告別六年級(jí)作文300字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的告別六年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
告別六年級(jí)作文300字 篇1
童年是多么歡樂呀！
童年的生活如一條清澈見底的小溪，歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船，多的數(shù)不清。
記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過家家，以瓦片為碗；以樹葉為菜；以樹枝為筷；以磚塊為鍋�！伴_飯了，開飯了�！边@一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖，伙伴們賣弄著嗓子，在四處的伙伴都爭先恐后地跑來，端著碗起樹葉——菜，在那吃得正香呢！吃完了，那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏，丟手絹，冰棍化，跳木馬，跳繩子……
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞，在這五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，雖然不像星星一樣明亮，但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮，像海邊的貝殼，像整天嬉戲的浪娃娃，童年是純真美好的，就像山溪中清亮的泉水！
先在我以悄悄地告別童年時(shí)代，走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí)，就忍俊不禁。童年像一張照片，它讓我感受到童年無所不在。
雖然我已告別童年，但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。
再見了，童年！
告別六年級(jí)作文300字 篇2
沒有人能讓時(shí)間之流停止涌出，但也沒有人能阻止思想的奔流�？v使離別的時(shí)間已到，我們卻有更長的時(shí)間來緬懷這段日子。
蒼翠的青山、碧綠的草地、蔚藍(lán)的交織出暨大的好山好水。那天下午，我們遠(yuǎn)離了嘻笑的人群，一起在大草原上漫步。大家興高采烈地談著、笑著、鬧著，雖然沒有刻意玩游戲、搞笑，每個(gè)人的心卻都像有暖流通過一般，是溫暖的、是愉悅的。
快樂的時(shí)間總是像搭自強(qiáng)號(hào)，不知不覺間夏令營也進(jìn)入了尾聲。除了滿載著收獲，更令我無法忘卻的是那天下午在大草原上的散步。那種安逸與閑適是生活在擾攘的都市所不能感受到的。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)駐足在同一個(gè)地點(diǎn)，縱然心中有些不舍，終究要分離。
夏令營增長我的學(xué)識(shí)，填補(bǔ)我的好奇，彩繪我的心靈，更令我有許久未有的感動(dòng)。幾年后，若再度回到這里，我應(yīng)會(huì)再到大草原漫游，找回最初的喜悅與閑適。
告別六年級(jí)作文300字 篇3
“一天又一天，一年又一年，快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風(fēng)，停留過，但又要飄然離去；童年是快樂的小鳥，磨練著，現(xiàn)在就要飛向藍(lán)天；童年是躍動(dòng)的音符，奏響了，充滿童趣的協(xié)奏曲……
別了，那稚嫩的臉龐。曾幾何時(shí)，為了一件稱心如意的禮物而歡悅，為了一次選擇而憂慮，為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的，而今，我已不會(huì)再那么容易的變化表情，不是因?yàn)榇魷�，而是我已�?jīng)將這份童真珍藏在了心中。
這個(gè)熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡，詮釋了童年的樂趣。
別了，那天真的眼眸。曾幾何時(shí)，因憂傷而顯得猶豫，因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據(jù)了眼神，多少次，讓無知盤踞了內(nèi)心，雙眼帶給了我明媚，給了我陽光，而今，我將換雙成熟的眼睛看世界。
童年的雙眸演繹著繽紛，放映著快樂。
別了，這無憂無慮的童年，從今往后，我就要離開這個(gè)行列，去藍(lán)天上磨練羽翼，對(duì)童年所有的不舍，將化作一條帆船，載著我，乘風(fēng)破浪。
告別六年級(jí)作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了。馬上就要和母校、同學(xué)和老師分別了。
新世紀(jì)母校在一年年長大，這六年中記錄了我們小學(xué)生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經(jīng)印在我的腦海中，使我永遠(yuǎn)記住這個(gè)母校，記住我在這里成長的足跡。
我上二年級(jí)時(shí)，我的語文成績很差，期末考試考了全班最后一名。老師并沒有批評(píng)我，同學(xué)們也不認(rèn)為我是壞學(xué)生，反倒是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，我漸漸地敢發(fā)言了，上課也不分心了，而是專心聽講。在我每次發(fā)言都對(duì)的基礎(chǔ)上，我更踴躍了。后來，在下學(xué)期的期末考試中，得了優(yōu)異的成績。我的母校，我的成長離不開您的哺育。
