【必備】初二作文300字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的初二作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初二作文300字 篇1
過(guò)了一個(gè)寒假,我快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校,迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見(jiàn)王老師正站在講臺(tái)上,我來(lái)不及多想,也來(lái)不及跟同學(xué)們打招呼,趕緊坐到自己的座位上,期待著王老師給我們帶來(lái)的內(nèi)容。
最后一個(gè)同學(xué)坐下來(lái)時(shí),王老師那富有磁性的聲音說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我們要開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng),“書(shū)桌文化”和“文化展板”同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)。”
王老師說(shuō)完,教室里一片竊竊私語(yǔ)聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化,臺(tái)下一片掌聲……
于是,現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì),王老師千挑萬(wàn)選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩(shī)歌——《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂(lè)》。到時(shí),全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩(shī)歌,讓每個(gè)人都成為主角;還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)——班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來(lái),相信到時(shí)一定會(huì)High翻全場(chǎng)。
書(shū)桌文化就更有一番特色了。書(shū)桌上,整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等,每一張書(shū)桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片書(shū)桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我,讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!
初二作文300字 篇2
我有一個(gè)自己的天地,那就是我的小書(shū)房。里面有三分之二都是我的書(shū),爸媽不經(jīng)常動(dòng),所以這里成了我的天地?臻e的時(shí)候,我最喜歡靜靜的坐在那里看上一二小時(shí)的書(shū)。
我的書(shū)各種各樣,分類(lèi)極多。有歷史類(lèi),作文類(lèi),科普類(lèi),科幻類(lèi),還有搞笑類(lèi)等等。不同的類(lèi)型帶給我不同的樂(lè)趣,不同的啟迪。
有一天,老師讓我們查藺相如和廉頗的資料,并且弄清負(fù)荊請(qǐng)罪是怎么回事。我正發(fā)愁的時(shí)候突然想起我的天地——小書(shū)屋,一回到家我連書(shū)包都沒(méi)放便奔向書(shū)房,我找出一本《中華上下五千年》,看著看著就入了迷,媽媽叫吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到,直到看完才去吃飯。從中我不但知道了負(fù)荊請(qǐng)罪前的完璧歸趙和澠池之會(huì),還知道后面的紙上談兵。第二天,我回答了老師布置的作業(yè),老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。
我的小天地,在我悲傷的時(shí)候讓我開(kāi)心,在我想放棄的時(shí)候讓我追求,在我驕傲的時(shí)候讓我虛心……給了我很大的幫助和快樂(lè)。
這就是我的小天地——小書(shū)屋。
初二作文300字 篇3
上了車(chē),那個(gè)乘客卻徑自走去,不管我了。我頓時(shí)覺(jué)得又好氣又好笑,又無(wú)可奈何,只好自己走進(jìn)去了。上鋪一個(gè)阿姨見(jiàn)我一個(gè)人,說(shuō)道:“小妹妹啊,那父母不和你一起么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō):“我也是一個(gè)人,我們互相照顧好不好呢?”我頓時(shí)兩眼放光,連連點(diǎn)頭。
這時(shí),阿姨回來(lái)了,見(jiàn)我還在哭,連忙安慰我,結(jié)果我哭得更兇了。阿姨覺(jué)得不對(duì)勁,便一直追問(wèn),我才支支吾吾地說(shuō)出了事情的原委。
阿姨聽(tīng)了,嘆口氣說(shuō):“孩子你怎么不早說(shuō)啊!阿姨給你一些錢(qián),你暫且用著……”“不不不……”我頭搖得像撥浪鼓。阿姨不樂(lè)意了,說(shuō)道:“叫你拿著就拿著,阿姨又不是沒(méi)錢(qián)!蔽夷,還是不肯。
等到下車(chē)后,她親自把我護(hù)送到了巷口。我靈機(jī)一動(dòng):“阿姨,你等一下,這錢(qián)還你,花了的……我去拿錢(qián)……”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。我連忙向姐姐家跑去。
等我出來(lái)時(shí),之間阿姨已經(jīng)沒(méi)了蹤影。我只好回去。我又發(fā)現(xiàn)忘了要她的電話(huà),就這樣,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她……
初二作文300字 篇4
現(xiàn)在,很多人都不知道別人的.苦心,反而還覺(jué)得他這樣做事情不好。
我的同桌是英語(yǔ)課代表,主要負(fù)責(zé)我們班的英語(yǔ)作業(yè),背誦,她一天挺忙的,要忙著收大家的英語(yǔ)作業(yè),還要監(jiān)督背誦,還有一個(gè)課代表,比她要輕松一些,管的東西沒(méi)有這么多,每天我們放學(xué)的時(shí)候,組員到組長(zhǎng)那里背誦,組長(zhǎng)在課代表那里背誦。
我同桌管的嚴(yán)一些,只能出一次錯(cuò)誤,提醒一次,不行的話(huà)就重新背,然而另外一個(gè)課代表就很水,如果是熟人的話(huà),直接過(guò)關(guān),如果不算特別熟的話(huà),就大概背幾句就可以了,因?yàn)榱硗庖粋(gè)課代表也想去玩,不想聽(tīng)他們背,久而久之,大家都愿意去另外一個(gè)課代表那里去背書(shū),還說(shuō)我同桌太苛刻了。
其實(shí)仔細(xì)想想,身為課代表,老師交代的任務(wù),為什么要這么水分的完成,我的同桌很辛苦,很負(fù)責(zé),但是卻得不到大家的歡迎,她難道不想自己安排自己的時(shí)間嗎,難道不想玩嗎,但是身為英語(yǔ)課代表,她必須遵守規(guī)矩,只是現(xiàn)在的人,都看不到這些吧,她那么負(fù)責(zé),那么費(fèi)力,能得到什么好處嗎?
