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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-23 10:32:53 五年級(jí) 我要投稿

      【推薦】五年級(jí)作文九篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】五年級(jí)作文九篇

      五年級(jí)作文 篇1

        上四年級(jí)時(shí),我有一位要好的朋友。她梳著馬尾辮,留著劉海兒。在她那小巧的鼻子上,架著一副粉紅色的小眼鏡。她不僅學(xué)習(xí)好,更是一位跑步能手呢!

        她一開(kāi)始的時(shí)候跑得并不是很快,總是被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。上體育課時(shí),我也總能輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力地超過(guò)她。

        可后來(lái),她參加了田徑隊(duì),開(kāi)始天天練習(xí)跑步。她每天早上早早地來(lái)到學(xué)校,為的就是去田徑隊(duì)跑完十圈。放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,你還能看到她在操場(chǎng)上跑步的身影。一周后,她居然縮小了和我的距離,一個(gè)月后,她開(kāi)始與我并肩跑,半年后,我似乎與他調(diào)換了角色,再也跟不上她的腳步。看著她像一陣風(fēng)一樣在操場(chǎng)上飛馳,我由衷地佩服呀!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她竟報(bào)了四百米和八百米!這兩項(xiàng)能跑下來(lái)就不錯(cuò)了,更別說(shuō)拿名次!可她卻依舊堅(jiān)持自己的決定。比賽那天,她自信滿滿地來(lái)到賽區(qū),站在起跑線上,她的眼睛注視著前方,胳膊夾在兩側(cè),手攥得緊緊的。“嘭!”一聲槍響,比賽開(kāi)始了!她快速擺動(dòng)雙臂,腿大步地向前邁,沖在第一。其他人不甘落后緊緊地跟著。第二圈時(shí),她的臉通紅,大口大口地喘著氣,可仍然沖在最前面?,她終于沖出了終點(diǎn)線!“耶!”她不僅跑了第一,還破了紀(jì)錄!

        看吧,她不愧是一名跑步能手,可我知道,這都是經(jīng)過(guò)不懈努力才獲得的榮譽(yù)。

      五年級(jí)作文 篇2

        在我7歲那年的暑假,媽媽帶我去無(wú)錫玩。剛好,媽媽的小學(xué)同學(xué)就住在無(wú)錫,所以我們住在她家。媽媽的那個(gè)同學(xué),我叫她晶晶姨姨,而晶晶姨姨有個(gè)兒子叫劉義濤,他比我小,因此,我叫他濤濤。

        我們?nèi)o(wú)錫只待了兩天,第一天晶晶姨姨帶我們?nèi)グ税郯橥媪艘惶,買(mǎi)了好多東西呢!第二天,媽媽和晶晶姨姨出去辦事,把我和濤濤留在家里,讓我們看家。一開(kāi)始,我們倆決定看電視,可他想看奧特曼,而我不想。于是,他躲到自己的房間里不肯出來(lái)。我呢,拿起遙控器換臺(tái),天哪!什么臺(tái)都不好看,都太無(wú)聊了。

        我只好把他叫出來(lái)一起玩游戲,我叫了好久才把他叫出來(lái)。他想了好久,才說(shuō)想玩“老師與學(xué)生”的游戲。濤濤想了一會(huì)兒說(shuō):“你當(dāng)老師,我當(dāng)學(xué)生!薄昂冒『冒,我們用你家電子琴里的音樂(lè)做上課鈴和下課鈴吧!”我十分爽快地說(shuō)道。

        玩著玩著已經(jīng)到了中午,正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,忽然一陣敲門(mén)聲,我和濤濤都以為是大人回來(lái)了,急忙開(kāi)門(mén)。開(kāi)了門(mén),我們并沒(méi)有看到媽媽?zhuān)强吹搅艘淮笕耗吧颂е慌_(tái)大冰箱。我頓時(shí)心里害怕起來(lái),汗不停地往外冒。那些人說(shuō)他們是送冰箱的,可劉義濤說(shuō)他們家沒(méi)有買(mǎi)冰箱。

