【必備】我的六年級(jí)作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)作文 篇1
古文就是古代人用文言文寫(xiě)的文章,我知道很多古文,但其中我最喜歡的則是《琵琶行》。因?yàn)樗坏盅喉崳覕⑹旅鞔_,令人一目了然。白居易寫(xiě)的《琵琶行》中有很多千古名句,都沿用至今。例如“此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?”我在閱讀過(guò)程中,不禁驚嘆,白居易是如何想到這些句子的?
這篇古文講了白居易來(lái)聽(tīng)琵琶曲,彈琵琶的女子為白居易講了她從盛至衰的悲慘身世。白居易也講了他被皇帝冤枉的事,最終白居易十分感傷,寫(xiě)下了這千古傳唱的詩(shī)篇。
白居易的詩(shī)直白如話通俗易懂,雖像打油詩(shī)但也富有藝術(shù)魅力。
他將那位女子描述的惟妙惟肖,又寫(xiě)了自己如何愛(ài)聽(tīng)她的音樂(lè)。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)!笔钟腥さ孛鑼(xiě)了她的琵琶聲。
這片古文令我陶醉。這就是我喜歡的一篇古文。
我的六年級(jí)作文 篇2
12年前的8月20日,一陣清脆的啼哭聲打破了醫(yī)院里的寧?kù)o,我來(lái)到了這個(gè)世界上。
我有一張長(zhǎng)方臉,烏黑油亮的頭發(fā),細(xì)長(zhǎng)的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一雙圓溜溜的大眼睛,透著機(jī)靈勁。個(gè)子中等,細(xì)長(zhǎng)的手臂。最特別的是我的牙齒和耳朵,我的牙齒上面有一顆蛀牙,那顆蛀蟲(chóng)幾乎把我的整顆牙齒吃掉了,耳朵小小的,但特別的柔軟。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),也有一個(gè)缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是勤勞,每天我都是早起床,起床第一件事就是干家務(wù)。媽媽快回來(lái)時(shí),我就把家務(wù)干完了。缺點(diǎn)是喜歡吃糖,每干完家務(wù)后,如果媽媽沒(méi)有回來(lái),我就會(huì)到廚房里找糖吃。一旦找到,我就會(huì)把糖迫不及待地往嘴里塞,因?yàn)閻?ài)吃糖的緣故,常常被媽媽訓(xùn)斥,可我也常常把她的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。
我也十分熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)。有一次九點(diǎn)時(shí)吃完早飯,就匆匆地和同學(xué)會(huì)面,一起去打乒乓球。打著打著,我忘記了時(shí)間,要不是同學(xué)提醒我,我都不知道回家這件事了,可是同學(xué)提醒時(shí)已經(jīng)兩點(diǎn)多了,我就匆匆忙忙地跑回家,但還是被媽媽吵了一頓,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):下次一定不要忘了時(shí)間!
你們認(rèn)識(shí)了這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)而又帥氣的孫重武了嗎?
我的六年級(jí)作文 篇3
“你不要再拖拉了,你看看,別人7:30起的床,都沒(méi)遲到。而你,6:40開(kāi)始喊你,你卻7;00起床都遲到了20分鐘,你看你拖拉成什么樣!”這句話不知道被家長(zhǎng)們說(shuō)了多少遍,可我還是一如既往地拖拉,他們的話似乎起了反作用,我拖拉的更嚴(yán)重了,天天拖拉,天天遲到,學(xué)校里的同學(xué)們喊我“遲到大王”,家里,姐姐喊我“拖拉大王”,直到有一天……
我背著小包,來(lái)到補(bǔ)習(xí)班門(mén)口,推開(kāi)教室門(mén),輕輕喊了一聲:“報(bào)告”,直走進(jìn),找到自己的位置坐下,旁邊的同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我,一雙雙目光投向了我。
我心里一陣發(fā)麻,感覺(jué)自己好像惹了大禍一樣。正當(dāng)我尷尬的時(shí)候,一個(gè)嚴(yán)厲的聲音響起:“易瑞芝,你看你,又遲到了,今天,你要把教室打掃干凈,并且下課去辦公室把今天遲到的原因一五一十地給我說(shuō)清楚!一字不少!這是對(duì)你遲到的懲罰!”
我嚇呆了,直愣愣地坐在椅子上,打掃衛(wèi)生還不用擔(dān)心,可是今天早上遲到的原因……。真是悲催!下次再也不要拖拉了!
