【精華】二年級(jí)作文300字匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
10月30日星期五晴
今天，同學(xué)給了我一只蝸牛，我便細(xì)心地觀察起來(lái)。
蝸牛的長(zhǎng)像與眾不同。蝸牛背著一個(gè)漂亮、舒適的“大房子”。因?yàn)樗持按蠓孔印�，所以走起路�?lái)總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，其中一對(duì)觸角上有小點(diǎn)，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒(méi)有鼻子，但是有小氣孔。原來(lái)，蝸牛是通過(guò)氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開(kāi)科學(xué)書(shū)一看，結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)，蝸牛也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！
蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋(píng)果末喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來(lái)，蝸牛喜歡吃葉子呀！
這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！
二年級(jí)作文300字 篇2
老師，是我們生命中不可缺少的園丁，她把無(wú)知的我們帶入知識(shí)的海洋，讓一朵朵花兒燦爛開(kāi)放；老師，是一支默默燃燒的紅燭，點(diǎn)燃自己，只為照亮別人，讓我們懂得奉獻(xiàn)的偉大，讓我們知道付出的快樂(lè)；老師，是一只只春蠶，“春蠶到死絲方盡”，絲盡了，揮揮手，不帶走一片云彩；老師，是一盞明燈，在黑暗中把自己點(diǎn)亮，在黑暗中牽著我們的雙手，讓迷失方向的我們找到前方的路途。
老師，感謝您！還記得在我身體不適時(shí)，您關(guān)懷的話語(yǔ)使我感受到愛(ài)的溫暖，使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣；記得在我犯錯(cuò)撒謊的時(shí)候，您那嚴(yán)肅的目光使我臉紅，您那責(zé)備的眼神使我羞愧；記得在我取得每一個(gè)進(jìn)步、獲得每一個(gè)成功時(shí)，您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”，讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。
在我們成長(zhǎng)的道路上，您的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一個(gè)微笑，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們要向每一個(gè)人證明：只要努力，我們一定行！
老師，謝謝您的奉獻(xiàn)、您的付出、您的指點(diǎn)、您的照亮，讓還年少無(wú)知的我們走向成功的山峰，邁進(jìn)喜悅的殿堂！
二年級(jí)作文300字 篇3
大自然是人類的好老師，它給我們很多的啟示。比如：我們應(yīng)用亭子發(fā)明了雨傘，用海豚發(fā)明了潛水艇，而小草讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
去年秋天我和爸爸去南山玩。南山真美啊，瞭眼望去，漫山遍野的山花，像一只只美麗的花蝴蝶。大樹(shù)都穿上了金黃色的衣裳。天空又高又藍(lán)，就像一塊藍(lán)寶石。正當(dāng)我沉浸在這秋景之中時(shí)，忽然被一股濃煙打擾了。于是我隨著這股濃煙一路走去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是叔叔在燃燒枯萎的雜草。這使我想起小草是“野火燒不盡”的。為了證實(shí)這一點(diǎn)，今年春天我死纏爛打的要爸爸再帶我來(lái)到這里。
一路上，我一直在想：“小草兒啊，你是絕地生長(zhǎng)了呢?還是已經(jīng)被去年的火燒死了?”帶著這種忐忑不安的心情，我們終于到達(dá)南山了，到達(dá)了去年被燒的那塊地方了。我迫不及待的沖下車，我興奮極了。因?yàn)檎宫F(xiàn)在我面前的是一片生機(jī)勃勃的景象。大樹(shù)都換上了綠裝，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，小草也都探出了腦袋。之前被燒的地方，也是綠油油的一片。此時(shí)，我被小草這頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。
是啊，小草是那樣勇敢、那樣堅(jiān)強(qiáng)，何況我們呢!大自然的啟示讓我折服，使我感動(dòng)。我愛(ài)大自然!
二年級(jí)作文300字 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我非常激動(dòng)，一大早就醒了。我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校的活動(dòng)可豐富了。我們先去看馬術(shù)，我覺(jué)得騎馬的叔叔阿姨可神氣了。
回到教室，我們吃了一點(diǎn)水果就開(kāi)始做珠串活動(dòng)。每人都發(fā)到了一個(gè)盒子，里面有各種各樣的珠子和小工具。我還和同學(xué)交換各自喜歡的珠子。我用這些珠子做了一個(gè)頭箍和一條手鏈。
珠串做好以后，我們開(kāi)始畫(huà)星座面具，我們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了自己的面具圖案。
午睡過(guò)后是折紙花活動(dòng)。做紙花的皺紋紙是我媽媽帶的，媽媽在家里提前教會(huì)了我。好多同學(xué)都不會(huì)折，我教她們折出花邊。只要折好花邊卷起來(lái)，固定在竹簽上，綁上拉花，裝一個(gè)小袋子，一朵紙花就做好啦！
