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      四季四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-16 15:20:11 四年級(jí) 我要投稿

      四季四年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四季四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

      四季四年級(jí)作文

      四季四年級(jí)作文1

        南京是一座美麗的城市,但是南京的春天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,真是“春如四季”呀!

        早晨上學(xué)時(shí),路邊的草地綠油油一片,上面還開(kāi)著雪青色的小花兒,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在碧綠的草坪上,聽(tīng)媽媽說(shuō)這種雪青色的小花叫“婆婆納”,它們是最早的“報(bào)春使者”,一開(kāi)花就預(yù)示著春天來(lái)啦!路邊的杏花、桃花都開(kāi)了,擠滿了枝頭,放眼望去一派繁花似錦的春景。

        中午,氣溫一下子就飆升到了30℃,班上許多同學(xué)紛紛脫去厚厚的毛衣,只穿一件單薄的短袖背心,有的男生還嚷嚷著要買(mǎi)冰激凌吃……不過(guò)當(dāng)天中午,學(xué)校供應(yīng)給我們的有冰涼可口的酸奶,這可把同學(xué)們樂(lè)壞啦!大家紛紛抱著解暑的飲品大快朵頤。等到放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)口的小超市里更是人滿為患,大家都在擠著買(mǎi)冰激凌,大家上到處都是啃著雪糕的行人。甚至聽(tīng)說(shuō)那天有的露天泳池都開(kāi)放了呢!于是許多人都像“下餃子”似的往里跳……

        傍晚,當(dāng)你走在小區(qū)的林蔭道上,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,路邊的桃樹(shù)杏樹(shù)上的花瓣會(huì)隨著微風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落,這使我不禁想起了秋天那落葉飄飛的場(chǎng)景,路上的行人也不再衣著暴露,他們紛紛穿上了衣服,再也看不到吃冷飲的人嘍!

        我和媽媽先前湊合了一頓晚飯,這時(shí)睡前又感覺(jué)餓了,于是決定再去“補(bǔ)一頓”,剛下樓就看到起風(fēng)了,涼颼颼的風(fēng)直往我脖子里灌,使我不禁縮了縮脖子,用手將衣領(lǐng)豎起來(lái)拉緊,媽媽皺著眉頭說(shuō):“降溫了,南京的春天真是‘春如四季’呀!”這時(shí)感覺(jué)寒氣陣陣襲來(lái)的我們于是決定去吃火鍋,于是大家仿佛冬季里的雪夜那樣,又流連于熱氣騰騰的火鍋城里……

        南京春天里的氣溫就是這樣驟升驟降得變化多端,你會(huì)在一天之內(nèi)就感覺(jué)到四季的輪回,這就叫做“春如四季”吧!

      四季四年級(jí)作文2

        我的家鄉(xiāng)位于四川,四川的四季非常美麗:春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏,荷花飄香;秋,果實(shí)磊磊;冬,臘梅盛放。

        春天

        梨花開(kāi)放,桃花陣陣清香;燕子從南方飛回春天添了一點(diǎn)生機(jī);小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,為將來(lái)的成長(zhǎng)而努力;河水開(kāi)始融化為的是迎接春天;而小孩呢?他們則用歡呼聲來(lái)慶祝春天的到來(lái)。

        夏天

        小樹(shù)健壯起來(lái),起了花苞;進(jìn)入荷花園,陣陣清香撲鼻而來(lái),只見(jiàn)一朵朵荷花飽含著露珠,有大的,有小的,有剛開(kāi)放的有打起包的,猶如一個(gè)個(gè)害羞的少女;走進(jìn)西瓜地,一個(gè)個(gè)圓球似的大西瓜向我們滾來(lái),一嘗,那冰涼的味道迅速傳入我們的身體。

        秋天

        走進(jìn)果園里一個(gè)燈籠似的柿子迎面撲來(lái)。一棵樹(shù)上,葫蘆似的梨子掛滿枝頭,再近看,紅色的石榴擠破了皮,展開(kāi)了她的笑臉。進(jìn)入田地,黃澄澄的一片,這是麥子;高粱,穿上了紅色的西裝,遠(yuǎn)看讓人覺(jué)得很喜慶。

