精選難忘的初三作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的初三作文 篇1
淫雨霏霏，碧荷幽狐，一位古稀老人已于湖邊眺望著遠(yuǎn)方。
顆顆雨珠般的雨滴灑落在一塘荷葉上，翹起的葉邊似舞女靈動(dòng)的裙擺，有時(shí)，竟像飄逸的哈達(dá)，湖水涓涓流動(dòng)，滴滴雨聲動(dòng)人心弦，那青灰色的荷葉，靛之一忽則嫌黑，綠之一忽則嫌碧，寬著一忽則嫌過(guò)，窄著一忽則嫌小，清香幽幽，如山泉汩汩流下，像笛聲婉轉(zhuǎn)吹簫。
轉(zhuǎn)角剛過(guò)，卻看到的是這一幕：一位發(fā)髻稀落的古稀老人靜默地坐在湖邊的凳子上，顯得極其枯槁憔悴，寬大的大衣在凜冽的風(fēng)中肆意撲打，雨點(diǎn)穿過(guò)空洞的軀殼，把大衣?lián)蔚檬诛枬M(mǎn)，而這位奶奶蜷縮起來(lái)，瘦小的骨頭異常的突兀，皮膚如水一般緊皺、扭曲。
奶奶一看見(jiàn)我們，便猛地豎起來(lái)，從門(mén)口竄出來(lái)，沖向我們，拉著我們往家里走，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子菜，把八仙桌堆得像小山，吃飯期間，奶奶還熱情地為我們夾菜。
我們?cè)撟吡�，告辭而別時(shí)，奶奶把我們送到橋頭，她拍了拍我的肩，無(wú)力地抖一抖手，低下頭，我們慢慢地向前走，在路的盡頭黯然回首。奶奶必定還在望著我們，在荷葉的光輝掩映下，奶奶的背影顯得璀璨奪目，她的頭抬得很高，眼神凝聚成了一條愛(ài)的長(zhǎng)河，如牛郎織女愛(ài)情的堅(jiān)不可摧，如慈母縫給游子孟郊的絲絲銀線，深情與濃厚，共同編織著人之真情，落英滿(mǎn)地，奶奶賣(mài)力地朝我們揮手，我們也就舉起沉重的手，向著那個(gè)一直望著我們的人揮手，還是那件大衣，還是那個(gè)枯瘦的身子。在我們的心中印下感動(dòng)，也擔(dān)負(fù)著責(zé)任與期望。
我們邁著沉重的步伐向前走著。
流水落花春去也，天上人間。我發(fā)現(xiàn)我遺忘了每個(gè)人都擁有的最美好的親情，在茫茫紅塵之中，我也要守護(hù)好我的家人，守護(hù)好我最純樸的真情。
雨變小啦，我忙揣著期望，眺望遠(yuǎn)方……
難忘的初三作文 篇2
我經(jīng)歷的事如同天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。有的令我開(kāi)懷大笑；有的令我憤怒不己；有的卻使我眼淚嘩嘩……而使我最難忘的卻是我x歲的一次生日。
那一天，是我的x歲生日，我開(kāi)心極了。晚上，我邀請(qǐng)了同學(xué)來(lái)我家玩。起先，媽媽從門(mén)外抱進(jìn)來(lái)了大蛋糕，同學(xué)們歡快地?fù)砹松先�，圍著媽媽。吹蠟燭啦！我一口氣的吹完了所有的蠟燭，大家的掌聲響起來(lái)，每人的嘴角都露著一絲微笑。過(guò)了一會(huì)兒，有人站起來(lái)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)吃蛋糕完后，要把奶油涂向壽星�！甭�(tīng)了這句話(huà)，每個(gè)人的手里抹上了一點(diǎn)奶油，全部都朝我的臉上來(lái)，我氣憤極了，開(kāi)始反擊，雙手沾滿(mǎn)了奶油，同學(xué)你追我趕地亂竄了起來(lái)，這時(shí)家里成了“戰(zhàn)場(chǎng)”。一分鐘后，每人的臉上都有許多的奶油，媽媽說(shuō)我們是一群“小花貓”。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，又開(kāi)始玩起摸摸抓，一個(gè)同學(xué)眼睛上蒙上了一條紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了五圈，同學(xué)們趁機(jī)躲到各個(gè)角落去，這個(gè)抓人的同學(xué)可好玩了，一下子抱著我家的水壺當(dāng)人，還撞到墻好幾次呢！還有一個(gè)外號(hào)叫“小肥豬”沒(méi)找到地方躲，竟難跑到我床鋪和墻的`縫隙里去躲，結(jié)果出不來(lái)，同學(xué)們還使出全身的力氣，好不容易才不他給拉出來(lái)，“撲通”一聲，同學(xué)們?nèi)慷甲诹说厣瞎笮Α?/p>
日月如梭，雖難這件事過(guò)去了許久，但還是在我的腦海中不斷的閃現(xiàn)。
難忘的初三作文 篇3
“君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺空前，寒梅著花未?”——王維的《雜詩(shī)》每次我讀它，
