【必備】四年級的作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我們小區(qū)的商業(yè)街上，經(jīng)常能看到一位清潔工。他已經(jīng)很老了，單薄的身體，傴僂著腰，臉上的皺紋縱橫交錯(cuò)，腦袋上的幾縷發(fā)絲又細(xì)又長。他總是穿著橘黃色的衣服，手里拿著一把長長的夾子和一個(gè)白色的垃圾袋。
每天放學(xué)回家，我都會看到他那蒼老的背影。汽車旁、墻角邊、馬路上，他都會拖著慢慢的步子，用夾子夾起垃圾，放入白色的垃圾袋中……哪怕他的手在顫動(dòng)，也不放棄一些衛(wèi)生死角。
今天傍晚，我和媽媽、奶奶出去散步。在荷花街上我又看見了他，他在飯店旁撿垃圾……這時(shí)，從飯店里走出來一位先生，隨手丟了一張用過的餐巾紙，差點(diǎn)兒丟在我的頭上。那位清潔工走上前去，用蒼老的聲音說：“先生，請你撿起來�！薄昂撸悴粨�，還當(dāng)什么清潔工啊……”那先生諷刺地對他說。我見那先生皮膚雪白，脖頸粗紅，以致脖子上的血管清晰可見。并且脖子上還掛著條惡俗的金項(xiàng)鏈。我忽然覺得那位先生的臉是那么的丑陋……
當(dāng)我走過清潔工身旁時(shí)，他的臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，卻吐不出半個(gè)字。
是啊，連老年人都在為保護(hù)環(huán)境而努力，為什么一些很年輕的人卻做不到呢？
清潔工也是我們?nèi)巳褐械囊粏T，它們?yōu)槲覀兊募覉@付出了自己的辛勞與汗水，如果我們每個(gè)人都來奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，來關(guān)注這些生活在人群中最底層的人，那人間就會變得更美好！
四年級的作文 篇2
四月是個(gè)繁花似錦，五彩繽紛的季節(jié)，最美的是中日友誼的雙秀園。
一路上，迎著柔柔的春風(fēng)，順著淡淡的清香，踏著剛開的花朵，聽著青翠的鳥鳴，進(jìn)入這美麗與友誼的結(jié)晶——雙秀園。
往前走，就來到日式小觀園，潔白的墻壁，棕色的房瓦，精美的荷葉窗，早開的櫻花一簇簇地圍繞著小屋，散發(fā)出濃濃的香氣，紅漆的柵欄，裝點(diǎn)著這幸福美麗的花園，一座小小的池塘，給神秘的海龜島和島上吉祥的祥鶴增添了一色光彩。
再往里走，一片鬼里鬼氣的幽竹林出現(xiàn)在眼前，一條彎彎曲曲的石板小道把竹林分為兩半，兩旁的竹林，好像頭頂著頭，把柔柔的春陽遮住了，坐在林中的座椅上，一股寒氣眨眼間襲卷了你的熱情，使林子顯得更加陰森。
往前走幾步，一個(gè)古色古香，別有特色的山水小紅橋出現(xiàn)在眼前。一座鮮紅色的小橋，橫跨小溪兩岸，橋洞很小，但能過一只小船，怎樣的小船呢？兩人面對面，坐在船板上，大概剛好夠，就是這樣的小船。一條清晰見底的小溪從這橋洞下緩緩流出，幾條紅色的小鯉魚躍出水面，我把手，輕輕放在水中，呀！溪水熱熱的，可以感覺到小魚像初生的嬰兒般地在貪婪地吸吮著我的手。
小溪兩側(cè)的巖石很是奇怪，我見過黃山怪怪的石頭，淌過河灣里光滑的鵝卵石，卻沒有見過這樣的石頭，這石頭可真奇呀平平正正的，方方扁扁的，好似一本厚厚的大書，這的石頭真美呀！像悠然自得的大海龜，像彈出優(yōu)美音樂的鋼琴，像休息中的駱駝。溪邊，那垂柳的柳絲，像姑娘的長發(fā)，正垂在溪面，隨風(fēng)飄動(dòng)。
這樣美麗的地方，明年春日，怎能不憶雙秀？
四年級的作文 篇3
你愛看秋天的什么景觀?我愛看中秋月皎潔的明月，我愛看排著整齊隊(duì)伍南飛的大雁，但我更愛看千姿百態(tài)的秋云。