        冬天

        一片白茫茫的世界,梅花在墻角邊靜靜的開(kāi)放著,靜靜地傳播著幽香。那些冬夏常青的樹(shù)掛滿了亮晶晶的銀條兒和毛茸茸的雪球兒。小孩子們只要見(jiàn)到雪就興奮的不得了,打雪仗、堆雪人……這是小孩的經(jīng)典玩法。

        這就是我家鄉(xiāng)的四季,春、夏、秋、冬,他們沒(méi)有最美的,都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。這就是我家鄉(xiāng),我美麗家鄉(xiāng)的四季。

      四季四年級(jí)作文3

        在夕陽(yáng)的照耀下,一群女孩在路上跳著,鬧著,陽(yáng)光在他們?yōu)鹾谔S的頭發(fā)的映襯下,也仿佛歡呼雀躍起來(lái)!望著他們清新的面孔,燦爛的笑容“陽(yáng)光女孩”這四個(gè)字不由自主地浮現(xiàn)。瞧著他們彎成月芽的清澈雙眼,宛如一潭小溪水,歡快地流淌著美麗與澄凈。他們潔白的牙齒被夕陽(yáng)鍍上一層金黃,奪出耀眼的光芒,讓人有股微微眩暈的感覺(jué)......賈寶玉說(shuō)“女孩,是水做的骨肉!惫嫒绱! 春天,他們?cè)谘笠缰鷼獾奶镆袄锷⒉,。歡呼著,雀躍著,促膝長(zhǎng)談著......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的臉蛋,發(fā)髻上插一朵小花,對(duì)著小溪顧影自憐.....或許他們并不漂亮,但他們知道,青春的魔力會(huì)吸引住每個(gè)人的眼球!

        夏天,他們飄逸著一襲長(zhǎng)裙,撐起太陽(yáng)傘,將黑如瀑布的頭發(fā)散下來(lái),裊裊的在街上款款走過(guò)......他們其實(shí)不是炫耀自己的優(yōu)雅,只是想借用別人看自己的眼神來(lái)測(cè)量自己新買(mǎi)的長(zhǎng)裙漂不漂亮罷了。女孩,帶一點(diǎn)狡狤的可愛(ài)。她們,如清澈的泉水,叮咚的唱著歡快的歌謠,是不是給使頭撓撓,把花兒鮮艷的衣服打濕......女孩就是這樣的淘氣而可愛(ài)!

        秋天,她們眼里迷蒙這一層霧氣,在陽(yáng)光的柔吻下迷離而傷感,但多了一份成熟與美麗。踏在厚厚的黃葉上,有一種軟而踏實(shí)的感覺(jué),看著斑斕的菊花,撲棱撲棱滿院的黃蝶,手捧一本書(shū)籍,悄然而坐!吧接承标(yáng)天接水,芳草無(wú)情更在斜陽(yáng)外......”女孩的柔情融化在傷情里,似濃非濃,若淡不淡,只覺(jué)一股酸楚涌上心頭。抬起淚眼,落葉砸下一只黃蜂,撲棱出滿地的蝶粉網(wǎng) ,凋零的玫瑰在秋風(fēng)中飄零,“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去......”女孩在飄零的風(fēng)中,多是多愁善感的......

      四季四年級(jí)作文4

        渤海岸邊,碣石山前是我可愛(ài)的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的四季令我神往。

        正明山前梨花飄香,碣石山前櫻桃花兒翻著細(xì)浪,水巖寺旁桃花兒羞紅待吐芬芳,無(wú)邊繁花在山坡上競(jìng)相綻放,先驅(qū)大釗揮舞著松濤海浪,五峰山上鮮紅的旗幟競(jìng)相飄揚(yáng),家鄉(xiāng)的春季是花的海洋。家鄉(xiāng)的春季令我神往,無(wú)論在何方,我都?jí)艋丶亦l(xiāng)在家鄉(xiāng)的花海中徜徉。

