【精華】七年級(jí)作文500字匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的七年級(jí)作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文500字 篇1
已忘了蘇軾的那首詩(shī)何以背著，只單純地感受到詩(shī)人濃濃的春愁。或許吧，獨(dú)站于那梨樹(shù)下，我也會(huì)淡然感春，也會(huì)默默神傷，但那是虛的，我現(xiàn)在是真切地想哭，想緊緊而又穩(wěn)穩(wěn)地抓住那匆匆的時(shí)光。
我在快快長(zhǎng)大，時(shí)光在匆匆前行，早已過(guò)了有時(shí)那無(wú)所顧忌的年代，可時(shí)間呀，他卻狠心得連年少時(shí)最純真的夢(mèng)都不給我留下，于是，我學(xué)會(huì)匆匆面對(duì)時(shí)光，默默嘆息……
時(shí)間他真是殘忍呀，畢竟什么都留不住的呀，就好如當(dāng)初我苦苦哀求著留下春天，終究是留不住的呀，我的哀求換來(lái)的依舊是匆匆的夏天；時(shí)間他真是殘忍呀，畢竟什么都留不住的呀，就好像當(dāng)初我癡癡幻想著不要長(zhǎng)大，終究只是癡癡的幻想呀，我得到的只能是無(wú)奈的繼續(xù)成長(zhǎng)；時(shí)間他真是殘忍呀，畢竟什么都留不住的呀，就好似當(dāng)初我傻傻期待著永遠(yuǎn)保住那最美好的夢(mèng)，終究只是一種期待罷了，現(xiàn)在即使是在夢(mèng)中，也找不到昔日美夢(mèng)的零丁碎影……時(shí)間呀，他就在人的身上，心上，無(wú)所顧忌地狠狠地刻下他走過(guò)的痕跡，卻不讓任何人將他留下，他可真是自私呀，我們可真是無(wú)奈呀……
紛飛的梨花呀，好似春最落寞的笑顏，即使在空中怎么掙扎，即使向時(shí)間再怎樣哀求，也終究是不能被留下。不過(guò)，這生命枯竭的最后的凄然的絕美，或許也是她最美的一刻吧，她的一生，用生命演繹了美麗，或許也再無(wú)遺憾了吧。
梨花繼續(xù)凄然地飄零，接一瓣淡香的梨花，嘆一調(diào)過(guò)去的美麗。莫忘了，已是春末夏初；莫忘了，既然不想遺憾太多，就請(qǐng)如那梨花一般，好好地去珍惜……
七年級(jí)作文500字 篇2
我的老家在蘇北泰興。那是一座古老的城市，有著許多豐富的人文典故，也有著無(wú)數(shù)美味可口的小吃，但是，此時(shí)，我迫切想向大家介紹的還是老家的一種婦孺皆知的美味——黃橋燒餅。
黃橋燒餅是一種古老的漢族傳統(tǒng)小吃，產(chǎn)于江蘇省泰興市黃橋鎮(zhèn)，也屬于江蘇菜系，流傳于江淮一帶，深得人們的青睞。
黃橋燒餅制作的用料與方式并不十分復(fù)雜，它的主要原料有面粉、豬肉、花生油、芝麻。燒餅盡管是一種普通的食物，盡管它所用的食料平常，但也是非常講究。
聽(tīng)老一輩人說(shuō)，制作黃橋燒餅所用的面粉必須是中筋。強(qiáng)筋與弱筋卻是不宜制作的，而所用的芝麻也必須是去皮的。但是，去皮的芝麻不得改變它的顏色與形狀。
燒餅的口味一般有咸甜兩種。咸的燒餅一般呈圓形，講究的要以上等肉松為餡料。甜的燒餅?zāi)�？餡要以上等的糖為主，一般做成橢圓形，不過(guò)甜的燒餅雖然味道上佳，但不宜多吃，否則會(huì)有害于牙齒。
黃橋燒餅的制作已有幾百年的歷史，但它的美味起先并不被外人所知，它的聞名中外還有一段故事。它得名于1940年10月陳毅元帥指揮的那場(chǎng)著名的戰(zhàn)役——“黃橋決戰(zhàn)”。
據(jù)史書(shū)介紹，戰(zhàn)役打響后，黃橋鎮(zhèn)當(dāng)?shù)厝罕娒爸鴶橙说呐诨鸢褵炈偷角熬�陣地，讓?xiě)?zhàn)士們能簡(jiǎn)單又快捷的吃上美味的食物，從而譜寫(xiě)了一曲由軍愛(ài)民，民擁軍的壯麗凱歌。
