【推薦】六年級(jí)的作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
走進(jìn)西湖，給我的感覺(jué)只有一個(gè)字：悠。
水是悠的。西湖的水，好似窈窕淑女，悠閑地臥著。什么“花港觀魚(yú)”，什么“平湖秋月”，就給人一種平靜的美。這種美，是一種風(fēng)平浪靜的美，不是一時(shí)平靜，也不是一天平靜，而是日日平靜。沒(méi)有波濤洶涌的氣勢(shì)，沒(méi)有小浪涌起的優(yōu)雅，就是水平如鏡的淡雅。這種美，是透明清澈的美，有淡藍(lán)的優(yōu)雅，有映天的透澈，有給人一種淡泊的美。
云是悠的。西湖的云，慢慢地飄，靜靜地賞，只是居高望遠(yuǎn)，并不一目十行。倒映在水中，一種藍(lán)白相間的雅致，便展現(xiàn)了出來(lái)。
魚(yú)是悠的。西湖的魚(yú)，并不像別的魚(yú)一樣，一見(jiàn)食物就蜂擁而來(lái)，你爭(zhēng)我搶。西湖的魚(yú)，看見(jiàn)食物，便召喚伙伴，成群結(jié)隊(duì)，卻不亂不鬧，慢慢地，整齊地游來(lái)。也不爭(zhēng)魚(yú)食，不比速度，只是你食飽了我食，沒(méi)有霸道，亦沒(méi)有搶奪，而是謙讓，謙讓，再謙讓……
柳也是悠的。它像一位美麗姑娘，早上梳妝，中午等人來(lái)觀賞，幫我觀霞，亙古不變，給人悠閑的美。
走進(jìn)西湖，人也悠了起來(lái)。小孩子坐在長(zhǎng)椅上，觀看眼前的樹(shù)、水、魚(yú)，青年人倚在欄桿處，欣賞著遠(yuǎn)處的落霞與落日，和景物一樣，變得十分悠閑……
六年級(jí)的作文300字 篇2
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。她害羞地掩飾自己的容貌，那就讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生命睜開(kāi)朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的氣息！
春姑娘的足跡留在了春雨里。喚醒了花草樹(shù)木，讓他們一起述說(shuō)春的到來(lái)。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的美景；花兒綻放了笑臉；垂柳讓春雨洗著鉆絲秀發(fā)；大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦！我聞到了春姑娘的氣息！
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴中。那充滿活力的鳴叫，好似一串悅耳的音符，演唱了春姑娘的氣息。
春姑娘的足跡留在了綠油油的草地上，那大片大片的綠色像是用蠟筆涂上的，充滿了個(gè)性。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地。她把春意灑滿了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)、這雨、這鳥(niǎo)鳴、這綠，都能顯現(xiàn)出春的風(fēng)采，春的神韻。
這些就是一個(gè)春意盎然的世界！
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天下午，我們又舉行了一次月考，這次的月考卻不如往常一樣。
月考的前一節(jié)，老師說(shuō)了一下每人所在的考場(chǎng)，我幸運(yùn)的被派到了會(huì)議室考試。因?yàn)槲胰?huì)議室拿過(guò)卷紙，知道新會(huì)議室全部都是真皮座椅，而且桌子也很舒適，從來(lái)沒(méi)能像到我能在那里考試，所以我非常高興。
開(kāi)始進(jìn)入考場(chǎng)了，我懷著激動(dòng)的心情，可是沒(méi)成想到，我們那一趕人進(jìn)到了老會(huì)議室。老會(huì)議室我是知道的，那里連個(gè)板凳都沒(méi)有，只能搬個(gè)板凳去蹲到地上寫(xiě)，蹲上兩個(gè)小時(shí)，還不蹲個(gè)兩腿發(fā)麻，腰酸背痛的？于是我又開(kāi)始羨慕留在教室里的同學(xué)。
開(kāi)考了，大家都蹲到地上，專心致志地寫(xiě)起作業(yè)，直到鈴聲響起后，要交卷了，我蹲的時(shí)間太長(zhǎng)，連站都站不起來(lái)了，還好前面的一位同學(xué)好心的拉了我一把，要不然我就要被“釘”在地板上了。這次月考更悲催的是考完數(shù)學(xué)沒(méi)有活動(dòng)活動(dòng)筋骨就又開(kāi)考英語(yǔ)了。
這次月考，太不近人情啦！
六年級(jí)的作文300字 篇4
20xx年7月6日，只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，一輛航天轎車在萬(wàn)人矚目下騰空而起，不到0。1秒就立刻從人們視線中消失了，又過(guò)了幾十秒它安全降落在月球的一所研究室旁，周圍立刻想起一片掌聲。在人們的歡呼聲中，一位帥小伙子從船艙里走出，這位小伙子便是我——科學(xué)博士朱鴻緒，這輛航天轎車便是我的杰作——超光速的“埃尼阿克”號(hào)，它就是我進(jìn)行天際遨游的坐騎。
三天后，我坐著航天轎車回到了我家。剛進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)家中喜氣洋洋。原來(lái)，小學(xué)同學(xué)們知道我發(fā)明了“埃尼阿克”號(hào)航天轎車，都十分歡喜，特地來(lái)到我家，與我慶祝。我大擺慶功宴與同學(xué)們一起慶賀。宴會(huì)結(jié)束，我和大家揮手告別后又一頭扎進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。
這次研究的內(nèi)容是研制超級(jí)潛水裝置，以探測(cè)海底的奧秘。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力，我終于做好了模型，取名為“海底旅行器”。下個(gè)月，我就試驗(yàn)這個(gè)最新產(chǎn)品，到時(shí)候，你們是否來(lái)看呢？
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我預(yù)料到：它離我們不遠(yuǎn)了。
六年級(jí)的作文300字 篇5
“嘣——”一個(gè)巨響把周圍寧?kù)o的場(chǎng)面給破壞了！我的心也繃得緊緊的。許多人都往一個(gè)方向跑去，臉上露出憂慮的神情。
這件事可真不小，一輛貨車把摩托車拋到了十來(lái)米遠(yuǎn)的地方。摩托車司機(jī)在濕漉漉的地上躺著。
老天仿佛傷心了起來(lái)，竟然“哭”了！！摩托車司機(jī)臉的右側(cè)被刮傷了，左膝也劃了一個(gè)洞，鮮血入泉水一般涌了出來(lái)，這“泉水”順著雨水流雅流。這時(shí)一個(gè)打著雨傘走過(guò)來(lái)的大嫂焦急地說(shuō)：
“快，快打120，可憐啊現(xiàn)在又下著雨”
“是呀！”旁邊一個(gè)大伯說(shuō)，“與天路滑要小心開(kāi)車呀！”
周圍的人群，有手機(jī)的就趕忙拿起，打120......
