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      七年級(jí)作文500字

      時(shí)間:2021-04-12 12:23:41 初一 我要投稿

      精選七年級(jí)作文500字集錦5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的七年級(jí)作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

      精選七年級(jí)作文500字集錦5篇

      七年級(jí)作文500字 篇1

        朋友曾送我一本奧斯卡·王爾德的童話集,里面的童話曾讓我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),一遍一遍閱讀,其中一篇牧羊男孩成為國(guó)王的故事仍讓我無(wú)法忘懷。故事里那3個(gè)灰黑色的夢(mèng),散發(fā)出封建社會(huì)中底層勞動(dòng)人民無(wú)盡的痛苦。王爾德不愧是大家,他用憂郁的筆調(diào)將那種無(wú)人能理解的悲涼表現(xiàn)了出來(lái)。王爾德寫出的故事,為何如此真實(shí)、鮮活、完美到凄涼?那時(shí),我不知道。一個(gè)不列顛的上層“紳士”,如何了解這么多?我不知道。

        我有答案。王爾德曾是一名貴族“上等人”,天天與其他青年一樣沉浸在無(wú)數(shù)的派對(duì)美酒、粉紅佳人中,時(shí)常也會(huì)耍弄筆墨,不過(guò)寫出的只是俗氣的東西——用華麗的外表與辭藻裝點(diǎn)的蒼白文章罷了。正值青春的大好年華中,他因受到案件的牽連入獄,昔日的那些好友們個(gè)個(gè)換了一副嘴臉,與他反目,他這才明白人間真情的流逝與世態(tài)的炎涼。在獄中的數(shù)年時(shí)間,他與下層人士接觸,知道許多社會(huì)底層的事實(shí)與故事。他為自己的過(guò)去蒙羞。

        許多殘酷的事也在獄中發(fā)生,王爾德回憶時(shí),曾寫道:一個(gè)看守看一位老婦人可憐,便弄些吃的給她,結(jié)果他遭到了嚴(yán)厲的批評(píng),因此被開除。

        這段時(shí)間,無(wú)疑是令他最難以忘卻的記憶,對(duì)他的未來(lái)影響巨大。后來(lái)憑借對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與扎實(shí)的功底,他成為了大作家。

        又是一節(jié)生物課,老師向我們介紹道:“蝴蝶必須依靠自身的力量沖破繭,因?yàn)槟菢訒?huì)鍛煉它的翅膀,讓它能更好地飛翔……”我想:王爾德在監(jiān)獄內(nèi)的生活不正和蝴蝶遭受的困難一樣,磨煉了他的意志,讓他生出了思想的翅膀,在寫作中自由飛翔。

        翅膀,需要血與肉的融合,但也同樣需要苦難的打磨。

      七年級(jí)作文500字 篇2

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的一個(gè)早晨,我和媽媽、爺爺、奶奶、姥姥一起去了老爸工作的地方——陽(yáng)江。

        剛上火車,我這個(gè)被稱為口水多過(guò)茶的嘴巴立刻顯示出了它的威力,一直從肇慶說(shuō)的陽(yáng)春車站,連口水都沒喝,不但讓大家連覺都沒得睡,連看車外風(fēng)景的時(shí)間都被我占用了。雖然爺爺奶奶很不高興,可是看在我是他的孫子的份上,臉上也流露出幾分笑意。剛下火車,老爸就開著汽車來(lái)迎接我們這些貴賓,在汽車上,我再也不敢豪言壯語(yǔ)了,因?yàn)橛欣习诌@個(gè)老虎在,大家看到我沒再豪言壯語(yǔ),也安心地睡了一覺,從陽(yáng)春睡到了陽(yáng)江。

        晚上,老爸開著他那部豪華轎車帶我們把陽(yáng)江這個(gè)美麗的城市給參觀了一遍,接著又帶我們?nèi)プ丝焱。它帶我們(nèi)⒂^了水上養(yǎng)漁場(chǎng),快艇在飛馳著,海風(fēng)迎面吹來(lái),還帶著海水的咸味,使我們的臉上都有海水的咸味,海風(fēng)把我們的衣服都吹起來(lái)了,那種感覺仿佛比人間仙鏡還要美,快艇在海上飛馳著,差點(diǎn)還進(jìn)了公海呢。從快艇下來(lái),姥姥興奮地說(shuō):真爽啊!這一句話似乎說(shuō)中了大家的心思,我們都會(huì)意一笑?赐昴敲炊嗑吧m然我不累,我還想叫老爸再帶我去玩一下,可別人都累了,所以,我們找了一間賓館,在這里睡了一覺,調(diào)養(yǎng)一下精神,準(zhǔn)備明天繼續(xù)去參觀。

