【精華】初一的作文匯編十篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼某跻坏淖魑�10篇，希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
結束了夏日的離別，來到了秋天的校園。一切都是那么新奇，一切都是那么激動，因為我知道了，我是一名初中生了。
今天早上聽校長在升旗臺上嘮叨了半個鐘，回到教室，慶幸終于不用體驗聽覺盛宴了，老師又接到通知，說要去階梯教室聽講座，我感覺到大事不妙，事先有了個心理準備。
校長又花了一個小時的時間把作業(yè)問題講了一遍又一遍，聽的我耳朵起了十層老繭。
終于回教室上課了，還是教室的感覺好。我這個人不喜歡聽講座，但很迷戀上課的時光。這節(jié)是數(shù)學課，我天生是文科的料，對數(shù)學一點也不感興趣，所以這堂課也是在無聊中度過，唉……老師一布置作業(yè)，就不會手下留情，這不，幾頁練習冊，就下來了。中午午休不睡覺了，趕緊把數(shù)學作業(yè)寫完吧，不然晚上就得“挑燈夜戰(zhàn)”了。
學校的食堂也很糟，西紅柿炒蛋里全是西紅柿，雞蛋沒幾個，我要的叉燒包里沒叉燒。不過，這才有初中的味道。
下午體育課，我因為中午沒睡，體力不支，對付不了800米，還是走著走完最后一圈，大多數(shù)人也是。
還有，我們數(shù)學老師姓劉。不是吧，這么巧，小學四年級的數(shù)學老師也姓劉，而且還是令我難以忘懷的劉老師。
當年一次月考，全班平均成績才六十多分，又趕上數(shù)學老師剛剛失戀(別問我我是怎么知道的)，她心情早已-200了，我們還給她火上澆油，這不，老師大手一揮，十幾張卷子下來了，那天還是凌晨兩點半才熄燈睡覺。
我相信，這不會在繼續(xù)重復，但我也不相信這會以另一種方式繼續(xù)重復。
國慶過后我們就要月考了，而我們班的數(shù)學還是很差，但我相信，我們不會只有六十多分的平均分！。
明天都有晨跑兩圈，跑完之后整個人都虛了。
真沒想到要在這里待三年，總之，努力適應吧。
初一的作文 篇2
我的小學生活第二年（4） 二年級的上半年很快就過去了，我進入了下學期，這學期的課文還是那么多，可是要學的字就明顯少(每課都有生字）。我覺得我像是會飛的鳥，心情總是很激動。
孫老師依然很有心地替我們做好了一張張的小可片，依然很幽默地讓我們做游戲。哎！這回又是來接龍，不知道又要從哪一組開始呢？我心驚膽戰(zhàn)的。害怕又從我們這里開始，到時候我就死定了。嗚嗚嗚嗚……。
我邊想邊在看孫老師的一舉一動，看著孫老師環(huán)視的眼神。忽然，她像貓看見了老鼠一樣，死死地盯住了第三組的第一排。（調位的時候，把我調到了第三組的第一排），呀！我死定了，我可是第一個要出丑的人耶！我可不想。我怎么會這么倒霉啊，早知道，一年級的時候，我就坐第二排好了。我我心想著。“好，大家都不要說話，我要開始了�！睂O老師把眼光投向我，拿起了卡片。
孫老師熟練地翻開紙片。我越來越緊張，越來越激動，腳不聽我的使喚，發(fā)起了抖來。我慢吞吞地站起來，微微看了孫老師一眼，見她對我充滿了希望，于是，我立刻講目光射向卡片。啊！這——這個字不是念“競”嗎這么簡單，真是虛驚一場�。∥疑詈粑艘豢跉�，然后胸有成竹地念了出來：“競！”孫老師微笑著，她顯然很滿意。于是，我還想讓孫老師表揚我，于是，就說出了下面一句讓她哭笑不得的話：“競爭的競！”“哈哈哈哈……”全班同學都笑了起來。這是怎么回事？怎么同學們都——
正當我云里霧里的時候，孫老師在黑板上寫下了兩個字：“競”和“竟”。我再一看講臺上的小卡片。啊去！原來這個字并不是“競”，而是“竟”�。“�！真怪我大意，才把字給認錯了，我可真是個馬大哈，真是個馬大哈啊！馬大哈、馬大哈……我用手使勁敲著自己的頭。
