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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的中考作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考作文400字 篇1
期中考試之后，全校召開(kāi)了成績(jī)會(huì)。我的心情很忐忑，因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)是年級(jí)倒數(shù)，這樣的話，會(huì)在全校師生的面前。
到了開(kāi)會(huì)的那天，我以為自己的班是倒數(shù)第一，我都做好了心理準(zhǔn)備迎接校長(zhǎng)的，并且被留下寫(xiě)教學(xué)反思。成績(jī)會(huì)開(kāi)始了，我低著頭聽(tīng)著校長(zhǎng)的發(fā)言，都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時(shí)，我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我，他說(shuō)我們的及格率大幅度提升，從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽(tīng)到校長(zhǎng)的話，我長(zhǎng)舒了一口氣，緊張的懸著的心也落了下來(lái)。校長(zhǎng)給我們講了很多，他師是一份特殊的職業(yè)，要么你足夠嚴(yán)肅威嚴(yán)，讓學(xué)生你，聽(tīng)你的話；要么你就用足夠的愛(ài)去溫暖學(xué)生的心，去他們，讓他們也愛(ài)你，去主動(dòng)聽(tīng)的話。我覺(jué)得校長(zhǎng)說(shuō)的真的很有道理。校長(zhǎng)還說(shuō)第二種類型的老師才是真正的好老師。從小我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，把自己所有的知識(shí)都傳遞給學(xué)生�？墒枪ぷ髦螅瑵u漸的發(fā)現(xiàn)，做老師也是一份很有技巧的職業(yè)。掌握了技巧，就會(huì)覺(jué)得得心應(yīng)手，就會(huì)覺(jué)得教師也不是像別人說(shuō)的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡(jiǎn)單，就是將來(lái)的某一天，看著自己教過(guò)的孩子們都長(zhǎng)大，，自己會(huì)是多么的滿足，多么的自豪。
教師是一份兒活，做教師要對(duì)得起自己的。不用心的話，你浪費(fèi)的不僅是自己的時(shí)間，更是耽誤了自己的學(xué)生。只要我做一天老師，我就會(huì)盡自己的全力去幫助每一個(gè)孩子，做到問(wèn)心無(wú)愧！
中考作文400字 篇2
我們也許在生活當(dāng)中遇到的每一天都是不一樣的，我們想著要做獨(dú)一無(wú)二的自己，要過(guò)著獨(dú)一無(wú)二的生活，可是實(shí)際上還是擺脫不了這樣日復(fù)一日的重復(fù)的生活。
是不是你在突然想明白的時(shí)候你就會(huì)感覺(jué)其實(shí)這樣的生活也是很幸福的。
也許生活中的每一天你都在去想一些全新的東西，可是你卻根本就不知道在你抒發(fā)感情的時(shí)候，在你多愁善感的時(shí)候，別人又在做些什么，他們也許付出了那么多的實(shí)際行動(dòng)，到最后依舊能夠得到回報(bào)。
這樣的情況也許對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都不是特別公平，但實(shí)際上又有著絕對(duì)的公平。
如果要是看中的來(lái)說(shuō)的效益來(lái)說(shuō)我們這一切其實(shí)都是可以去相處比較的。
但是如果我們過(guò)的每一天都是這樣大差不離的話，那么又如何去挑戰(zhàn)新的東西去創(chuàng)新自己不一樣思想呢？也許這么短暫的幾天的時(shí)間，我們就已經(jīng)看到了那么多的奔波忙碌，也許我們根本就不知道等我們真的到了放假的那一天，我們又如何去研究新的事物。
就好像長(zhǎng)到這么大，我依舊心性浮躁。
所以這也是我性格上的一個(gè)缺陷，我要努力的去改正，讓自己變得能夠更加成熟理智的思考問(wèn)題。
哪怕是在勞累的'時(shí)候都能夠和藹而又平靜的對(duì)待別人，不會(huì)亂發(fā)脾氣，也不會(huì)隨意的表達(dá)自己的感情。
中考作文400字 篇3
當(dāng)我知道自己考得不如意時(shí),我嘆了嘆口氣。這就是事實(shí)既簡(jiǎn)單又冷酷。這時(shí)我想起那句老話:早知此刻,何必當(dāng)初。也許我本來(lái)就比別人苯,也許我某種因素導(dǎo)致了全局落敗,兩者我更希望后者。
