實用的高三了作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高三了作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高三了作文 篇1
母親告訴我牧羊人的極致：自由、孤獨、桀驁不馴、兇狠、溫柔、漂泊、永生。
——題 記
秋天依舊是這樣沉重，我推開窗戶的時候看見落葉安靜地覆蓋著茫茫大地。
我是一個壞牧羊人，仇恨常常在我的心頭纏繞。每天望著寂寞與孤獨從遠處的山麓邊埋葬過來，我就會感到仇恨。我恨所有人，所有事，也包括我自己。
雨從季節(jié)的深處淋過，帶走塵埃的灰暗時光。水草長得非常肥旺，正是牧羊的好日子，我卻待在山頂長嘆�？粗騼簼u漸消瘦，我卻毫不在意。似乎已經(jīng)過了好久好久，終于，羊兒忍不住冗長而凜冽的寒風(fēng)，獨自下山去了。一只，兩只，直到最后奔跑起來的一群。
看著它們茫然地在山腳吃草、喝水、拉糞，我感到從未有過的滿足。裝了一斗煙，回過頭來，我看到身旁靜躺著的牧羊犬兒。它已失去了往日兇神惡煞的輝煌，在此時突然黯淡，毛皮隨風(fēng)兒的輕撫變得那么地柔順，飄逸。兩天半一只白鼠的午餐變得是那么地珍貴。
狼群的出現(xiàn)劃破了昔日寧靜的過往。羊群才匆匆向山頂奔來，犬兒也向它們跑去。在山巔要與羊群會合，用最后的氣息擋住了狼群最后的進攻。
受傷的紅狼緊跟著狼群向遠方移去，消失在了無影無蹤中。
吹一曲別離的笙簫，為我，更也別人。我想知道：你是否和我一樣躊躇，躊躇這不該的歸宿。
幸福，是什么，你知道嗎，體驗過嗎?和我一起采擷幸福，給自己一份愉悅的心境，踮起腳尖，感受幸福的味道。
幸福——愛的結(jié)晶
是您，在無數(shù)個夜里默默地為我蓋好被子，擦去我因噩夢留下的淚珠;是您，在寒冬的早晨，冒著漫天大雪為我送來棉衣;是您，在秋水如月的晚上抱著我，輕輕地拍打著我，哼著世界上最美的樂曲，伴著我安然入睡;也是您，忍受著割腹之痛生下我，用您和爸爸的羽翼保護著我成長，因為我是你們的女兒，是你們愛的結(jié)晶。
幸�！颜x的橋梁
那些難忘的時光，那些青澀的年華，是青春疼痛的美麗，它投在墻上的影子，叫流年。
青春了，長大了，我變了，再也找不到以前那個無憂無慮的小不點，再也找不到活潑，可愛、放浪的那個假小子了。從而迎來了朦朧如詩的女孩，我變得成熟，變得穩(wěn)靜、憂郁、多變。喜歡和朋友談?wù)勑氖�，訴訴苦，喜歡三五成群地一起逛街，學(xué)習(xí)。
他們的出現(xiàn)，讓我重又獲得活力與青春;他們，像天使一樣，使我擺脫了長久以來困住我的枷鎖，拂去心靈上的陰霾;他們，讓我明白生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相輔相成的，世界沒有柵欄，表情自由自在，憑一枚白底紅字的驕傲，失望和希望同樣燦爛，憂郁和歡樂同樣昂著頭。
他們的出現(xiàn)，塑造了一個更自信、更美麗的我;他們的出現(xiàn)，使我擁有了人性最美、最動人的情節(jié)。
幸�！叨鹊狞c擊率
除了親人，朋友，還有我最敬愛的老師，他們教給了父母和朋友不能給我的東西。
在我徘徊的邊緣，在我對可惡的English徹底絕望，我更堅決地肯定您放棄了我這個不學(xué)無術(shù)的孩子，于是，每天的英語課就是我睡覺的時間。您的眼神讓我畏懼，在您眼里我變得更叛逆了。當我以為一切塵埃落定時，我被你逮了個正著，當您的目光落在我那可憐巴巴的分數(shù)上時，我偷偷的瞥見您皺眉了。那節(jié)課我上得很狼狽。
以后的每節(jié)課，為了我僅有的一點臉面和尊嚴，只能硬著頭皮背英語，記單詞。后來的后來，我漸漸喜歡上曾經(jīng)最可惡的English。
原來，有時候，痛苦中也有幸福，更有快樂。
一直以為，幸福就在追逐的遠方，于是，我拼命地追著幸福跑，一身狼狽，猛然回頭卻發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。
幸福沒有百分，踮起腳尖，靠近陽光，就能采擷幸福。
高三了作文 篇2
看庭前花開花落，望天空云卷云舒。凝視著時光的匆匆流去，有些惆悵，有些感傷。何時才能挽回那逝去的青春?何時才能走出“痛的家園”?
