精選中考備戰(zhàn)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的中考備戰(zhàn)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中考備戰(zhàn)作文 篇1
當(dāng)新學(xué)期的第一聲鈴聲響起,當(dāng)舊課本已被替換,當(dāng)同學(xué)們?nèi)栽谖跷跞寥恋卣務(wù)撝倨谀切┯淇斓募?dòng)的事,你可曾想過(guò),已經(jīng)初三了,我們的一生就將轉(zhuǎn)折,初三是一個(gè)重要的起伏點(diǎn),初三面臨著中考,接近了,它走近了……它已經(jīng)近了……也許,就在那一分一秒,嘩啦啦,人們都在翻書(shū)的時(shí)刻,都在寫中考卷子時(shí),都在皺著眉思考時(shí),才會(huì)想到,曾今的分分秒秒,那一刻不是那樣的彌足珍貴……
但我們會(huì)為了那個(gè)目標(biāo),前進(jìn),前進(jìn),我們不應(yīng)該,也不要在那時(shí)感嘆,感嘆那時(shí)光已逝去,感嘆那些日子的消逝!我們要奮發(fā)要前進(jìn),向目標(biāo)沖刺,從那嘆息聲中找到那些迷失的方向,從那朦朧的哭泣中去尋找自己的模樣!我們要堅(jiān)韌我們要奮起要前進(jìn),要在那試卷上留下微笑,留下自己的完美。留下完美的句號(hào)!
我們要珍惜每一分,每一秒,在每一句每一字上都綴上自己的認(rèn)真,再往那“離中考還有數(shù)天”時(shí)。也不會(huì)后悔,不會(huì)迷戀那逝去的陽(yáng)光與光明,我們會(huì)一天,一天地迎接中考,就像觸摸那成功,嗅那喜悅的芳香,同時(shí)激起自己的信心,繼續(xù)向前沖的勇氣,努力,奮發(fā),拼搏……
當(dāng)那課堂上的聲音漸漸沉默了,沉默了,當(dāng)校園的大門緊閉著,當(dāng)中考打破了喧囂,當(dāng)一切都沉默了,中考,真的開(kāi)始了,我們?yōu)榱俗约,?shū)寫著那輕折點(diǎn),似乎已為自己定制好了人生的下一步軌跡,因?yàn)槲覀兣,我們奮發(fā),我們就可以走向自己的目標(biāo),走向自己的“正軌”。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?我們要為了自己,走向自己的目標(biāo),奔跑……奔跑……沖刺了,加速!
我們?yōu)橹锌技佑?
中考備戰(zhàn)作文 篇2
為了打贏中考這場(chǎng)仗,我們手握“長(zhǎng)矛”(筆),在書(shū)山上攀登,在題海中激戰(zhàn)。在充滿硝煙的日子里,我經(jīng)歷了一段不同尋常的心路歷程。
5月8日星期日晴
太爽了,我終于贏得了推薦考試的參賽資格,幾個(gè)月的努力總算沒(méi)有白費(fèi)!今天我是看云云開(kāi),看花花笑,看鳥(niǎo)鳥(niǎo)歌,可為了照顧那些落選者的情緒,我命令自己不能太張揚(yáng),要內(nèi)斂,要沉穩(wěn)。初戰(zhàn)告捷,五中似乎在對(duì)我微笑呢!
5月21日星期六陰雨
太緊張了,今天參加推薦考試!來(lái)到考試地點(diǎn),看到那么多考生和送考的家長(zhǎng),我的心怦怦直跳。拿到考卷,我快速掃了一眼,雖然感覺(jué)題目并不難,但思維還是有些混亂。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,我丟下語(yǔ)文轉(zhuǎn)攻數(shù)學(xué),提醒自己心態(tài)要平和、平和、再平和。考完后和別人一對(duì)答案,竟發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文有一道翻譯題沒(méi)做,數(shù)學(xué)有一道題數(shù)據(jù)看錯(cuò)了,心頓時(shí)沉到了谷底。幸好下午的兩科發(fā)揮正常,應(yīng)該還有希望吧,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們做得也不好。
5月25日星期三陰
太慘了,僅兩分之差,五中竟與我擦肩而過(guò)!在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我是徹徹底底的失敗者。今天我是看云云聚,看花濺淚,看鳥(niǎo)驚心,尤其是看到那些勝利者臉上掩飾不住的得意之情,我的心就像有無(wú)數(shù)根針在刺一樣難受。難道3年的辛勞就這樣付諸東流了嗎? 媽媽特意做了一大桌子菜,極力安慰我,可我什么都吃不下去。
5月27日星期五晴
太妙了,今天我感覺(jué)自己像涅槧的鳳凰,脫胎換骨,重獲新生!上午老師找我談話,劈頭就問(wèn)我喜歡李娜嗎,何止是喜歡,我簡(jiǎn)直就是崇拜啊!接著又問(wèn)我看過(guò)李娜澳網(wǎng)半決賽的那一場(chǎng)球沒(méi)有,豈止是看過(guò),都看過(guò)3遍了!“要想笑到最后,你也應(yīng)該像她一樣學(xué)會(huì)面對(duì)失誤!”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,為了在中考時(shí)笑到最后,我必須面對(duì)自己推薦考試中的失誤,及時(shí)調(diào)整心態(tài),踏實(shí)走好每一步!
