【熱門】難忘的事二年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的事二年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的事二年級(jí)作文 篇1
我的難忘的事——當(dāng)然就是買東西啦，因?yàn)樵谲嚿蠒r(shí)可以偷吃東西。
有一次的晚上，爸爸媽媽帶我去家樂福買東西，那時(shí)，我們買這買那的，買了許多東西：有健達(dá)巧克力、面包等其他吃的東西和日常用品。買完?yáng)|西后，我們一手一袋，快快樂樂地上了車，在上車前，媽媽特別的提醒我，說(shuō)：“不可以偷吃東西！”可是媽媽一上車，我就拆開健達(dá)巧克力，津津有味地吃了起來(lái)，幸運(yùn)的是——媽媽沒發(fā)現(xiàn)······
這就是我的一件難忘的`事！
難忘的事二年級(jí)作文 篇2
我從沒有想過這種事既然會(huì)發(fā)生在我的身上，我既然會(huì)把才開戶不久的銀行賬戶密碼給忘記了，我想這大概沒有人會(huì)想信，一個(gè)十幾歲的人的記憶力既然會(huì)這么的差。說(shuō)實(shí)話我自己也不知道，我想全世 界也就只找得到我一個(gè)人吧。當(dāng)我去辦理掛失手續(xù)時(shí)，銀行的人既然笑我，我不知道我當(dāng)時(shí)的心情是怎么樣。那是無(wú)法形容的，我還真懷疑我是否得了老年癡呆癥呀！不過我想通過這件事，我想我以后 再也不會(huì)發(fā)生這種事了吧。
難忘的事二年級(jí)作文 篇3
在我記憶中，我的媽媽是一個(gè)女超人，好像所有的事情媽媽都能搞定。而我最難忘的一件事就是，媽媽終于有一天累的快走不動(dòng)了，卻始終堅(jiān)強(qiáng)著沒有哭。
我的身體一直都不是很強(qiáng)壯，老會(huì)跑醫(yī)院。而每次病了，最辛苦的就是媽媽了。很小的時(shí)候不會(huì)表達(dá)，只知道我一不舒服，媽媽就會(huì)特別著急上火，要不就用涼毛巾放我額頭上，要不就給我泡澡，總想要我快點(diǎn)好起來(lái)。而就在10月份的時(shí)候，我又病了，因?yàn)槲覄傔M(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，還沒有完全適應(yīng)，半夜就開始發(fā)燒了，我全身都不舒服，還老想嘔吐。媽媽急的不得了，想趕緊帶著我去省兒童醫(yī)院，可我連爬起來(lái)的力氣都沒有，媽媽耐心的幫我穿好衣服，收拾好東西，大半夜的自己開車帶著我去醫(yī)院了，在車子上我還吐了好幾次，到了醫(yī)院媽媽抱著我去急診科的時(shí)候，我能夠感受得到媽媽實(shí)在是太累了，白天上班上了好久，晚上還要照顧我學(xué)習(xí)睡覺，下半夜還要帶著我跑醫(yī)院。打點(diǎn)滴的時(shí)候，媽媽去找醫(yī)生，要我乖乖的躺在病床上，結(jié)果我又忍不住吐了，旁邊的叔叔阿姨們把我扶了起來(lái)，剛好媽媽進(jìn)來(lái)了，叔叔阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：”你怎么可以把小孩一個(gè)人留在這里呢，怎么沒家長(zhǎng)照顧！“媽媽一個(gè)勁的說(shuō)對(duì)不起，一個(gè)勁的幫我收拾床鋪，媽媽低頭照顧我的時(shí)候，我看到媽媽眼眶里全部都是淚水，忍著沒有掉下來(lái)。
這次生病我反復(fù)了差不多一個(gè)星期才好，媽媽就這樣每天都不分晝夜的照顧我，我心里特別難受，也讓我非常難忘。我希望我能夠快快好起來(lái)，趕緊長(zhǎng)大，以后再也不要讓媽媽這么辛苦了，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛你，你是全天下最好的媽媽！”
難忘的事二年級(jí)作文 篇4
在我的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)生過很多事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。有些已經(jīng)漸漸地忘記了，唯有一件事令我至今難望。
那是發(fā)生在一年前的一件事。
那次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我代表班集體參加年級(jí)比賽——男子200米短跑。當(dāng)裁判舉起槍，“砰”地一聲響，我拼命地向前沖，跑了一百米，累了，沒有足夠的體力，所以被別人甩在了后面，所以得到了第四名（倒數(shù)第一名）。
比賽結(jié)束后，我不敢面對(duì)這樣的比賽結(jié)果。當(dāng)時(shí)的心情糟糕透了，傷心到了極點(diǎn)。經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后，我終于領(lǐng)悟了：短跑不能把全部的體力用出去，要把百分之二十的體力留到最后沖刺時(shí)使用。
這件事令我終生難忘，不能因急于成功而把所有的精力都用盡，要把一部分留到最后。
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