        這時(shí)電話響了,打電話的人正是我的媽媽。我連忙讓媽媽把手機(jī)給晶晶姨姨,問(wèn)她有沒(méi)有買(mǎi)冰箱,晶晶姨姨說(shuō)沒(méi)有買(mǎi)冰箱。我把電話掛掉以后,對(duì)那些陌生人說(shuō):“我們沒(méi)有買(mǎi)冰箱,你們送錯(cuò)了!闭f(shuō)完,我立刻把門(mén)關(guān)上。

        他們剛走,我和濤濤覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,我們泡一桶方便面分著吃完了。我們躲到房間里,害怕還有陌生人來(lái)敲門(mén)。下午4點(diǎn)的時(shí)候,又有人來(lái)敲門(mén)了,我們問(wèn)了門(mén)外的人好多問(wèn)題,她們都答對(duì)了,我們這才開(kāi)門(mén)讓她們進(jìn)來(lái)。

        當(dāng)大人不在時(shí),三個(gè)字——真可怕!

      五年級(jí)作文 篇3

        我們班今天增添了幾盆花。老師問(wèn)我們誰(shuí)想當(dāng)護(hù)花組長(zhǎng),同學(xué)們幾乎都舉起了手,叫到:我要當(dāng),我要當(dāng)。當(dāng)然,我也不例外,心想:“老師,選我吧,選我吧!敝灰(jiàn)老師的目光在班上巡視了片刻,然后說(shuō)道:“第一組由許可言,第二組由……”我的心撲通撲通地跳著,就希望老師能馬上報(bào)到我的名字。

        突然,我聽(tīng)到老師說(shuō):“第四組由謝琪瑤擔(dān)任!毖!真的是我!我又高興又激動(dòng)。高興的是我終于可以當(dāng)護(hù)花組長(zhǎng)了,激動(dòng)的是老師又一次給了我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我一定要好好干。

        下課了,我飛快地跑到外面,想找屬于我的那盆花。哇!好多花呀,五顏六色的漂亮極了!章老師給我們的花貼了標(biāo)簽。我仔細(xì)的找著:第一組的,第二組的,第三組的,第四組的,哦!我找到了。我看著這盆亭亭玉立的'花兒正對(duì)著我微笑呢。我俯下身子察看著我的花:它的葉片很小,而且嫩綠,摸上去滑滑的感覺(jué)特別舒服。它開(kāi)著幾朵小花,花瓣粉色,花邊有點(diǎn)深紅色,真好看!不時(shí)還發(fā)出香味呢!我正津津有味地欣賞著花兒時(shí),旁邊的一位同學(xué)說(shuō):“我要踹了這盆花!蔽姨ь^一看,原來(lái)是周耀祖。咦,他不是護(hù)花小組長(zhǎng)嗎?怎么還要踹這盆花呢?真是一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有。

        后來(lái),吳天天對(duì)我說(shuō):“這種花我養(yǎng)過(guò),可是沒(méi)過(guò)幾天就死了!蔽乙宦(tīng)心都涼了,這也太打擊我了吧。后來(lái)我一想:不會(huì)的,我的花一定不會(huì)死的。我一定要認(rèn)真的保護(hù)它,決不讓花兒受到任何的傷害。

        放學(xué)了,我正擔(dān)心花放在外面會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)時(shí),老師說(shuō):“花可以搬進(jìn)教室!边@下我放心多了,拿起書(shū)包回家了。

      五年級(jí)作文 篇4

        “哈哈哈哈哈……”

        咦?這是什么聲音?你或許會(huì)問(wèn),嘿嘿,是我在得意地笑呢!

        你可能還問(wèn):“什么事情讓你這么開(kāi)心呀?”嘻嘻,不是考試考滿分,而是——我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!

        當(dāng)我自告奮勇,走上講臺(tái)時(shí),心里莫名地緊張,我又自我安慰道:“別這樣啦,都五年級(jí)了,還害羞嗎?”這樣想著,我就不害怕了。

        “大家好,今天我很榮幸來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)……”我還是很怕,生怕說(shuō)漏了一個(gè)字?刹惶斓母遄,竟然一個(gè)勁的往外倒,可能是嘴巴也看不慣我的這番囧態(tài)吧!