讓硝煙來(lái)得更猛烈些吧!我相信自己一定能笑到最后!
中考備戰(zhàn)作文 篇3
為了期中考試能考出個(gè)好成績(jī),無(wú)論是在學(xué)校,還是在家里,我都一刻也沒(méi)有放松過(guò)。
在學(xué)校,語(yǔ)文課上,老師兩節(jié)課就帶著我們復(fù)習(xí)完了四單元的知識(shí)。這下我們的手可遭了秧,一會(huì)兒背寫,一會(huì)兒挑寫;這樣剛弄完,就讓弄那樣。為了期中考試,我們一個(gè)個(gè)都變得緊張兮兮的,一會(huì)兒也不能休息。
在家里,我趕快地做完家庭作業(yè),按照昨天的復(fù)習(xí)計(jì)劃開(kāi)始做。我分別從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。我找來(lái)語(yǔ)、數(shù)兩科的期中考卷,奮筆疾書(shū)地寫起來(lái)。寫完之后,我讓媽媽給我改,還不錯(cuò),希望考試時(shí)能比現(xiàn)在考得好。英語(yǔ)呢,就對(duì)單詞、句子讀讀背背。于是,我開(kāi)始大聲讀背這些單詞、句子。
希望我對(duì)期中考試的備戰(zhàn)沒(méi)有白費(fèi),愿我能考出個(gè)好成績(jī)!
中考備戰(zhàn)作文 篇4
中考是高考的預(yù)選賽,同樣是賽場(chǎng),勝者,脫穎而出;敗者,淘汰出局。
中考是芊芊學(xué)子們3年寒窗的結(jié)果,就像蟬一樣在地下孕育4年,只為一朝破土而出。我們努力3年只為中考這一轉(zhuǎn)折。
時(shí)光不會(huì)辜負(fù)有準(zhǔn)備的人,準(zhǔn)備的越充實(shí),獲勝的幾率越大。
高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的。它從不給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí);懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上最重要的時(shí)間是現(xiàn)在,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間!弊蛱烊绾蔚淖屓酥档昧裟詈突貞,但也石沉大海了;明天有多么的燦爛輝煌,它都還沒(méi)到來(lái);今天有多么的平凡,多么暗淡,它都在我們自己手里由我們自己支配。掌握好我們的現(xiàn)在也為將來(lái)。
中考的倒計(jì)時(shí)抨擊著我們的心靈,微笑,里頭摻雜著汗水。傷心,收獲了錯(cuò)題。激動(dòng),值得紀(jì)念的時(shí)刻。也許有人選擇逃避現(xiàn)實(shí),但,要知道,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,絕對(duì)不會(huì)想到在時(shí)間里渾水摸魚(yú),因?yàn)樗麄兩钪,唯有努力學(xué)習(xí)才能在考場(chǎng)上平步青云,才能不斷地打磨自己提升自己的做題能力,為中考獲取成功的概率。
天上不會(huì)白白地掉下餡餅,奢望不勞而獲純屬做白日夢(mèng),忽悠學(xué)習(xí)的人到最后卻被學(xué)習(xí)忽悠,所以,身為學(xué)生的我們,不妨在心里種下努力的種子,讓努力成為鞭策,激勵(lì),監(jiān)督我們的力量,最終促使我們中考順利。
祝愿我們的中考不會(huì)因?yàn)橐咔榈R,也希望可以正常發(fā)揮!