在以后，我再也沒有把這兩個字認錯。上課發(fā)言也積極多了。特別是在二年級要結束的那幾天，我?guī)缀醢l(fā)瘋似的舉手，發(fā)瘋似的起立，發(fā)瘋似的回答問題。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”工夫不負有心人，我的學習成績果然提高了許多。
一眨眼，二年紀的學習生活也結束了，我的收獲也不小，這學期的作業(yè)似乎也減少了。就這樣，我和二年級說了一聲：“拜拜！”
初一的.作文 篇3
歲月把時光的幕布輕輕一掀，翩翩少年那如夢的雙眼失去了天真，溢滿了深沉；歲月把年華的刀緩緩一劃，婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩，傾注了成熟。于是我告別了小學的童真可愛，步入了初中。此時，腦海中伴隨著老師的教誨和家長的叮嚀，還有同學的幫助，我開始慢慢走向了成熟。
在初一這學期，我過的很快樂，因為我走進了一座放飛夢想的寶殿——志成。志成，一所表面看起來樸實而無華的學校，實際卻臥虎藏龍，因為在這座寶殿中，放飛了許許多多志成學子遠大的夢想。
我來志成已經(jīng)有六個月了，在這段時間里我學會了思考問題。當我遇到學習中的難題時，會迎難而上；當我遇到生活中的煩惱時，不再緊張而是沉著地去面對；當我遇到人生中的坎坷時，我懂得了用思考和勇氣能戰(zhàn)勝一切。
初一，我學會開始關心集體了。當同學心情不好時，我會去安慰他們；當同學生病時，我會幫助他們干值日；當同學們遇到難題不會時，我會給他們認真講解。這是我關心集體一面，也自我成長的一面。
初一，我懂得了珍惜時間。漸漸地我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，在自習課或課余時間，我勤奮苦讀，爭分奪秒的學習，沉浸在知識的海洋中自由馳騁，仿佛在大海里遨游的魚兒一般自在快樂。以前自己偷懶和玩耍的時間統(tǒng)統(tǒng)用到學習上，不再浪費時間，而是發(fā)奮圖強，積極向上。
初一，我懂得了感恩。我學會了感恩老師，每當別人唱起《老師的窗前》這首歌時，我就想起老師晝夜批改作業(yè)的忙碌身影和隨著歲月流逝增多的皺紋，還有那駝了的背。老師們具有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，他們犧牲著自己，幫助我們成長；他們奉獻著自己，為我們的人生增添色彩；他們燃燒著自己，照亮著我們前行的道路。難道我們不應該感恩他們嗎？
初一，我懂得了珍惜友誼。友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生中最大的一種安慰，友誼是會讓我們愛不釋手的一件寶物。朋友之間應該互相幫助，這樣友誼就會天長地久了。當你擁有一份純真的友誼時，其實是一朵美麗的鮮花被你捧在手里，你要細心呵護。
我深思，我感悟，初一的我長大了、成熟了、懂事了，我要用知識裝扮自己，用成熟打造自己。
初一的作文 篇4
我的家庭普通而又特殊，我知道這樣的開頭，有失心意，但我執(zhí)著于這個開頭，因為這是我大年初一的事件的導火線……
我們家唯一一臺電腦，被我霸占在自己的房間，老爸老媽可望而不可及，原因只有一個，他們不會電腦。有一次，媽媽坐在正在玩電腦的我的身邊，并且提出了一個一點也不為過的小要求——讓我教她如何點鼠標，自私的我因為害怕父母學會了電腦以后會吧電腦從我身邊移走，我竟然突然站起，沖著媽媽大吼“你學什么學，別碰這種高科技的東西！”于是轉身離開，留給母親一個高傲而又不可一世的背影，現(xiàn)在想來，也許母親心中的落寞與我的那份“不可一世”因該是成正比的，她一定不會想到，她最寶貝的寶貝會拒絕她那么一個小小的要求，會這樣對她咆哮！