        仙臺(tái)頂上云霄、碧霄二位神娘早把夏季眺望終于放飛了心中的夢(mèng)想,踏著海浪神采飛揚(yáng)。沐著陽(yáng)光,踩著暖沙,海天一色,看潮起漲,乘游天索道進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),駕彩舟銀槎,激情蕩漾,天堂織錦落大漠,沙雕圍海妙趣無(wú)涯。夏季海邊是人間的天堂。家鄉(xiāng)的夏季令我神往,無(wú)論在何方,我都?jí)艋丶亦l(xiāng)在家鄉(xiāng)的海邊徜徉。

        家鄉(xiāng)的秋季更令人神往,葡萄溝里綠意深藏,十里長(zhǎng)廊串串葡萄浮動(dòng)暗香,珍珠、瑪瑙任你暢想,泉水叮咚為你伴奏,世外桃源人間的小蘇杭?唇鹕牡竞,紅紅的果兒枝頭笑,鮮美的魚(yú)蝦裝滿倉(cāng)。家鄉(xiāng)的秋季令我神往,無(wú)論在何方,我都?jí)艋丶亦l(xiāng)在家鄉(xiāng)甜甜的把家鄉(xiāng)的果兒、魚(yú)蝦品嘗。

        家鄉(xiāng)的冬季美酒飄香,華夏、地王一座座酒莊不斷高檔,一杯杯美酒四季飄香,干紅、干白任你品嘗,中國(guó)第一瓶干紅就來(lái)自我家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的冬季令我神往,無(wú)論在何方,我都?jí)艋丶亦l(xiāng),厚實(shí)的土地是我終生的給養(yǎng)。

        家鄉(xiāng)的四季美麗如畫(huà),家鄉(xiāng)的四季令我神往,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)把家鄉(xiāng)的四季遙望,家鄉(xiāng)四季的魅力會(huì)傳遍四方。

      四季四年級(jí)作文5

        我喜歡鄉(xiāng)村的風(fēng)景,無(wú)論是早晨迷霧茫茫的鄉(xiāng)村;還是晚上繁星點(diǎn)綴的鄉(xiāng)村,顯得異常美麗。特別是鄉(xiāng)村的四季更加美麗了!

        春天,只聽(tīng)見(jiàn)“布谷,布谷”布谷鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛回來(lái),告訴人們春姑娘來(lái)到了,要開(kāi)始撒谷播種了,農(nóng)民伯伯拿著許許多多的種子來(lái)到了田邊,種子有:蘋(píng)果、西瓜、谷子、白菜、茄子、黃瓜……農(nóng)民伯伯把種子撒在了田野里,靜靜地等候著,希望它們趕快發(fā)芽。在鄉(xiāng)村的小路旁,到處都開(kāi)滿了花兒。牡丹花正隨著徐徐春風(fēng)搖擺她美麗的裙子,還有許許多多叫不出名字,形態(tài)各異的花兒也隨著風(fēng)兒舞動(dòng)著,美麗極了!小草被春風(fēng)喚醒了,長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽……

        夏天,人們都拿把蒲扇,拿出板凳坐在樹(shù)蔭下乘涼,小孩子們一個(gè)一個(gè)都跳進(jìn)了池塘里,在池子里快樂(lè)的嬉戲。有的人還吃著冰涼冰涼的西瓜。多么自在,多么悠閑!

        秋天,放眼望去一幅金黃色的畫(huà)卷,那是人們最忙碌的季節(jié),許多農(nóng)民伯伯都忙著收獲著自己種下的果實(shí),雖然每天都很辛苦,但是看見(jiàn)家里快堆成小山的金燦燦的稻谷,露出了欣慰的笑容。

        冬天,大地一片雪白,冰天雪地,冷極了,人們穿著棉衣,在雪地里堆雪人。打雪仗,多么快活呀!人們玩著玩暖和起來(lái)了,把圍巾解了,棉衣脫了。瞧!小孩子們玩的正歡呢!把臉。耳朵都凍紅了,小手都凍紫了,也毫不在乎,繼續(xù)盡情的玩耍著!

        看!這鄉(xiāng)村的四季是多么美麗呀!你們想來(lái)到這里嗎?不要猶豫了,趕快來(lái)體驗(yàn),春的生機(jī),;夏的炎熱;秋的喜悅;冬的寒冷吧!

