【必備】高二優(yōu)秀作文集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高二優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二優(yōu)秀作文 篇1
誰(shuí)不喜歡那甜美的微笑。我總在尋覓，尋覓令人陶醉的微笑。然而，這抹令人陶醉的微笑，我已經(jīng)找到了，我始終忘不了。
我和周慧潔是好朋友，她永遠(yuǎn)戴著粉色小兔的發(fā)夾，那個(gè)發(fā)夾仿佛為她而生的，永遠(yuǎn)閃爍著金光。我和她最親，記得那時(shí)候，我們天天一起結(jié)伴而行去上學(xué)，玩得不亦樂(lè)乎。就有一次，令我們心驚膽戰(zhàn)。
那天，天氣涼爽，才剛下過(guò)雨。我和她走在放學(xué)的路上，一路上蹦蹦跳跳，經(jīng)過(guò)了學(xué)林雅園的池塘，我和她對(duì)視一笑，異口同聲地說(shuō)："我們?cè)谶@里玩吧！"我們點(diǎn)點(diǎn)頭。在石頭和石頭之間活蹦亂跳，玩的不亦悅乎，在石頭上手舞足蹈。一會(huì)兒跳到這塊石頭上，一會(huì)兒跳到那塊石頭上，像只活蹦亂跳的的小兔子。魚(yú)兒快活地游著，仿佛為我們的加入而歡呼。
突然，我的腳一不小心踩滑了，"撲通"一聲，我落入了冰冷的池塘中，衣服一下子被打濕，我徹底變成了"落湯雞"，幾只魚(yú)兒在我身旁游來(lái)游去，混身癢癢，手臂隱隱有疼痛的感覺(jué)，我伸出手一看，手被尖利的石頭劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，流出了刺眼的鮮血。我失聲痛哭起來(lái)"嗚哇！"
周慧潔聽(tīng)到了，立刻跑過(guò)來(lái)，微笑著，溫柔地安慰我："你沒(méi)事吧，我扶你上來(lái)！"那微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著沁人肺腑的芳香。根植與我美好的心靈。讓我不知不覺(jué)地想到了帶著金色光環(huán)的、長(zhǎng)滿(mǎn)羽翼的天使。
她伸出雙手，我拉著她的雙手，用盡了力氣把我拉上岸。又關(guān)心地問(wèn)我："你不要緊吧，冷嗎？我扶你回去換衣服吧！"
"不用了，上學(xué)快要遲到了，你先走吧，我自己回去換衣服。"我委婉地拒絕。
"不行，還是我陪你吧！"
看她倔強(qiáng)的表情，我和她一起走出了學(xué)林雅園。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)安靜的地方，我會(huì)記得，曾經(jīng)有兩個(gè)女孩互相扶持，一起為自己的友誼而感動(dòng)。
那抹微笑我至今都不會(huì)忘，令我陶醉。是這個(gè)活潑的女孩給予我的。
高二優(yōu)秀作文 篇2
莫非在別人看來(lái)可能是天不怕地不怕，但莫非自己知道，心里是很害怕，從小一直在爸媽的保護(hù)下，家境雖然一般，但是有爸媽在，自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的事情，莫非很怕自己從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)的事。
“安晨，我該怎么辦，它現(xiàn)在已經(jīng)蘇醒了，如果明天我不是自己了，我該怎么辦”莫非慌亂的看著安晨，很希望安晨能夠幫助她。