歲月的光不能掩埋我的足印�？匆娞枺抑雷约盒^;看見雨，我知道自己哭過;看著自己，我更明白自己成長過。歡樂與笑聲，愁苦與眼淚，成為我生命中一個不可或缺的組成。
人們都說時間可以淡化一切。但這對我來說更加加深了我對媽媽的思念。
小學(xué)那年，我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的，那晚，媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含著愛的淚水，只是微微一笑，什么也沒說。媽媽流了一夜淚，第二天我看見媽媽的眼角還濕濕的……可惜那時我還小。
初三那年，一個星期六我放學(xué)歸來，想起重病纏身的媽媽，腳步加快了些。來到家對面的山頭，總有一種深深的憂傷在心中泛起。望著媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進家門，靜靜地，媽媽吃力的斜躺在床上，我平時看東西都有點模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛著晶瑩的淚珠。心里不是滋味，一頭撲在媽媽懷里，不知說些什么，什么也說不出。“等你……我就沒有什么牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音，一顆熱淚落在額頭上，漸漸的流到我眼邊，與我的淚融在一起……
十多年來，我看到媽媽兩次流淚，媽媽的淚構(gòu)成了她的全部世界，媽媽的淚為誰而流。
如今遠離家鄉(xiāng)，走在茫茫的求學(xué)征程中，眼前總是浮現(xiàn)出媽媽帶著淚的憂傷的眼神，媽媽，每次無助時您為我遮風(fēng)擋雨，每一次彷徨時您替我代解心中的苦悶。每個春夏秋冬，雨雪冷暖，任憑風(fēng)吹雨打，歲月嬗變。您始終以一個強者把我向生命的最高層鞭策。
而今，媽媽帶著我的思念永遠的走了，我失去了最熟悉的親人，在茫茫人世間徘徊，徘徊在痛的邊緣，我不知道這種生活何時是一個盡頭。
人生路上風(fēng)雨兼程，我猛然醒悟，對，屬于自己的好好珍惜，我要好好的活下去。從此，我努力吸取陽光，吸收水分，深深扎根，我又恢復(fù)了自信。雖然旅途中狂風(fēng)暴雨，但我已不再抱怨，而是讓自己在狂風(fēng)暴雨中長得更結(jié)實。雖然征程中陽光很少，我充分利用每天少有的陽光呼吸、成長。更何況，我身上背負的不只是自己的前途，更是母親的希望。對得起成長道路上無私的耕耘，我要志存高遠，對得起曾經(jīng)在媽媽面前許下的宏愿。我珍惜生命，對得起媽媽疲憊后欣慰的一笑。
我堅信來日方長，相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業(yè)，文學(xué)家的本分是創(chuàng)造出凈化心靈的優(yōu)秀作品，教育家的本分是引導(dǎo)人認識自我，實現(xiàn)自我。我的本分是在自己一方狹小的天地里兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地。開拓出一片自己的天地，告慰天堂的母親。
高三了作文 篇3
停頓了好久的時光，終于在這一天重新散發(fā)其光芒，昨天夜里我看天空總覺得和小時候有點不一樣，但是那種親切感又隨之而來，我知道很多風(fēng)景不變，其實先進也是能夠找到從前的那種感覺的，有時候我常常會產(chǎn)生一種錯覺，我覺得時光的流失好像只是一種記憶的變換。
有時候不知道是不是我的記憶有些錯亂，還是說時光流逝的感覺，現(xiàn)在對于我而言根本就沒有太深刻的印象和感覺，也許必須等到我們生出幾道皺紋來才會真切的感覺到原來時光真的是在漸漸的溜走的，不然的話我們一直都覺得其實我們生活的空間和時間好像一直都是靜止的。