        投票結(jié)果出來(lái)了,我48票,當(dāng)上班長(zhǎng)了!我心里說(shuō)不出來(lái)的興奮,真想跳到屋頂上,對(duì)全世界說(shuō):“我當(dāng)上班長(zhǎng)啦——”

        加油!我一定會(huì)管好班級(jí),不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任!

      五年級(jí)作文 篇5

        從前,在一個(gè)小山村里有一座山,山上有個(gè)泉眼,泉水流向了小溪!鞍!我終于出來(lái)了,原來(lái)世界是這么美好!毙∠潎@道。一段時(shí)間過(guò)去了,它走向了河流。小溪說(shuō):“河流阿姨,您怎么了,怎么一點(diǎn)兒也不高興?這個(gè)世界這么美好,有什么事兒讓你這么難過(guò)!焙恿髡f(shuō):“你還沒(méi)有真正地認(rèn)識(shí)世界,等你長(zhǎng)大了就會(huì)認(rèn)識(shí)的!毙∠诤恿靼⒁棠抢镒×艘欢螘r(shí)間,沒(méi)幾天,人們把汽油倒進(jìn)了河流里,小溪在這里住不下去了,所以它離開(kāi)了河流沖向了大海。就在快到大海的時(shí)候,小溪突然被吸到了一家工廠,一出來(lái)就變成了一灘廢水。

        它來(lái)到了大海,說(shuō):“大海叔叔,您怎么不高興呀?”大海說(shuō):“不知怎么回事,從河流里來(lái)的全是黑水,把我也快染黑了!毙∠f(shuō):“我路過(guò)一家工廠,出來(lái)后就變成了這樣!

        大海說(shuō):“就算沒(méi)有那家工廠,我也會(huì)變黑的,現(xiàn)在人們把白色垃圾都扔到海里,連汽油都往海里倒,這個(gè)世界什么時(shí)候會(huì)變得更加美好?”小溪聽(tīng)到了這些話,才知道這個(gè)世界還很不完美。

        為了我們的美好環(huán)境,希望人們共同努力,千萬(wàn)不要把工廠的污水排入大海,同時(shí)希望大家不要再亂丟垃圾。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的世界吧!

      五年級(jí)作文 篇6

        在這個(gè)到處洋溢著幸福和喜悅的寒假里,我卻迎來(lái)了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——運(yùn)動(dòng)。

        為什么說(shuō)是任務(wù)呢?因?yàn)槔蠋熢诜偶偾安贾昧撕僮鳂I(yè),其中一項(xiàng)就是運(yùn)動(dòng)并撰寫(xiě)運(yùn)動(dòng)筆記。那為什么說(shuō)艱巨呢?因?yàn)槲移綍r(shí)在家基本上就是一個(gè)宅男,加上我的體重已經(jīng)超過(guò)了媽媽劃定的100斤的紅線。所以,當(dāng)媽媽得知我有這項(xiàng)寒假作業(yè)時(shí),她就像拿到一把尚方寶劍,立刻下令,假期里讓爸爸每天帶我運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。我的苦難運(yùn)動(dòng)生活就這樣拉開(kāi)了序幕。

        第一天早上,天還沒(méi)亮,爸爸就叫我起床,我拖著懶洋洋的身軀來(lái)到附近的大學(xué)操場(chǎng),才勉強(qiáng)跟著爸爸跑了一圈,我的雙腿就像灌了鉛一樣沉重,步伐越來(lái)越慢。我漸漸地被爸爸拉開(kāi)了距離,正當(dāng)我有些泄氣不想再跑時(shí),爸爸已經(jīng)超我一圈跑過(guò)來(lái)了,陰陽(yáng)怪氣地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在停下來(lái),作業(yè)是要被差評(píng)的呀!”我向他撅了撅嘴,無(wú)奈的繼續(xù)向前跑。好不容易堅(jiān)持了半小時(shí),回到家,我一頭趴在床上,像一灘爛泥一樣,休息了好長(zhǎng)時(shí)間才回過(guò)來(lái)神。