俗話說：“二八月看巧云�！边@天，我和媽媽登上景山公園的萬春亭，憑欄而立，抬頭仰望，只見藍(lán)藍(lán)的天空一望無際，一朵朵白云在空中徐徐移動(dòng)。
白云的姿態(tài)變化萬千。不信，你看那邊，那片云仿佛是一群在草原上放牧的羊。咦，它們怎么不跑了呢?哦!他們正吃草呢!“羊”群動(dòng)了，被牧人趕著動(dòng)了，越走越遠(yuǎn)。云變了，變了，變成了一簇簇、一縷縷的“棉絮”了。
那塊云像什么?哦，像是急速奔馳的馬群。它們又到哪里去?干嘛跑的那樣急?地上的灰塵都讓它“揚(yáng)“起來了。明白了，原來是大自然的驕子，追求著自由和奔放。
看，這邊的云像什么呢?這不正像洶涌澎湃的大海嗎?突然，“一石激起千層浪”，海浪翻滾，卷起一個(gè)“巨浪”。
云變了，變了，這回好奇特，不像羊群，也不像馬隊(duì)，更不像大海�？辞宄�，原來是條神話中的“龍”。只見“龍”的“龍須”高翹，身子彎曲，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜。真氣派呀!左邊的天空還有那么多塊小云呢!這朵朵白云猶如起航的輕舟，慢悠悠地向遠(yuǎn)方漂浮著……
秋天的天格外藍(lán)，秋天的云姿態(tài)萬千，無奇不有。我愛秋天的云，永遠(yuǎn)也不會忘記。
四年級的作文 篇4
我有一個(gè)既讓我喜歡又讓我討厭的妺妺，為什么呢？接下來我就告訴你們吧。
我的妺妺7歲了，她扎著一把馬尾辮，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，可愛又靈巧的鼻子，櫻桃般的小嘴。頭發(fā)還是自然卷的，又很愛臭美，因?yàn)樗?jīng)常穿試穿媽媽的高跟鞋。她還很喜歡唱歌跳舞。
在她看電視看到精彩片段高興時(shí)，她會在床上蹦蹦跳跳的，非常開心！但每次在我們一起玩游戲我不依照她的方法玩時(shí)，她都會大聲哭喊，而且還會怒氣沖沖地跑到樓下去生悶氣，我每次都要追出去哄她，真是太討厭了！
不過她每次吃好吃的東西時(shí)都會想到我，還給我留著，而且我也和她一樣每次去小店買零食時(shí)，也不會忘記多買一個(gè)給她，我想這應(yīng)該就是姐妺情深吧！爸爸、媽媽經(jīng)常不在家，我的喜怒哀樂基本上都是妺妺陪伴我渡過，她每天陪我下五子棋，陪著我看她不喜歡看的電視，陪我打羽毛球。在這個(gè)時(shí)候的妺妺我很喜歡。
這就是讓我又喜歡又討厭的妺妺，你們呢？
四年級的作文 篇5
我的名字叫宇宙，比地球這個(gè)小不點(diǎn)早幾千萬年出生。我好比一個(gè)巨大的教學(xué)樓，樓內(nèi)有太陽系、銀河系、大雄星座等等教室。
我可大了。一個(gè)銀河系里有一千萬個(gè)星球，而整個(gè)宇宙有一千多萬個(gè)跟銀河系差不多大的星系組成。其中，我身體內(nèi)最迷你的教室就是太陽系了。
太陽系的“班主任”是太陽，他的“學(xué)生”們地球、月球、九大行星等都不敢靠近他，就像犯錯(cuò)誤的學(xué)生害怕老師似的，但都繞著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這個(gè)教室里最可惡的學(xué)生就是小行星系，他的個(gè)頭很小，以到處搗蛋而“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。在學(xué)生中最親密的伙伴則數(shù)地球和月球，他們兩形影不離。其中最有活力的同學(xué)要數(shù)地球，地球上有一種叫人的生物，他們創(chuàng)造的“鐵罐子”——火箭都已經(jīng)飛到了我的周圍了。