人生總是要去多經(jīng)歷一些什么，才會有更加豐富的人生經(jīng)驗，將來講故事的時候才有更多的東西能夠輸出，才會跟別人講那些條條是道。以前我總覺得機會總是有的，我們不必去爭搶，也不必跟別人去爭的你死我活，因為每個人都會到達自己人生的終點，每個人都會有自己人生最靚麗的風(fēng)景，可是后來我發(fā)現(xiàn)其實很多東西都并不是我們所想的那樣明顯，也并不是我們所想的那樣簡單，這個世界它是復(fù)雜的，所以才注定了這一切。
我們可以去聽很多故事，我們可以去聽很多音樂，可是人生最值是有這一遭的風(fēng)景，路程是譯成單程的火車票，當我們真的看清楚了故事給予我們?nèi)松囊饬x的時候，我們會發(fā)現(xiàn)其實很多人他們發(fā)言的時候也并不一定真的說的是真心話，最好像你明白的人生在他們心目中也同樣兩個印象深刻，但是他們卻未必能夠說出來，因為有些話是不能講出來的。
也許你聽到那些道理的時候會感覺很熟悉，就好像什么時候曾經(jīng)聽到過那樣，也許事實確實如此，只是那時候你聽到的記憶卻被你全部選擇性遺忘了，人生也是這樣一個曼妙的過程，你必須要知道。
高三了作文 篇4
在我念小學(xué)時，班主任葉老師將我們?nèi)喾殖闪藥讉�小組，我所在的小組由秋月當組長，每個休息日我們都集中到她家里學(xué)習(xí)，說是學(xué)習(xí)，畢竟作業(yè)量極少，我們很快就能完成，更多時間我們在那里玩老鷹捉小雞，在那里拉著皮筋跳高，通常我們會玩得很瘋，滿頭大汗，看到天黑時才光著腳丫來到附近的河邊，把腳伸進河里，晃了幾下，算是洗干凈了。當時秋月的父親是村干部，家里還比較寬敞，秋月的母親性格又好，任由我們小孩子吵鬧，因此小學(xué)階段我們一直在她家學(xué)習(xí)。
五年級的一天，秋月當時神神秘秘的，叫我們過去一下，于是我們幾個小腦袋湊在一塊兒，她壓低聲音說：“我媽發(fā)現(xiàn)昨天衣服里的五塊錢不見了�！痹诋敃r，小孩子如果有幾分零花錢，可以買好多的糖，那些糖是一分錢一粒，那是很讓人羨慕的事。聽父母講大人在田地里干活，工分是十分的壯小伙子一天的報酬只有一塊二，四天也只有四塊八。五塊錢，對于小孩子來說簡直是天文數(shù)字。我們的嘴巴都變成了“ｏ”型，面面相覷，不知所措。一個同學(xué)說：“這件事我們一定要弄個水落石出，否則我們都是懷疑的對象。”“對！”我們幾個異口同聲。我們竊竊私語了幾句，就若無其事走開了。
星期天早上，一個同學(xué)在掛在墻上的.衣服口袋里放進了五塊錢，我們幾個外面玩耍，負責(zé)監(jiān)督工作，一個人影閃進房子，說是要上廁所，等這個影子出來后，放錢的同學(xué)也大模大樣來到房間，一摸口袋，陰沉著臉出來了，我們悄悄圍上去，她說五塊錢已經(jīng)不翼而飛，我們這時已證實原來的猜測是事實。怎么辦？叫那小偷交出錢來，她一進去錢就失蹤了，這不是明擺著的事情嗎？
就這樣，心知肚明，好幾次放學(xué)路上我們走得很慢很慢，大家在討論這件事情到底要不要告訴班主任，每次想當個六親不認的“包青天”時，都被我們自己否定了。她也是我們的同學(xué)，這樣的話太讓她失面子了吧！說不定一輩子都走不出這陰影，就這樣事情一直沒公開，還是讓我們自己以后防著點。我想她當時肯定還蒙在鼓里，這幾次我們的悄悄話可都是背著她的。事情過去了這么多年，當年的事情還歷歷在目，每當小時的好友坐在一起時，還曾提起過此事。我們都慶幸當時沒追究什么，沒捅破真相，否者說不定會發(fā)生令我們意想不到的事情，當然這位同學(xué)也覺察到一些，但最終我們將其當作她走了彎彎曲曲的小路而已，后來就再也沒有的發(fā)生過類似的事情。如今我們的這位同學(xué)也是一個公司的職員，聽說大家對她蠻有好感，評價比較高，而且她還是我們大家都好朋友。