最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨，特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。
媽媽拿回一盒月餅，她知道我最?lèi)?ài)吃的是蛋黃餅，就打開(kāi)盒子，拿一塊給我吃，當(dāng)我捧起這塊月餅，
不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時(shí)，她來(lái)到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，
送我去學(xué)舞蹈，教我畫(huà)畫(huà)、唱歌，兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買(mǎi)蛋黃餅回來(lái)吃，可是天下哪有不散的宴席，
她為了理想和前程，離開(kāi)親人，遠(yuǎn)度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開(kāi)飯嘍!“媽媽大呼小叫，端上一盤(pán)月餅，放在飯桌上。
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……九個(gè)，十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù)，我問(wèn)爸爸：“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨!”
爸爸說(shuō)：“路途太遠(yuǎn)了，這樣吧，等你吃完了飯，去qq上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過(guò)去，以表你的祝福和思念。
晚飯后，我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅，寫(xiě)上祝詞，通過(guò)qq單擊一下，我樂(lè)滋滋地想著，
大姨見(jiàn)到月餅開(kāi)心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，
我感到無(wú)比的甜蜜，高科技信息時(shí)代真好哇!能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢(mèng)見(jiàn)親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場(chǎng)面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
難忘的初三作文 篇4
友誼，是雨傘下的兩道身影，是課桌上的兩對(duì)明眸。
記得，第一次見(jiàn)到你那天。我正站在窗臺(tái)，想翻進(jìn)窗。我一瞥，便看見(jiàn)你一雙明眸正望著有點(diǎn)狼狽的我。我想，今天真背，鑰匙沒(méi)帶就算了，翻窗戶(hù)還要被人看成小偷了。我轉(zhuǎn)身跳進(jìn)窗里。
時(shí)間蔓延，世界真小。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還是遇到了你。一條小巷，我正和我的好朋友說(shuō)笑著。一個(gè)男孩出現(xiàn)在我們眼前，他拿著一根樹(shù)棒要打我們。當(dāng)時(shí)的我慌張失措不知道該怎么辦。你熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海里。那個(gè)男生被你嚇跑了。你微笑著對(duì)我說(shuō)，遇到這樣的人不能表現(xiàn)出害怕，要兇狠一點(diǎn)。
他們說(shuō)你和一個(gè)人相遇三次，注定有所牽絆。第三次見(jiàn)你，我們注定了要成為好朋友。
二年級(jí)，我轉(zhuǎn)校，在新學(xué)校的二零二班，又一次見(jiàn)到你。世界真小，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是遇見(jiàn)你。
你說(shuō)，我們上輩子一定認(rèn)識(shí)，不然，這輩子怎么會(huì)這么有緣。我們的友情于日漸增。下雨天，你寧愿淋濕了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪里，別人都要問(wèn)問(wèn)我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點(diǎn)頭。別人說(shuō)兩個(gè)人待久了會(huì)有心靈感應(yīng)。我和你有時(shí)候總是莫名其妙的知道對(duì)方在干什么。
