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      二年級作文

      時間:2021-04-19 11:26:00 二年級 我要投稿

      二年級作文合集七篇

        在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

      二年級作文合集七篇

      二年級作文 篇1

        第三節(jié)課是體育課,我們有的人都瘋了,體育班長讓我們站好,體育老師看見我們站成直直的一條線,說:“今天我們走完五圈,然后來玩踢足球!庇械娜硕奸_心得跳了起來。

        我們走完五圈,就踢足球了,我和我的朋友是紅隊。

        比賽開始了,我先踢著球,有兩個人在球門的前面,我做了一個假動作,就輕松地躲過了兩個對手。就要進球了,守門員看見我往左踢的,他先撲向了左邊,然后我又用力往右踢,進球了!所有的人都為我們紅隊歡呼。

        接下來,我和我的朋友又玩了一個游戲,是扔沙包。規(guī)則是兩個人站在中間,有兩個人在周圍扔。中間的人接沙包,接到一個就可以加一條命,如果你的隊友被人扔中了,你可以復(fù)活他,沒有多余的命時,你可以讓他復(fù)活,你死亡。

        比賽開始了,我和我的朋友站中間,我都接了十幾個包了,一次也沒有扔到我們兩個人。開始交換攻守了,我一扔,就讓一個人“死亡”了,剩下的另一個是我朋友,也把他扔“死亡”了。

        我覺得體育課是最有趣的。

      二年級作文 篇2

        秋天的早上,秋風習習。一位阿姨抱著一個小娃娃走在鋪著落葉的大路上。突然,大風吹走了小娃娃的鞋,樂于助人的小明撿起鞋子追趕這位阿姨高舉著鞋子,氣喘吁吁地喊:“阿姨,您掉東西了!”

        阿姨沒有聽見,繼續(xù)向前走。過了一會,滿頭大汗的小明才追上這位阿姨,阿姨看見了非常感激。

        一天,天氣晴朗,朵朵白云在天上飄著,兩只可愛的小兔到河邊打水。它們來到河邊,手一松,一不小心,小兔的水桶被水沖走了。兩只小兔非常著急,一只小兔一屁股坐在地上大哭起來。

        就在這時,一只大象慢慢地走過來,笑著說:“你們別急,我來幫你吧!”說著,就用它長長的鼻子卷起了水桶。

        好心的大象又用鼻子吸了點水,小心翼翼噴到桶里。小兔們感激地說:“謝謝你,你真善良!

        說完它們開開心心地回家了。

      二年級作文 篇3

        今天我和姐姐一起去捉魚,八點時我們出發(fā)了。太陽把大地烤得熾熱,走著,走著那汗珠子就嘩啦嘩啦的掉下來了!昂脽崃恕!蔽宜粏≈ぷ诱f。

        不知不覺我們來到了溪水邊,溪水嘩啦嘩啦的流,像一位仙女一樣在唱著歡迎我們到來的歌,動聽極了。不一會兒,已經(jīng)來到溪里,溪水清澈見底,不時還有魚兒在游動,可是那泥巴也非常深,一踩就會陷進半只腳。

        不一會兒,姐就捉到了一條小黃魚,頭小尾小,我趕緊拿桶接過,然后一些水放進桶里,緊接著姐姐把第二條、第三條、第四條被捉上來,我情不自禁的說:“真是出師大吉!

        我們來到一個池塘邊,姐姐把一根木頭拔出來,那水嘩啦而急速地向下流,進了一個塘里,我疑惑不解地問:“姐姐為什么要把那根木頭拔掉?”姐姐說:“因為水進到了池塘里,就可以捉魚了!蔽宜贫嵌狞c點頭,水漸漸變小了,忽然我驚叫一聲:“水蛇!苯憬阏f:“你不要嚇我!苯憬阙s緊朝我手指的方向一看,原來是一條大魚,姐姐看到大魚,興奮的露出了她捉魚的本領(lǐng),貓著腰,悄悄向魚靠攏,雙手一伸,然后迅速合攏,嘴里失望的叫著:“哎,可惜溜走了!鄙駪B(tài)無比失望。

        過了會兒,她又重復(fù)了原來的捉魚的本領(lǐng),貓著腰,悄悄向魚靠攏,雙手一伸,然后迅速合攏,這一次嘴里高興的叫著:“捉著了,捉著了!笨墒悄囚~像著了魔似的,亂蹦亂跳,最后還是逃走了,我有失望的“哎”了一聲。姐姐趕緊拿出了網(wǎng),朝著魚撈去,一撈就撈著了。然后伸出另一只手的大拇指和食指,摳進它的腮幫里,嘴里罵著:“你這東西,看你跑。”最后高聲叫著:“哈哈哈!我捉到了一條大魚!