        就這樣,早上半小時(shí),晚上半小時(shí),我像是鐘表上的時(shí)針,每天被爸爸這個(gè)大“分針”帶著轉(zhuǎn)動(dòng)。

        大概是假期的第十五天早上,我照樣去跑步,跑著跑著,驚奇的發(fā)現(xiàn),沒(méi)有以前那么累了,腳步很輕松,呼吸也不是那么喘了,回到家里學(xué)習(xí)起來(lái)也感覺(jué)精力充沛,思維活躍。這是怎么一回事呢?我?guī)е苫笕?wèn)爸爸,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“看來(lái)你已經(jīng)體會(huì)到運(yùn)動(dòng)前后的差別了,人由于受慣性的影響,從一種狀態(tài)到另一種狀態(tài),或者說(shuō)從一種生活方式轉(zhuǎn)換到另一種生活方式起初時(shí),會(huì)有諸多不適應(yīng),甚至痛苦,但你只要堅(jiān)持下來(lái),這種不適會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)減少,最終量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,由不適變成舒適。

        確實(shí),雖然假期里我每天運(yùn)動(dòng),費(fèi)力、流汗、辛苦,但我不僅享受到了運(yùn)動(dòng)后的快感,也在運(yùn)動(dòng)中找到了一些長(zhǎng)跑的技巧,比如盡量跑內(nèi)道、在彎道時(shí)不要跑太快。最讓我感到欣慰的時(shí),體重減少了近10斤,媽媽再也不用擔(dān)心給我買(mǎi)不到合適的褲子穿了。

        生命在于運(yùn)動(dòng)。通過(guò)假期里堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),我感悟到兩個(gè)道理:一是凡事貴在堅(jiān)持,沒(méi)有毅力和恒心,什么事也干不好,堅(jiān)持不懈是獲得成功的良方。二是付出自有回報(bào),盡管很多付出,在最初時(shí),看不到光明,但只要無(wú)怨無(wú)悔、持之以恒,就一定會(huì)有“柳暗花明又一村”的時(shí)候。

      五年級(jí)作文 篇7

        平時(shí),特別是晚上,我們站在高處會(huì)看到太平山上聳立著一座高塔,閃閃發(fā)光,非常美麗壯觀。這座塔叫青島電視觀光塔。電視觀光踏實(shí)一座集廣播電視發(fā)射和旅游觀光多功能鋼結(jié)構(gòu)的電視塔。我非常想去看一看它有多神氣。

        終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老師帶我們?nèi)⒂^電視塔,我高興極了!

        我們來(lái)到電視塔腳下,我看見(jiàn)電視塔被五彩繽紛的花朵和郁郁蔥蔥的綠樹(shù)所包圍。近看電視塔可以清楚地看到整個(gè)塔是由:球冠形底座、鋼架結(jié)構(gòu)的塔體,蝶形塔樓,球形塔樓和桅桿式電線五個(gè)部分組成。塔高232米,就像一個(gè)火箭,插在太平山上。被稱(chēng)為“中國(guó)第一鋼塔”。

        我們走進(jìn)了“奧運(yùn)大廳”。我抬頭一看,天花板上有無(wú)數(shù)盞電燈,像滿天繁星。我還看見(jiàn)一個(gè)講話的臺(tái)子,老師告訴我們這是申奧直播現(xiàn)場(chǎng),這讓我想起申奧成功那一刻。

        然后我們又坐電梯,到了第九層弧形的“旋轉(zhuǎn)大廳”,它可以使人邊吃飯邊看美麗的青島。

        上了一個(gè)狹窄的樓梯,我們來(lái)到了露天平臺(tái),向遠(yuǎn)望去,青島的天、海、山渾然相融,浩瀚千里,青島的美景盡收眼底,紅瓦綠樹(shù),藍(lán)天白云,清新可見(jiàn)。小青島、棧橋、八大關(guān)、五四廣場(chǎng)一并展現(xiàn)在我的眼前,我不由得感嘆道;“青島真美!”