青春期的我，生氣的快，后悔的也快，事后我很是內疚地對自己說，“如果媽媽在叫我教她，我一定要答應，現(xiàn)在，我因該去道個歉”，轉身來到廚房的忙碌的母親的背后，我停下了腳步，再也跨不出一步……原來向母親道歉我都做不到。
事情就在時鐘滴答滴答中過去了，再也追不回，母親也再也沒有提那件事，也沒有再讓我教她。時間也仿佛沖淡了我的歉意，我也不再為母親的失落而失落，取而代之的，是雙手再次在鍵盤上輕快地飛舞，知道大年初一，就是今天。
媽媽，像上次一樣坐在我身邊，只不過換了要求，這次的是“別玩電腦了，就要開學了，認真看會書去。”此刻，我又憤怒了，因為媽媽讓我分心，我輸?shù)袅宋业摹把b備”，那種感覺別提有多惱了，我揮起拳頭沖著桌子砸過去，有點疼，砸完再次心生悔意！不過顯然媽媽被我的舉動驚訝到了，我當時卻沒多在意，又想憤怒的再賭氣的走出房門，卻沒想到，我大大的失策了，母親突然像一頭憤怒的母獅，一把拖住了我，大聲問我“你想怎么樣？”
此刻父親也在門口雙眼噴火的掃向我“不要讀書，給我去打工！別在這做寄生蟲！”這下?lián)Q我被驚訝到了，我沒想到會這件事驚到父親，我向來是個吃軟怕硬的人，這一點在我在家里的表現(xiàn)凸顯的淋漓盡致，面對爸爸，我乖巧的像只被馴服的小狗，而對媽媽，又像是那野性十足的狼狗，如今我夾雜這兩種身份之間，唯有拿出殺手锏---眼淚，我哭著甩開媽媽猛拉著我衣服的手，一邊嗚咽一面說“今天是大年初一，怎么可以罵人！”媽媽先是一愣，然后拖著馬上又要開火的爸爸走出房門。
我正慶幸自己躲過一劫，卻無意中聽見媽媽與爸爸的對話，“這孩子越來越不像話了，明明是她先對你大吼大叫的，你干嘛拉住我，我要好好地教訓一下她”，媽媽馬上接嘴“是不像話，不過大年初一的，先讓讓她，明天再教訓”只聽父親一聲長嘆。
我知道，這樣的對話，很多家庭也許都會有，我也知道，母親對我就是過分的愛，我更知道這樣的教育方法著很多人看來是錯誤的，我也更知道，父親母親是太愛我，才會這樣，是我太不懂事，是我不好，我又傷了兩個全世界最愛我的人的心，我一定要改！
我走到我平凡的父母面前，流著淚，發(fā)自內心的深深的道歉。父母沒有說話，就繼續(xù)做他們手中的事，我清楚的知道，他們只是普通的父母，他們現(xiàn)在一定沒剛才生氣，他們一定會像以前一樣愛我，而我，不要再讓他們傷心了……
初一的作文 篇5
過年了，過年了！我大叫著，今天是大年初一，天還沒有亮，我就穿好新衣服準備拜年了。 在快吃餃子的時候，我就給老媽老爸、爺爺奶奶拜年了。老爸老媽爺爺奶奶每人都給了我一百塊錢壓歲錢。我高興極了。我要把這些錢都存到銀行里當學費。
吃完飯，許多人都來我家拜年，嬸嬸、大娘、二娘、堂姐、哥哥嫂嫂好多人都來到我家，我家到處一片喜氣洋洋的氣氛。
上午，我和二娘家的堂姐，還有鄰居李新宇在廣場玩小噴花，正巧看到廣場上有踩高蹺和扭秧歌隊，熱鬧極了。他們有的挑著擔子，有的裝扮縣官，有點扮演小青，還有點扮演漁翁他們表演得很精彩，博得了人們一陣陣的掌聲。
下午，仍然有人在拜年，也仍然有鞭炮聲，我們的興致也沒有停下來，仍然在廣場上玩耍、放花炮、捉迷藏。
晚上，爺爺又放了好些鞭炮和雷子，在歡送20xx和歡迎20xx年的到來。
初一的作文 篇6
在本次月考中，隨著成績的出爐，自身的缺陷也逐漸暴露。
語文：在名著閱讀中扣了不該扣的分數(shù)，這幾分完全可以把握在自己手中，但卻裝臺土豪不要那幾分，其實在復習的時候偷懶的思想就已經(jīng)來了自認為這張講義才能得三四分就在學校里選擇性背誦，雖這次是僥幸碰到一題，但怎么可能會每次都能如此幸運的猜中題目，自己又不是可以預測未來的神仙，結果就因為差那幾分就可以上升一個名次，十分可惜，并也不注意答題技巧，還答不全面，有著四條線的題目卻只回答一條，分數(shù)從何人而來？
