初二作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初二作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
這天晚上，我們打算去放煙花。我們平時(shí)是很晚才洗澡的，因?yàn)橐シ艧熁ǎ院茉缇拖赐暝琛?/p>
爸爸開(kāi)著小汽車(chē)“晶晶”去買(mǎi)煙花，然后就去放煙花了，到了外砂堤上，爸爸把小汽車(chē)停在路邊。我們迫不及待走到江邊先放三個(gè)煙花。它們的樣貌很古怪，一個(gè)很像蛋糕，一個(gè)很像飛碟，最后一個(gè)像燈籠。文博哥哥來(lái)了，我們輪流放煙花。點(diǎn)煙花時(shí)我好緊張哦！我滿(mǎn)頭大汗，忐忑不安�！伴W光樂(lè)”點(diǎn)起來(lái)像太陽(yáng)，一閃一閃的，很刺眼�！稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)碟”點(diǎn)起來(lái)像閃光的陀螺�！靶〉案狻秉c(diǎn)起來(lái)像一條一閃一閃的線(xiàn)。鐵香點(diǎn)起來(lái)像一閃一閃的星星。
我們玩得很開(kāi)心，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
初二作文 篇2
冷風(fēng)駁來(lái)，溫情不散。
——題記
晨，熹微的陽(yáng)光透過(guò)窗簾擁抱寂寥。我起身倚靠在窗前，街邊的路燈掛上了喜慶的紅色燈籠，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢?guī)ё邘灼萑~，將冬的痕跡悄悄抹去，行人有的提著大包小包快步行走，有的扛著幾箱年貨往家里趕，每家每戶(hù)的門(mén)前貼上了春聯(lián)、字畫(huà)，點(diǎn)點(diǎn)紅艷點(diǎn)綴了這片冰雪消融的世界。年味，在悄然間飄入腦海，闖入心間，我期待著盼望著除夕的到來(lái)。
夜，天空中的星星顯得格外明亮，似一個(gè)個(gè)好奇的孩子探出頭來(lái)，張望著地上人間的盛大喜事。爺爺奶奶張羅著除夕之夜的團(tuán)圓飯，父母忙著在一旁招待客人，雖然忙碌，卻露出了享受的笑容�！靶∧荆 辈贿^(guò)處的奶奶忽然叫到我，“��？”我倉(cāng)促地回答，“來(lái)這邊幫我包餃子吧！”“可是，我不知道怎么包餃子呵�！闭驹谧狼拔也恢�。奶奶看見(jiàn)了我內(nèi)心的迷茫與無(wú)助，站在我的身邊拿起一片壓好的餃子皮，用筷子夾起肉餡，一送一合一壓一按，所有的動(dòng)作都一氣呵成，隨后，一個(gè)精致的餃子展現(xiàn)在面前。我的一種敬佩之情油然而生，原本疏遠(yuǎn)的關(guān)系也更近了一些。
我小心翼翼地捏起一片面皮，攤在手心，似在照看寶貴的珍品，模仿著奶奶的動(dòng)作，將肉用筷子輕輕夾到面皮上，又在慌亂之中蓋上面皮，隨手按了幾個(gè)指印。餃子放在奶奶包的面前形成了鮮明的對(duì)比，“傻孩子，餡放太多了，皮也沒(méi)包緊，那到時(shí)候可就真的露餡了�！蹦棠陶f(shuō)著便笑了起來(lái)，我也為自己的“粗手粗腳”而感到搞笑。奶奶握著我的手，一股粗糙之感從手上傳來(lái)，一步一步地教我包餃子，一次，兩次……經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，一個(gè)像模像樣的餃子終于擺在了眼前。作為新學(xué)徒，注視著奶奶雙手靈活地重復(fù)著包餃子的動(dòng)作，似一只靈動(dòng)的精靈在桌上飛舞著，奶奶雖年事巳高卻有著一顆年輕的心。冬季殘余的冷風(fēng)此時(shí)似乎早已溫暖，年味漸濃，心程漸近。
新的一年就在眼前，我與伙伴相約放煙花，迎接新一年的到來(lái)！煙花，它見(jiàn)證著我從小到大的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，它記錄了我與伙伴真摯的友誼。在炮竹聲中，年味更加濃郁。我站在田野間，御風(fēng)而立，一簇簇焰火從四周沖天而起，在天空中綻放，閃耀夜空。
何為年味？是友情與親情的融合，是團(tuán)聚的幸福與快樂(lè)，沒(méi)有溫情，何嘗有年味？
凌晨，坐在窗前，頭輕輕依在窗沿邊，微微閑上雙眼，品味著即逝的年味。窗外，焰火的光耀照亮天際，驅(qū)逐寒意，給新一年帶來(lái)生機(jī)與希望�；剡^(guò)頭，看著熟睡的家人，汩汩暖流再次涌入心頭，寒冷無(wú)法駐足，只回這永恒的溫情。