突然,同桌重重的踩了一下我的腳,我才清醒過(guò)來(lái),她對(duì)我說(shuō):“今天同學(xué)們?cè)谡n堂上一直講話,一直吵,之前老師剛發(fā)一頓脾氣,心情很不好。何況你又遲到了那么久,你要是再遲到幾分鐘,就可以不用上課了……"
下課了,我來(lái)到辦公室,把今天早上的事情一五一十地告訴了老師,并且把反省也加了上去,等待老師的回答。
“嗯,易瑞芝,下次不要遲到了,說(shuō)得好不要做不到,要是再遲到了,就要寫(xiě)說(shuō)明書(shū)了,下次要早點(diǎn)來(lái),老師相信你!”
干了一天的活,我感到四肢酸軟。一回到家,就“哎呦”一聲倒在床上,大喊:“我再也不拖拉了!”
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我在也沒(méi)遲到了,媽媽獎(jiǎng)了我一杯果汁,我剛拿著,手一滑,地上滿滿的橘子汁。早上一看,呀!我竟然尿床了!結(jié)果,被吃了一頓“美味”的竹筍炒肉……
我的六年級(jí)作文 篇4
印象里,語(yǔ)文老師是最美麗溫柔最充滿書(shū)香氣的,我們的柯老師就是這樣的一位語(yǔ)文老師。每當(dāng)柯老師給我們上課時(shí),暖暖的陽(yáng)光探進(jìn)窗來(lái),撒在她的長(zhǎng)卷發(fā)上,在她有著淡淡笑意的臉上,我便覺(jué)得那是一幅絕美的圖畫(huà)。
身為語(yǔ)文課代表,我比別的'同學(xué)有更多接觸柯老師的機(jī)會(huì),自然也就比別的同學(xué)更了解柯老師。每當(dāng)我把作業(yè)收好抱到年段室時(shí),每當(dāng)我望見(jiàn)柯老師背對(duì)著門(mén)口伏案批改作業(yè)時(shí),我的心里總有一絲感動(dòng)漫上來(lái)。柯老師不僅認(rèn)真批改作業(yè),還常常會(huì)作業(yè)本上留言鼓勵(lì)我們,那看似簡(jiǎn)單的一句留言,滿蘊(yùn)著她的鼓勵(lì)與期待。
柯老師很愛(ài)讀書(shū),她的包里常常帶著一本書(shū),一有機(jī)會(huì)就會(huì)掏出來(lái)埋下頭靜靜地讀著,甚至在我們寫(xiě)作文做練習(xí)的時(shí)候,她也會(huì)翻開(kāi)書(shū)讀幾頁(yè)。同學(xué)們見(jiàn)老師看書(shū),不但不會(huì)趁機(jī)吵鬧,反而更加認(rèn)真地做自己的事。課堂上洋溢著濃濃的書(shū)香氣息。柯老師閱讀能力很強(qiáng),記憶力也很好,課堂上隨口就會(huì)來(lái)一句這位作者如何如何,這本書(shū)怎樣怎樣,唬得我們一愣一愣的?吕蠋熯常常鼓勵(lì)我們?nèi)B門(mén)圖書(shū)館,去感受那種別樣的讀書(shū)氛圍,她常說(shuō)的一句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持帶來(lái)大改變!彼f(shuō),只要你堅(jiān)持每天看一點(diǎn)書(shū),就會(huì)有大收獲。在她的影響下,我們班很多同學(xué)也愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了買(mǎi)書(shū)。
柯老師的教學(xué)很有一套。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)柯老師傳授給我們的總是方法,她很善于歸納總結(jié)典型題型的答題方法,她讓我們明白學(xué)語(yǔ)文不僅僅背答案,更要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決生活中的各種問(wèn)題。她還常常把她的個(gè)人經(jīng)歷、人生感悟,融進(jìn)課堂里教給我們,讓我們?cè)趯W(xué)語(yǔ)文的同時(shí),也明白了很多人生道理。
柯老師很熱愛(ài)生活。每次去看柯老師的朋友圈時(shí),我總被感動(dòng)到?吕蠋熃(jīng)常和親朋好友一起游山玩水,然后把旅游經(jīng)歷寫(xiě)成文章?粗吕蠋熍笥讶锏哪且粡垙埫利惖娘L(fēng)景照,我不禁想起柯老師告訴我們的那句話:要么讀書(shū),要么旅行,身體和靈魂,總有一個(gè)在路上?吕蠋熞运赜械姆绞焦膭(lì)我們愛(ài)生活、愛(ài)自己。
柯老師文章寫(xiě)得好。我看過(guò)她的一篇文章《做最好的自己》感觸很深,尤其是這一句“如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個(gè)最好的自己”!白鲎詈玫淖约骸,就是這句話給我了無(wú)窮的力量,我自此在心里埋下一顆種子,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后像柯老師一樣讀書(shū)、教書(shū)、寫(xiě)書(shū),以自己喜歡的方式過(guò)一生。