目前，黃橋燒餅的美味已經(jīng)名揚(yáng)中華，它和中華大地繁多的著名小吃一樣必將煥發(fā)出更大的活力。聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有舌蕾生津呢？那還猶豫什么，快拿起一個(gè)燒餅，美美的咬上一口吧。
七年級(jí)作文500字 篇3
大海是生命的起源地。海很大很大，一眼望不到邊。
海是我們的朋友，是我們的老師，他更是一位美麗而偉大的母親。
她蔚藍(lán)蔚藍(lán)得，就像一塊無(wú)暇又巨大無(wú)比的藍(lán)寶石，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。她無(wú)私的用她那甜美的乳汁喂養(yǎng)了魚(yú)兒蝦兒們，用她那寬廣的胸懷抱大了魚(yú)兒蝦兒們。我寫(xiě)啊，我要用筆記下大海母親美麗的容貌和她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
海有時(shí)又是只兇猛無(wú)比的野獸，在不久前印度洋發(fā)生了可怕的海嘯。有多少人葬身在了這場(chǎng)海嘯之中，又有多少人因此而失去了家園。
雖然海嘯是可怕的，但平靜的海是美好的。一朵朵海浪輕輕的拍打著礁石，那聲音是那么的令人心曠神怡，那么的清新。海浪接二連三的向海灘撥來(lái)，隨之而來(lái)的是貝殼、海星。站在海灘上，向海的遠(yuǎn)方望去，海天連成了一片，海應(yīng)著天、天也應(yīng)著海。海風(fēng)迎面吹來(lái)，閉上眼睛去傾聽(tīng)海的聲音；去感受，海是那么的美好，是那么的蔚藍(lán)。
大海啊，有多少文人墨客把人世間美好的詞語(yǔ)都用在了你身上：遼闊、溫柔、湛藍(lán)------
有一首歌唱得好：“小時(shí)候媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)。大海啊，大海是我成長(zhǎng)的地方，海風(fēng)吹海浪涌，伴我飄流四方。------”的確是這樣啊，大海是生命的起源地，沒(méi)有大海就沒(méi)有現(xiàn)在這千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。大海的確是我們的故鄉(xiāng)啊。
海水是蔚藍(lán)的，是碧綠的，是五彩繽紛的；大海是美好的，是神秘的，是令人神往的！
七年級(jí)作文500字 篇4
這是一片葉子，很普通。它是一棵樹(shù)上的最后一片黃葉，孤獨(dú)地?fù)u曳著。
在秋風(fēng)中，它搖搖晃晃，似乎還在努力堅(jiān)持著，不想讓風(fēng)兒將它吹落�？晌L(fēng)偏偏和它作對(duì)，只輕輕一吹，它便跌跌撞撞地離開(kāi)了大樹(shù)，飄落下來(lái)。
它飄得很慢很慢，只是剛學(xué)會(huì)飛行，還不怎么熟練，就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒一樣，小心翼翼，仿佛在向它的大樹(shù)媽媽依依道別。不過(guò)它還沒(méi)有想好自己究竟要飄向何方，在飄落的途中，正在艱難地思考著。
一分鐘過(guò)去了，這片黃葉終于想好了自己要去的方向，畢竟落葉還是要?dú)w根的。于是，它開(kāi)始扭動(dòng)身體，像在舞蹈，又像在四處尋找同行的伙伴，但，一切都是徒勞，因?yàn)�，它是那棵�?shù)上的最后一片葉子，漫漫旅途只有孤獨(dú)地往下墜。
它繼續(xù)扭動(dòng)著輕盈的身體，好像在撒嬌，又是那么不情愿。此時(shí)，風(fēng)兒來(lái)了，想助它一臂之力，把它吹落在地�？上ВL(fēng)兒卻幫了個(gè)倒忙，讓正向地面飄落的這片懶洋洋的黃葉，再一次回到空中。
