【精華】中考作文300字集錦8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的中考作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考作文300字 篇1
期 中 考 試今天早晨，教室里沒有了往日的吵鬧，取而代之的是“沙沙”地翻書聲和寫字聲，這是為什么呢？原來今天我們有一個重大的事情——期中考試，同學(xué)們都指望在沒發(fā)考卷之前再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。老師拿來了考卷，我估計其他同學(xué)一定和我一樣，心中像十八個吊桶打水——七上八下地十分緊張吧。做考卷的時候我是提心吊膽的，要知道，這可是期中考試�。∽鐾旰�，我反反復(fù)復(fù)來回檢查了好幾遍，一個字一個字地看過后交的，可即使這樣，我還是有幾個地方錯了。我就想：待會兒考數(shù)學(xué)可不能粗心了！但下午發(fā)卷子時我呆了，我有3題填空題忘填了，只考了91.5分！這根本不符合我的能力，我應(yīng)該考的比這多得多！我十分后悔沒有再細(xì)致的檢查，導(dǎo)致得到了這么一個令人氣憤的分?jǐn)?shù)。從今天的期中考試中我看出了我不是不會做那些錯的題目，我會做，是應(yīng)為我的粗心，我的不認(rèn)真，從而得到了這樣令人懊喪的結(jié)果，我以后是要細(xì)心點(diǎn)，專心點(diǎn)了。
中考作文300字 篇2
今天的最后一節(jié)地理新課上，唉！一提即“最后”一詞，總會讓人莫名其妙的涌上一陣無限凄涼、悲苦的心情！
但有的同學(xué)卻不這么認(rèn)為，還是該說就說，剛被老師提醒后又在那兒笑，使得溫柔的孫老師不得不被迫停下講課，維持紀(jì)律。
我剛想起來了生物老師說的一段話：“搗蛋者就像動物園中那幾只被耍的猴子，在座的都是觀者，而我就是那個耍猴人�！毕氲竭@里，我看著那些正在嬉皮笑臉的同學(xué)，心中不僅一陣陣的悲哀。
同學(xué)們，離生物與地理中考的日子已經(jīng)不多了，僅剩半年了，不到二百天了呀！
時間會一如既往的流逝，什么也抵抗不了它前進(jìn)的步伐，而且它又是無比公平的，不會因為某個人的哀求而多給他一點(diǎn)時間，也不會因為嫉妒某個人而給他減少一些時間。所以，無論我們是努力或否，中考就在不久的未來等著我們大展身手，推遲的幾率很小很小，總是要到來的，而中考的意義可非同小可，考好了才能進(jìn)好的高中，好的高中就相當(dāng)于站在好大學(xué)門前，高中的努力就相當(dāng)于蓄足了力氣跳過那個高高的門檻。
總之，中考在即，我們必須積極應(yīng)戰(zhàn)，不感到不自信與恐懼勇往直前！
中考作文300字 篇3
我們也許在生活當(dāng)中遇到的每一天都是不一樣的，我們想著要做獨(dú)一無二的自己，要過著獨(dú)一無二的生活，可是實際上還是擺脫不了這樣日復(fù)一日的重復(fù)的生活。
是不是你在突然想明白的時候你就會感覺其實這樣的生活也是很幸福的。
也許生活中的每一天你都在去想一些全新的東西，可是你卻根本就不知道在你抒發(fā)感情的時候，在你多愁善感的時候，別人又在做些什么，他們也許付出了那么多的實際行動，到最后依舊能夠得到回報。
這樣的情況也許對我們所有人來說都不是特別公平，但實際上又有著絕對的公平。
如果要是看中的來說的效益來說我們這一切其實都是可以去相處比較的。
但是如果我們過的每一天都是這樣大差不離的話，那么又如何去挑戰(zhàn)新的東西去創(chuàng)新自己不一樣思想呢？也許這么短暫的幾天的時間，我們就已經(jīng)看到了那么多的奔波忙碌，也許我們根本就不知道等我們真的到了放假的那一天，我們又如何去研究新的事物。
就好像長到這么大，我依舊心性浮躁。
所以這也是我性格上的一個缺陷，我要努力的去改正，讓自己變得能夠更加成熟理智的思考問題。
哪怕是在勞累的時候都能夠和藹而又平靜的對待別人，不會亂發(fā)脾氣，也不會隨意的表達(dá)自己的感情。
中考作文300字 篇4
我小時候，有一次拔牙是在餐桌上拔的，想知道嗎？跟我來看看吧！
那一天，我的乳牙搖得非常厲害，媽媽對我說：“吃好晚飯我?guī)湍闳グ瘟税�！”我捂著牙齒，無奈地說：“好吧�！蓖砩希瑡寢屪鲋銍妵姷牟�，我剛聞到，就已垂涎欲滴，早把牙痛拋得九霄云外了。媽媽剛把菜端了出來，我便狼吞虎咽地吃了起來。誰又知道，剛吃到一半，嘴里有個“米�！庇灿驳�，咬也要不動。我只好把“米�！蹦贸鰜硪豢矗兔琢]什么兩樣，于是我又把它放進(jìn)了嘴里，但還是咬不動。我想：咦？這是怎么一回事？明明是軟的，怎么會是硬的`呢？于是我把它拿出來，仔細(xì)一看。原來是我要拔掉的那顆牙齒��！我欣喜若狂，對媽媽說：“媽媽，我不用拔牙了！”媽媽疑惑地問我：“為什么呀？”我高興地回答：“都是因為媽媽菜燒得好吃呀！我狼吞虎咽，牙齒才掉下來的。”說完，我們都哈哈大笑起來。
媽媽燒得飯真好吃，拔牙一點(diǎn)也不疼，我喜歡在在餐桌上拔牙。