我的六年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候,我就特別喜歡汽車(chē),可惜家里一輛也沒(méi)有。后來(lái),家里終于買(mǎi)車(chē)了。買(mǎi)車(chē)之后,我才發(fā)現(xiàn)車(chē)子的缺點(diǎn):車(chē)子盲區(qū)太多,廢氣排量過(guò)大,座位空隙太窄……所以,我決定設(shè)計(jì)一種新型汽車(chē),糾正所有的缺點(diǎn)。
首先,因?yàn)槠胀ǖ能?chē)子都有盲區(qū),所以我決定:將車(chē)子外面的所有地方都裝上雷達(dá),探測(cè)到的物體將以全息影像的形象傳送到司機(jī)的腦海里,以便行駛。這樣,就解決了盲區(qū)的問(wèn)題。
而廢氣排放的問(wèn)題,也很好解決。我設(shè)計(jì)的新型汽車(chē),可以用果汁作為原料,1升果汁就可以跑25公里,十分實(shí)惠。因?yàn)橛玫氖枪,所以噴出?lái)的氣體也是香的。就不會(huì)污染大氣層了。
對(duì)于座位空隙太窄的這個(gè)問(wèn)題,也可以解決,我把車(chē)子的發(fā)動(dòng)機(jī)縮小,在吧把車(chē)子放長(zhǎng),就可以了。不過(guò)我也順便解決了車(chē)子太大的問(wèn)題:在車(chē)上裝一個(gè)空間傳送門(mén),通向家里。這樣,就可以省去后背箱了!
因?yàn)楝F(xiàn)在開(kāi)車(chē)非常容易出車(chē)禍,所以我決定在車(chē)輪和車(chē)身上做改進(jìn)。在車(chē)身上安上2分米厚的橡膠,再把車(chē)輪做成與地面形成摩擦特別大的光頭胎,這樣就不容易事故。如果還不行就把車(chē)改成水陸空三用汽車(chē),再遇上車(chē)禍就飛起來(lái),車(chē)禍問(wèn)題,解決!
哈哈,眼饞了吧,想買(mǎi)?到20xx年再來(lái)買(mǎi)吧!
我的六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,肯定不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆,在經(jīng)歷這些磕磕絆絆的時(shí)候,我們可能會(huì)想過(guò)放棄,但是,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
有一天,媽媽帶領(lǐng)我和弟弟及魯婭、魯茜,一起去南湖的體智樂(lè)園玩,我是第一次去,聽(tīng)魯婭說(shuō)那里很好玩,我對(duì)那里充滿了好奇。來(lái)到了那里,我驚呆了,那里有一個(gè)六七米高的網(wǎng)子,用藍(lán)色的鐵柱支撐著,外面還有一圈防護(hù)欄。我站在下面,望著那個(gè)網(wǎng)子,心想:這有什么好怕的,這么低,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個(gè)人交上錢(qián)后,我們就迫不及待地玩兒了起來(lái)。
我和魯婭一起飛快地爬了起來(lái),爬到了半腰的時(shí)候,我就開(kāi)始提心吊膽了,我透過(guò)網(wǎng)子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:這個(gè)網(wǎng)子會(huì)不會(huì)不牢固?萬(wàn)一我掉下去,會(huì)不會(huì)摔死?即使摔不死,也會(huì)摔成個(gè)殘疾人吧。我的腦海里不知不覺(jué)地浮現(xiàn)出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒,我就手忙腳亂地下去了,魯婭十分詫異,問(wèn)我為什么要下來(lái),我就把那時(shí)候我心里想的全都一股腦地告訴了她,于是,她就小大人似的鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,有什么好怕的,有網(wǎng)子攔著呢,你想掉也掉不下去,你就一直看著上面,心里別亂想,等到爬到最頂端的時(shí)候,就不害怕了,最大的敵人不是別人,而是自己,你要戰(zhàn)勝自己!”是啊,一只小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物,它都不怕困難,我又有什么理由害怕呢!
我重新振作起來(lái),我一次次地失敗,又一次次地克服了自己,終于,我克服了心理的膽怯,成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上,高興地大喊起來(lái):“我成功了!”我是多么自豪啊!感覺(jué)空氣都是甜的,我想,這就是成功的味道吧。
失敗從來(lái)都不是壞事,逆流而上,所謂挫折也終究成了沿途的風(fēng)景。
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