“我能做的就是時(shí)刻感應(yīng)著它的蘇醒，這樣吧，我搬到你家附近的酒店或者有房屋出租的，我就搬過(guò)去。盡可能的離你近一些，我也會(huì)時(shí)刻感應(yīng)著，”安晨繼續(xù)說(shuō)“你現(xiàn)在沒(méi)事了，那就先回去吧�！�
“咚咚咚”大早晨的，誰(shuí)啊，安晨不耐煩的起床，安晨一下精神起來(lái)，怎么感覺(jué)有些不對(duì)勁呢，那條項(xiàng)鏈怎么沒(méi)有了，還是先開(kāi)門(mén)吧，安晨一看是莫非，就開(kāi)了門(mén)，“什么事啊，一大早就來(lái)了，我和大哥都沒(méi)起來(lái)呢”安晨說(shuō)著便走回屋里。
“好久不見(jiàn)啊，安晨，還有魔王安軒”莫非說(shuō)著就坐在了椅子上。
安晨驚訝“大哥，大哥，你快起來(lái)，藍(lán)狐來(lái)了”
“我知道了，” 大哥已經(jīng)換好了衣服走出臥室說(shuō)道。“是啊，好久不見(jiàn)，藍(lán)狐，還沒(méi)吃飯吧，一起在人間吃頓飯吧�！�
“好啊，人間的第一頓飯”藍(lán)狐說(shuō)道，“不過(guò)，我可不會(huì)做飯”
“我們請(qǐng)你吃”安軒笑著說(shuō)，示意安晨去準(zhǔn)備。
“你們真會(huì)享受啊，人類(lèi)也真是讓人羨慕，是不是都不想回魔界了啊，安軒，等我了一千年，你辛苦了。”
“哈哈哈，不辛苦，相信你也會(huì)喜歡人間的，特別是人類(lèi)的飯菜最美味�！卑曹庰堄信d致的說(shuō)道。
高二優(yōu)秀作文 篇3
用每一次更新的意念和心智去體驗(yàn)?zāi)切睾偷膲?mèng)境與感受，青春記憶：夢(mèng)里花落知多少。把記憶中冗長(zhǎng)、鎖碎的情景和對(duì)話、剪接成一條一條骫骳懸垂的畫(huà)廊。無(wú)論是用哪一種姿態(tài)噬眠。當(dāng)折疊的陽(yáng)光穿過(guò)一層一層的菝葜和窗欞當(dāng)疲倦的眼神飛過(guò)一團(tuán)一團(tuán)的瀝水映成的月球，當(dāng)落魄的面色再回到一排一排梓木裝做的銅鏡里。
有的夢(mèng)就從情感中悠然心生，僝僽而悲傷。在被夕陽(yáng)平分的淚洳里開(kāi)出一片寂寞的森林，有的人卻像跳出宿命和時(shí)空一樣接著又跳出了地球。欣喜若狂地看著這個(gè)世界。
于是，那些快樂(lè)的、悲傷的、想象的，那些夸張的、死去的、瘋狂的、又繼續(xù)在生活里天翻地覆。
有的人就守護(hù)著這些夢(mèng)，有的夢(mèng)提醒著那些人。
(一)一季斑斕，漣漪卓日青云，孤居倞侻
我坐在夕陽(yáng)里，用一首老歌的名字把這座城市隔開(kāi)，一半是虔誠(chéng)一半是背叛�；貞浕ㄩ_(kāi)的時(shí)候，看著復(fù)活的日出刺穿地平座落山弧水溝染紅視野。那些鮮艷蒼白的或者跌落或者輕生;那些物是人非，咎由自取的或者遺忘，背離或者潸然淚下，在每個(gè)季節(jié)的熹晨和子夜里蕩出一個(gè)蒙朧的烙印。