      四季四年級(jí)作文6

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們總在這個(gè)輪回的時(shí)間里體驗(yàn)著相同的感覺(jué)。但是就是這種感覺(jué)才讓人心曠神怡。

        一年中的春天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是如此溫暖,世間的萬(wàn)物都因他而顯得勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)河流,結(jié)成的冰慢慢地融化了,魚(yú)兒又開(kāi)始在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地跳出水面,呼吸清新的空氣。春風(fēng)吹著,吸引了小孩們的注意,脫下衣服,光著膀子在河里玩耍,感受著這個(gè)季節(jié)的愉悅。

        一年中的夏天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是那么的酷熱,有時(shí)真忍受不了,這酷熱的風(fēng)卻象征著生命力的蓬勃。瞧!蟬不停地在樹(shù)上唱歌,一陣陣清脆的聲音傳入耳中,不認(rèn)真聽(tīng),是感覺(jué)不到生命力的旺盛。在林地里的桉樹(shù),乘著在陽(yáng)光充足的情況下,一鼓作氣,長(zhǎng)高了好幾米。長(zhǎng)得那么高大,又可以為祖國(guó)的建設(shè)增加一股力了。

        一年中的秋天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是涼涼的。把稻田里的水稻吹成熟了,葉子都開(kāi)始變黃了,看著這一串串金黃色的稻穗,農(nóng)民們樂(lè)開(kāi)了懷。受割機(jī)轟隆隆的響聲給這個(gè)安靜的農(nóng)地增加了一絲久違的氣氛,這是等了一年的時(shí)間才出現(xiàn)的聲音,農(nóng)民們?yōu)榱诉@一天流了多少汗水就只為聽(tīng)到這首“音樂(lè)”。不過(guò)他們的付出也有了回報(bào),一大片的稻田帶來(lái)了豐收。

        一年的冬天來(lái)了,他的風(fēng)冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,動(dòng)物們也只能在洞穴里冬眠,外面的世界是這么的安靜。在經(jīng)歷了一場(chǎng)大雪后,漸漸變得熱鬧起來(lái)。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最無(wú)聊的一個(gè)季節(jié),但一位偉大的人物曾說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是!經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻才可以品嘗到世間的美。

        一年四季,不停地循環(huán)著,給人一種奇特的美!

      四季四年級(jí)作文7

        一年四季都有他獨(dú)一無(wú)二的景色,讓我們來(lái)看看吧!

        春天,春姑娘靜悄悄地來(lái)到我們身邊,給我們帶來(lái)了溫暖,它呼喚著大地快快蘇醒,數(shù)不勝數(shù)的小草從土里探出頭來(lái),給大地穿上了嫩綠的襯衫,它們一一向春姑娘問(wèn)聲好。春姑娘又喚醒了枯萎的花朵,讓它們露出笑臉。又叫醒了沉睡的大樹(shù),讓它們從夢(mèng)中醒來(lái);▋盒α耍一ǘ涠涫㈤_(kāi)

        夏天,火辣辣的太陽(yáng)照耀著我們,許多,的笑朋友們都去海邊上,嬉戲,玩耍。夏天可以吃冰淇淋,西瓜……;▋憾几、美麗、動(dòng)人。

        秋天,秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里。黃葉紛紛飄落,想成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛累了,就輕輕地落在地上。小草換上了一件金黃的衣服。野菊花這兒一從,那兒一簇,把這件衣服點(diǎn)的更美了。秋姑娘來(lái)到了果園。金黃橘子像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠,紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小火球,甜甜的石咧出了一顆顆紅紅的小鉆石。最有趣的板栗了,你要是走到板栗樹(shù)下,那些調(diào)皮的小家伙紛紛落在你的頭上、肩上、等你把它帶回家呢。

        冬天,雪花飛舞。小朋友們穿著棉襖、棉褲……,去雪地里打雪仗、滾雪球、堆雪人等。小麥蓋上了棉被誰(shuí)家呢。大地一片白茫茫的像一個(gè)毛茸茸的地毯又松又軟,要是躺上去一定很軟很軟。樹(shù)上蓋滿了積雪,一晃雪紛紛落下來(lái),一定非常好看。

        一年四季,風(fēng)景都很美麗,說(shuō)也說(shuō)不盡,看也看不完,讓我們一起去看著極其美麗的司機(jī)吧!