黃葉開(kāi)始?xì)g快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，在空中自由地翻滾著，滑翔著，舞姿絕不遜色于舞池里那優(yōu)美的華爾茲舞步。它越轉(zhuǎn)越快，像一只美麗的蝴蝶，又像一個(gè)芭蕾舞演員踮著腳尖，在舞臺(tái)上時(shí)而旋轉(zhuǎn)著，時(shí)而左右蕩著秋千……
漸漸地，黃葉似乎有點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了頭，速度也慢了許多，到最后，干脆就任憑風(fēng)兒吹拂著它，飄到哪里也無(wú)所謂了，好讓自己盡情地享受這最后的歡樂(lè)時(shí)光。
終于，這片黃葉落在了地上，它興奮地在地面上撲騰了幾下，便安靜地躺在那里，結(jié)束了它那奇妙的旅程，當(dāng)然，也結(jié)束了自己的一生。
七年級(jí)作文500字 篇5
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有許的人陪伴著我，比如：同學(xué)，老師，家人等等。他們分別讓我喜，怒，哀，俱。喜；記得有一位哲人說(shuō)過(guò)：“禮貌不用花一分錢(qián)，但可以獲得一切�！倍Y貌，是人特有的一種文明舉止。你對(duì)別人講禮貌，別人也給你同樣的回報(bào)，因而，就可以化解許多矛盾沖突；有效的協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系。
當(dāng)我不小心踩到別人的腳，我禮貌的說(shuō)一聲“對(duì)不起”，就化解了一場(chǎng)人與人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這是多么快樂(lè)！當(dāng)我要向同學(xué)借東西，我禮貌地說(shuō)上一聲：“請(qǐng)把你的東西借我用一下，行嗎？”同學(xué)高興的答應(yīng)了，這是多么快樂(lè)！
我禮貌，別人敬我愛(ài)我，所以我快樂(lè)；你禮貌，別人敬你愛(ài)你，所以你快樂(lè)；我們大家禮貌，大家互敬互愛(ài)，所以我們是大家都快樂(lè)。怒；記得有一次快要到休息日了，我只見(jiàn)我同桌氣哄哄的朝我走來(lái)，還對(duì)我大聲怒吼，說(shuō)：“你煩不煩��！”然后他就在那里撕紙，而且撕的還是他的“救命稻草”。后來(lái)我與他就沒(méi)有說(shuō)過(guò)多少話。說(shuō)一聲：“對(duì)不起，”就解除了我們倆之間的矛盾。哀；說(shuō)到“哀，”還真不多見(jiàn)。那是一次考試后的情景，那發(fā)下來(lái)的試卷，有的讓我高興，而有的讓我感到非常地悲哀。懼；說(shuō)到“懼，我可有很多，比如：有一次家里一個(gè)人都沒(méi)有，爸爸到外地打工，媽媽加夜班，所以我感到非常的恐懼，腦子里就會(huì)出現(xiàn)一幅可怕的畫(huà)面，讓我感到恐懼和害怕。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有喜，有怒，有哀，有懼；而我每天面對(duì)的是喜，因?yàn)槲覀儼嗝刻於加邢矂 ?/p>
七年級(jí)作文500字 篇6
暑假的最后一天，我約了幾個(gè)好朋友一起去踢球，我們還給這次的比賽取了個(gè)名字，叫新學(xué)期足球賽。
“謝格非，接著!”就在我們占著場(chǎng)地，練習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)大叔和幾個(gè)高中生走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你們還加人嗎?”“當(dāng)然!”謝格非爽快地答應(yīng)了。一場(chǎng)別開(kāi)生面的新學(xué)期足球賽即將開(kāi)始!