而今，我即將離去，心中有萬分的不舍，萬般的無奈。我和母校就像母子一樣，母校我愛你！
再見了，親愛的老師，是您從小到大，教我知識(shí)，教我做人。在家里有父母關(guān)心我，在學(xué)校，您像媽媽一樣，關(guān)心我，教育我。我再次說聲：“謝謝�！蔽抑滥銈�?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难�，我發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“老師，您辛苦了�！�
親愛的`同學(xué)們，分別是我們?nèi)松囊唤�，但我們始終要分別。我心里想說：“朋友，不知什么時(shí)候才能再見面？”
再見了同學(xué)，再見了老師，再見了母校的一切。
告別六年級(jí)作文300字 篇5
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我永遠(yuǎn)忘不了和你們在一起的美好時(shí)光。感謝你們陪我渡過了這個(gè)無憂無慮的童年�；厥孜覀円黄鹱哌^的歲月，有眼淚也有歡笑，有快樂也有悲傷。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是你們陪我一起面對(duì)；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，是你們給我鼓勵(lì)；當(dāng)我流下眼淚的時(shí)候，是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容，忘不了你們的笑聲，更忘不了我們在一起時(shí)的一點(diǎn)一滴。
母校的每一個(gè)角落都珍藏著我們真誠的友誼。這里的一切都那么熟悉，那么親切�？矗谙﹃柕挠鄷熛�，倒映著我們追逐嬉戲的身影；聽，從教學(xué)樓傳來我們朗朗的讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起，那么，我堅(jiān)信，緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西，但是這份美好的友誼也會(huì)將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長！
告別六年級(jí)作文300字 篇6
有時(shí)候，不能不去相信所謂命運(yùn)。
上天注定我們會(huì)在這里相遇，在這里分別。那么何不微笑面對(duì)？時(shí)間如指間流沙，六年，就是這么短，最初，與最終便是天涯。
朝飲白露，夕眠蒼霞。若干年后，可還記得你面上笑顏如花？今朝，歡歌笑語，充斥你我心間，可那十年之后，會(huì)……怎樣?聚散無常，怨誰錯(cuò)？
門前恢弘大氣的字，林間瘦弱向上的苗，你們曾說，讓小樹與我們一同成長，可如今，我們早已長大，小樹為何還在停留？
風(fēng)雨穿梭，歲月流過，我只愿母校，長青，不朽。
84個(gè)人的聲音，84個(gè)人的面容，刻在我心。
提筆書舊事，清狂一卷，這，是你的夢？如此良景，記否？您笑而不答，望向窗外，只聽微風(fēng)吹醒桃花。
撫過桌椅，推開鐵門，回眸，深深回望，就此離別。世間多少繁華，擋不了我們的足跡。
“朝飲白露，夕眠蒼霞，我隔川唱一宿天涯，長了守候，消了年華，一杯胱盈牽掛，故里天青，月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花，拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情，更唱盡了天涯。
告別六年級(jí)作文300字 篇7
如果我是游魚，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是云雀，母校便是天空······
兩年前，我來到這個(gè)學(xué)校，這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教學(xué)樓。還記得剛踏進(jìn)教室時(shí)的忐忑難安，還記得結(jié)識(shí)朋友后的笑逐顏開，還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀，還記得初登講臺(tái)時(shí)的喜出望外。漸漸地，我仿佛忘記了，這里，是曾經(jīng)那個(gè)陌生的地方。
時(shí)光荏苒�，F(xiàn)在，我早已熟悉了“母校”這片樂園。我每天最享受課上和同學(xué)們一起奮筆疾書，課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評(píng)，同學(xué)之間的小矛盾，現(xiàn)在都令我無比懷念。。
母校，您總是給我快樂，給我溫馨。實(shí)踐活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學(xué)們，和老師們的并肩作戰(zhàn)，度過的每一個(gè)瞬間，我都難以忘懷。在這片心愛的家園，我遭遇挫折，我收獲成功，我哭過，我笑過，我失望過，我也憧憬過。此刻，我看著一個(gè)個(gè)正埋頭寫作的同學(xué)，多么渴望時(shí)間停止，一起與大家上一堂永不下課的作文課。
謝謝同學(xué)，是你們幫助我成長；謝謝老師，是您啟迪了我的心靈；謝謝母校，是您賜予我這段最美的時(shí)光。
最后，我祝愿母校：桃李滿天下！
告別六年級(jí)作文300字 篇8
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！
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