      四季四年級(jí)作文8

        自然界里有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都很漂亮,它們的美各具特色,看,春天,是綠色的;夏天,是紅色的;秋天,是金色的;冬天,是白色的。今天,我們就去游覽一下四季吧。

        春天,是一個(gè)綠色的季節(jié),它充滿生機(jī)?,大樹(shù)哥哥又長(zhǎng)出新的嫩芽;花妹妹正和它的朋友們爭(zhēng)奇斗艷;灌木叢弟弟正在努力發(fā)芽、長(zhǎng)葉,因?yàn)樗膲?mèng)想就是長(zhǎng)成參天大樹(shù)。土地公公也微笑地看著綠色的春天。歡快的小溪叮叮咚咚地一路唱著歌奔向大海。

        夏天,是一個(gè)紅色的季節(jié),它充滿活力?,紅艷艷的太陽(yáng)照下來(lái),大樹(shù)哥哥們長(zhǎng)得更茂盛了。幫助別人,快樂(lè)自己,它們正搖擺身姿,跳著爵士舞,也給人們送來(lái)了陣陣清涼;妹矛F(xiàn)在變得更加的嫵媚嬌艷了,她的周?chē)囟ㄎ艘淮笕旱拿鄯浜隰骠嫫鹞琛?/p>

        秋天,是一個(gè)金色的季節(jié)。到處都是豐收的景象,一片片稻田就像金黃色的海洋;高梁像一把把燃燒的火把,從遠(yuǎn)看,就像一片火海;又像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠;棉花像一個(gè)個(gè)雪白棉花糖。讓人看見(jiàn)了口水直流三千尺,真想一口吃完它。黃澄澄的玉米像一條條金黃色的小棒槌。

        冬天,是一個(gè)白色的季節(jié)。雪花飄落在屋頂上,像給大地涂上了一層白色的油漆。四季常綠的松樹(shù),在冬天里變成了白色,還有河面結(jié)冰了,在陽(yáng)光的照射下,猶如一面閃閃發(fā)光的水晶鏡子,晶瑩透亮。

        四季真美。〉募靖髯杂懈髯缘拿,都帶給了我們無(wú)以倫比的享受。

      四季四年級(jí)作文9

        一年有365天,有四個(gè)季節(jié)。每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)和美。

        春天來(lái)了,小鳥(niǎo)出來(lái)覓食了,青蛙也從洞里出來(lái)唱歌了,棕熊踱來(lái)踱去,燕子也從南方飛回來(lái)了,美麗的花都開(kāi)了,有的紅似火,有的白似雪,還有的黃似金,地上的小草也長(zhǎng)出了新的嫩芽。

        看,春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)紫千紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)呀!

        夏天來(lái)了,夏天是我們孩子的天堂。你瞧,噴泉邊很多孩子和大人在乘涼;池塘里小魚(yú)、小蝦在歡快地跳著雙人舞。孩子們光著腳丫在小溪里踩水玩,發(fā)出“啪啪”的聲音,不時(shí)還能看到美麗的彩虹呢!游泳池里大人和孩子一起嬉水,小賣(mài)部里孩子們爭(zhēng)著品嘗各式各樣的雪糕。

        看,夏天真是個(gè)熱鬧的季節(jié)呀!

        秋天來(lái)了,果園里結(jié)滿了一個(gè)個(gè)香甜誘人的果子,田地里長(zhǎng)滿了金燦燦的玉米,山被火紅的楓葉覆蓋了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像著了火一樣。紅紅的石榴害羞地笑開(kāi)了嘴,天上的大雁戀戀不舍地向南方飛去。

        看,秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)呀!

        冬天來(lái)了,呼呼的北風(fēng)給大地媽媽捎來(lái)冬爺爺?shù)亩Y物——一件厚厚的白色棉衣。瞧,這里怎么有幾串小腳印呀!順著腳印找尋,原來(lái)是一群頑皮的孩子在打雪仗,他們和大地媽媽一樣穿著厚厚的棉衣正玩得高興呢!樹(shù)洞里小青蛙、小松鼠、小刺猬都甜甜地打著呼嚕。水面上結(jié)著厚厚的冰,孩子們?cè)谏厦婵鞓?lè)地劃著冰,小魚(yú)在水下歡快地游著泳。

        看,冬天真是個(gè)銀裝素裹的季節(jié)呀!