對(duì)我而言，童年，可以無(wú)法無(wú)天。沒(méi)有孤單沒(méi)有委屈，不會(huì)傷心難過(guò)不會(huì)憂(yōu)慮猶豫。常常用幻想和蠻橫，認(rèn)真編造著自已估計(jì)的夢(mèng)想。將一堆殘缺散落的積木搭建成一座座整齊森嚴(yán)的堡壘。短的是房子，長(zhǎng)的是高墻。然后列出畫(huà)好的騎士和將軍，裝模作樣地指揮戰(zhàn)場(chǎng)。餓了就拿蠟筆畫(huà)個(gè)圈圈當(dāng)作甜點(diǎn)，累了就把一張張高大而僵硬的板凳圍成一個(gè)溫暖的午后。在自得其樂(lè)的世界里享受這份與生俱來(lái)的安全感，醒來(lái)后，長(zhǎng)的不夠安全的我被選上了少先隊(duì)員。有人就用紅領(lǐng)巾綁住我的雙眼，讓我在黑暗中尋找和偷聽(tīng)他們的快樂(lè)。等濕熱的額眉皺開(kāi)了眼障，才發(fā)現(xiàn)自己被騙進(jìn)了荒野，我渴望那些以為是玩笑的張皇失措不是一個(gè)個(gè)假動(dòng)作。直到與事違背，我照慣例努力地閉上雙眼再睜開(kāi)一只眼睛，從左手握的圓孔里盯著面對(duì)面的藍(lán)天一聲不吭。煙火瞬息戳破了濃云吐出蒼煙、塵土，再慢慢失去顏色弄臟了花岸，饑餓的烏鴉落進(jìn)暮色里跌跌撞撞地穿梭樹(shù)林，三三兩兩地飛過(guò)我的視線。我松開(kāi)拳頭，淚水在眼里打成一片。那年夏天，我們畢業(yè)了。
后來(lái)離開(kāi)這個(gè)地方住進(jìn)了另外一座城市。時(shí)光慢慢悠悠地在頭頂旋轉(zhuǎn)，我的瞳孔里什么也沒(méi)有留下。面對(duì)命運(yùn)的重蹈覆轍，那些神圣不可侵犯的信仰與追逐，無(wú)所畏懼地在我的夢(mèng)魘中尋覓與糾纏。我一邊想念著一邊嘮叨。后來(lái)啊!不敢大聲說(shuō)話的.我第一次在課堂上舉手答對(duì)了問(wèn)題也讓老師會(huì)心的笑了。在規(guī)定10分鐘的課余時(shí)間里拿著云塊與文字跟他們一塊兒瘋狂的八卦，。悄悄地打開(kāi)半島鐵盒，幻想半獸人的一舉一動(dòng)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的全部都是七里香的味道。一次一次的讓人心動(dòng)卻又迷茫。只希望這個(gè)世界一步一步慢慢地倒回原始，讓愛(ài)在西元前成為一個(gè)永運(yùn)不能說(shuō)的秘密。
那時(shí)候，我們便覺(jué)得聽(tīng)一首《發(fā)如雪》要比作一個(gè)語(yǔ)文題目更值，認(rèn)為籃球場(chǎng)上的三分比數(shù)學(xué)填空題的三分更重要�？梢詾榕瞬逍值軆傻�，也能為父母插女人兩刀。東倒西歪的奇門(mén)倫理把初中生命糊里糊涂地說(shuō)得有滋有味。我雙手俯在枕頭上，情不自禁地笑了。那年夏天，我們畢業(yè)了。
(二)卡片——《余晷·桎梏》
親愛(ài)的某某某：
昨晚我做了一個(gè)皇帝夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了大殿、月光、森林、貓頭鷹和一匹狼。
我坐在石椅上，周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚和菝葜。窗戶(hù)和大門(mén)我打不開(kāi)，幾根泥堆一樣的蠟燭被透進(jìn)來(lái)的月光照亮了我才看清它不是紅色。我不敢后退或者前進(jìn)一步，瞅了瞅身上的龍袍既然也都是白的。我恍然抬頭看見(jiàn)窗外僅是一片暗淡的森林。
貓頭鷹無(wú)動(dòng)于衷地掛在遠(yuǎn)方。一匹蒼老的白狼臥在樹(shù)下不停地舔著傷口。應(yīng)是一頓廝殺的后果。直到四周安靜的能聽(tīng)到它急促而緩慢的呼吸與心跳。我想無(wú)論成敗于否。它的死一定會(huì)永垂不朽吧!
我說(shuō)，這就是我的江山嗎?