在學(xué)校，你坐在我前桌，我們都有自己的同桌。四個(gè)人總是上課下課一起歡笑。比誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)快，比誰(shuí)記憶力好。那時(shí)，我們從來(lái)都沒(méi)有憂(yōu)愁。星期六，也會(huì)成群結(jié)隊(duì)拉著同學(xué)跑去劃船、踏青。你說(shuō)不管是什么，我們都是最好的搭檔。
現(xiàn)在，想起來(lái)。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說(shuō)再見(jiàn)。我也想好好對(duì)你說(shuō)句我們還要再見(jiàn)。
難忘的初三作文 篇5
今年暑假，我們一家早早的就起來(lái)了，因?yàn)槲覀円ネ趺饺ビ瓮妗?/p>
到了目的地，首先就是要找一個(gè)地方住下，我們就住在農(nóng)家院里，農(nóng)家院前面是一塊菜地，里面有許許多多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的菜，有的上面還有蟲(chóng)，看來(lái)，這才是真正的無(wú)公害呀！連蟲(chóng)子都敢到上面“撒野”，我對(duì)這里充滿(mǎn)了好奇和無(wú)限的美好想象：那些干旱掉的地，未來(lái)都將變成綠色，就像一片綠色的海洋。讓我更感到好奇的是：晚上，在這里真的會(huì)舉行篝火晚會(huì)嗎？現(xiàn)在，我只希望黑夜趕快降臨，好讓我參加篝火晚會(huì)。
晚上，在十分多鐘的路程下，真的有一個(gè)篝火晚會(huì)，我興奮極了：工作人員先在堆積如山的樹(shù)枝各個(gè)地方澆上油，點(diǎn)燃一個(gè)火把，往上面一扔，霎時(shí)，樹(shù)枝堆燃了起來(lái)，竄出來(lái)的火花是一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)，陪著燃燒的火紅，照亮了我們每一個(gè)人。我們?cè)趫?chǎng)所有的人都像朋友似的拉起了手，圍著火圈又唱又跳。在我旁邊的一個(gè)和我同齡的女孩，我們還成為了朋友。前面舞臺(tái)上的音箱時(shí)不時(shí)地?fù)Q一個(gè)音樂(lè)，一會(huì)溫和，一會(huì)激烈，我們隨著音樂(lè)的情緒，不斷變換著舞姿。后來(lái)，我們?nèi)巳褐杏袔讉�(gè)人到中間唱歌，他們可真大膽，站在中間表演，我們這么多人看著他們，他們一點(diǎn)也不害怕的樣子，反而越跳越起勁，把我們當(dāng)空氣的樣子。我打心底的佩服他們的勇氣和樂(lè)觀，如果是我，我早就嚇得尿褲子了。忽然，刮起了大風(fēng)，從火堆里冒出來(lái)的火花，“跑”到了人們的身上，大家都被燙住了。工作人員拿起了滅火器，朝火堆噴去，篝火晚會(huì)就這樣結(jié)束了，但我還是很開(kāi)心。
今天，是我第一次參加篝火晚會(huì)，我一生都不會(huì)忘記。
難忘的初三作文 篇6
家中積郁的不滿(mǎn)終于在一件小事中爆發(fā)，氣氛凝固到了極點(diǎn)。
正在雙方賭氣沉默時(shí)，母親接了一通電話(huà)，連招呼都沒(méi)打，就和父親急急忙忙出門(mén)。偌大的房子只剩我一個(gè)局外人。
大約是十點(diǎn)，父親滿(mǎn)身疲憊地回來(lái)了，身后卻沒(méi)有母親的身影。一切壞的念頭閃過(guò)腦海，周身皆是不安與恐慌，而我直面他，只能張口結(jié)舌。
“你婆婆住院了，你媽晚上陪床照顧�！彼仄蚕乱痪洹�
第二天，我去探望婆婆。她虛弱地躺在病床上，打著點(diǎn)滴，頭歪在一側(cè)跟公公聊家常。見(jiàn)我到來(lái)，她努力地用另一只手支起身子，慢慢地向后挪，試圖靠在床背上。
父親勸她還是躺著，她不聽(tīng)，擺擺手：“躺久了不舒服。”
她和我們聊了起來(lái)。生病的人似乎都在那一瞬看開(kāi)了，不再固執(zhí)己見(jiàn)，話(huà)也變多了。妹妹正好去武漢玩了，不能來(lái)看她，陪她在身邊。到現(xiàn)在，沒(méi)來(lái)過(guò)一個(gè)電話(huà)，她也只字不提。
“晨晨啊，多出去玩兩天也好……也好�！彼虼巴猓梅窖缘吐暷钸吨@句話(huà)，仿若是說(shuō)給自己聽(tīng)的。除了老伴，妹妹是她靠著她唯一最親切的人。而現(xiàn)在，她脫離生死交付間后，所念之人卻隔很遠(yuǎn)，甚至連一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)都沒(méi)有。
我不知道如何安慰，只能呆呆地望著她。父親很快把話(huà)題轉(zhuǎn)移，但接下來(lái)又一陣沉默。