我從事教師職業(yè)這么久，我們幾個老師也曾經(jīng)遇到一件很棘手的事情。一個電腦老師在上課時帶來了一個很超前的mp3，下課后她把mp3放在桌子上，湊巧臨時有點事情，離開了一會兒，回來后發(fā)現(xiàn)mp3不見蹤影。電腦老師顯得慌張，mp3是從另外一個同事那里借過來的，賠一個雖說賠得起，又恐怕那位老師堅決拒絕，而弄得雙方都很尷尬。請那位電腦老師仔細回憶了之后，我們劃定了小范圍的人物。搜身，雖說來的干脆，但恐怕會搜出仇恨來，我們都不贊成。于是我們幾個老師輪流對學(xué)生做思想工作。“同學(xué)們，電腦老師的mp3丟了，不知道丟到哪個縫隙里，我們班的同學(xué)有沒有撿到的，請大家要做到拾金不昧。”初中的學(xué)生，一聽這些話就懂得言外之意，無論怎么說得冠冕堂皇，老師用“撿”代替了“偷”，心里還是明白的。班長很聰明，懂得隨機應(yīng)變，站起來說：“拾金不昧我我們班級的優(yōu)良傳統(tǒng)，大家一直做得不錯，相信大家這一次也是如此�！�
沒有發(fā)應(yīng)，她學(xué)生坐在位置上絲不動，“老師，搜身吧。”有學(xué)生提議�！安恍校蚁嘈胚@個同學(xué)撿到了還只是一時好奇，想先玩一下�！蔽覀儙讉�老師一直在維護學(xué)生的自尊心�！斑@樣吧，如果同學(xué)覺得現(xiàn)在拿出來，恐怕其他同學(xué)有誤會，那么我們老師把辦公室的門開著，我們不想知道誰撿到這個mp3，只要你把它放到辦公桌上，我們就不追問什么�！�
放學(xué)后，我們來到辦公室，大家一直在討論著，覺得物歸原主的概率幾乎沒有，這可是普通班，可是我們一直希望有奇跡發(fā)生。最后大家?guī)е唤z遺憾各自回家了。
第二天早上，對于昨天的事情還是耿耿于懷，學(xué)生順手牽羊，作為他的老師，即使不是班主任，總覺得不是件光彩的事情，心里總有一塊小疙瘩，不舒服。我邁著沉重的腳步來到辦公室，往班主任的辦公桌上一瞧，只見一個白色mp3正靜靜躺在桌上，它微微抬起腦袋，似乎在炫耀這什么，我欣喜地拿起它，往教室里一路小跑，問班主任這可是她的mp3，班主任也很驚喜，說早上過來跟班時也沒看到。
風(fēng)平浪靜，一切恢復(fù)平靜。學(xué)生們抬頭看了看我手中的mp3，有低頭看書，教室里的讀書聲傳得也更遠了。
沒有人告密什么，沒有人追問什么，一切來得那么自然。簡簡單單的幾句話語，實實在在的幾個細節(jié)，你維護了一個孩子可憐的自尊心，挽回了一個流逝的靈魂，這比提高學(xué)生的分數(shù)來得重要。
高三了作文 篇5
幸福是什么？幸福是泛舟湖上的那一抹春色；幸福是夜行路上遠方的一豆燈光；幸福是天使的雙翼。每個人對幸福的感受是不同的。對于激流勇進的上班族來說，幸福是領(lǐng)到工資時嘴角的笑靨；對于饑腸轆轆的旅行者來說，幸福是遠處飄來的陣陣菜香。不同職業(yè)的人各有各的幸福。學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)進步，受到老師的不絕夸獎；醫(yī)生的幸福是懸壺濟世，治愈一個個病人；作家的幸福是“我手寫我心”，讓自己的作品給予讀者美的享受和深刻的教育意義。為了幸福，我們揮汗如雨；為了幸福，我們漫漫求索……
多少文人墨客追求幸福，飄香于歷史書簡？陶淵明就是其中的一位。他棄官歸隱，不為五斗米折腰，只為心中真正的幸福。
為了生計，陶淵明做了一個小官，衣食無憂。一次，有一個上級官員要來視查，但是這個官員一直在暗地里收受黑錢。陶淵明不愿違背自己的意志，不愿動搖自己的初心，為了幸福，他脫下官服，歸隱山田，不為了五斗米的俸祿而折腰。只見他在東籬下采菊，累了，時不時地望一望南山，收獲縹緲的詩意，他微微一笑，默默無語。陶淵明無疑是幸福的，他為了幸福敢作敢為，成為一位文學(xué)史上不朽的田園詩人。
幸福需要我們?nèi)幦�，讓我們踏歌起舞，不懈追風(fēng)！