        第二天一早,我才知道中午就要和老爸告別了,在臨走前,我始終不忘要帶些陽(yáng)江的特產(chǎn)——陽(yáng)江豆豉和十八子刀具。在回去陽(yáng)春的路上,依然是老爸開車帶我們?nèi)サ,在高速公路的兩旁,種著許多桉樹,它們就像士兵一樣,站得筆直的,仿佛在向我們揮手告別。到了陽(yáng)春火車站,我戀戀不舍地向老爸告別了。

      七年級(jí)作文500字 篇3

        如今,社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)達(dá),事物在翻新,中國(guó)在輝煌。

        可是現(xiàn)在呢?人們的道德素質(zhì)也隨著社會(huì)的`進(jìn)步而下降。然而我們這個(gè)團(tuán)場(chǎng)也不例外。

        大街小巷,偶爾會(huì)看到有人因一件小事吵起來(lái)。或者是因?yàn)槟撤N原因而動(dòng)手打起來(lái)。暫且不說(shuō)是街上,在校園里,也會(huì)因種種關(guān)系老師和學(xué)生,老師和老師,學(xué)生和學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾,變得不和諧。

        我偶爾看到這些時(shí),心中會(huì)有一絲酸楚,我討厭看到這樣的畫面,它就仿佛是一幅很美的畫被撕破了一點(diǎn),它就是一個(gè)瑕疵。

        我想為這個(gè)團(tuán)場(chǎng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

        我愿化作一絲清涼的微風(fēng),吹滅人們心中熊熊的怒火。不避讓人們因那些小事而發(fā)怒,不必因發(fā)怒而說(shuō)些不堪入耳的言語(yǔ)。

        我愿化作一個(gè)燦爛的微笑。當(dāng)對(duì)不起別人時(shí),給對(duì)方一個(gè)歉意的微笑。當(dāng)別人對(duì)不起你時(shí),給他一個(gè)安慰的微笑。一個(gè)微笑,在我眼中勝過(guò)千金。金,有時(shí)會(huì)讓兄弟反目成仇;但一個(gè)微笑也許會(huì)是你的敵人變成你的好友。我愿化作一句歉意的話語(yǔ)。“對(duì)不起”一句話會(huì)讓多少在爭(zhēng)吵中的人平息;會(huì)讓多少在冷戰(zhàn)中的人和好。也許也會(huì)讓很多戰(zhàn)爭(zhēng)消失。“握手”僅僅一個(gè)小動(dòng)作,又會(huì)改變多少人呢?我不愿聽見人們爭(zhēng)吵;我不想文件濃重的火藥味;我不想看見無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我愿化作一點(diǎn)點(diǎn)光亮,飛到各處,照亮每一個(gè)角落,照亮人們心中的埋怨和怨恨。戰(zhàn)爭(zhēng)不見了,剩下只是人們的笑臉。真善美!

        也許我不會(huì)化作那些,不會(huì)讓人們之間的矛盾立刻消失。但我會(huì)努力,我想讓我們的團(tuán)場(chǎng)更和諧,我也會(huì)讓我們的團(tuán)場(chǎng)更和諧。

        我要努力,努力,再努力!

        我要為我們團(tuán)場(chǎng)的和諧作出一份貢獻(xiàn)。

      七年級(jí)作文500字 篇4

        思維對(duì)于每一件事都有不同的意見。

        有一位大學(xué)教授問(wèn)他的學(xué)生“一加一等于幾”同學(xué)們個(gè)個(gè)看起來(lái)神情尷尬,多在想:一加一不等于二嗎?可我們已經(jīng)是大學(xué)生了,老師怎么會(huì)讓我們回答這種幼稚的問(wèn)題呢?難道是我在老師講課的時(shí)候沒注意聽。許多同學(xué)在紙上寫出了一大堆的草稿,還有的學(xué)生急得抓耳撓腮。幾分鐘過(guò)去了,那位雙目如潭的教授發(fā)問(wèn)了:“誰(shuí)能回答我的問(wèn)題呢?”沒有一個(gè)同學(xué)吭聲,頓時(shí)教室里彌漫著一種緊張的氣氛。

