實用的中考作文集合三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的中考作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考作文 篇1
敬愛的爸、媽:
你們好!
寧靜的晴空在瞬間留下一道殘陽般鮮紅的血絲,那撕心裂肺腑的呼喊劃破了四川人民心中的每一個憧憬之夢,就這樣,一盞盞生命的燈火在廢墟下永久熄滅……
5月12日2點28分,我們正在歡聲笑語中嬉戲,我們正在課堂里沐浴于書海,愉悅地捧起太陽的光澤……而這時,腳下大地的震怒卻毀滅了
一切,不帶走一絲回憶,不帶走一滴憧憬,不帶走一米燦爛……消逝,沉淪,熄滅,08年紹興市中考滿分作文《給父母的一封信》。
當“執(zhí)子之手,與子偕老”的承諾化為烏有,當“誰言寸草心,報得三春暉”的立志成為泡影,當“但愿人長久,千里共嬋娟”的祈禱成
為余音,當“牽手后必然是永久的別離”時,花落了,葉殘了,燈滅了……
我沒有看到他們對世界不公而產生的憤懣之情,我沒有聽到他們可憐巴巴的乞求聲,我沒有!他們依舊是光采的化身,他們依舊是執(zhí)著的
尊嚴,他們依舊是富裕安樂的四川!在這時,我想盡一份我的力量……
爸、媽,我明白家里的狀況,我明白門前的墻瓦該修一修,我明白母親你省吃儉用為了支撐起這個貧困的屋脊。但是現(xiàn)在,有多少人住在
沒有屋檐的角落里,有多少人捂著殘缺的雙腿說“不疼”,有多少人望著天空,裸露著自己冰涼的背脊,爸、媽,有人比我們現(xiàn)在更加需要幫助,請伸出我們的援手,送去一份溫暖的慰問。
媽,還記得我那只大白豬罐嗎?那里面是我從小到大你們?yōu)槲覕下來的`壓歲錢,那是你們的血,那是你們的汗,但我請求你們,借借我,借借四川,借借那些孤苦伶仃的人們!我向你們承諾:我一定會好好學習,將自己的成果奉獻給你們,回報給你們!也請你們相信,四川會好起來,四川會旺起來,四川人民不會忘記我們的愛!
爸,你不是喜歡大熊貓嗎?可是它們生活在的四川——那個美麗清秀的熊貓故鄉(xiāng)正等待我們的救援。爸,相信我,支持我,請為我而驕傲!爸、媽,幫幫他們,幫幫四川,幫幫中國!那些天堂里燦爛的微笑會更加恬靜安詳,那些角落里的孩子們會更加憧憬,更加祈禱明天,祈禱美麗……
中考作文 篇2
有些事我已經不再記得了,偶爾想起一些記憶的廓影,只是癡癡的笑著然后靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽見自己慌亂的呼吸聲。
我并不是一個堅強的小孩,有些事我其實知道,一直都知道……因為害怕失去,所以一直偽裝……所以一直失去……后來我學會了笑,在想哭的時候笑……
以為我可以忘了,可是又記起來了。有人說記憶是殘酷的,那現(xiàn)實呢?我總是一個人,安靜的想著一些復雜的東西,然后憂郁襲來。像是四肢都僵硬了,痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西,最終還是離開了……就像我的母親,最后……還是離開了。突然之間不習慣空調里的冷氣,
想做點什么……是無力的暈眩,胸口堵著難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由,茫然的……痛苦的……像是奢望著什么,又不知道自己究竟要什么……我,是不是又做錯了,自作自受么?耳旁嘈雜的聲音混為一團。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲,滴水的聲音……在哭么?在哭啊……又有什么用呢?這一切,是自作自受不是嗎?突然想起那時母親蒼白的聲音……最后那一次通話……她似乎是打錯了“嘟……”掛了啊,連我的聲音也不想再聽了么?
在黑暗中看見自己,所以更加那么不甘心在喧囂中聽見自己,沉默的聲音,卻又是那么嘈雜。雜亂的思緒……“犯了錯誤就會失去一些東西來彌補……”掉色的陶瓷玩偶,我已經忘記它原本的色彩了,就想現(xiàn)在的我一樣……永遠找不回曾經那些色彩了。
現(xiàn)在的我,已經找不會來時的路了……
中考作文 篇3
今天上午,我在英語課上玩了一個好玩的游戲,游戲的名字叫“擲骰子”。
一上課,姚老師說:“今天我們玩一個好玩的游戲,一會兒在告訴你們!蔽覀円宦犚鲇螒,大家都興奮不已,這可是我們求之不得的是呀!老師先把要玩游戲必須要掌握的知識給我們講了一遍,等我們掌握的非常熟練的時候說:“現(xiàn)在我們開始做游戲,游戲規(guī)則是:每組先選一個代表到講臺上包袱、剪子、錘,哪一組代表贏了,哪一組就先選是做雙數還是單數的題,這些題在書上的第50頁,一共50道題,哪一組先把50道題做完為勝。每組選一個代表上臺擲骰子,如果是雙數組,骰子朝上的一面也是雙數,就可以做題,只能一個挨著一個做,不能漏題,如果朝上的一面是單數就不能做題。包袱、剪子、錘贏的那一組先擲骰子!
游戲開始了,我們組選宋雪為代表,對方組選許新然為代表。對抗開始了,宋雪以三比零獲得了勝利,這時我提到嗓子眼兒的心才放了下來。我們組經過千挑萬選才選了雙數組,開始扔骰子了,我被光榮的選上了,我欣喜若狂,又蹦又跳地跑上了講臺。我先拿起骰子,向上輕輕一扔,當骰子落在桌子上的時候,對方組高興的歡呼了起來,我卻垂頭喪氣的走下臺。原來骰子朝上的一面是五,我實在承受不住這一次沉重的打擊,差點傷心地哭了。該對方組扔骰子了,他們讓王瑞婷去扔骰子,王瑞婷大步流星地走上講臺,把骰子向上一扔,只見擲了一個四,這回輪到我們這邊高興了,有的人說:“咱們平了吧?”有的人說:“你們也不厲害,還嘲笑我們呢!”還有的人說:“哈哈!你們也沒法做題吧!”只有我說:’先別高興地太早呢,好戲還在后頭呢,咱們還是先想想怎么扔才能讓雙數朝上吧!
過了一會,局勢已經變得非常明顯了,我們組做到了第34題,而對方組才做到了21題。這時對方組終于認輸了,下課的時間也到了,姚老師宣布:“雙數組獲勝,獎勵三個笑臉印章!蔽疫@才戀戀不舍的回家了。這個游戲真好玩,我還想再玩一次。
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