年味不淡，溫暖不散！
初二作文 篇3
那一天，我和父親人生中第一次下館子。
六年級(jí)畢業(yè)小升初時(shí)，我考上了市中學(xué)，父親帶我去學(xué)校報(bào)到，那一天是我第一次下館子。
起菜單一著看著，直到年輕的女服員不耐煩的催促著，父親才猶豫的點(diǎn)了一份炒肉絲。服務(wù)員上我們來(lái)到這生疏的飯館里，找了個(gè)位子坐了下來(lái)。父親拿完菜后。父親憤憤的在背后說(shuō)‘太坑人了，就這么一點(diǎn)。’于是，我和父親各自端起盛著大米飯的碗，扒飯，夾菜，扒飯……
到學(xué)校要好好念書(shū)，只要你好好念書(shū)，我就算是砸鍋賣(mài)鐵，也會(huì)供你上學(xué)�！拧�。我也不知該說(shuō)些什么。只覺(jué)心中涌上一股暖流。
頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親只是夾著素菜。還時(shí)不時(shí)的吧他筷子下的肉絲往我這邊撥。我直勾勾地盯著父親，顯然，父親發(fā)現(xiàn)我在看他，便夾了一口素菜放在嘴里，邊咀嚼邊說(shuō)：“我覺(jué)得這菜比肉絲美味多了，”說(shuō)著便吞下了菜，父親，為了我，您已許久沒(méi)有吃過(guò)肉了。我那不爭(zhēng)氣的淚水又落了下來(lái)。父親和藹地說(shuō)：“我不吃肉又有什么關(guān)系呢？倒是你，現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)兒呢！多吃點(diǎn)，才能好好學(xué)習(xí)�。 闭f(shuō)完，父親便開(kāi)始吃飯。
我抬起頭望著父親，黝黑的額頭上又多了幾道皺紋，時(shí)光消逝了他的過(guò)去，換來(lái)的是頭上數(shù)不清的白發(fā)，父親經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，時(shí)光就刻下多少皺紋，而這皺紋，還有一份幸福和快樂(lè)，還有他那辛勤的付出。
吃完飯后，就去學(xué)校報(bào)到了，父親幫我把一切都打理好后，把我送到宿舍。他走了，那時(shí)已近黃昏，夕陽(yáng)下，映照著父親瘦削的背影，此時(shí)卻如此高大，魁梧……我看著父親，直至他消失在那個(gè)拐角處。
那一天，我久久不能忘懷，那天第一次下館子，讓我更懂得了珍惜。
那一天，值得品味。
初二作文 篇4
我生活在一個(gè)溫暖幸福的家庭，家中有老爸、老媽和我。老媽是一名普通工人，老爸是一名教師，我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。
老爸最大的愛(ài)好是看書(shū)。他幾乎每天都看書(shū)。晚上有時(shí)看到深夜，我每次叫他休息，他總是說(shuō)再看一會(huì)。老媽的愛(ài)好是織毛衣，每當(dāng)吃完晚飯，我和老爸學(xué)習(xí)，老媽就一人坐在旁邊為我和老爸織毛衣，常�？椀缴钜�。我和老爸一樣，也很喜歡看書(shū)。每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，就從書(shū)櫥里拿出作文書(shū)和故事書(shū)看�？磿�(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
每天都是老爸接送我上學(xué)，老媽上班，下午才回來(lái)。中午老爸把我接回家，盡管很累，還是給我做飯。老爸很關(guān)心我的成長(zhǎng)。盡管他平時(shí)工作很忙，但每天都堅(jiān)持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，教育我在學(xué)校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。
常給我講科學(xué)家的故事，鼓勵(lì)我長(zhǎng)大后像他們一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。老爸從不讓我亂花錢(qián)，但只要是學(xué)習(xí)上的事他都盡量滿(mǎn)足我的要求，還經(jīng)常利用節(jié)假日帶我去公園、郊外游玩，有時(shí)還和我一起做游戲，指導(dǎo)我做小制作。