在我的身體里還有一種流浪漢似的星球——類星體，他們個(gè)頭很小，銀河系是他們的十億倍，但是他的能源超多，僅發(fā)出來的光就是銀河系的一百億倍，光能傳到遙遠(yuǎn)的幾光年外，令我望塵莫及。而且這些流浪漢移動(dòng)速度很快，發(fā)了狂的“紅移”比普通星球快了數(shù)倍。
怎么樣我很神奇吧？不僅如此科學(xué)家推測，我還會繼續(xù)膨脹下去，也可能會縮小起來，還存在很多秘密。
我很好客，歡迎人類到我這做客，研究我，探索我。但是研究中要講衛(wèi)生哦，不要亂扔垃圾，否則你們也會被連累。
四年級的作文 篇6
早讀走進(jìn)教室，看到早來的孩子已經(jīng)開始了有序的讀書，沒到的孩子很多凳子還倒扣在桌子上，跟這個(gè)朗朗讀書的畫面很不協(xié)調(diào)。
我示意孩子們停下讀書，表揚(yáng)了幾個(gè)主動(dòng)幫同桌放下凳子的孩子，這樣晚來的孩子來到教室就能安靜地讀書了。這樣做既幫助了別人，又方便了自己，一舉兩得！其他孩子馬上幫沒到的同桌放下了凳子。
等同學(xué)們都到齊了，我大力表揚(yáng)主動(dòng)幫助同桌放凳子的孩子，并讓被放凳子的同學(xué)向他們表示感謝，鼓勵(lì)大家以后要大力發(fā)揚(yáng)這種“贈人玫瑰，手有余香”的精神。
有了第一次的表揚(yáng)，以后早來教室的孩子大部分都能主動(dòng)幫同桌放凳子了，有的孩子還幫助距離自己更遠(yuǎn)的同學(xué)放下，個(gè)別同學(xué)只要老師用手一指，稍加示意，就能馬上領(lǐng)會幫同桌放下。
在以后的一段時(shí)間內(nèi)，我經(jīng)常表揚(yáng)主動(dòng)幫別人放凳子的孩子，慢慢的，在我們班，幫同桌放凳子已經(jīng)成了每個(gè)孩子的習(xí)慣，課桌上不協(xié)調(diào)的凳子不見了！
任何一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)都不是一蹴而就的事情，它是一項(xiàng)長期工程，孩子們年齡小，自覺性和主動(dòng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需要老師的提醒和幫助，再配合一些表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)措施，只要堅(jiān)持下去，就一定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
四年級的作文 篇7
無數(shù)次，在無邊的暗夜中，我總會夢見一雙皮膚皺褶蒼老的竹枝似的手，那是我曾外祖父的手。
曾外祖父家有我童年美好的記憶。一有空，我就纏著奶奶送我去他家，每次去時(shí)，總能在村邊小路旁的大樹下看到他熟悉的身影：佝僂著身子，雙手拄著拐杖，靜靜地佇立在那里，仿佛是一尊雕像。一看到我，他那寫滿滄桑、密布皺紋的臉上立刻堆滿微笑，他顫顫巍巍伸出手拉住我，一臉的滿足。
在他家的日子，是我最快樂的時(shí)光。我可以赤著雙腳在田野中奔跑，沒有了大人們的管束；我可以無所顧忌地品嘗著喜愛的美食，不用擔(dān)心父母的阻擋；我可以自由自在地看動(dòng)畫片，不會受到時(shí)間的限制……每當(dāng)這些時(shí)候，他總是默默地注視著我，臉上洋溢著幸福的笑容。
