精選九年級(jí)的作文500字匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的九年級(jí)的作文500字5篇，歡迎大家分享。

九年級(jí)的作文500字 篇1

　　當(dāng)雛鷹不再擁有自由…… ——題記

　　青春期的我，與父母有了不可言喻的代溝。漸漸地，我們之間像架起了一座跨不過(guò)的橋，回家之后，也只留下沉默寡言。

　　平時(shí)，我有記日記的習(xí)慣，每次，準(zhǔn)是小心翼翼的塞在抽屜里，用鎖子鎖上，使勁的來(lái)回拉幾次，確認(rèn)無(wú)誤后，才放心的離開(kāi)。

　　那天，我放學(xué)回家，因?yàn)閼T性的跑到了抽屜旁，打開(kāi)鎖子——里面的每一樣?xùn)|西都很整齊，可卻似乎不在原來(lái)的'位置，我頓時(shí)知道了這是誰(shuí)做的，強(qiáng)忍著怒氣大步走到客廳。父母正在看電視，并不時(shí)發(fā)出一陣大笑，我頓時(shí)怒不可遏：“笑？有什么好笑的？”說(shuō)著也坐在了沙發(fā)上，冷靜了幾秒，用平靜的聲音問(wèn)他們：“是你們看了我的日記本嗎？”我看到了他們慌張的目光，飄忽不定時(shí)又偶然間互相看了一眼，便理直氣壯地說(shuō)：“看了�！鳖D時(shí)，一種不信任的感覺(jué)突然從心頭涌出，如同一塊寒冰，包圍著我的心。我軟下了語(yǔ)氣，頓時(shí)，感到無(wú)奈至極：“那，那可是我的隱私�。　�

　　“你還有隱私？多大的點(diǎn)孩子��！”母親果然沒(méi)有理會(huì)我的話。接著，兩個(gè)人便開(kāi)始了雙面夾攻。本是陽(yáng)光明媚的天，卻感覺(jué)陰沉至極，像一個(gè)黑面巫婆，不知什么時(shí)候便會(huì)放出雷雨風(fēng)雪這些小精靈似的。我再也忍不住了，含著淚水，跑回了臥室。

　　我躺在了床上，淚水不由自主的流了下來(lái)，我忽然看到了在柵欄上奔躍著的鳥(niǎo)雀，將手伸出，它卻驚嚇著飛走了，可是，只是渴望自由……

　　當(dāng)雛鷹不再擁有自由，它將不能飛翔！

九年級(jí)的作文500字 篇2

　　在蘇格蘭的格拉斯哥，一個(gè)小女孩討厭父母的管教和嘮叨。為了擺脫父母的束縛，她離家出走了。

　　當(dāng)他從家里帶的錢花光后，卻沒(méi)有找到一份可以維持生計(jì)的工作。在多次挫折的打擊下，她日漸消沉，可卻不愿意回家--她認(rèn)為父母一點(diǎn)也不愛(ài)她。最后他終于流落街頭。這期間，她的父親死了，母親也日漸蒼老。女孩卻一直沒(méi)有給家里打一個(gè)電話或?qū)懸环庑拧?/p>

　　母親每次聽(tīng)到女兒的下落，都會(huì)不辭辛苦的找遍全城的每一大街和小巷。她每到一個(gè)收容所，都哀求那里的工作人員說(shuō)：“請(qǐng)讓我把這幅畫貼在這兒好嗎？”她要張貼的畫上是一位滿頭白發(fā)，面帶微笑的母親，話下面還有一行手寫的`字：我仍然愛(ài)著你。。。。。。一天，女孩懶洋洋的晃進(jìn)了一家收容所，準(zhǔn)備領(lǐng)一份免費(fèi)午餐。她雙眼滿無(wú)目的地從告示欄里掃過(guò)，忽然，她看見(jiàn)了一張熟悉的面孔：那會(huì)是我的母親嗎？她上前確認(rèn)，不錯(cuò)，那就是她的母親！她看見(jiàn)畫下面的那行字時(shí)已經(jīng)泣不成聲了，她不敢相信這是真的！

　　當(dāng)她趕到家時(shí)，已經(jīng)是凌晨了。她敲了敲門，奇怪，門盡然自己開(kāi)了！怎么沒(méi)有鎖呢？她三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了臥室，發(fā)現(xiàn)母親正坐在窗前看她的照片。

　　母親發(fā)現(xiàn)她后，上前緊緊地抱住了她。

　　她問(wèn)母親：“媽，晚上你為什么不鎖門呢？”母親柔聲說(shuō)道：“自從你離家后，這扇們就再也沒(méi)有上過(guò)鎖�！�

九年級(jí)的作文500字 篇3

　　已經(jīng)上初三了。坐在靠窗寫字桌上的我稍稍一側(cè)臉，向老媽說(shuō)：“你看，他們個(gè)個(gè)都買了智能手機(jī)，上了初三有部手機(jī)聊天學(xué)習(xí)找資料多方便啊”。只見(jiàn)她在那里收拾著剛剛收回的衣物，沒(méi)有說(shuō)話。

　　到晚餐時(shí)間了，我潛到廚房里，跟老媽說(shuō)回手機(jī)對(duì)我的重要性，她也不看我一眼就說(shuō)：“你都知道上初三啦!認(rèn)真學(xué)習(xí)才是最重要的，買手機(jī)只會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更差，等中考完再說(shuō)吧”。我急忙地接上去說(shuō)：“有手機(jī)就可以上百度差學(xué)習(xí)相關(guān)資料，又能和同學(xué)討論問(wèn)題，著對(duì)學(xué)習(xí)有幫助”。話還未說(shuō)完，她就把補(bǔ)腦的魚頭湯端出去了。我也緊跟其后。