老媽非常關(guān)心我的身體健康，每次我去上學(xué)，她都要仔細(xì)檢查我穿的衣服，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。有一次，我早上沒(méi)吃早飯，到了中午，全身無(wú)力，老媽知道了，連忙做了我最?lèi)?ài)吃的水餃。
在老爸。老媽的關(guān)心下，我茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，老爸和老媽非常高興。我也經(jīng)常利用星期天的時(shí)間幫著老爸老媽干一些力所能及的家務(wù)活，平時(shí)很少惹他們生氣。去年，我們家又搬進(jìn)了新樓房。我有了自己的臥室和寬敞明亮的書(shū)房。我的學(xué)習(xí)勁頭更足了。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語(yǔ)。生活在充滿(mǎn)愛(ài)心的家中，我感到非常幸福，我愛(ài)我家。
初二作文 篇5
把你放在我心里 ——把你放在我心里。 這么久已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這么矯情的話(huà)了。但是這兩天又沉浸在小荷的日子里，卻有人這么對(duì)我說(shuō)了。那是一種怎樣的心情啊。 是一直以為離開(kāi)了就不會(huì)有人記得自己了，但其實(shí)我錯(cuò)了。 是終于明白不是說(shuō)不出現(xiàn)別人就當(dāng)你不存在似的。 是才開(kāi)始知道自己也活在別人的記憶里。 有時(shí)候會(huì)掰著指頭想自己這段日子離開(kāi)了小荷多久，又是多久沒(méi)有碰文字了。對(duì)于小荷，不僅僅是一種眷戀，還有一種對(duì)文字的眷戀及熱情。 打開(kāi)文檔再?zèng)]有辦法打出一個(gè)字的時(shí)候覺(jué)得心里就是空的，我曾經(jīng)一直都覺(jué)得自己很平凡，但是文字一直是我的驕傲�？赡�，我寫(xiě)的沒(méi)有別人的好；也許，我的文字的缺陷多到數(shù)不清；或者，我矯情的思想是讓人討厭的無(wú)病呻吟。但正是因?yàn)檫@些，我才想要更加努力，才想要離開(kāi)一陣子，想要說(shuō)回來(lái)的時(shí)候能夠做得更好。 但我還沒(méi)有做到，就又回來(lái)了。是因?yàn)橐痪湓?huà)一直在牽動(dòng)著自己的思緒，那句話(huà)是在小荷只有過(guò)一次交集的女生對(duì)我說(shuō)的，她說(shuō)——我想要回小荷，可是卻莫名其妙的覺(jué)得害怕。依，我們一起回去小荷好嗎？ 我的回答是無(wú)須質(zhì)疑的。 好啊。就算沒(méi)有人記得我們了，就算寫(xiě)的'東西已經(jīng)與別人不可企及了，我們也要堅(jiān)持下去。做自己喜歡做的事情，寫(xiě)那些自己的文字，一直都是我們的夢(mèng)想不是嗎。我想要做得更好。 回來(lái)的路遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有自己想的那么艱難吧。仍然是熟悉的人，熟悉的事情。只是人們都成長(zhǎng)了。時(shí)間足以改變很多人，很多事情。可是我也應(yīng)該很慶幸把自己留下一個(gè)模糊的影像刻畫(huà)在了某些人的心里。 夕陽(yáng)，會(huì)在光明漸失的時(shí)候，用柔和的橙色光線(xiàn)為天空描繪最后一道色彩。 秋風(fēng)，會(huì)在冬天到來(lái)的時(shí)候，吹散那最后一片秋葉縱然留下了無(wú)情的蕭瑟。 白雪，會(huì)在春天降臨的時(shí)候，被風(fēng)兒吹散化作漫天朔雪像是白色煙花綻放。 它們都離去了，但它們留下痕跡了。那么我，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，是不是也想某人對(duì)我說(shuō)的那樣——你不在我眼里，在我心里。重重的，重到讓我提不起的份量。 如果我變成回憶，謝謝你還能記得我。 把你放在我心里。 你最珍貴。 謹(jǐn)以此文。獻(xiàn)給一直陪伴我在夢(mèng)想路上行走的人。感恩節(jié)快樂(lè)。
初二作文 篇6