然而，快樂的時(shí)光總是那么短暫。每次離開他家于我而言無疑是件令人傷心的事。我總是藏在他的身后，緊緊地抱住他那瘦骨嶙峋、仿佛一陣風(fēng)吹倒的身軀，死活不愿離開。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，曾外祖父總是牽著我的手，溫柔地說：“先回去吧，過幾天再讓奶奶送你來！”言辭中，我總能真切地感受到你內(nèi)心深處莫名的傷感�；丶业穆罚偸悄敲绰L，我邊走邊戀戀不舍地回頭，村旁小路邊的大樹下，你依然站在那里，拄著拐杖，揮動(dòng)著那只曾經(jīng)無數(shù)次牽著我，帶給我溫暖的手。夕陽的余暉灑在他的身上，鍍上一層金色，凝固成一副永恒的.畫面，經(jīng)久不能忘記。
最后一次見到他，是在醫(yī)院的病房，周遭一片白色，一如你蒼白的臉龐。見我來了，曾外祖父眼里閃出一絲不易覺察的光芒，他努力地想坐起來，可嘗試了幾次卻沒有成功，只是慢慢地從被窩中探出手……那情景依然歷歷在目。
如今，曾外祖父已經(jīng)離我們而去，我再也握不到他那雙手了。今天，我又一次來到那曾帶給我無數(shù)美好回憶的地方，可是物是人非，斯人已去，只能在心中默默許下一個(gè)愿望：如果有來世，請讓我握住你的手，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
風(fēng)兒輕吹，樹葉沙沙，好像在悄悄回答。
四年級的作文 篇8
我們剛搬到新家，媽媽就買回來了一只可愛而又美麗的小狗——-小白莎。
一天，陽光明媚、鳥語花香，是個(gè)大好晴天。于是我就帶著小白莎從家里出來，去公園里面玩耍。我一邊牽著小白莎一般看它，越看越覺得它很可愛。于是在我腦海里突然蹦出一個(gè)念想——-為小白莎測量。
“小白莎身長80厘米，體重約2公斤，毛色潔白而粗亮……”正當(dāng)我邊為小白莎測量邊自言自語時(shí)，卻被我們隔壁鄰居李阿姨看見。于是她就打電話給我媽媽說我正在和我們家小白莎在玩，還說什么狗身上的細(xì)菌多、不衛(wèi)生。
這時(shí)，我隱約聽見我媽媽在電話里說：“小孩子家，玩小動(dòng)物一起玩耍一下子沒什么的�！辈贿^我思前想后想了一下，既然如此那還是記下小白莎的生日就走吧！后來我就把它的生日記在了一張紙上放進(jìn)自己的褲包里回家去了。
星期天，我與弟弟以及媽媽一同帶著小白莎去錦江廣場玩耍。在那里游玩的人很多，也有人帶狗到那廣場去玩的。突然，一只龐然的灰狗朝小白莎直奔而來。那氣勢洶洶的樣子起初著實(shí)把小白莎嚇了一跳。但很快小白莎就鎮(zhèn)定了下來，便先下手為強(qiáng)去進(jìn)攻那只大灰狗。沒有想到，它那么小居然戰(zhàn)勝了那只打火狗。這時(shí)，我們?nèi)巳夹α似饋怼?/p>
我想說：小白莎，謝謝你！是你讓我明白了什么是勇氣，什么是快樂和幸福。
你，就是我的最愛！
四年級的作文 篇9
我一直都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的女孩，從不喜歡哭哭啼啼的，但是那一次，我哭了，我真的哭了。 現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一年前，我畢業(yè)于我的母校，離開了那滿載著我快樂回憶的校園。畢業(yè)那一天，他進(jìn)校門，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，望著這一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，不禁回憶起那一段段一起歡笑，一起嬉戲的時(shí)光。 “啪……，各就各位，預(yù)備，跑！”今天是一年一度的奧運(yùn)會。就在劉老師的一聲令下，我們1,2般的健兒們飛奔出去大家都不放過任何一絲取得勝利的機(jī)會，那紅色的帆布好似美味的食物，而我班的運(yùn)動(dòng)員們則像饑餓的獅子，沖向前去。在健兒們拋灑汗水時(shí)，我們也不松懈，用盡所有的力氣為他們加油。比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了。回到教室后，我們不停地為他們喝彩，鼓掌，臉都快要笑爛了。