就說(shuō)數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,由于有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)算較差的一門,其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從此刻做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最主要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。
要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。由于此刻語(yǔ)文考試寫(xiě)作占許多分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。
中考作文400字 篇4
當(dāng)我陷入困難，當(dāng)我面臨失敗，當(dāng)我覺(jué)得人生沒(méi)有意義時(shí)，總有一束光照亮著我，引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。
記得有一次，因?yàn)榭荚嚥焕硐�，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵(lì)我，但我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，因?yàn)樽约嚎傆X(jué)得比別人差，覺(jué)得自己不是學(xué)習(xí)的料，腦子里裝不下任何學(xué)習(xí)武器，甚至做夢(mèng)都?jí)舻奖粚W(xué)習(xí)折磨死。那時(shí)候的我只有這么一句話可以形容"壓力山大啊"!沖動(dòng)的我差點(diǎn)放棄了學(xué)業(yè)，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新讓我見(jiàn)到了日光，讓我擁有了從未有過(guò)的溫暖。
您就是我心中的那一束光，您贈(zèng)予我的第一句話"任何一種容器都裝的滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊"，您還說(shuō)過(guò)"你要慢慢去欣賞學(xué)習(xí)的價(jià)值，學(xué)習(xí)不可能一下子裝到腦子里，學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)需要一步步去學(xué)，一步步去理解，這樣才能學(xué)到更多。"你贈(zèng)予我的每一句話，我都銘記在心。
生活有時(shí)讓我不知所措，每當(dāng)我想放棄，不想繼續(xù)走下去時(shí)，我會(huì)想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的堅(jiān)持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個(gè)大禮物時(shí)，都會(huì)用重重困難做包裝，所以我一直相信，無(wú)論我做什么，面臨什么，您一直在我左右，總有一束光照耀著我，陪伴著我。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，天黑后擁有光彩，驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。
中考作文400字 篇5
我站在這盆花前，看著它中間小小的花苞，我想，它即將要美麗開(kāi)放了吧，可是它這樣子已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間了，真的會(huì)開(kāi)花嗎？我輕吸了一口氣，緩緩將水注入盆底。
第二天，我早早地起了床，就在拉開(kāi)窗簾的一瞬間，我看到了不同尋常的美麗風(fēng)景--它，開(kāi)花了。
小小的身軀還那么纖弱，兩片豆瓣已慢慢展開(kāi)，原先小小的花骨朵正在慢慢撐開(kāi)，底下綠色的一層苞衣也在伸展。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視著這一切。它粉色的花瓣如同伸懶腰似的，慢慢地，那花瓣一層一層向里向外全都撐開(kāi)了，如同新娘粉色的婚紗，那么輕盈，讓人喜愛(ài)，一瞬間，我仿佛聽(tīng)到了生命的歌唱--那是一朵花開(kāi)的聲音。
我還是將窗簾拉上了，我不想讓花兒知道我分享了它的寂寞。為什么花兒要挑在這時(shí)開(kāi)呢？我突然想起了童年中的小意達(dá)和她的花兒。小意達(dá)的花兒只有在夜間，在所有人睡去時(shí)才會(huì)盡情地綻放。那時(shí)是只屬于花兒的寂寞時(shí)間。它們不為他人欣賞與贊嘆而開(kāi)放，不會(huì)為城市的喧囂與寂寞而開(kāi)放，只為自己的寂寞而開(kāi)放。只有這樣寂寞的開(kāi)放才使它感到自身的價(jià)值，才讓它幸福。我的花兒也這樣么？
我突然對(duì)自己有些唏噓。寂寞？我是一個(gè)不甘寂寞的人。我渴望他人妒羨的眼光，渴望享受俯視他人的快感，渴望比較，因?yàn)檫@樣才能顯現(xiàn)出我的過(guò)人之處。花兒，我是不是做錯(cuò)了？
寂寞是生命的歌聲，是穿越世俗的力量，是欣賞自己的傲氣，是……寂寞中有倔強(qiáng)的美麗。
朋友，你還會(huì)寂寞嗎？
中考作文400字 篇6
風(fēng)雨飄搖，時(shí)光飛逝，與書(shū)相伴的日子，我最幸福!