這些天，便總是被這些奇奇怪怪，空靈而詭異的惡夢(mèng)驚醒。有時(shí)候，一睜開(kāi)雙眼，眼角到耳垂就會(huì)濕成一線。失眠了就常常用酒精來(lái)麻痹自己，不知道你是否還可以從我間或一輪的瞳仁里再找到一絲希望與安慰。對(duì)于那些埋藏在我們各自心里的諾言和秘密。你不愿提起，是不是早已經(jīng)杳無(wú)音信了。
當(dāng)我看見(jiàn)那油墨狀紅潤(rùn)的鮮魚(yú)浸出皮肉在手腕暈開(kāi)，劉某，你還是像以前一樣擔(dān)心地在四處尋找我嗎?當(dāng)我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那些血漿滴在塵土上瞬息炸開(kāi)的聲音。丁某，你感覺(jué)得到我在用力地呼喚你嗎?當(dāng)我用心良苦地捍衛(wèi)“一家子”那些肝膽相照的日子，陸某，你是不是還在懷疑和對(duì)比當(dāng)初一杯酒的兄弟情義?當(dāng)我不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)身邊的人一個(gè)個(gè)輕浮或者委婉、虛偽的交往一目了然。周某，你會(huì)不會(huì)同我在沒(méi)有任何一條血緣紐帶的捆綁下慢慢地一起變得更加強(qiáng)大。
我閉上雙眼感覺(jué)自已仿佛沉入了一個(gè)慵懶、冰冷的黑夜而被漸漸吞沒(méi)。沒(méi)有電話、沒(méi)有答案、沒(méi)有奢望。等我向你問(wèn)候的時(shí)候，平靜的你也是不是開(kāi)始泛濫了。
一千三百零一個(gè)晝夜交替，你是否還能在沒(méi)有星星的晚上讀懂我的憂(yōu)傷和孤單。八十天后，我就再也聽(tīng)不到7104的那些大膽幽默而且猖狂的對(duì)話與笑聲了。我無(wú)法再來(lái)享受那群男生女生在白天或者黑夜里講過(guò)的每一個(gè)病狂的經(jīng)歷和故事;不能在興奮的時(shí)候跟著全班一起哼哼《那些年》，不可以在籃球場(chǎng)上再跟那些人打打“二加一”的配合;那些和你一起打快攻沖向食堂的感覺(jué)，那些與你在深沉的田徑場(chǎng)上一起飲酒作詩(shī)的感覺(jué)也都只能擱給時(shí)光了吧。
那些跟我干杯陪我瘋的人，那些陪我哭一起笑的人，那即將就要分離的我們。你會(huì)不會(huì)在畢業(yè)那天再好好看看這座城市，這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班。那些曾經(jīng)活在現(xiàn)實(shí)生活中的你和我，終于也安安靜靜走進(jìn)了每個(gè)人的夢(mèng)里。如果夢(mèng)見(jiàn)，你還會(huì)笑嗎?如果夢(mèng)見(jiàn)，你還知道多少關(guān)于我文字背后的每一個(gè)故事和秘密。
親愛(ài)的，今年夏天，我們就要畢業(yè)了。
(三)札記·尾巴
無(wú)論是用回憶的手段還是卡片的方式，想起你們總是那么簡(jiǎn)單。我翻開(kāi)課桌，里面堆滿(mǎn)了你們的紙條，任何一張看過(guò)的都會(huì)讓我淚流滿(mǎn)面。我不奢求我們用一首歌或者一個(gè)習(xí)慣一個(gè)外號(hào)去記住一個(gè)人和一件事。我只祈求那些愛(ài)我的和我愛(ài)的人。八十天之后，可以讓我偷偷住進(jìn)他們的夢(mèng)里。
高二優(yōu)秀作文 篇4
我愛(ài)春雨，愛(ài)它那如絲般的溫柔、如蜜般的甜美。
我愛(ài)春雨給我的享受：一個(gè)人漫步在林陰道上，讓細(xì)雨輕柔地?fù)崦约�，溫暖而甜蜜。�?xì)細(xì)的春雨打濕我的頭發(fā)、衣襟，此時(shí)，似乎忘掉了一切煩惱，前緣后世，滾滾紅塵，似遠(yuǎn)去了，消失了，只剩下一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛的自我。