數(shù)學：自己的心理素質十分不過關，當時間還只有五分鐘的時候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒寫，雖然知道考試時千萬不能緊張，一緊張就完全亂了套，腦子無法集中注意力，手還情不自禁的在抖動，直到老師來說延長20分鐘，心中才把一塊石頭放下，過了好一會才進入狀態(tài)，但可能是前面太過于緊張，使后面無法沉淀下來再加上自身沒有多思考，求到一種答案就心滿意足了，才這么差。
英語及物理：英語的語法自己沒有背熟，經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜，但關鍵是運氣還不好，總是有大部分的題目猜錯，而且閱讀理解還是一敗涂地，說明對文章不理解。物理的知識點雖然背會了但卻不能靈活運用，還在做題時瞎開腦洞，這可是學生考試時的天敵啊。
小四門：四門副科雖都在40分以上，但其中也存在因背不會知識點而投機取巧，這是典型的機會主義，而且存在明顯的偏科，好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進步的動力，加油吧，少年。
初一的作文 篇7
書包里除了裝著學習的工具外，還裝著媽媽給我的滿滿的愛。這是初一故事里最濃墨重彩的一筆。
剛剛步入初中的我面對一切未知的事，處處現(xiàn)出無知。在質的飛躍中，學業(yè)加重了，我每天一定會很累，作業(yè)一天比一天寫得晚，媽媽看到很心疼，便想辦法，可依舊每天到十二點，卻從沒想出一個好辦法。過了一個星期，總算想出來了。
記得那天我剛進家，哇塞，兩大箱水果香蕉，各種五花八門的水果映入我眼簾，我疲憊的身子頓時像一只機靈的猴子，左拿一個右拿一個，然后津津有味地吃著，美滋滋地問媽媽是不是今天要來客人？媽媽說沒啊，我素不知這居然是媽媽因為我寫作業(yè)晚特意為我用來提神的。
幾天后的一個清晨，我吃完飯準備要走，媽媽每天都留我站住，媽媽像吳國的孫尚香硬將幾包水果塞我書包，我很不開心，告你個秘密其實我很想吃，但我懶得背，太重了，為避免傷害母親的良苦用心，我將那滿載母愛的幾個水果硬是沉甸甸的背到了學校。晚上在輔導班寫作業(yè)時，發(fā)覺肚子餓得咕咕亂叫，傻傻的我想回家吃飯，突然想起老媽早上塞的水果還背著，我立刻打開書包找水果，瞬間淚水也跟著出來了。先填飽肚子有了精神才好，我吃一口心里疼一下，想想當時還嫌老媽麻煩，這下還幫我大忙了，解了饑餓。你永遠想不到那一刻一滴淚水悄然而落，不失水的優(yōu)雅，不失媽媽對我的愛。
初一的時光里上演著一個個令我感動的故事，我以為最幸運的莫過于：時光不重來，母愛潤成長！
初一的作文 篇8
油菜花開了，沐浴著春日，伴隨著和風，舞動著。蜜蜂們在花叢中穿梭著，還是與以前一樣啊！看著眼前的景色，我仿佛看到了一個四五歲的小女孩在油菜花田邊上玩耍的樣子。
“小貓，快過來，陪我玩！”小女孩追著貓喊著，“快陪我玩嘛！不要跑�！薄岸鞫靼�！小心點，別摔著了，慢點跑��！”從屋子的大門口走進一個約五十歲的老人家，這不正是外婆嗎？
我陷入了回憶中。
在我能記清楚東西起，直到小學前的回憶中，都是十分快樂的，我時常來到鄉(xiāng)下外婆家玩，那里有成片的油菜花田，春天開花時十分美麗，當油菜收了后，田邊便開始種些其它的農作物，外婆家的院子十分大，里面好玩的自然不少，可以打棗樹，摘桃子，還有許多獨角仙呢，有時我追著小貓玩耍，又有時捉幾只獨角仙玩玩，有時還爬樹摘枇杷吃呢。