        我們坐電梯下到了三樓。我們來(lái)到了三樓奧運(yùn)大廳,我們知道了奧運(yùn)的口號(hào)是“更快、更高、更強(qiáng)。”

        我們坐電梯到了二樓,在二樓,我們參觀話說(shuō)青島,參觀了這個(gè)展覽我們知道了幾個(gè)文化名人,日本侵略中國(guó)等,參觀了這個(gè)展覽,我更愛(ài)青島了!

        我們坐電梯又嚇倒了一樓,我戀戀不舍地離開(kāi)了電視塔。

        電視觀光它不僅為我們提供五彩繽紛的電視節(jié)目,而且是島城一處壯麗的景觀。我喜歡你---電視!

      五年級(jí)作文 篇8

        隨著時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)個(gè)井然有序的高樓小區(qū)出現(xiàn)在世人眼中。我所住的隨園,也有了新的變化。

        進(jìn)入北大門(mén),放眼望去,一棵棵高聳的大樹(shù)如同一個(gè)個(gè)威猛的士兵般屹立在路邊,旁邊是形態(tài)各異的草木雕塑,有球形的,有S形的,有正方形的,有的狀如星星,有的形似紅桃。接著拐入大樓之間的小道,恍如進(jìn)入了林間小道——走在彎曲的小路上,既有樹(shù)蔭,又有長(zhǎng)椅,還有石桌。除此之外,還有林間沒(méi)有的小橋流水。在茫茫月色下立在橋上,輕風(fēng)襲來(lái),水面波光粼粼,多么寧?kù)o,多么愜意呀。

        隨園不光綠化環(huán)境好,娛樂(lè)健身方面也建設(shè)的很不錯(cuò)。你瞧,1期的廣場(chǎng)有羽毛球場(chǎng),也有健身器械,你會(huì)常常在那兒看到許許多多的人打羽毛球、踢足球,揮灑歡樂(lè)的汗水;也能看到一群孩子圍著器械,不停地跑、爬······到處都是純真的笑聲。4期的廣場(chǎng)是愛(ài)跳廣場(chǎng)舞人群的天堂。每當(dāng)晚上7點(diǎn),廣場(chǎng)上就會(huì)想起悅耳的音樂(lè),交誼舞,廣場(chǎng)舞,樂(lè)此不疲。還有一些孩子也跟著群體手舞足蹈。到處洋溢著溫馨的氣息。

        傍晚,彩霞染紅了天空,被夕陽(yáng)籠罩的隨園多了一份安逸,我們睡了,它也睡了。

      五年級(jí)作文 篇9

        我在家里,從窗戶向外望,只見(jiàn)一排高達(dá)挺秀的高樓大廈展現(xiàn)在我的面前,我看著這些樓房,心里有了很多的問(wèn)號(hào),這么高的樓房是怎樣建起來(lái)的?帶著這份好奇,我專(zhuān)門(mén)到正在建樓房的地方看了看,又向建筑工人師傅請(qǐng)教了心中的疑問(wèn)。原來(lái)建樓房需要打地基,地基需要挖大約2—3層樓高的深度,四周用洋灰磨起來(lái),以免邊上的塵土又掉下去把坑埋住,坑挖好后,工人們就要把地下埋上管道,再鋪上鋼筋水泥,這樣地下就有了地下室,人們放東西就非常方便了。到了這種程度地基就打好了。你知道嗎?一座樓房打地基需要兩三個(gè)月呢!地基打得結(jié)實(shí),房子才能結(jié)實(shí)。

        剛才說(shuō)了打地基的事,再說(shuō)說(shuō)樓房上部結(jié)構(gòu),工人們先澆筑鋼筋水泥的樓房結(jié)構(gòu),再用保溫磚圍成墻,弄好后,穿上電線、接上水管。這個(gè)房子就建好了。

        我忽然聯(lián)想到學(xué)習(xí)就像建樓房一樣,地基沒(méi)有打好,高樓大廈是建不成的。不能走路還不會(huì)就去學(xué)跑,這樣是不可能的。只有將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),打牢知識(shí)的地基,才能一步一個(gè)臺(tái)階的登上知識(shí)的巔峰。

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