媽以前只從一個角度看你，認(rèn)為你在搞惡作劇，我看了這本書，知道了你們這個年齡的孩子都很想引起人們的感
可是孩子，那樣的方法是不對的，用小聰明來引起別人注意，大家只會覺得你是在調(diào)皮搗蛋，有本事就用好的成績，好的思想品德來
大家，你是個好孩子。”
從那以后，媽媽就很了解我，我干了什么事都會從幾個方面去看我了，也不覺得我那么古怪了。我看的小說媽媽也會去翻一翻看
她說這樣能多理解我。
讀書在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí)，它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。
記憶中只有女兒很小的時候有過和她一起看一本童話書的經(jīng)歷，相反女兒大了卻認(rèn)為她有屬于她的兒童世界，不去太多的關(guān)心她的思只認(rèn)為給她正確的教育她就一定能成材，只關(guān)心她這次考試的分?jǐn)?shù)在班上排第幾，只關(guān)心她有沒有評選上“三好學(xué)生”�？墒锹�
發(fā)現(xiàn)女兒的行為有些古怪，思想有些讓人不能理解。常常還做一些讓人很氣憤的事。我也努力去找過很多資料，關(guān)于她的這個年齡的長
心里在想些什么，必竟社會在發(fā)展，她們和我們那個年代接觸的人和事都不一樣了�？墒枪饪茨切┵Y料還是不能針對我女兒的思想，感 那天女兒給我看了一本書，讓我突然想到，如果我去看看她看的什么書，我不就能多多的了解她的想法了嗎？果然是很有效，我和女言 次又一次通過了讀書進(jìn)行了溝通。同時我也在讀女兒那些看似幼稚卻又藏著很多道理的書中學(xué)到了很多東西，不僅僅是學(xué)到了教育她些方法，也學(xué)到了怎么樣做一個能讓她為之驕傲的媽媽。
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