有一次，我因為想吃桃子，可是家中其他人又忙，沒誰給我摘桃子，一氣之下便想自己爬上去摘，雖然我也爬過樹，但第一次爬比一層樓還高出許多的桃樹，難免有些害怕，可是只有頂上的桃子才又大又好吃，抬頭望美味的桃子，便不管那么多，便爬了上去，好在，桃樹并沒有多難爬，但爬著爬著，發(fā)現(xiàn)自己離地面好高，生怕自己摔下去，便緊緊抓著樹枝，可是真的實在太高了，我的身體在發(fā)抖，一不小心哭了出來，外婆跑進院子一看，我正緊緊的掛在樹上，便責怪我說：“你怎么爬這么高的樹，下來吧！”可我當時已經(jīng)嚇死了，愣看著外婆不做聲，外婆知道我怕，便柔聲說道：“你慢慢地下來，我在底下接住你，好不好？”最終整家人都被我吸引了過來，最終還是舅舅把我從樹上抱下來的呢！
現(xiàn)在一年頂多回一次老家，那棵桃樹也因為被蟲蛀而砍掉了，但那時的景象卻一直刻在我的腦海中，一直忘不了，因為它是我心中最美的風景�。�
初一的作文 篇9
說起我國的民風民俗，還真把我難住了，我急忙上網(wǎng)搜索，究竟什么是民俗？經(jīng)過搜索整理，我發(fā)現(xiàn)，我國的民俗有很多，無論是傳統(tǒng)節(jié)日還是民族風俗，亦或是服裝菜肴，歸納起來一句話眾多的民風民俗匯聚了中國的文化。在眾多的民風民俗中以春節(jié)期間的民俗為最多。有一首歌謠最能突出我國春節(jié)民風民俗的特點�！岸枪险�；二十四，掃房日；二十五，推糜黍；二十六，去吊肉；二十七，宰只雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅首；三十晚上守一宿，大年初一扭一扭�！�
正如歌謠上說的，過年從臘月二十三就開始了，家家戶戶開始忙著準備年貨，收拾屋子，當然我家也不例外。在大年三十當天，我們家可忙了，中午十二點，爸爸和爺爺就貼上了大紅的春聯(lián)。奶奶說：“貼上了對聯(lián)就等于過年了。”我國的民風民俗特別奇特，貼“�！弊志褪种v究，過年時，“�！弊植荒苷N，而要倒貼，意味著“福到了�！�
晚飯前我們家放了鞭炮，關于放鞭炮的來歷還有一個傳說。很久以前人間有一個怪物叫“年”。人們?yōu)榱蓑屭s怪物才放起了鞭炮，而現(xiàn)在，家家戶戶在新的一年來臨之際，用爆竹聲辭舊迎新。晚上八點半，全家人聚在一起包餃子，看春晚，這也是在大年三十中必不可少的一個環(huán)節(jié)。
通過對中國民風民俗的了解與認識，增加了我的知識，提高了我的見識，讓我收獲很多。
初一的作文 篇10
冬天到了，學校的操場上也熱鬧了起來。踢毽子的、跳繩的，處處都有著快樂的身影。
我們班自然也不例外。四樓平臺上，都有著我們快樂的身影�，F(xiàn)在，聞名于“班”的莫不是跳雙飛了。有的同學拿起繩子一跳，就是幾十個。
一向不甘落后的我自然也要跳幾個了!于是，從那天起，我便練了起來。有時，媽媽都說我走火入魔了�？墒�，無論怎樣，都不能打退我跳繩的激情。
好不容易可以斷著跳起來了，我興奮極了，發(fā)現(xiàn)自己的努力沒有白費。于是，我就更加認真的練了起來。
終于，在一堂下課，我連著跳起了雙飛!我心里，是那樣的興奮，激動。在以后的幾天里，一有時間，我就會跳一跳。
可是，好景不長。由于我;練的太多了，我的手臂上、腿上，都疼得不得了。連走路都很困難。我為了不讓我的腿伸直，只能跑著走。
盡管我走路很困難，甚至連早操都做不好，可是，我仍然沒有停止訓練。每當我拿著跳繩，費盡的甩繩時，我都會努力的往上跳。當我身體猛地跳起來時，我忘記了疼痛，輕松而們借得跳著。我知道，在暴風雨后，肯定會有燦爛的彩虹。
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