        難道這些學(xué)生正的不會(huì)回答這道題嗎?可他們又為什么沒有說(shuō)出口嗎?的確,一加一等于二是連幼稚園都懂得的,他們現(xiàn)在是大學(xué)生,將要步入社會(huì)當(dāng)然不會(huì)想到老師會(huì)提這樣的題目來(lái)讓他們解。當(dāng)然他們無(wú)法用一個(gè)孩子的思維方式去回答,也不敢在眾人的面說(shuō)出那真正的答案,連這起碼的勇氣也沒有,又談何理想!

        在生活中我們也常遇到這樣類似的問(wèn)題,對(duì)自己的答案總是充滿質(zhì)疑,興許你的答案就是正確的呢?生活好似波濤澎湃的海洋,船只經(jīng)常會(huì)遇到緊急情況,但船只在遇到礁石時(shí)能輕巧地躲開,在碰到暴風(fēng)雨總有應(yīng)急的措施。在這其中,我們應(yīng)保持清晰的思維方式,來(lái)肯定地爭(zhēng)對(duì)事件作出決定,否則說(shuō)不定就會(huì)船毀人亡,為自己造成嚴(yán)重的損失。

        不論在生活中還是學(xué)習(xí)上都不應(yīng)該把簡(jiǎn)單的事情考慮那么復(fù)雜,比如說(shuō)一位乞丐繼承他親戚的遺產(chǎn),一夜之間成了億萬(wàn)富翁,記者問(wèn)他今后打算怎么過(guò),他給了我們出乎意料的答案,用這些錢買一根好一點(diǎn)的拐杖,換一只完整的碗,繼續(xù)他的乞討生涯。在他的眼里就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的要求,在沒有知道之前,有著上千種猜測(cè),都與他的內(nèi)心想法沾不上邊兒。

        大家每個(gè)人的思維方式都是不同的。

      七年級(jí)作文500字 篇5

        在我們的人生中,并不缺少美,而是缺少我們用那細(xì)小、敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)真善美。真善美不是漂亮,而是去真心的幫助我們身邊的每一個(gè)人。

        送牛奶的阿姨,這個(gè)人,我的印象較深,就像雷鋒的故事,讓我記憶猶新。

        事情是這樣的!這個(gè)阿姨,每天早晨6:00都給我送來(lái)一盒熱乎乎的牛奶。這個(gè)味道,你們喝了也會(huì)流連忘返的。就在這個(gè)早晨的星期六,這個(gè)送牛奶的阿姨還沒有來(lái),應(yīng)該是外面狂風(fēng)大作,傾盆大雨搗的鬼,那時(shí)候我也是熱的發(fā)燙,因?yàn)槲野l(fā)燒了,我心里想:哎!今天就是我最倒霉的一天吧!過(guò)了一會(huì),爸爸和媽媽出去給我買了盒牛奶,不過(guò)沒有那位送奶的阿姨的牛奶好喝,不過(guò)這是爸爸媽媽辛辛苦苦給我買的,我也不得不喝呀!

        又過(guò)了一陣,那位送奶的阿姨來(lái)了,媽媽當(dāng)面對(duì)阿姨說(shuō):“你也太不負(fù)責(zé)了,送個(gè)牛奶還這么慢!蹦莻(gè)阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我也是有原因的!”那位阿姨把事情全都告訴了我的媽媽,我的媽媽急忙地說(shuō):“對(duì)不起,我不因該對(duì)您發(fā)火,真是太對(duì)不起了!

        那位阿姨說(shuō):“沒關(guān)系是我不對(duì)!

        哦!原來(lái),那位阿姨給別人送牛奶的時(shí)候,忘記把三輪車上鎖了,出來(lái)的時(shí)候,小偷連三輪車和牛奶卻都帶走了。我那時(shí)想:!這位阿姨真是在世的雷鋒。

        誰(shuí)會(huì)像這位送牛奶的阿姨用真心去幫助別人?

        誰(shuí)又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以幫助別人為動(dòng)力呢?

        誰(shuí)又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以真誠(chéng)來(lái)打動(dòng)我們呢?

        我們要幫助世界上的每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)物甚至是植物,這樣,就會(huì)讓我們的地球充滿無(wú)數(shù)的愛。

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