有時(shí)候費(fèi)力真的不討好,社會(huì)就是這樣,我們到底應(yīng)該怎么做?
初二作文300字 篇5
“以贊賞代替責(zé)備”,這似乎是現(xiàn)代“標(biāo)準(zhǔn)品行”中的一環(huán),甚至有“贊賞是成功最大的動(dòng)力”!這么直接了當(dāng)百分百的語(yǔ)氣,此話(huà)為真?或假?
我的看法,我認(rèn)為——贊賞責(zé)備,雙管齊下,不偏不倚,中庸之道。先說(shuō)說(shuō)兩種極端的方法,一完全贊賞不責(zé)備:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,一面倒的贊賞,無(wú)一“雜音”來(lái)染,易使人過(guò)于耽溺在自己的言行中,不知更上一層樓,甚至連錯(cuò)了也不曉得,導(dǎo)致一步錯(cuò),步步錯(cuò),此為入寵而驕之況也。二完全責(zé)備不贊賞,此使人無(wú)法獲得自信,處處碰石處處坑,沒(méi)有成就感,做起任何事來(lái)都提不起興趣,此為極辱而消之況也。
那又為何我認(rèn)為——贊賞責(zé)備,中庸之道?試想想,過(guò)于偏差一方,皆有敗亡之虞!溫度高一度使冰融化,低一度便使水結(jié)冰呀!不偏不倚,免去了驕兵必?cái)≈,又省掉了自怨自悲之感,不亦利乎?人初始行事,因不熟方法,無(wú)老馬識(shí)途之道,此時(shí)即需贊賞,鼓勵(lì)精進(jìn)更好;亦有狂傲藐視輕重之時(shí),無(wú)謙卑之性,此時(shí)即需責(zé)備,誡訓(xùn)驕傲必?cái)。雙管齊下,有朝一日,成功才屬不遠(yuǎn)矣。
贊賞并非完全為成功之因。與責(zé)備并行并生,方為成功之道,不可偏一者。偏之,難成事。
初二作文300字 篇6
沒(méi)有口渴過(guò)的人,就不知道水的寶貴;沒(méi)有饑餓過(guò)的人,就不知道食物的珍貴;沒(méi)有摔倒過(guò)的人,就不知道痛的滋味。唉,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)堵車(chē)的人,就不知道堵車(chē)的苦呀!
周日,吃完午飯后,坐著舅舅的車(chē)去上學(xué)。不巧的是,這條路正在施工,從山坡上落下的大石塊堵住了道路。石頭堵住了路,也堵住了我上學(xué)的好心情,我焦急萬(wàn)分,因?yàn)槲疑蠈W(xué)將要遲到了。
我不斷看著手表,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,離上課的時(shí)間越來(lái)越近了,我也越來(lái)越著急,雖說(shuō)清理工已經(jīng)很賣(mài)力,但人數(shù)有限,幾個(gè)被堵車(chē)的司機(jī)也加入了清理隊(duì)伍,可沙石實(shí)在太多,我無(wú)法估計(jì)什么時(shí)候才能通車(chē)。我無(wú)奈地看看舅舅,又無(wú)奈地看看窗外的風(fēng)景,看著那小溪里的鴨子從河邊游到對(duì)岸,又從那兒游回去,看著它們把頭探進(jìn)水里,又把頭抬出水面?墒,道路還是沒(méi)有清理好。
將近過(guò)了一個(gè)小時(shí),路面總算清理干凈了。離上課的時(shí)間越來(lái)越近了,舅舅提了車(chē)速開(kāi)往學(xué)校。20、19、18、17……我們與時(shí)間展開(kāi)了賽跑。過(guò)了隧道,馬上就要到學(xué)校了,時(shí)間也沒(méi)剩幾分鐘了。可是,倒霉的是車(chē)要沒(méi)油了,我們又只好繞道去加了油。等加完油,上課的時(shí)間早就到了。
唉,最終,我還是遲到了,都是因?yàn)槎萝?chē)。
初二作文300字 篇7
讀書(shū),是賞心悅目,陶治情操;讀書(shū),是走近先哲,聆聽(tīng)教誨;讀書(shū),是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ),感受花香。
書(shū),他是我一生的朋友,不知什么時(shí)候我愛(ài)上了它,我也覺(jué)得我離不開(kāi)它,時(shí)時(shí)刻刻都要捧一本有趣的書(shū),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,人類(lèi)離不開(kāi)空氣一樣。我和書(shū)變得形影不離。
杜甫說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我之所以作文寫(xiě)得這么好,都?xì)w功與讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!讀書(shū),真好!