再看看那位貨車司機(jī)吧，只見(jiàn)他健全得很，沒(méi)有一處受傷，不過(guò)他的臉嚇得由青發(fā)白，全身直哆嗦，神情也很焦慮，好像在等待120的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，這對(duì)周圍的'群眾來(lái)說(shuō)似乎太長(zhǎng)了》“咿唔，咿唔......”120終于來(lái)了！摩托車司機(jī)被抬進(jìn)車?yán)�，走了，而貨車司機(jī)也得去辦辦自己應(yīng)該做的“事情”了。
大家看著救護(hù)車遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去......也只能祝他早日康復(fù)了！
希望天下的司機(jī)，開(kāi)車千千萬(wàn)萬(wàn)要小心呀，馬路如虎口呀！
六年級(jí)的作文300字 篇6
我好想有一雙翅膀，每當(dāng)看到天上的小鳥(niǎo)自由自在的飛來(lái)飛去，我的這個(gè)欲望就更加強(qiáng)烈。
我好想有一雙翅膀，如果我有，我要周游全世界。我要飛到那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，去觸摸那白云；我要飛到浩瀚的星空，去收集那鉆石般閃耀的星星；我要飛到那皎潔的月亮上，去探望那孤獨(dú)的嫦娥姐姐……
我好想有一雙翅膀，像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，飛到那高不可攀的喜馬拉雅山上；飛到八達(dá)嶺長(zhǎng)城的盡頭；飛到青海高原看那株神奇的柳樹(shù)；我還要飛到那泰山頂上去看火紅的日出。
我好想有一雙翅膀，我要飛去和蜜蜂一起采蜜;我會(huì)飛去和蝴蝶在花叢中翩翩起舞；我還要飛去和小鳥(niǎo)一起在枝頭歌唱......
我好想有一雙翅膀，我要幫助受傷的小鳥(niǎo)，把它送回家；我要幫助鴿子送信；我要把那迷路的小朋友送回家；我要幫助辛苦的農(nóng)民伯伯收獲樹(shù)上那甜甜的果實(shí)......
我好想有一雙翅膀，我將把宇宙奧秘的科學(xué)家送上星空；我要帶那充滿好奇心的小朋友去觸摸那柔軟的白云；我要帶農(nóng)民伯伯飛上天空，去一覽那田園風(fēng)情；我還要帶上旅游的人們?nèi)タ次覀冏鎳?guó)的大好河山；我還要帶所有人去......
我好想有一雙翅膀，能夠飛向那廣袤無(wú)垠的天空，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的飛翔......
六年級(jí)的作文300字 篇7
天空因我們而更加湛藍(lán)；樹(shù)木因我們而粗壯茂盛；朝霞因我們而耀眼奪目；夕陽(yáng)因我們而詩(shī)意濃濃。我，是一只鳥(niǎo)。
清晨，我在樹(shù)枝間啼囀，將人們從夢(mèng)境中喚醒。也行有人會(huì)驚嘆：那鳥(niǎo)的歌聲多么婉轉(zhuǎn)！但我存在的意義遠(yuǎn)不止這些。
我從一棵樹(shù)飛躍到另一棵樹(shù)上，我能感到樹(shù)的嘆息，我發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)。我將它吞入肚中，樹(shù)歡笑著，樹(shù)葉輕撫我的皮毛。我飛向另一棵樹(shù)，飛向需要我的另一個(gè)朋友。這兒的哪一棵樹(shù)不是我的朋友？我向它們打著招呼，繼續(xù)我的使命。
直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我一天的使命都結(jié)束了。我唱著小曲，飛回我的家。這是一個(gè)由樹(shù)枝建成的巢。那兒是我永遠(yuǎn)的歸宿，一個(gè)溫暖的地方。
如果花兒是樹(shù)木的臉龐，草兒是大地的睫毛，那鳥(niǎo)兒就是天空的翅膀。沒(méi)有鳥(niǎo)的天空是寂靜無(wú)味的。電線構(gòu)成的五線譜上，我們構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的春天的贊歌。
然而事實(shí)是殘酷的，它總是不盡如人意。我的伙伴們被人類抓走，一棵棵參天大樹(shù)在哀嚎中倒下。我的家也毀于一旦。我飛走了，不得不飛走了。我們的要求不高，但人類的貪婪毀了一切。這片天空不再有翅膀。我面對(duì)這灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火紅的太陽(yáng)，唱出了最后一曲生命的挽歌。
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