比賽開(kāi)始，先是由謝格非隊(duì)開(kāi)球。謝格非一帶球我就沖上去攔截，謝格非左一個(gè)假動(dòng)作，右一個(gè)假動(dòng)作，還是甩不掉我。雖然我也有很努力地?fù)屒�，可是球仿佛已�?jīng)緊緊的黏在了謝格非的腳下，怎么也搶不到。我忽然發(fā)現(xiàn)，站在我身后的張琛雨不見(jiàn)了。原來(lái)他跑到了謝格非后面，想打他個(gè)措手不及呀!可謝格非好像早就料到了張琛雨會(huì)這么做，先一步把球傳了出去。我們隊(duì)守門(mén)的大哥哥好像只顧著自己發(fā)呆，忘記守門(mén)了，于是謝格非隊(duì)極其輕松的拿下一分。
哇!謝格非隊(duì)又進(jìn)球了!二比零、三比零、四比零……我們完全被壓著打啊!我數(shù)了數(shù)人數(shù)才發(fā)現(xiàn)：他們比我們多兩個(gè)人啊!這完全不公平!“給我們一個(gè)人，我們?nèi)瞬粔虬?”我向謝格非喊道。謝格非隊(duì)的人聽(tīng)到了這話，思考了許久，才“勉為其難”把那個(gè)筋疲力盡的大叔給了我們。
突然我察覺(jué)到天色不對(duì)，看了下時(shí)間才知道六點(diǎn)多了……完蛋了，跟媽媽說(shuō)好六點(diǎn)回家的。我趕緊去收拾東西，大家見(jiàn)我要回家了，也紛紛開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備回家了。然后，我們的新學(xué)期足球賽就這樣結(jié)束了!
七年級(jí)作文500字 篇7
瑰寶是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，瑰寶并不是金銀珠寶，而是……一早上，我在早餐店里，人滿(mǎn)為患。服務(wù)員手忙腳亂地將早餐端上客人的餐桌。一位年過(guò)七旬的老人，坐在一個(gè)最不起眼的角落里，等待著他的那一份早餐。終于，一位年輕的服務(wù)員端著老人的早餐，匆匆地走來(lái)，他將端盤(pán)中的食物擺好，最后當(dāng)他將一杯豆?jié){送上老人的桌上時(shí)，一不小心灑出一點(diǎn)，滾燙的豆?jié){濺在老人的手上，老人疼得直甩手，服務(wù)員驚慌失措，老人卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！蔽蚁�，人與人之間的寬容與理解，就是瑰寶吧！二下午，班隊(duì)課上。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，一眼就看見(jiàn)了黑板上的涂鴉。老師一臉“殺氣”，怒吼道：“誰(shuí)把黑板弄成這樣！誰(shuí)干的！站起來(lái)！”墻角的一個(gè)男同學(xué)站了起來(lái)，低著頭，面紅耳赤，用小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)道：“對(duì)不起，是我干的，我知道錯(cuò)了�！蔽蚁�，對(duì)錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng)，也是瑰寶吧！三下午，雨天。雨出奇的大。我，沒(méi)有雨傘，下午還得去培訓(xùn)班。朋友有一件小小的單人雨衣，我們兩便一起走。沖出教學(xué)樓，小小的雨衣抵擋著雨點(diǎn)的沖鋒。我們兩沖到校門(mén)口，好朋友目送我上了培訓(xùn)班的車(chē)，就走了。此時(shí)，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的身上幾乎都沒(méi)有被淋濕。我想，人與人之間的互相幫助，就是一種瑰寶吧！真正的瑰寶并不是金銀珠寶，而是人們的高尚品質(zhì)，真正的瑰寶無(wú)處不在。
七年級(jí)作文500字 篇8
我無(wú)法選擇命運(yùn)，但是我能夠改變命運(yùn)。很多人都在命運(yùn)的安排下屈服，但是，我不相信它。
剛剛升入初中的我，很不健談，一整天都難得說(shuō)一句話，想在老師和同學(xué)面前好好表現(xiàn)，卻沒(méi)有勇氣，想成為班干部的我，由于內(nèi)向，不善于與同學(xué)老師交流，也未當(dāng)選。這時(shí)的我，屈服在了這種命運(yùn)的腳下，整日服從了這種命運(yùn)的安排。而偶然的一天，在電腦上看到了這樣的'一篇文章，大概內(nèi)容是：音樂(lè)巨人貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng)造了一首首舉世聞名的樂(lè)曲，成為世界聞名的人物。我震撼了……