突然，房門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了。幾個(gè)大人拎著幾袋水果，小孩子幾乎是跳著進(jìn)來(lái)了，甜甜地喊著隔壁床上的老人。老人露出開(kāi)心的笑容，撫摸著小孩的頭。整個(gè)病房的氣氛又活躍起來(lái)。
婆婆向隔壁望去，微笑著向跟她打招呼的女子點(diǎn)頭。我的心里莫名一陣酸澀，心疼地看著。這時(shí)，我似乎看到她的眼里泛著些許淚花，又很快地消散在眼角。
她似乎說(shuō)得更勤了，一刻不停地我們聊著，時(shí)常被自己逗笑。眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的，她的眼神啊，全在窗戶(hù)外。
這是一個(gè)月前的事了，現(xiàn)在她早已出院在家，妹妹也早就回來(lái)了。我也去看過(guò)她好幾次，每次想到那個(gè)病床上的那個(gè)眼神。我知道，她的眼睛里，裝載著想念與愛(ài)。
難忘的初三作文 篇7
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。千百年來(lái)，一些優(yōu)良品質(zhì)一直流傳至今。什么尊來(lái)愛(ài)幼、熱愛(ài)祖國(guó)等，以及是每個(gè)人應(yīng)該知曉的事了。但也有人并沒(méi)有注意。
國(guó)慶節(jié)放假，擠公交車(chē)的還是一如既往的多。在太陽(yáng)熱烘烘的照射下，公交車(chē)上也有些悶。在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有兩個(gè)人站在那兒，一看到公交車(chē)來(lái)了，就急忙地?cái)[手，示意公交車(chē)停下。無(wú)奈人太多了，售票員只得告訴他們只能上來(lái)一個(gè)。兩個(gè)人，一個(gè)是年輕的小伙子，一個(gè)是已上老年，但是也不是太老的老人。他們一聽(tīng)，立刻像身后有洪水猛獸般似的大跑起來(lái)。
一看年齡就可以看到，是那個(gè)年輕人先到，老人雖然慢了，但是也在司機(jī)發(fā)動(dòng)車(chē)子之前上來(lái)了。老人倚在車(chē)門(mén)旁踹著氣。這時(shí)候，讓年輕人下去，老人上來(lái)是人之常情。但是這個(gè)年輕人的做法卻令我大吃一驚：“是我先上來(lái)的，老頭兒，你就下去坐下一班車(chē)吧！”年輕人有些得意的說(shuō)：“難道你就不知道尊來(lái)愛(ài)幼嗎？”老人有些氣不過(guò)說(shuō)。“那你愛(ài)幼了嗎？"年輕人帶有一些嘲諷的說(shuō)。老人被說(shuō)的話(huà)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但還是不服輸?shù)牟豢舷萝?chē)。年輕人一看他不愿下去，接著說(shuō)：”哼，老頭兒，我看你還是快下去吧！免得浪費(fèi)大家時(shí)間，自己都一大把年紀(jì)了，就別擠公交車(chē)了！“老人只好下車(chē)了。
車(chē)開(kāi)走的時(shí)候，我就在想：難道這個(gè)人就不覺(jué)得自己做錯(cuò)了么？難道他就不怕遭到良心的譴責(zé)嗎？作為一個(gè)文明古國(guó)的一份子，他就不覺(jué)得羞愧嗎？
這件事情我一直記得，從這件事，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：一個(gè)人丟掉什么都可以，唯獨(dú)不能丟到自己的良知。
難忘的初三作文 篇8
金子，是一個(gè)閃光而又貴重的東西。但是最美的是金子嗎?不，最美的是誠(chéng)信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德，更是一種無(wú)形的財(cái)富。
星期天，我起得很早，打開(kāi)家門(mén)，迎著和煦的春風(fēng)，淋浴著溫暖的陽(yáng)光，提著菜籃子和媽媽一道采購(gòu)去嘍。菜市場(chǎng)里可真是人山人海，每條過(guò)道都是摩肩接踵，還好我個(gè)兒小，能在這兒鉆進(jìn)鉆出的，還算勉強(qiáng)自由出入。媽媽在一個(gè)海鮮攤前停了下來(lái)。原來(lái)是想買(mǎi)螃蟹呀，太好了，我都要流口水了。媽媽問(wèn)好價(jià)格后，把手伸進(jìn)手箱里，動(dòng)手挑起了螃蟹。一只被選中了，它躺在漏勺里是那樣的不安份，“手舞足蹈”的。喲，又一只來(lái)做伴了，你瞧，又是一個(gè)“張牙舞爪”的小家伙。一只，又一只……咦，老板在干什么?他怎么把媽媽挑選的螃蟹拿出來(lái)丟在一邊了?