今天下午，天上又下起了毛毛細(xì)雨，不知是冬季最后一場(chǎng)雨還是春季第一場(chǎng)雨，記不清了，反正在我看來(lái)，這是期盼已久的春雨，因?yàn)槲覀兘?jīng)受了冬天，經(jīng)受了冬天的冰凌、寒霜與暴風(fēng)雪。
放學(xué)，我有意沒(méi)帶雨具，自行車(chē)雙輪劃出一道道泥痕，雨水浸濕了我的頭，一滴滴地從頭發(fā)上流下，落到眼鏡上，流到臉頰上……雖然天氣還冷，但我卻絲毫沒(méi)有寒冷的感覺(jué)，倒是一股熱流淌滿(mǎn)全身，畢竟好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有經(jīng)受雨淋了。
馬路兩邊的大樹(shù)，沐浴在細(xì)雨中，更顯得精神百倍，樹(shù)葉也在雨水的沖洗下越發(fā)嫩綠，在昏黃的路燈下閃爍著光芒……一切都是那么寂靜和美麗。雨水繼續(xù)沖洗著整個(gè)城市，似乎要擦亮它的燈紅酒綠。此時(shí)，我的心也隨之飛回到我的故鄉(xiāng)……
故鄉(xiāng)的春雨是最美的。每逢下雨，近處新綠的平疇，遠(yuǎn)處如黛的峰巒，點(diǎn)點(diǎn)嫣紅的花兒都迷蒙在一片云霧之中。雨下大了，雨滴猶如一支龐大的樂(lè)隊(duì)，演奏著大自然的交響曲。那連綿起伏的山脈，那蜿蜒西去的小溪，還有雨中的古剎、霧中的樓閣，甚至一草一木，都化為一個(gè)個(gè)音符。這些音符，這些天籟，似纏綿的琴瑟，縷縷的游絲，在天地間飄過(guò)，在心靈深處漫游，空靈而幽遠(yuǎn)……綿綿春雨，抹過(guò)山莊大地，調(diào)出一片新綠。側(cè)耳靜聽(tīng)，又是一曲絕妙的音樂(lè)自天上飄來(lái)，霏霏細(xì)雨打芭蕉，沙沙沙——圓潤(rùn)輕滑，不絕于耳。
隨著飛轉(zhuǎn)的車(chē)輪，漸漸地，故鄉(xiāng)的身影越來(lái)越模糊了……我怎舍得它離我遠(yuǎn)去呢？伸手想挽留它，但等我就要伸手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這一切都只是埋在心底的一幅水彩畫(huà)，眼前只有一條寂靜的馬路，依舊接受著春雨的洗禮……
我們與故鄉(xiāng)一樣，在人生旅途上奮力跋涉。我們坎坎坷坷，一路風(fēng)塵，脆弱的生命已經(jīng)承載得太多太多，迫切需要這陣陣春雨的洗禮。
經(jīng)春雨過(guò)濾了的我們，一定會(huì)像故鄉(xiāng)一樣更加亮麗。
教師原評(píng)：
繪景物細(xì)膩，寫(xiě)體會(huì)深刻，把春雨中的“我”和故鄉(xiāng)春雨中的景寫(xiě)得愜意而生動(dòng)，讀來(lái)給人以春雨般滋潤(rùn)的享受。這是作者深刻體會(huì)和認(rèn)真觀察的結(jié)果，是善用描繪、比喻、想像等技巧所致。文末水到渠成的主旨升華，耐人思考。
高二優(yōu)秀作文 篇5
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的海燕無(wú)法翱翔在蔚藍(lán)的海洋之上；沒(méi)有經(jīng)歷冰霜磨礪的寒梅無(wú)法散發(fā)出傲骨的清香；沒(méi)有經(jīng)歷磨難的人生就不能真正品嘗成功的喜悅。
人生的磨難如同新生命的誕生，那是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程，無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地的伴隨在我們左右，他像一位嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的導(dǎo)師，指引著我們不斷成長(zhǎng)。