中考備戰(zhàn)作文 篇5
緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極的態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 “出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。
對(duì)于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
中考備戰(zhàn)作文 篇6
我喜歡考試,它可以測(cè)試我,但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓,無(wú)顏回家見(jiàn)爹娘,更慚愧的是不知如何面對(duì)老師及自己。
期中考試過(guò)去了,只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”!是的,我又失敗了。上體育課時(shí),得知數(shù)學(xué)僅考了97分!它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”,這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈,此刻,淚水模糊了我的眼睛,看不清任何東西,世界是黑暗的,我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵,無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地,我多么希望這只是一個(gè)夢(mèng)呀!讓我再考一次,但這個(gè)天真的'想法是不可能實(shí)現(xiàn)的,倒不如大哭一場(chǎng),學(xué)杜小康坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
接著,物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至,一次又一次地打擊了我那幼小的心靈,淚水也好像干了,我已經(jīng)哭不出了,就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……
陳老師說(shuō)真是“幾家歡喜幾家愁”,看著人家拿著一百多分的卷子,臉上滿是笑容,而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。
卷子發(fā)下后,我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò),大多是沒(méi)有復(fù)習(xí)全面,檢查不夠仔細(xì),導(dǎo)致出現(xiàn)許多不應(yīng)該錯(cuò)的題目。
我比較滿意的就是政治成績(jī),我也沒(méi)有想到我會(huì)考88分,成為年級(jí)政治最高分,但又一次與90分失之交臂,如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn),90分就拿定了,那該有多好啊!
回到家后,又翻開(kāi)這一疊沉重的試卷,一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心,我一定要勤學(xué)好問(wèn),更加努力,在下一次考試中一定要取得一個(gè)好成績(jī),我一定能行的!
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功,就一定會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。
今后我一定要努力努力再努力,我相信我一定能行的!
中考備戰(zhàn)作文 篇7
明天就要期中考試了,該怎樣考好那?對(duì)了去找劉兆欣商量商量。然后就打開(kāi)電腦在qq上聊了起來(lái)。
劉兆欣你有什么方法可以在考試時(shí)能考高分嗎?
這樣吧,你到我家和我一起復(fù)習(xí)吧。
好然后我就去劉兆欣家了。
到了劉兆欣家,我們先開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文。復(fù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)我們用的是《重點(diǎn)知識(shí)突擊法》。我們先把不是重點(diǎn)的復(fù)習(xí)了一下,然后就開(kāi)始認(rèn)真的開(kāi)始復(fù)習(xí)重點(diǎn)了。過(guò)了1個(gè)小時(shí)我們就復(fù)習(xí)完了語(yǔ)文。然后我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)科學(xué)和品德。這一次我們用了兩種方法:科學(xué)我們用了《全面復(fù)習(xí)法》,而品德用了《重點(diǎn)知識(shí)突擊法》。經(jīng)過(guò)50多分鐘的奮斗也復(fù)習(xí)完了科學(xué)和品德。然后就剩下百科之王數(shù)學(xué)和最難的英語(yǔ)了。我們想了一下,決定先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)我們用了《重點(diǎn)加全面復(fù)習(xí)法》。我們先看了看課本上的題,然后我們又復(fù)習(xí)了課本上的重點(diǎn),復(fù)習(xí)完后,我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)最難的英語(yǔ)了。我們?yōu)榱藦?fù)習(xí)好英語(yǔ)只好用了《宇宙超級(jí)無(wú)敵突擊復(fù)習(xí)法》。我們先把課文和單詞認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了一遍,又把重點(diǎn)句型復(fù)習(xí)了一下,然后我們又復(fù)習(xí)了一下老師給我們的資料,之后我們就徹底復(fù)習(xí)完了。我給劉兆欣再了見(jiàn),然后就高高興興的回家了。
恩,期中考試我一定要考好!
中考備戰(zhàn)作文 篇8
