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      小烏龜二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-17 09:30:42 二年級(jí) 我要投稿

      【精華】小烏龜二年級(jí)作文3篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小烏龜二年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小烏龜二年級(jí)作文 篇1

        我最喜歡的動(dòng)物是我的小烏龜。

        我的小烏龜今年5歲了,樣子非常可愛(ài),它的頭、四肢和尾巴都是黃綠相間的花紋,一雙圓而清亮的眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,關(guān)注著周圍的一切動(dòng)靜。一有什么聲響,它那像蛇一樣的腦袋就嚇得趕緊縮進(jìn)殼里。它還有兩個(gè)針孔大小的鼻孔,鼻孔下面是它寬寬的大嘴巴。它四個(gè)扁扁的腳丫上,還有尖尖的指甲,一不小心就會(huì)被它抓到。它的殼是由一個(gè)個(gè)方格組成,就像是一個(gè)大盾牌,隨時(shí)可以保護(hù)它。我每天都會(huì)給我的小烏龜喂食,給它洗澡換水,或者放它去客廳散散步。

        有一次,我把小烏龜拿出來(lái)放在地上,然后把盆子放在它的身邊,讓它爬進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,它“撲通”一聲真的栽進(jìn)去了,可是,卻弄了個(gè)四腳朝天,任怎么翻也翻不過(guò)來(lái)了!于是,我伸手幫他翻了過(guò)來(lái),心中笑它:“笨死了”。

        還有一次,我把它拿出來(lái)放到沙發(fā)上,讓它陪我看足球賽,只見(jiàn)它的頭不停地在左右搖擺,好像在說(shuō):“加油,加油!”有意思極了。

        我喜歡我可愛(ài)的小烏龜。

      小烏龜二年級(jí)作文 篇2

        龜從來(lái)就象征著“富貴”與“長(zhǎng)壽”,人們把我們當(dāng)成吉祥物。我們巴西彩龜還擁有著漂亮的外表。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是好事。漂亮讓我們失去了自由。

        這不,我們家族被龜販子運(yùn)往世界各地,我被運(yùn)到了中國(guó)。中國(guó)的居民很好奇,他們爭(zhēng)先恐后地來(lái)買我和我的朋友去觀賞,我和聰聰一起,被一個(gè)小男孩買走了。

        這個(gè)小男孩把我養(yǎng)在一個(gè)透明大魚缸里,放在陽(yáng)臺(tái)上,每天給我好吃的。我每天看著車來(lái)車往的馬路,看著蔥綠的田野,看著田野那邊的小河,我多么想出去。于是我準(zhǔn)備出逃,我每天都會(huì)沿著魚缸使勁地爬,可是缸壁是垂直的,十分光滑,每次,我都失敗了。我每天爬呀爬,爬了兩年多,這天,我終于抓住逃跑的機(jī)會(huì)了!

        小主人把我們放在太陽(yáng)底下曬的時(shí)候,都會(huì)用一塊布蒙住魚缸的一半,讓我們想曬太陽(yáng)時(shí),就曬太陽(yáng),想不曬時(shí),就躲在陰處,這天中午,他有些馬虎,那塊布沒(méi)蓋好,垂到缸里。我沿著布,慢慢爬了上去。竟然沒(méi)有掉下來(lái)!我高興極了,馬上爬出去。啊!我一不留神,從陽(yáng)臺(tái)上掉了下來(lái),這可是三樓!我像一塊石頭,“啪——”的一聲,被重重地摔倒了地上,摔得七葷八素!但是時(shí)間容不得我喘息,趁著人們?cè)谖缢,我拼命地爬著,先爬到草叢中躲好,不讓人們發(fā)現(xiàn)。我的`伙伴聰聰就沒(méi)有我這么好運(yùn)了,她出發(fā)比我遲了些,掉下來(lái)時(shí),正好被人發(fā)現(xiàn),聽(tīng)說(shuō)嘴角還受傷了,被主人帶了回去。

        休息一會(huì)兒后,我開(kāi)始打量我的周圍,原來(lái),這里是唯一的草叢,四周都是水泥地,要想到河里,還要爬過(guò)一條大馬路。

        我有點(diǎn)擔(dān)憂,以后會(huì)發(fā)生什么事情呢?不過(guò),我還是挺高興的,我自由了!

      小烏龜二年級(jí)作文 篇3

        我有兩只可愛(ài)的小烏龜,調(diào)皮的那只就皮皮,文靜的那只叫文文。

        兩只烏龜大小差不多,都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲,文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵是紅色的,有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭,它們就會(huì)風(fēng)馳電掣地縮起來(lái),像一塊硬梆梆的石頭,而且它們還是活化石哦!

        皮皮像個(gè)頑皮的小男孩,老是欺負(fù)文文,他總是爬到文文背上看風(fēng)景。文文會(huì)生氣地抖來(lái)抖去,皮皮一不小心就會(huì)“咕嘟”一聲掉下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。

        皮皮和文文每天吃五粒高級(jí)龜糧,每天要換水一次,因?yàn)樗鼈儛?ài)干凈。偶爾也要曬曬太陽(yáng),因?yàn)檫@樣烏龜殼會(huì)更堅(jiān)韌更絢麗,烏龜?shù)娘埩繒?huì)更大,還能預(yù)防生病。

        有時(shí)候,皮皮和文文成了我開(kāi)心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子,一絲陽(yáng)光也照不進(jìn)去,我把皮皮一拿出魚缸,它就喜歡爬進(jìn)去,因?yàn)槲以诜孔永锩婕恿她敿Z。

        在夜深人靜的時(shí)候,我起來(lái)小便,就會(huì)聽(tīng)到魚缸沙沙作響的聲音,那是文文在石縫里找食物呢!

        這就是我的小寵物——皮皮和文文。