“喂，你在干什么?”我有點(diǎn)著急了。
年輕的老板，看了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)什么呀，小朋友�！庇种噶酥副荒贸龅捏π罚又f(shuō)到：“這只已經(jīng)死了。死螃蟹，人吃了對(duì)身體不好。”
這時(shí)媽媽站直的身子，笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)好人�！�
“其實(shí)也沒(méi)什么，我們市場(chǎng)里正在舉行‘誠(chéng)信經(jīng)商’的活動(dòng)，即使沒(méi)有這項(xiàng)活動(dòng)，我也不能寐著良心賺錢(qián)呀!”一邊說(shuō)著話(huà)，一邊熟練地給螃蟹打包、過(guò)稱(chēng)、記價(jià)。
媽媽接過(guò)螃蟹，邊付錢(qián)，邊說(shuō)：“到了投票的那天，我一定給你投上一票，因?yàn)�，你�?”
“叔叔，我也要投你一票!”我叫著。
媽媽繼續(xù)帶著我在菜市場(chǎng)里擠著、買(mǎi)著。我想起了外婆。記得上次外婆買(mǎi)豬油時(shí)，就被騙了。原先挑好的豬油里竟藏著雜七雜八的東西。這不是明擺著欺騙顧客嗎?從那以后，我更相信了這樣的一句話(huà)：無(wú)商不奸!可是今天，我困惑了。我感嘆著，都是做買(mǎi)賣(mài)的，為何有這么大的差別?轉(zhuǎn)念一想，這不足以奇，因?yàn)�，誠(chéng)信比金子更重要。
今天，我收益頗多，回家的路上，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)更紅更驕了。清風(fēng)和著我清脆的歌聲，灑一路“誠(chéng)信之花”，伴我成長(zhǎng)!
難忘的初三作文 篇9
從小到大，每個(gè)老師對(duì)我都很好�？墒牵屛矣洃涀钌畹木褪窃谖疑嫌變簣@時(shí)的“王老師”了。王老師個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，戴著一副眼鏡，總是面帶微笑的。
記得那時(shí)候，王老師講課的時(shí)候，很引人入目，聲音很動(dòng)聽(tīng)，所以，我很喜歡聽(tīng)王老師講課，王老師講課就想說(shuō)故事一樣，小朋友也很喜歡聽(tīng)她講課。因此，王老師就是我們?nèi)嗟呐枷瘛?/p>
又該王老師講上課了，我興奮的又蹦又跳，王老師走進(jìn)教室，我馬上的停了下來(lái)，抱臂坐好，不過(guò)我的臉上還帶著微笑，等老師開(kāi)始講課，我認(rèn)真的聽(tīng)著王老師講的每一個(gè)字，直到下課。我很高興！
一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，我該上一年級(jí)了，該和王老師告別了，雖然我很舍不得，但是我總還是要離開(kāi)了，臨走前，我的眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我多么想讓王老師永遠(yuǎn)陪伴著我呀！直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
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