一、書(shū)寫美——最低要求:清晰可觀
1.寫大一些。盡量把字格占滿,邊上稍留一點(diǎn)空白即可。
2.色深一些。用黑筆,用鋼筆、中性筆,用筆頭粗一些的。
3.結(jié)構(gòu)合理些。注意漢字的間架結(jié)構(gòu)。
二、卷面美——最低要求:修改規(guī)范
1.養(yǎng)成打草稿習(xí)慣。
2.考前攻關(guān)?记傲_列錯(cuò)字錯(cuò)句,強(qiáng)化糾偏。
3.考時(shí)慎改。要留幾分鐘檢查,從頭到尾逐字逐句地認(rèn)真審讀一遍,作些小改,用尺劃,用修改符號(hào)。
三、切題美——最低要求:內(nèi)外皆切
不僅外在形式上有若干句子扣題,而且內(nèi)在關(guān)系上也要緊貼題目,讓自己的材料、立意、結(jié)構(gòu)、表達(dá)切近題目。
四、內(nèi)容美——最低要求:體現(xiàn)真善美
切忌以下幾點(diǎn):
1.“套”。如寫初中生活的美,就是喜、怒、哀、樂(lè)四大塊。
2.“假”。如寫堅(jiān)強(qiáng),就是凄凄慘慘戚戚,或父母遇車禍。
3.“舊”。如寫友情,就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉(zhuǎn)學(xué)。
4.“泛”。如寫人生、寫奮斗,沒(méi)有具體內(nèi)容,大而無(wú)當(dāng)、大而無(wú)點(diǎn)。
5.“盲”。即亂寫。拋開(kāi)題目要求,自由發(fā)揮,寫與題目無(wú)關(guān)的背好的文章。
6.“怪”。即思想出了毛病。與眾不同,愛(ài)走極端。
中考備戰(zhàn)作文 篇9
我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里,歸來(lái)仍是最初的自己;我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里,歸來(lái)少年悲喜皆嘗遍;我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里,歸來(lái)心中自存桃花源……
——題記
“不以物喜,不以己悲”是《岳陽(yáng)樓記》里的話。不以外界的環(huán)境而喜,不以自己的處境而悲,不喜,不是說(shuō)不能開(kāi)心,不悲,不是說(shuō)不能悲傷,喜與悲,適度表達(dá)即可,過(guò)喜過(guò)悲,不助于身心健康。
面對(duì)外界的因素,既改變不了,就順從自然,在改變不了的情況下,保持樂(lè)觀的心態(tài),尋找可行的辦法,不畏路有多遠(yuǎn)多長(zhǎng),不懼長(zhǎng)夜漫漫的漆黑,一切皆可有小出口。
“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”是汪國(guó)真說(shuō)的話。勿看重成功與失敗,收獲總是有的,在于你是否發(fā)現(xiàn)它們,選擇很重要,不要應(yīng)付馬虎你的人生,風(fēng)雨是必然的,若不經(jīng)風(fēng)雨,何談遠(yuǎn)方,又該如何面對(duì)未知,溫室的花兒永遠(yuǎn)比不上日夜被風(fēng)雨阻礙的花兒美。
“大概青春總有一些東西需要證明,證明給別人,也證明給自己”是《謝謝歲月予我執(zhí)迷不悟》這篇文章里的一段文字。我的青春黯淡無(wú)光,卻存有星光,不想聽(tīng)別人對(duì)自己否認(rèn)的話,我想證明他們對(duì)我的否認(rèn)是錯(cuò)的,證明我不比誰(shuí)差,我也可以的,青春里,我只想肆意我的個(gè)性。
“我們從來(lái)不想成為大人,我們只是想要長(zhǎng)大”是《像夏天一樣生長(zhǎng)》這篇文章里的一段文字。成為大人,就再也不能像個(gè)小孩那樣,長(zhǎng)大,只是想要大人能傾聽(tīng)我們的心聲,不要把我們當(dāng)作無(wú)知,很矛盾嗎?既想當(dāng)小孩又想大人不要當(dāng)自己無(wú)知,不矛盾,因?yàn)榇笕撕烷L(zhǎng)大,一字之差而已,我們想長(zhǎng)大,是對(duì)未知事物的憧憬,不想成為大人,是不想失去小孩心性罷了。
“浮生若夢(mèng),須知盡歡”是《后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)人》這篇文章里的一段文字。我有點(diǎn)懵這句話想表達(dá)什么,浮生,何為浮生,盡歡,是盡頭歡樂(lè)嗎?恕我愚鈍,近來(lái),我總是想到四個(gè)字,浮生一夢(mèng),來(lái)人間走一遭,最終離去,好似一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)不過(guò)如此,“浮生一夢(mèng),不過(guò)如此”我敬生命,沒(méi)有不敬生命之意,正因?yàn)榫瓷,所以,人間如夢(mèng),珍惜夢(mèng)中的一切。
備戰(zhàn)50天,其實(shí),并沒(méi)有50天,中考的時(shí)日很快來(lái)至,在繁忙枯燥的復(fù)習(xí)中,我要思索“我愛(ài)學(xué)習(xí)嗎”這個(gè)問(wèn)題,我不記清班主任的原話,大概說(shuō)的是如果愛(ài),就請(qǐng)熬過(guò)三年高中,不愛(ài),請(qǐng)別浪費(fèi)三年高中。
中考,不問(wèn)結(jié)果,只問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題“你盡全力了嗎?”和“對(duì)得起自己?jiǎn)?”?/p>
目標(biāo):
如可以,我還是希望上高中,如可以,我希望我的成績(jī)能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,也許,我上不了高中,也許,我上不了重點(diǎn)高中,但我希望能進(jìn)分?jǐn)?shù)線最低的高中的實(shí)驗(yàn)班,570分總行吧。
若與高中無(wú)緣,那我自行尋找能考上大學(xué)的職高學(xué)校。
若與職高無(wú)緣,那我再尋一條路。
可好?中考完的未來(lái)自己。
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