        用這方法姐姐捉到了,第二條,第三條……數(shù)不勝數(shù)的魚。到了二點多鐘,我們回家了,這是我最開心的事。雖然我不能永遠停留在那一時刻,但這件事深深的埋在我的心里。

      二年級作文 篇4

        暑假的時候,我們的小區(qū)開展了“美好海豚計劃,”我就急沖沖地叫爸爸給我報了名,7月10號到了,爸爸便開車送我去:椒江——紫金花園。

        到了紫金花園,我就飛奔到游泳池,然后在那里辦好一切手續(xù),便來到游泳池邊等待5:00鐘的到來。

        到了“5:00”的時候,教練一吹口哨,我們便站好一排,做熱身運動,跟著教練的步伐做。

        先一開始,我們先下水走到了游泳池的另一邊,我們先練憋氣,我一開始吸了一大口氣,便沉到水底教練便開始數(shù)“1、2、3、4、5、6······”

        接著,我們有學(xué)蛙泳腿,教練把我們叫上岸,說口令,讓我們做動作,就這樣不停的做。

        教練然后又教我們用手的蛙泳,教練依然說口令,我們做動作。

        最后,我終于會蛙泳了。

        不知不覺的15天一下子就過去了,我便依依不舍離開游泳池,我想期盼下一個暑假來臨。

      二年級作文 篇5

        十月一日那天,媽媽帶著我和哥哥去行政中心的游樂場玩。

        哥哥帶著我乘了旋轉(zhuǎn)杯。我倆坐在里面,哥哥使勁轉(zhuǎn)著方向盤,“杯子”快速轉(zhuǎn)起來。我整個人感覺都要飄起來了,好刺激啊!

        那天天氣有點熱,我玩得滿頭大汗,有點口渴了,就對媽媽說:“媽媽,給我買瓶冰紅茶吧?”媽媽就在旁邊的零售攤上給我買了一瓶。我迫不及待地用力轉(zhuǎn)瓶蓋,可是不管我怎么使勁,蓋子就是一動不動。于是,媽媽就把冰紅茶接了過去,只見她輕輕一轉(zhuǎn),蓋子就很輕松地被打開了,我仰起頭,“咕嚕咕嚕……”一下喝了半瓶。

        就在我把蓋子準備蓋上去的時候,突然,腦海里閃過一個念頭。于是我閉上眼睛,把瓶蓋翻過來一看,哈哈!你猜我看到了什么?對了,我看到了四個大字“再來一瓶”,我開心地跳了起來,太好了,中獎嘍!

        直到現(xiàn)在,這個我心愛的瓶蓋還在我書桌的.抽屜里呢!因為我不舍得兌掉它。每次看到它,我都會很開心。

      二年級作文 篇6

        我有一盞漂亮的小臺燈。它全身上下都是綠色的,燈罩上還趴著一頭可愛的“小牛”。

        小臺燈每天都看我做作業(yè),日夜陪伴著我。好像它也在如饑似渴的學(xué)文化。

        夜晚,我按一下按鈕,“小!本蜁l(fā)出柔弱的光,陪伴著我進入夢鄉(xiāng),并一直守候著我直到天亮。

        這就是我的小臺燈。

      二年級作文 篇7

        寒假里,我聽說永嘉的四海山下雪了,從前日的中午一直下到昨晚八點。雪下了那么長的時間,一定積成了厚厚的雪毯,成了美麗的冰天雪地了吧,我不禁在腦海中想象著大雪紛紛揚揚飄落下來的情景。想著想著,我的心情激動萬分,真想馬上生出一對翅膀,飛到四海山去玩雪呀!

        更讓我歡喜的是爸爸果真要帶我去四海山玩!說走就走,我們立馬就出發(fā)了。

        通往四海山的路途中,我看到旁邊的小溪都結(jié)成了冰,車子開得越高,外面的雪就越多,我真想馬上下車呀!可爸爸卻說:“現(xiàn)在不能下車,山頂上面會有更多的雪!庇谑牵覀兊能囙粥职劝,一路向著山頂上開去。

        終于到了目的地,我立馬從車上躥了下來。我深深地吸了一口氣,感覺空氣也特別清新。我迫不及待地奔去堆雪人了。我先把雪花滾成一個小球,接著再堆兩個大雪球疊上去,這樣一個雪人就堆好啦。可歡樂的時光總是那么短暫,才堆完雪人,飯點也到了,我只好依依不舍地和我的小雪人告別了!

        再見了,小雪人!再見了,四海山!

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