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！币磺稇浗稀罚雌鸲嗌偃藢�(duì)江南的向往和渴望?“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，牽起多少人對(duì)邊塞風(fēng)光的種種聯(lián)想?至今，那李清照的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的銷魂和冷清仍難縈繞在我的心頭。
詩(shī)詞曲賦，不僅僅是那紙上的文字，他們流露的更是字里行間藝術(shù)的絕美，五千年的燦爛文化，被淋漓盡致的潑灑在仍散發(fā)著書(shū)香的宜紙上。
走上小女子般順接而樸實(shí)的《詩(shī)經(jīng)》，也是我的幸福�！榜厚皇缗�，君子好逑”《關(guān)雎》中俊朗帥氣的男孩，美若天仙的女孩，盡透著美的韻律。汨汨匯入歷史的長(zhǎng)河，智慧而樸素�！遁筝纭分芯訉�(duì)于心上人的追求也可謂是道路艱苦，曲折。書(shū)的精彩，是我從內(nèi)心中體會(huì)到的，這種幸福，只可意會(huì)，不可言傳，就像陶淵明的《歸園田居》中所說(shuō)的“此中有真意，欲辨已忘言”。
回首詩(shī)詞的國(guó)度，帶給我的全部都是經(jīng)典，我轉(zhuǎn)身，抬頭竟然又看見(jiàn)了保爾，柯察金的疲憊的身影，雖然看起來(lái)無(wú)精打采，但卻又顯示出幾絲倔強(qiáng);貝多芬那揮動(dòng)著的畫(huà)筆在雪白的紙上又繪出了多彩的世界;魯濱遜勤勞的身影也映入我的眼簾，忽然，哈里，波特也從我的頭上飛過(guò)，向我招了招手，于是，在我的身旁就有許多美麗的蝴蝶，翩翩舞動(dòng)于花間……
徜徉于書(shū)海，我體會(huì)了幸福的滋味。書(shū)中的故事就像那青色藤蔓上開(kāi)出的白色的花縱然糾葛，卻也清晰明了，讓我回味無(wú)窮。與書(shū)相伴的日子，我受益匪淺。
中考作文400字 篇7
第26個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子走來(lái)了，以往的今天，我總會(huì)寫(xiě)些賀卡，買些禮物，送給辛苦了一年的老師們，而今天，我在想念，特別特別地想念一位老師。
她是我的英語(yǔ)啟蒙老師，特別溫柔善良，大大的眼睛以及上課時(shí)繪聲繪色的英語(yǔ)表演，讓人特別親近她。她是6年前對(duì)一個(gè)青澀懵懂的小女孩總是燦爛微笑的好老師，她姓曹，我叫她Ms.Cao。
還記得上幼兒園大班時(shí)，我來(lái)到了一家課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，她在那里教英語(yǔ)。隨著英語(yǔ)程度的提高，我經(jīng)常參加各種英語(yǔ)比賽。每當(dāng)我告訴她我又要參加比賽時(shí)，她總會(huì)抽出休息時(shí)間，幫我找稿子、糾音、排練，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬夜。每次比賽的結(jié)果無(wú)論是失敗還是獲獎(jiǎng)，她永遠(yuǎn)用她那燦爛的微笑，為我鼓氣或?yàn)槲腋吲d。
不僅僅為我做這些，她對(duì)班上每一個(gè)孩子都是這樣，不管會(huì)不會(huì)得到榮譽(yù)，不管會(huì)不會(huì)得到回報(bào)，年復(fù)一年、日復(fù)一日地輔導(dǎo)我們，做著自己完全可以不用做的事。她對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的付出，讓我們打心眼敬佩與喜愛(ài)。
這個(gè)教師節(jié)是Ms.Cao走后的第一個(gè)教師節(jié)，她結(jié)婚了，搬到了益陽(yáng)。前不久，我看到Ms. Cao在她的QQ簽名上寫(xiě)著“我想念我可愛(ài)的學(xué)生們……”雖然Ms. Cao離開(kāi)了教師崗位，但我一定不會(huì)忘記她，我會(huì)永遠(yuǎn)記著這位用微笑用熱情在許多孩子心田灑滿了美麗陽(yáng)光的好老師！
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