圣誕那一次，我真的哭了 我一直都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的女孩，從不喜歡哭哭啼啼的，但是那一次，我哭了，我真的哭了。 現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一年前畢業(yè)那，我畢業(yè)于我的母校，離開了那滿載著我快樂回憶的校園。一天，他進(jìn)校門，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，望著這一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，不禁回憶起那一段段一起歡笑，一起嬉戲的時(shí)光。 那一次，我真的哭了 “啪……，各就各位，預(yù)備，跑！”今天是一年一度的奧運(yùn)會。就在劉老師的一聲令下，我們1,2般的健兒們飛奔出去大家都不放過任何一絲取得勝利的機(jī)會，那紅色的帆布好似美味的食物，而我班的運(yùn)動(dòng)員們則像饑餓的獅子，沖向前去。在健兒們拋灑汗水時(shí)，我們也不松懈，用盡所有的力氣為他們加油。比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了�；氐浇淌液�，我們不停地為他們喝彩，鼓掌，臉都快要笑爛了。 圣誕節(jié)這一天，我們舉辦了一個(gè)圣誕為了辦好這個(gè)我們都忙得不亦樂乎。下午，派對正式開始了，大家都在盡情地吃著，玩著。時(shí)間一分一秒的過去了，最后，只剩下了一個(gè)大大的蛋糕，就在一個(gè)同學(xué)的惡作劇下，蛋糕大作戰(zhàn)開始了，我們爭先恐后的搶蛋糕，然后向其他人扔過去，倒霉的呢，就成了雪娃娃�；赝^去，我沉默了。 畢業(yè)典禮開始時(shí)，窗外刮起了莫名的大風(fēng)，回望教室里的我們，只有悲傷。離別的那一刻，我哭了，大家也哭了，就連老師昔日的威嚴(yán)也沒了，我知道，我們是一群調(diào)皮鬼，經(jīng)常惹事，但是老師還是舍不得我們，不然，那雙眼睛里又怎會泛出淚光。典禮結(jié)束了，我走出了教室，走在回家的路上，我不停的回望校園，我再一次哭了，那淚水里聚集了
我的不舍與留念。 節(jié)這一天，我們舉辦了一個(gè)圣誕為了辦好這個(gè)我們都忙得不亦樂乎。下午，派對正式開始了，大家都在盡情地吃著，玩著。時(shí)間一分一秒的過去了，最后，只剩下了一個(gè)大大的蛋糕，就在一個(gè)同學(xué)的惡作劇下，蛋糕大作戰(zhàn)開始了，我們爭先恐后的搶蛋糕，然后向其他人扔過去，倒霉的呢，就成了雪娃娃�；赝^去，我沉默了。 畢業(yè)典禮開始時(shí)，窗外刮起了莫名的大風(fēng)，回望教室里的我們，只有悲傷。離別的那一刻，我哭了，大家也哭了，就連老師昔日的威嚴(yán)也沒了，我知道，我們是一群調(diào)皮鬼，經(jīng)常惹事，但是老師還是舍不得我們，不然，那雙眼睛里又怎會泛出淚光。典禮結(jié)束了，我走出了教室，走在回家的路上，我不停的回望校園，我再一次哭了，那淚水里聚集了我的不舍與留念。
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