      四季四年級(jí)作文10

        我愛(ài)蓓蕾初綻的春天,也愛(ài)五彩繽紛的夏天,還愛(ài)紅葉滿山的秋天,總愛(ài)銀裝素裹的冬天。不過(guò)我并不偏愛(ài)任何一個(gè)季節(jié)。

        風(fēng)和日麗,春風(fēng)卷起的團(tuán)團(tuán)柳絮,片片楊花,飄揚(yáng)在小徑的上空,飄進(jìn)院門(mén),落在姑娘黑亮的頭發(fā)上。那盛開(kāi)的桃花,像是一片片胭脂,染紅富饒的春之山河,又像一團(tuán)團(tuán)云霞,映照充滿生機(jī)的大地。春氣彌漫,春樹(shù)萌芽,春花怒放,鳥(niǎo)兒們都輕快地贊頌著迷人的春景。

        春天隨著落花走了,夏天披著一身兒的綠葉兒在暖風(fēng)中蹦跳著走來(lái)了。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,事事送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,他在告訴我們:“春以歸去。”夏日的浮云向游客一樣,在明凈的天空上,川流不息。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上,河邊的頑童,破壞了小河的安寧:看呀!看呀!燕子!青蛙!”笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨,使人不禁感到了夏日的歡樂(lè)。

        時(shí)光不停的向前流去,天氣漸漸的涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被風(fēng)吹散了,代替它的是晚間草叢中蟋蟀的悲鳴。天像擦拭地一塵不染的玻璃。輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。蟋蟀.蛐蛐,一聲聲,一陣陣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,組成一部宏大的秋日交響曲。河,靜靜的流淌著,閃動(dòng)著粼粼的水光,好似閃動(dòng)著的.眼睛,凝視著秋天的秀色。

        冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的服裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來(lái)了。樹(shù)木裹著一層雪,像是一株株白玉碉的樹(shù);灌木叢都變成了珊瑚從,千姿百態(tài),撲朔迷離,仿佛置身于童話世界中。冬夜,天上的星斗似乎怕冷,又像是怕風(fēng),全都沒(méi)入黑漆漆的天幕。只留下一輪圓月,迷蒙神秘,優(yōu)雅靜謐。

        春天生機(jī),夏日浪漫,秋天纏綿,冬夜冰冷長(zhǎng)眠。我愛(ài)四季。

      四季四年級(jí)作文11

        校園,多么親切的名字。我們都愛(ài)自己的校園。我們每天大部分時(shí)間都在校園。每當(dāng)我來(lái)到校園時(shí),最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

        春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時(shí),悄悄地?fù)溥暌?笑",綻開(kāi)花瓣,顯得十分有精神。

        夏天,小花越來(lái)越大,舒展開(kāi)來(lái),伸個(gè)小懶腰,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,葉子也變得茂盛了一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片新葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁入心脾。早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰(shuí)來(lái)了都會(huì)精力充沛,充滿活力。

        秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋。有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽(yáng),有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)贊嘆花園的美。

        冬天,花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢!無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)將這美好的景色記錄下來(lái)。

        我們校園的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候,去看看花兒,頓時(shí)煙消云散。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)美麗的花壇!

      四季四年級(jí)作文12

        地球媽媽有四個(gè)孩子,它們分別是如詩(shī)如畫(huà)的春天、驕陽(yáng)似火的夏天、果實(shí)累累的秋天和仙境般的冬天。

        春天是粉紅的。漫山遍野的桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。春天是翠綠的,清澈見(jiàn)底的小河邊,棵棵柳樹(shù)挺直了身子,飄動(dòng)著那碧綠的柳條。還有金黃的迎春花和雪白的梨花,它們爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!