坐在窗邊，背靠木椅，緩緩閉上雙眼，靜心，聽(tīng)窗外淅淅瀝瀝的雨聲。雨輕輕地落下，拍擊寬大的芭蕉葉，發(fā)出低沉的聲響，沿著葉脈緩緩流入土地，與大地相融。雨珠墜入家旁的小溪，無(wú)意激活了溪的無(wú)限活力，正應(yīng)和了“瀟瀟十日雨，穩(wěn)送祝融歸。燕子經(jīng)年夢(mèng)，梧桐昨暮非”。
雨融入大地，也融入了我的心。
那日，是春游的歡樂(lè)時(shí)光，與幾個(gè)鐵哥們一同玩耍，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，晴朗的艷陽(yáng)天一霎間陰暗起來(lái)，雨似乎隨時(shí)都可能落下。四處是慌張的人類(lèi)，毫無(wú)章法地逃竄，在這露天樂(lè)園中想找到一處可以遮風(fēng)擋雨的處所真比登天還難。幾個(gè)哥們兒在“逃難”中走散了，我只身一人漫無(wú)目的地在群芳中閑逛。雨悄無(wú)聲息地來(lái)，略無(wú)絲毫征兆，暴怒的雨撞擊著我，奮力狂奔、極力遠(yuǎn)眺，想尋找一處避所。不禁意間來(lái)到一岔路口，焦急地環(huán)顧四周，四境之內(nèi)絕無(wú)一人，仿佛失去了方向，雨更歡騰了，快速墜落并發(fā)出“啪啪”的聲響，似乎在竊喜，在嘲笑一個(gè)失落者。我傷心的緩緩蹲下，將頭深深的埋入懷中，欲哭無(wú)淚，也可能淚與雨混為一體了吧。雨突然“�！绷耍煲廊魂幒�，小心地抬起頭，一個(gè)年輕女子在朝我微笑，在朝“我”微笑，并伸出一只白暫的玉手，我也伸出手，碰觸到那個(gè)溫暖的物體，暖流向我的心襲去。雨珠輕輕拍打淡黃的雨傘，我與她在淅淅瀝瀝的雨中并肩走入那濃霧﹍﹍
耳中是雨的“淅淅”聲，是那些悅耳卻又令人哀傷的“樂(lè)曲”。緩緩睜開(kāi)雙眼，向窗外望去，樹(shù)下蹲著一個(gè)小女孩，雨珠從她發(fā)絲間滑落，最后遍布全身。拿著傘，打開(kāi)門(mén)，茶香逸散，撐傘走入那濃霧﹍﹍
初二作文 篇7
三月，又是一個(gè)春。
你的夾襖早已褪去，換上了一層翠綠的開(kāi)衫，繁盛的花木掩映著古墓荒冢，綠色的蒼苔披覆著殘磚廢瓦，碧藍(lán)的天空點(diǎn)綴著游云紙鳶，你的青春開(kāi)始蘇醒。無(wú)數(shù)的人們開(kāi)始在你懷里追逐，像小時(shí)的我一樣扯著你的綠衣裳打滾。哦，你還記得那個(gè)我么？
你掌心那條最清晰的脈絡(luò)與我走過(guò)童年，一路曲曲折折，卻總有那些美綻放在泥濘的小路上。我的腳丫子你手中走成一條曲線(xiàn)，到冬天，霜凍和雪重重地壓在上面，被別人壓成或深或淺的腳印。我以為，你遺忘了我，而我對(duì)你的感情一歲不如一歲真摯熱烈，知道再也無(wú)法掀起波瀾。
可你告訴我，我的每一步痕跡你都緊握在掌心，冬天雖然我看不見(jiàn)我的童年，可你一直在霜凍和掌心間撒上慢慢的種子，直到三月，春天，一切都蘇醒的時(shí)候，于是，我看見(jiàn)了，我的成長(zhǎng)在你的掌心抽出嫩芽，開(kāi)出野花，雖然渺小但燦爛，童年成長(zhǎng)成了青春。
還記得么？那一年春天，我在你最深處那個(gè)口袋放了一直透明的玻璃瓶，里面有一張用淺綠色方紙折成的愛(ài)心，里面寫(xiě)著：小時(shí)候，我躺在你的懷里，唱著春天的歌；長(zhǎng)大了，我把你輕輕地裝在心里，帶著你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這是稚嫩的我從一本童話(huà)書(shū)上摘抄下來(lái)的，那是我可能并不能了解這話(huà)的含義，而現(xiàn)在，我需要努力去兌現(xiàn)，因?yàn)檫@是一個(gè)人對(duì)一片深?lèi)?ài)著的熱土許下的一輩子的承諾。
你能看到么？我已經(jīng)步入了高中，我在努力著。我對(duì)你的承諾無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腦海浮現(xiàn)。當(dāng)我的意志動(dòng)搖時(shí)，我便想起你的春天，想起你的綠衣裳，想起你唱春天的歌謠，想起童年的美好時(shí)光，便覺(jué)得隨著青苔深深的記憶，仿佛又回到了最初許下諾言的時(shí)候，那低沉而溫柔的呼喚，輕輕，輕輕地安撫那狂躁的心。
也許時(shí)間可以腐蝕人心，也許流年可以改變你的容顏，但請(qǐng)相信，即使前塵隔海，古屋不再，我對(duì)你的承諾永不改變。
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