沙，世間最渺小的物體，平凡無(wú)奇，一文不值。它接受了人生的考驗(yàn)，闖進(jìn)了蚌的懷抱。那里并沒(méi)有我們所想的那么溫暖舒適，等待著迎接它的是整日的打磨，這讓它苦不堪言，但它必須耐得住寂寞的煎熬，身心的摧殘……他沒(méi)有在無(wú)盡的磨難中退縮，而是欣然的接受人生的磨礪，用堅(jiān)定的信念和毅力抗擊磨難，他的苦心沒(méi)有白費(fèi)，終于在經(jīng)過(guò)千百次的打磨后成為一顆珍貴耀眼的珍珠。
沙，感謝人生，因?yàn)橛辛巳松哪ルy，它才能成為一顆璀璨的瑰寶。否則，沙終究是一粒渺小的沙，即使掉落到水面也驚不起半點(diǎn)漣漪。
人生亦如沙，每位成功者，都要經(jīng)歷不同的磨難，最終才能成為珍珠。
高二優(yōu)秀作文 篇6
不管是金杯玉盞也好，還是瓷碗泥杯也好，其本質(zhì)不過(guò)就是盛水的容器。而用這兩種器物喝水的人卻都沒(méi)有嘗到甘甜，是因?yàn)樗麄兙煌馕锼笥遥运麄儧](méi)有品到人生的真味。而用手捧水喝的人卻品到了井水的甘醇。所以，只有不受外物所左右，才能品到人生的真味，享受生活的樂(lè)趣。
“不以譽(yù)喜，不以毀怒”。居里夫人是世界上知名的科學(xué)家，居里夫人更是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。她視名利如浮云。她準(zhǔn)許她的女兒玩弄她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢⒄f(shuō)：“榮譽(yù)這東西只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它……”居里夫人真的是“不以譽(yù)喜”的淡薄名利之人。她沒(méi)有受到外物的左右，因此雖然困苦，仍覺(jué)得甘甜。
“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”。陶淵明意識(shí)到“既自以心為形役”時(shí)，便毅然決然的離開(kāi)了官場(chǎng)，回歸田園。他明白“以往之不諫，來(lái)者之可追”，他并不羨慕金杯玉盞之人，也不像是瓷碗泥杯之人，他甘做用手捧水之人，寧愿品味生活中那份淳樸的甘甜。因此，他也沒(méi)有被名利、外物所左右，品到了生活的真諦，享受著登高舒嘯、臨流賦詩(shī)的樂(lè)趣。
“心曠神怡，寵辱偕忘”，“不以物喜，不以己悲”。要懂得放下那些該放下的，讓自己的心靈輕裝上陣。古老的埃及匣子，相傳是用來(lái)稱(chēng)量心靈的重量的。如果一個(gè)人的心靈是歡快的，心靈的分量就會(huì)很輕，這個(gè)人便會(huì)升上天堂；相反，如果心靈很重，被欲望名利填滿(mǎn)，這個(gè)人便會(huì)落到地獄。心的容量是有限的，不要被名利所塞滿(mǎn)，要不心就難以飛上藍(lán)天。不要被外物所左右，不要總看重那所謂的金杯玉盞，不妨試著用手捧水，去品味生活的真諦。卸下心中的那一筐叫做名利的包袱，輕裝上陣，去體會(huì)那生活中的心曠神怡。
其實(shí)生活，不必要為了名利去忙碌終生，但又不是讓你碌碌無(wú)為終了一生。拼搏是一定要有的，要懂得去感知“拼搏”這一過(guò)程中的汗水，只有真正拼搏過(guò)的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這汗水也是甘甜的。
不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤，在平凡又不乏拼搏的生活中去品味生活的真諦，不必羨慕金杯玉盞的生活，做一個(gè)用雙手捧水喝的人有何不好呢？
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