        酷暑難熬的夏天來(lái)了。人們多么想下一場(chǎng)涼爽的傾盆大雨呀。雨過(guò)天晴的荷塘最美了!滿池紅里透白的荷花就像一位婀娜多姿的仙女靜靜地站立在一碧如洗的荷塘中。一片片圓圓的荷葉漂浮在水面上、就像是一群蛙民們的舞臺(tái)。青蛙們不時(shí)地跳上舞臺(tái)唱起那永不變調(diào)的歌兒“呱呱呱”。池塘邊嫩綠的大樹(shù)上,幾只知了在不停的重復(fù)著一句“知了知了”,仿佛它們什么都知道似的。有時(shí),荷葉上會(huì)有幾滴晶瑩的水珠,陽(yáng)光一照,就會(huì)發(fā)射出金光。有時(shí),荷花上會(huì)停著一只蜻蜓………

        豐收的季節(jié)秋天到了。莊稼都成熟了。有金燦燦的稻谷隨風(fēng)搖擺,紅艷艷的高粱筆直的站著,潔白的棉花像朵朵白云……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅絢爛的圖畫(huà)。果子也熟了。一走進(jìn)果園,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、串串紫紅的葡萄………

        寒冷的冬天到了。鵝毛大雪下了起來(lái)。不一會(huì)兒,整個(gè)世界都白了。高樓白了,雪就像給高樓擠了一層奶油。樹(shù)木白了,雪仿佛給樹(shù)木穿了一件棉襖。大地白了,就如給大地鋪了一層地毯。整個(gè)世界就如同仙境一般!

        !四季可真美呀!

      四季四年級(jí)作文13

        四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈,秋的成熟,冬的深沉,四季像四首歌,各有動(dòng)人的旋律,又像一曲交響樂(lè),高低錯(cuò)落的四個(gè)樂(lè)章,和諧地融在一起。

        “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!贝禾欤倩R放,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放的花朵數(shù)不勝數(shù)。小草偷偷露出芽,樹(shù)上的樹(shù)葉偷偷地長(zhǎng)出綠,地上的野花突然露出粉。一切都像一個(gè)只屬于大自然的花園。

        “接天連葉無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅!毕奶欤巧ψ钔⒌募竟(jié),你可以領(lǐng)略到眾多“歌唱家”的風(fēng)采。蟬、青蛙和各種昆蟲(chóng)組成了一支曠古未有的樂(lè)隊(duì),它們會(huì)在晚飯后一展歌喉,讓人經(jīng)久難忘。夏天還擁有四季之中最燦爛的星空,抬頭仰望星斗的光芒,會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。

        “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!比鐗(mèng)如幻般的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在靜謐的夜里,接著一絲涼風(fēng),注視廣褭無(wú)根的天空中那一輪孤寂的月亮,伴著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,走進(jìn)一個(gè)個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的仙境,帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。

        “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天是一個(gè)銀妝素裹的世界,白茫茫的雪像是給街道披上一件毛衣,怕街道涼著,梅花還在盛開(kāi)著,它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著人們,讓人們不再懼怕風(fēng)雪的阻饒。

        春、夏、秋、冬,自然界的季節(jié)年復(fù)一年。是萬(wàn)物得以春生,夏長(zhǎng),秋收,冬藏!按河邪倩ㄇ镉性,夏有涼風(fēng)冬有雪!贝合那锒,我們?cè)谌f(wàn)物中最大的統(tǒng)治者。

      四季四年級(jí)作文14

        春,是一個(gè)活潑的男孩,他帶著生機(jī)來(lái)到了人間。湖水泛著微波,在風(fēng)的吹拂下轉(zhuǎn)出了一圈又一圈的花紋。湖水清轍見(jiàn)底,清得如一面明亮的鏡子,藍(lán)天、柳樹(shù)、花兒,都爭(zhēng)著來(lái)照一照自己的艷麗豐姿。柳樹(shù)抽出了嫩芽,淡綠色的柳枝在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地?fù)u曳,如成千上萬(wàn)條絲帶在空中翩翩起舞。小燕子從南方趕來(lái),在湖面上自由地飛翔,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