晚上，躺在床上的我，輾轉(zhuǎn)難眠，想起貝多芬的事跡，不得不為他感到驕傲，想起自己，趣于這種本身內(nèi)向的安排的我，慚愧感油然而生，頓時(shí)，我明白了，我要向貝多芬一樣，扼住命運(yùn)的喉嚨。
“有什么需要我?guī)椭膯�？”“這道題我講明白了嗎？”“謝謝大家，我的講話到此結(jié)束�！边@些語(yǔ)言充斥了我，使我每天都在幫助別人，在戰(zhàn)勝自己的“內(nèi)向”命運(yùn)，雖說(shuō)上臺(tái)時(shí)，臉已漲紅，腿已打起了哆嗦，但是，我還是邁出了這一步，成為了同學(xué)們的好友。
“今天，我們班委會(huì)成員重新競(jìng)選，采用無(wú)記名投票……”這是老師在講臺(tái)上講話。
過(guò)了十分鐘。
“班長(zhǎng)是——”還未等老師話說(shuō)完，全班同學(xué)就喊起了我的名字，我全票通過(guò)了。喜悅、激動(dòng)、自豪、還有這改變命運(yùn)時(shí)受到的種種困難在這時(shí)所化成的幸福感，朝我涌來(lái)。
“班長(zhǎng)好！”
“班長(zhǎng)，我們支持你！”……
這一句句的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到，命運(yùn)并不可怕，只要我們敢于戰(zhàn)勝命運(yùn)，敢于扼住命運(yùn)的咽喉，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，那么，我們就會(huì)成功。
我無(wú)法選擇命運(yùn)，但是我能夠改變命運(yùn)。命運(yùn)，我不再相信你，我敢于向你挑戰(zhàn)！
七年級(jí)作文500字 篇9
很多人愛(ài)秋，很多人背秋，但我卻傷秋！
秋天給人的感覺(jué)總是蕭瑟，風(fēng)是蕭瑟的，感情也是蕭瑟的！
翻閱千古的詩(shī)篇，看到的都是離別在秋，失落在秋，悲傷在秋憂(yōu)傷的字眼！
紅葉紛飛，冷風(fēng)蕭瑟，到處都透漏出一絲悲涼的氣息，到處都是枯黃滿(mǎn)地，到處都是………
在蕭瑟的季節(jié)里，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，回到了兒時(shí)嬉笑的地方，但是我卻看不到我曾經(jīng)的朋友，如今他們都已散落天涯！就連最熟悉的河也被枯黃的色彩無(wú)情渲染，再也沒(méi)有當(dāng)初的感覺(jué)！
沿著熟悉的路，穿過(guò)落葉紛飛的白樺林，卻沒(méi)有看曾經(jīng)站在這里等待的人，如今他去了哪里？是不是歲月已經(jīng)將往事更改，是不是他的摸樣早已隨風(fēng)而去，消失在蕭瑟的風(fēng)中……
我只能孤獨(dú)地走，走向熟悉卻又陌生的故鄉(xiāng)，走向黃昏！夕陽(yáng)將我的身影倒影在冷冷的水中，看著自己的摸樣，心慢慢的變得悲傷起來(lái)，眼淚悄悄地滴落在曾經(jīng)摯愛(ài)的原野上，變成一滴秋露！
終于走到了路的盡頭，我沒(méi)有敲開(kāi)那扇熟悉得不能再熟悉的門(mén)，沒(méi)有走進(jìn)滿(mǎn)是記憶的房間！我走到了你沉睡的地方，撫摩銘刻著你名字的石頭，回想著曾經(jīng)有你的日子，曾經(jīng)我們?yōu)榱藟?mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的日子！如今再也不能和你嬉笑花前月下，再也不能敲開(kāi)曾經(jīng)注視過(guò)的窗！只能站在你沉睡的地方，暗自悲傷，感嘆世事變遷，歲月無(wú)情！
就算景物再朦朧，也不能迷蒙了我的心；就算月色再美也不上你的笑，就算河邊垂柳的纖細(xì)也不上你的腰肢！一個(gè)熟悉的名字，如今它卻只是一塊冰冷的石頭！一個(gè)熟悉的身影，如今它只能在夢(mèng)里出現(xiàn)，永遠(yuǎn)都不能再將它擁抱！秋，一個(gè)悲傷的季節(jié)；秋，訴說(shuō)說(shuō)著一段憂(yōu)傷的故事！
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