中考作文300字 篇5
試問出卷人，為何要將兩組詞語分開來寫？為何要打上代表無窮無盡的省略號？為何要將它們視為敵我雙方？
難道你同多數(shù)人一樣，認(rèn)為它們根本就是對立的，是水與火一樣界線分明的嗎？其實，這大可不必。中國的傳統(tǒng)文化博大精深，這是不可否認(rèn)的，但是也大可不必為了這樣的理由而排斥他國文化吧！的確，在有些人看來，外來文化很荒唐，讓人費(fèi)解：一些青年人情愿在迪廳里瘋狂地?fù)u滾，也不愿在家中臥看牽�？椗恰�
當(dāng)更多的新詞麗句、舶來品充斥我們的視野，充斥我們的耳膜，匆匆走進(jìn)我們的生活時，我們應(yīng)持什么態(tài)度呢？是排斥，還是努力讓外來文化與自己的文化相容？其實答案很明白，真正的開放應(yīng)該是全方位的開放：物質(zhì)的、精神的，是包容并收。誠然，外來文化中也有許多糟粕，但這并不是我們排斥別國文化的理由，更不是不相容的根本原因。
當(dāng)然，我不是針對大多數(shù)人的，更不是針對出卷人的，而是針對那些咬定青山不放松，始終排斥別國文化的人。須知，中外文化本來是一家。誰說不相容？！
中考作文300字 篇6
倚在窗前，也有詩中的“寒梅著花”，但身在高出也沒那個心情賞梅了，窩在家里久了，就喪失了野性。我一直覺得人和動物沒什么區(qū)別，所以在動物園看到關(guān)在籠子里的老虎獅子時就有種超然物外的優(yōu)越感，因為我比它們都自由。但那是小時候的我。如今的我恰恰心甘情愿地窩在家里，看看書，上上網(wǎng)，像老虎獅子一樣。
果然，人和動物是沒什么區(qū)別的。
從盤古開天辟地起，滄海桑田就開始了微妙的變化。然后女媧造人，使這一變化變得更為顯著，但那是近百年的事。當(dāng)中國還是世界最發(fā)達(dá)文明時，人們安居樂業(yè)地生活，沒有想過創(chuàng)新，更不會想到用科學(xué)改變世界。但西方人不同，他們愛創(chuàng)新愛改造，當(dāng)自命不凡的中國人讓他們的妻子用木制的織布機(jī)一針一線地做衣服時，另一個時間的西方已經(jīng)在批量生產(chǎn)。落后就要挨打，中國開始了百年的戰(zhàn)爭。有自己打自己的也有外國打自己而反抗的。
中考作文300字 篇7
曾經(jīng)以為，父親是個感情遲鈍的人。
小的時候放風(fēng)箏，陪我的是母親，撿風(fēng)箏的是父親。
小的時候?qū)W騎自行車，摔倒扶我起來的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)學(xué)習(xí)的是父親。
小的時候我不聽話，打我的是母親，給我上藥的是父親。
小的時候過生日，陪我踩氣球的是母親，替我吹氣球的是父親。
小的時候打吊瓶，微微顫抖的抓著我告訴我別害怕的是母親，被我緊緊抓著但卻一聲不吭的是父親。
莫非是父親不會表達(dá)感情，還是……
我開始用心的尋找答案。
每次考試的前一天早上，寫字臺上都會擺好削好的鉛筆，后來，才知道是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的電視跳閘而氣憤時，電視屏幕常會刷的一亮，我知道，那是父親做的。
每次放學(xué)回家都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，那是父親做的。
寫字臺上擺好的卷子，是父親整理的。
床頭心愛的貓咪鬧鐘，是父親修好的。
小屋墻上臟臟的印記，是父親抹沒的。
猛地，我察覺到：不是父親的“遲鈍”，而是我的“愚笨”，是我從未體會到那沉默背后迸發(fā)的溫暖。
光無聲，照亮了大地；愛無言，溫暖了歲月。
父愛，無言。
中考作文300字 篇8
小善小惡
南山和尚有兩名弟子。
一天，大弟子外出化緣，得了一擔(dān)鮮桃，他挑著桃兒樂滋滋地往回趕。
路過李家莊時，大弟子內(nèi)急，就把桃子放在樹下，然后找地方方便去了。
回來時，見一大群人正圍在樹下吃桃子，大弟子大喊：“那是我的桃子，不許吃。”聽到喊聲，人們“哄”的一聲散了。
回到寺里，大弟子向南山和尚抱怨：“李家莊的人太可惡了，居然偷吃桃子�！�
南山和尚慈祥地笑了：“不怪他們，愿佛祖保佑他們平安。”
過了一陣子，二弟子下山化緣，一不小心摔傷了腿，倒在了李家莊的村口。
村民發(fā)現(xiàn)了，就把二弟子抬回家中，還請來醫(yī)生給他治療。
傷好后，二弟子回到寺里，把經(jīng)過告訴了南山和尚。
南山和尚笑了，他問大弟子：“你還說李家莊的人可惡嗎?”
大弟子撓著頭，說：“上次是挺可惡的，這次怎么友善了呢?”
南山和尚說：“大善大惡的人，畢竟是少數(shù)。大多數(shù)人，都和這李家莊的村民一樣，是些普通人。既有小善，也有小惡。你給他一個善的契機(jī)，他就表現(xiàn)為善;你給他一個惡的契機(jī)，他就表現(xiàn)為惡。所以說，惡要原諒，善要引導(dǎo)。你把一擔(dān)桃子丟在樹下不管，還怪別人偷嗎?”
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