        夏,是一個(gè)火爆的運(yùn)動(dòng)員,他用汗水換來(lái)了他的一個(gè)個(gè)故事。此時(shí),柳樹(shù)早已郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它為花叢帶來(lái)了最濃密的綠色。荷葉變得又綠又圓,猶如一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán),白中帶粉的荷花從大圓盤(pán)中冒出來(lái),有的已經(jīng)“粉墨登場(chǎng)”,有的害羞得連頭也不敢探,還有的才敢露出一點(diǎn)兒艷麗豐姿。小船在水面上劃來(lái)劃去,人們?cè)诖^欣賞風(fēng)景,呼吸著湖面上的清新空氣。

        秋,是一個(gè)金色的姑娘,她幫植物脫掉了綠色的衣服,換上了金色的衣裳。柳樹(shù)的葉子綠中帶黃,打著圈兒,紛紛地掉了下來(lái),漂在水面上,猶如一只只小船,慢慢駛向遠(yuǎn)方。此時(shí)的荷花已經(jīng)凋謝,她想:“忙了一年了,我是該睡個(gè)好覺(jué)了,到明年再次粉墨登場(chǎng)”。

        冬,是一位慈祥的老爺爺,他帶著棉被來(lái)到了人間,湖面已結(jié)上了一層冰,孩子們?cè)诹锉K麄冇械膩?lái)了一個(gè)單腳輪滑,有的來(lái)了個(gè)冰上跳舞,還有的來(lái)了個(gè)急剎車(chē)……,在夢(mèng)中的柳樹(shù)看到了自己正和那些小家伙們一起在冰上玩耍,有時(shí)還笑出了聲。

        四季真美!它猶如天堂,它猶如仙境,如果把四季看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家本領(lǐng)可真了不起!

      四季四年級(jí)作文15

        有一株蒲公英生長(zhǎng)在一條小河邊。

        春天來(lái)了,冰雪消融,原本很淺的小河暴漲,一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),它想過(guò)河,但是它找不到一片葉子當(dāng)船。蒲公英問(wèn)道:“小螞蟻,你怎么了?”小螞蟻回答到:“我想要過(guò)河,但找不到小船。”蒲公英說(shuō):“那你拿一片我的葉子當(dāng)船吧!毙∥浵佌f(shuō):“好的,謝謝您!”說(shuō)完,小螞蟻摘下了一片蒲公英的葉子,放在河里,隨后自己也上去了。蒲公英看著它越漂越遠(yuǎn),直到不見(jiàn)了蹤影。

        夏天來(lái)了,酷暑難耐。一只小蝸牛慢吞吞地爬了過(guò)來(lái),一邊喘氣,一邊抹汗。蒲公英問(wèn)它:“小蝸牛,需要幫助嗎?”小蝸牛說(shuō):“天氣太熱了,我需要一把遮陰的傘”。蒲公英說(shuō):“那你摘一片我的葉子當(dāng)傘吧!”小蝸牛說(shuō):“好的,謝謝您!”說(shuō)完,小蝸牛摘了一片葉子,頂著葉子慢慢地離去了。

        秋天,連綿不斷的陰雨天來(lái)了。一只小蝴蝶慢慢地,冒著雨爬了過(guò)來(lái),一邊爬一邊抖著翅膀。蒲公英問(wèn):“小蝴蝶,你怎么了?”小蝴蝶說(shuō):“雨太大,我沒(méi)有傘。我的翅膀被淋濕了!逼压⒄f(shuō):“那你拿一片我的葉子當(dāng)傘吧!毙『f(shuō):“好的,謝謝您!”說(shuō)完,小蝴蝶摘了一片葉子,撐著小傘走了。

        冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪下得好大。一只凍僵了的蟈蟈慢慢地跳了過(guò)來(lái),它準(zhǔn)備找?guī)灼瑯?shù)葉當(dāng)被子好好睡一覺(jué),可哪兒有樹(shù)葉呢?這時(shí)傳來(lái)一個(gè)溫暖的聲音:“小蟈蟈,我還有幾片未凋落的葉子,送給你當(dāng)被子吧!”小蟈蟈抬頭一看原來(lái)是蒲公英在和它說(shuō)話。道過(guò)謝后,小蟈蟈躲進(jìn)了溫暖的被窩。

        蒲公英的四季就這樣過(guò)去了,待到春暖花開(kāi)的時(shí)候,它又搖曳著它輕吟的身姿,等待著它的朋友……

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