我說(shuō)書(shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙,一點(diǎn)兒也不假。從小到大,我讀了很多書(shū),在一些書(shū)中,我學(xué)會(huì)了怎樣做人。書(shū)它教會(huì)我,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空;它教會(huì)我一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;它還教會(huì)我,世上無(wú)難事,只怕有心人。是啊,人就像一本書(shū),如果沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)中得到認(rèn)可的。
初二作文300字 篇8
今天,在教室里,我們舉行了一場(chǎng)捉魚(yú)比賽。外面,雖然下著雨,但我的心情依然開(kāi)心的。
我們先分了兩組,之后我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,看到魚(yú)在盆里我們迫不及待地圍了上去,泥鰍好像很害怕的樣子,它們跳來(lái)跳去,把水都濺出來(lái)了,弄得我們身上都是水。比賽開(kāi)始了,我們立刻開(kāi)始捉了起來(lái),一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,但我不斷給自己加油,后來(lái)我越捉越好。最后一輪,我和楊成威比賽,開(kāi)始的時(shí)候,我感覺(jué)自己是10秒鐘才捉一條,然后越來(lái)越快,感覺(jué)自己一秒鐘就捉了一條,但到了魚(yú)要沒(méi)有的時(shí)候越來(lái)越難捉了。于是我靜下心來(lái)思考,終于想出辦法來(lái)了,我讓魚(yú)先靜下來(lái),等它不動(dòng)的時(shí)候我再慢慢地捉。結(jié)果,這個(gè)辦法真的成功了,我好高興呀!
今天的捉魚(yú)比賽,不僅讓我收獲了快樂(lè),還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要有耐心。
初二作文300字 篇9
今天,我去了菩提島。走在沙灘上,看到有許多小洞密密麻麻的分布在海邊,媽媽說(shuō),里面有小螃蟹。于是,我找來(lái)一根硬棒,開(kāi)始挖小洞。挖了好深,也沒(méi)有看到螃蟹,不得已,我向一位叔叔請(qǐng)教,叔叔說(shuō),螃蟹多在石頭下,他搬起一塊石頭,用手在水里撈了一把,就撈上來(lái)幾只小螃蟹。我學(xué)著他的樣子撈螃蟹,也找到了幾只。
有一次,也不知是我下手太慢了,還是那只螃蟹太機(jī)靈,我只抓到了他的幾條腿,它使勁的往泥里鉆,我也不甘示弱的使勁抓著他的那幾條腿,最終,他還是被我抓到了,但已斷了三條腿,在我抓到他的那一瞬間,他還用他那大鉗子,狠狠地咬住了我,我的手被他咬流血了。
他不過(guò)是為了生存,而我呢,僅僅只是為了好玩兒,想到這,我把他放了,他努力的爬回了他的洞中,我沉默了。
我們不要再因?yàn)槲覀円粫r(shí)的歡樂(lè),再殺害那么多的小生命了吧,手下留情,享受海之壯闊美;天之遼遠(yuǎn)美;人與自然和諧美!
相信,那一定比這更“美”!
初二作文300字 篇10
爸爸生病了,一直臥床休息;媽媽為了給爸爸添補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng),買(mǎi)了些所謂的“山雞蛋”與牛奶……
平時(shí),媽媽就為爸爸調(diào)制雞蛋羹:也就是先打破幾個(gè)雞蛋,放入碗里,攪勻,放入蒸鍋。過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間雞蛋就變成了結(jié)狀體,頗像黃澄澄的蛋糕。香噴噴的,再添上些醬油,那就更錦上添花了。
而我的身體也很消瘦,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子;媽媽著實(shí)心疼,在星期天晚上特地煮了六個(gè)雞蛋。又聽(tīng)說(shuō)我們的伙食不太好就囑咐我每天吃一個(gè)添加營(yíng)養(yǎng)。
但我的胃口一直不好,甚至惡心;對(duì)于那些雞蛋更是無(wú)暇顧及,直到星期三,我翻櫥子找書(shū)時(shí),它們映入眼簾!一張紙條躍入眼中,赫然:“女兒,好好吃飯,加油!媽媽相信你!”很想哭,卻抑制住了。六個(gè)山雞蛋或許很普通,但里面包含了母親對(duì)我的愛(ài)與那份沉甸甸的信任!
回到家了,媽媽很急切地問(wèn):“雞蛋吃了嗎?好吃嗎?不涼吧?……”我只是噙著淚說(shuō):“很好吃!很香!我全吃了!”
媽媽欣慰地笑了!
那六個(gè)山雞蛋包含了兩份愛(ài)!一份母親對(duì)我的愛(ài)!一份我瞞著母親的愛(ài),雖然,我第一次撒謊!可我很幸福!
六個(gè)山雞蛋,讓我明白了愛(ài)的真諦!
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