今年，是五四運動100周年，也是新中國誕生的70周年。如今的中國，一片欣欣向榮的局勢，國家也愈加繁榮。綜合國力位列世界第二，軍事力量位列世界第三�？吹竭@樣的成績，哪個中國人不為此自豪？
少年強，則國強；少年富，則國富。中國新一代青年愈發(fā)優(yōu)秀，祖國的明天也定會愈發(fā)光明，愈加燦爛！
高三了作文 篇6
20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當學(xué)長學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在20xx年的時候早已重復(fù)了N次,但在20xx年時還要延續(xù),直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復(fù)罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時寫字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點,沿著經(jīng)緯線,整個地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動;經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué),我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱；那些A、B、C、D，永遠比我們的a、b、c、d要難得多；那些文言文與詩歌，永遠都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛并快樂著。
高三，本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話：當你閉上眼，你就什么也看不見；當你睜開眼，天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟，我不過是坐在地獄里仰著頭，只是一直閉著眼睛而已。所以，我永遠都只看見黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺。
抬起頭，揉揉酸痛的眼睛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅持。也只有堅持，我們都別無選擇。
國家給了我們一場與高考對峙的戰(zhàn)役。在這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭中，誰曾看見我們心中的傷口，誰曾看到我們心中的血在外溢？可是無論如何，我們一旦上了戰(zhàn)場，就沒有退路。背負著眾人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負眾望。
拖著疲憊的身體，帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時候，天空中應(yīng)該會有無數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌，經(jīng)久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象，僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人
高考后，我想我會在陽光下自由地呼吸。昂起頭，我看到了天堂，自始自終它從來就不曾消失過。只是，你也看見了嗎？
20xx，我即將到來的高三生活，無論無何，
【實用的高三了作文匯編6篇】相關(guān)文章：
1.醒（高三作文）
3.深愛高三作文
4.疏高三作文
5.高三作文（3篇）
9.高三