接著我們還學(xué)習(xí)了一件有意思的事，就是如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇和人工呼吸。最后，我們還觀看了無(wú)人機(jī)表演。
我們班的活動(dòng)特別豐富多彩，我覺(jué)得這一天很開(kāi)心！
二年級(jí)作文300字 篇5
這次開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)從二年級(jí)的小學(xué)生變成了三年級(jí)的大學(xué)生了，為了證明在新的學(xué)期里，我有所改變，心態(tài)上變得更加成熟，我就主動(dòng)要求媽媽晚上不要來(lái)接我回家，讓我自己回去。
今天是我獨(dú)自回家的第一個(gè)晚上，放了學(xué)我在老師的帶領(lǐng)下，過(guò)了馬路，向家的'方向走去。走在路上，我看著那些戴著紅領(lǐng)巾，被父母接送的小朋友們，心里充滿了自豪感，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠獨(dú)立的自己回家了。
我們家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)，大概十分鐘左右，我就能到家了，等我到家了以后，我看到媽媽正在樓下四處張望著，看來(lái)是在等我回家，他看見(jiàn)我以后就飛快的向我跑過(guò)來(lái)，幫我拿在他的懷里，高興的說(shuō)我家孩子終于長(zhǎng)大了，就竟然真的可以自己回家了，本來(lái)我還挺擔(dān)心你找不到回家的路，想讓你試驗(yàn)一下，看來(lái)這次再也不用我擔(dān)心了。
聽(tīng)了媽媽的話，我的心理也十分的高興，我終于得到媽媽的認(rèn)可了，媽媽終于認(rèn)可我長(zhǎng)大了！
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，我們玩的游戲是“你說(shuō)我來(lái)猜�！�
游戲開(kāi)始了，我一上場(chǎng)，心里非常害怕，像十五個(gè)吊桶——七上八下，我心想：千萬(wàn)不能弄錯(cuò)，不然就不能得分，很可惜的。只見(jiàn)小唐神秘地拿出一樣?xùn)|西，還沒(méi)給小韓看就發(fā)出了“哈哈哈”的冷笑聲，好像是很難的樣子，我們聽(tīng)著害怕極了，看來(lái)這次死定了。小韓看了以后就問(wèn)我們：“什么水果是紅色的，還有葉子？”我們想了很久還是想不到，我隨口猜了下：“火龍果！”“錯(cuò)！”小韓說(shuō)�！疤O(píng)果！”我大聲說(shuō)�！安粚�(duì)！”小韓搖搖頭說(shuō)。我連說(shuō)了兩個(gè)都不對(duì)，只好說(shuō)：“過(guò)！”
我們猜的第二個(gè)問(wèn)題是“什么水果是一串一串的，而且是綠色的”，我毫不猶豫地說(shuō)：“提子！”“對(duì)！”我想：哇！第二個(gè)好簡(jiǎn)單，但第一個(gè)真是太難了。游戲結(jié)束了，我們問(wèn)了同學(xué)才知道第一個(gè)問(wèn)題的答案居然是番茄，我們總共答對(duì)了兩道題，別人都說(shuō)這個(gè)游戲好難呀！我們做出來(lái)兩個(gè)，已經(jīng)心滿意足了。
“你說(shuō)我來(lái)猜”這個(gè)游戲，告訴我們一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)合作，游戲才能玩成功，當(dāng)然享受游戲快樂(lè)的過(guò)程才是最重要的。
二年級(jí)作文300字 篇7
我的媽媽高高的、瘦瘦的。別看我媽媽這么瘦，她發(fā)起火來(lái)聲音可大了！
有一次，我在家看電視。本來(lái)，我和媽媽商量好了看多長(zhǎng)時(shí)間，可是動(dòng)畫(huà)片實(shí)在是太好看了，我就忘了時(shí)間。媽媽在一旁提醒我了一次，我因?yàn)樘朊粤烁緵](méi)有聽(tīng)到，媽媽連著叫了我三次我都沒(méi)有回答。媽媽氣呼呼地跑到我面前，像發(fā)怒的獅子一樣大聲地說(shuō)：“你沒(méi)有看時(shí)間嗎？都多長(zhǎng)時(shí)間了？”我看的正高興呢，被媽媽這么一叫，嚇得趕緊關(guān)了電視去學(xué)習(xí)了。
我的媽媽是多變的媽媽，她并不總是兇的，更多時(shí)候她是溫柔的、講道理的媽媽。前兩天我的數(shù)學(xué)只考了86分，實(shí)在是太少了，我心里很難過(guò)。放學(xué)的路上就在想這次肯定得屁股開(kāi)花了�？墒牵氐郊依飲寢尵尤粵](méi)有批評(píng)我，更沒(méi)有揍我，而是用很溫和但是很嚴(yán)肅的語(yǔ)氣告訴我：“這次沒(méi)考好代表這段時(shí)間的知識(shí)掌握得不熟練，媽媽和你一起分析分析錯(cuò)在哪里，咱們?cè)侔堰@些知識(shí)點(diǎn)掌握起來(lái)。”
這下我知道了，不管是大聲吼我的媽媽，還是溫柔講道理的媽媽，都是為了我好，都是愛(ài)我的媽媽！
二年級(jí)作文300字 篇8
在一片神奇美麗的原始森林里，小鹿、小兔、小猴和小熊是十分要好的伙伴。
森林里，綠葉托著露珠，陽(yáng)光和著鳥(niǎo)聲，花香沁人肺腑。四個(gè)小伙伴在這風(fēng)景迷人的地方成天嬉笑打鬧，無(wú)憂無(wú)慮地生活著�？墒�，突然有一天，小熊因?yàn)榘l(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院。
小熊生病的消息很快傳到了三個(gè)小伙伴的耳里。小鹿買了一束鮮艷美麗的康乃馨，小白兔從地里采了一個(gè)又大紅又的胡蘿卜，小猴從樹(shù)上摘了一個(gè)水靈靈的蜜桃，他們不約而同地來(lái)到醫(yī)院，看到了有氣無(wú)力的小熊。他們手捧禮物，異口同聲地說(shuō)：“小熊，這是我們送給你的，祝你早日康復(fù)，天天開(kāi)心！”接著他們又為小熊表演了精湛的雜技和優(yōu)美的舞蹈，逗得小熊哈哈大笑，開(kāi)心極了。
很快到了醫(yī)院規(guī)定的探視時(shí)間，三個(gè)小伙伴依依不舍地告別了小熊，踏上了回家的路程。
【【精華】二年級(jí)作文300字匯總八篇】相關(guān)文章：