　　吃飯時(shí)，我不敢說(shuō)話，只是埋頭吃我喜歡的`飯菜，因?yàn)橛形粐?yán)格的父親坐在我對(duì)面。但我還會(huì)時(shí)不時(shí)抬頭看看他們的神情臉色，父親的臉色有些嚴(yán)肅，我想大概他已經(jīng)知道這件事了吧。

　　吃完飯，我又走到她的身邊，不過(guò)這次是她先開(kāi)口說(shuō)：“你知道嗎?手機(jī)對(duì)你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)影響也很大，況且你的自制力也不好，一玩上就會(huì)像吸白F一樣上癮的!”我也沒(méi)說(shuō)什么了。

　　第二天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你考上了重點(diǎn)高中的話，我就和你爸會(huì)給你買像剛剛新出的蘋果6那樣的手機(jī)，如果考到了普通高中的話就給你買普通的手機(jī)，如果考不上高中呢，也就只有雜牌機(jī)咯!’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，即使我不太愿意，想要現(xiàn)在就買，不過(guò)是那是不可能的事啊!我也沒(méi)再說(shuō)什么了。

　　我知道，這也是一種愛(ài)，不讓我拿手機(jī)是怕影響我的學(xué)習(xí)，剛剛推出對(duì)我的中考目標(biāo)，也是一種愛(ài)啊!讓我更加有動(dòng)力，讓我更為中考而努力奮斗。

　　這也是一種愛(ài)。管制我，約束我是嚴(yán)厲的，即使不是慈祥的愛(ài)!

九年級(jí)的作文500字 篇4

　　小時(shí)候總是快樂(lè)的，什么都那么有意思，什么都好玩。就算是一只小蟲(chóng)子，都玩的很起勁。一朵小花，都看的很入迷。

　　在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，小時(shí)候很調(diào)皮。奶奶說(shuō)了N次不要拿番薯，可我們好喜歡自己動(dòng)手在田里烤番薯吃。媽媽說(shuō)了N次不要把衣服弄的滿是泥巴，可我們的打泥仗避免不了衣服臟吖。爺爺說(shuō)了N次不要去小溪玩，可我們拿著袋子就去抓魚了。爸爸說(shuō)了N次不要把沙子弄到家里來(lái)，可我們就愛(ài)玩過(guò)家家。哥哥說(shuō)了N次不要把家里弄的那么亂，可捉迷藏是那么的有趣。

　　記得最有趣的是在一個(gè)小樹(shù)林里，有好多矮矮的樹(shù)。我們最愛(ài)在那玩了，把那里當(dāng)做是自己的家，各有各的家，還會(huì)拿些花藤來(lái)打扮自己的家呢。你看，多漂亮啊。我們還有公園呢，一大片的草地。還有一棵很壯的.番石榴樹(shù)，那兒是我們的游樂(lè)園呢。不遠(yuǎn)處還有條小溪呢。我還記得我的家是分三茬的，所以我有三個(gè)房間。我的伙伴們會(huì)來(lái)我家做客，我們會(huì)坐在樹(shù)上聊天。待到“夕陽(yáng)已是黃昏時(shí)”我們才戀戀不舍的回到真正的家。

　　那個(gè)小樹(shù)林是我們小時(shí)候的另外一個(gè)家，它有好多好多的回憶�，F(xiàn)在上了初三，就幾乎沒(méi)有去過(guò)了。那個(gè)家還在吧。

　　小樹(shù)林，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你給了我們這個(gè)家，我們還記得呢。但愿你也還記得我們�！�

九年級(jí)的作文500字 篇5

　　這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中萬(wàn)分感慨。

　　看著班里的同學(xué)，哪一個(gè)個(gè)穿著新衣服，臉上掛著燦爛的微笑，朝氣蓬勃的他們，如今，已步入了九年級(jí)的門檻。

　　記得小時(shí)候，姐姐上九年級(jí)時(shí)，覺(jué)得那離自己好遙遠(yuǎn)啊，甚至無(wú)法想象。但是如今，我已經(jīng)步入了九年級(jí)。我也是九年級(jí)的一名學(xué)生了。九年級(jí)，退去稚嫩的'外表，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，更加的成熟了，心里想的和做的，也已經(jīng)越來(lái)越有自己的想法了；九年級(jí)，我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上了，而不是哪一個(gè)偶像明星亦或一個(gè)游戲，一個(gè)電視��；九年級(jí)，我們應(yīng)該更懂事了，星期六星期天幫父母打掃衛(wèi)生，做飯、洗衣服；九年級(jí)，我們應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)了，而不是去抄別人的作業(yè)亦或讓他人替自己做；九年級(jí)，我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講，而不應(yīng)該開(kāi)小差，想一些不該想的東西；九年級(jí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而不是等老師去說(shuō)，才開(kāi)始做。

　　九年級(jí)，意味著我們長(zhǎng)大了一歲。九年級(jí)，意味著中考離我們?cè)絹?lái)越近。九年級(jí)，意味著我們不能再任性調(diào)皮了。九年級(jí)，我們要伴隨著時(shí)間的流逝，插上翅膀做我們應(yīng)該做的事，做一個(gè)九年級(jí)學(xué)生該做的事，我們要完成作為九年級(jí)學(xué)生要完成的使命！

　　九年級(jí)，我來(lái)了！

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