【必備】六年級(jí)的作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
俗話說(shuō)得好“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“是人類知識(shí)的結(jié)晶”“是我們的良師益友”。學(xué)校為了把我們成為書(shū)籍的朋友，給了我們一間閱覽室。這可把我們這些小免崽子樂(lè)壞了，連蹦帶跳的說(shuō)說(shuō)笑笑走向閱覽室。雖然只有短短的三十分鐘，可是我們的腦子被一個(gè)神奇的魔法師灌滿了一碗知識(shí)湯。而且還從中嘗到了甜頭，想到了很多很多!
一進(jìn)閱覽室出現(xiàn)在我們面前的是：書(shū)柜里裝滿了書(shū);天花板上的燈照亮著每個(gè)角落。一排排整齊的課卓靜靜地蹲在那里，正在等待著我們的到來(lái)呢!這里不愧是知識(shí)的海洋，魅力不可擋。大家異口同聲地說(shuō)：“哇!太捧了!”我迫不及待地捧起一本作文書(shū)《小溪流》津津有味地看起來(lái)。什么煩惱呀，什么心痛呀，統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。我頓時(shí)看到了氣勢(shì)洶涌的大海，連綿不斷的群峰，看見(jiàn)了拔地而起的大樹(shù)，想到了藍(lán)天白云，小橋流水-----書(shū)憶頓時(shí)成了一杯知識(shí)的果汁，里而有酸、甜、苦、辣、咸真是五味俱全。看書(shū)的時(shí)間里同學(xué)們的蹦跳和吵鬧都沒(méi)了，一個(gè)個(gè)變成了“小大人”頓時(shí)安靜上來(lái)。我想起了老教給我們的一個(gè)字——“靜”如果班上能有這樣的氣氛，熊老師該省多少心呀!
美好的時(shí)光總是短暫的。同學(xué)們戀戀不舍邁著悄悄的步子離開(kāi)了閱覽室初中，有的同學(xué)還一步三回頭，看著那一本本還未能看完的書(shū)躺在那兒想著我剛才看到了多少頁(yè)，下次一定來(lái)看，我祈盼著每天都能來(lái)閱覽室看書(shū)，看書(shū)那種場(chǎng)面一直留在我的腦海中!
六年級(jí)的作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。理想，是人類不可缺少的一樣?xùn)|西。人有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，一旦沒(méi)有了理想，前進(jìn)的路就會(huì)一片迷茫。
我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，然后一步步發(fā)展成一個(gè)出色的頂尖的設(shè)計(jì)師。我不管設(shè)計(jì)什么：衣服、褲子、大廈、櫥窗......什么都行，因?yàn)槲蚁矚g。
你也許會(huì)問(wèn)，為什么會(huì)有這個(gè)理想？其實(shí)，我自己也不知道什么時(shí)候會(huì)有相當(dāng)設(shè)計(jì)師的理想？只是，每當(dāng)我和媽媽一起逛街的時(shí)候，我看到一些很有特色的櫥窗設(shè)計(jì)和店內(nèi)不同風(fēng)格的切合總是很感興趣，不由自主的停下腳步觀賞一番。還有那些非主流的衣服、褲子，包括掛墜，雖然比不上百貨大樓中昂貴的名牌服飾，但是別具一格，非常具有設(shè)計(jì)感。每每這個(gè)時(shí)候，相當(dāng)設(shè)計(jì)師的念頭愈加強(qiáng)烈。
通向理想的路很漫長(zhǎng)，坎坎坷坷，一不小心就會(huì)摔得頭破血流，許多人在離線的路上退縮了。我們?nèi)绻麤](méi)有實(shí)際行動(dòng)和努力，再宏偉的目標(biāo)、再遠(yuǎn)大的志向也會(huì)在瞬間化為泡影。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要準(zhǔn)備畫畫工具：鉛筆、橡皮、白紙，還有尺子之類的工具。幸好我有一點(diǎn)兒畫畫功底，不用從基礎(chǔ)做起，不過(guò)基本功可要扎實(shí)。然后嘗試著繪制一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)稿。比如：服飾。這看起來(lái)容易，做起來(lái)可不容易。要從美感、上下搭配、視覺(jué)協(xié)調(diào)等多反面改良。
通向理想的路是遙遠(yuǎn)的，是艱辛的。一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是萬(wàn)萬(wàn)不可以的，但是，如果你不付諸行動(dòng)，那么理想就猶如一堆空話，一文不值。
六年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)有血有肉的人心中都會(huì)有一扇大門，而這個(gè)門，是讓自己愛(ài)，恨甚至以心相待的人走進(jìn)去的必經(jīng)之路。這扇大門，不一定會(huì)為誰(shuí)而開(kāi)啟，卻一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻存在在我們的腦海里或者身體里。
而愛(ài)的人又包括親人，朋友，或者人生的另一半。在這個(gè)世界上，我認(rèn)為最值得愛(ài)也最多人去愛(ài)的愛(ài)是對(duì)戀人的愛(ài)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘當(dāng)你的心中已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)足夠填滿自己心的另一半，那么將不會(huì)再有任何的人走進(jìn)去。’而心中的大門也是神奇的，它會(huì)帶來(lái)屬于人生中自己的幸福，當(dāng)然也就會(huì)帶來(lái)屬于人生中別人無(wú)法瓦解的痛苦。
而當(dāng)然，住進(jìn)心里的那個(gè)人不一定會(huì)是另一半，也可能是一個(gè)非常要好的朋友。比如女生常說(shuō)的閨蜜，在自己看到閨蜜心傷的時(shí)候，自己也一定會(huì)為閨蜜而心痛。再比如說(shuō)男生所說(shuō)的兄弟，在自己看到好兄弟因?yàn)榉N種原因而頹廢的時(shí)候，自己也一定會(huì)為了好兄弟而難受以至于打抱不平。
但說(shuō)到底，就一句話：心中的大門，不一定會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而敞開(kāi)心扉，但一定會(huì)帶我們找到答案。記住，喜歡就去追，不要管人家有沒(méi)有男女朋友，球隊(duì)還有守門員呢，球不是照樣能進(jìn)嗎？
六年級(jí)的'作文 篇4
每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的請(qǐng)函。春是花，夏是光，秋是葉，冬是雪。
而葉，正是我要寫在這張紙上的……
只有在秋天，葉才會(huì)真正的綻放自己，為它生命里單一的綠，注入一抹燦爛的紅。
對(duì)于葉短暫的一生，秋，或許是它的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——一輩子的綠，在生命完結(jié)時(shí)，終于輝煌的開(kāi)出了屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的紅。
時(shí)光是無(wú)情的，也是忙碌的。我們常常感嘆：時(shí)光飛逝�。《鼘�(duì)葉也是這樣，它無(wú)心去看也在凋零之前的堅(jiān)持、美，更不會(huì)為它停留。
秋末，亦是冬至。街道里，已有了寒風(fēng)的痕跡�？扇~，依舊在樹(shù)上，堅(jiān)持著、綻放著。其實(shí)葉或許也是有理想的吧！
誰(shuí)能否認(rèn)這是最淳樸的美——沒(méi)有摻進(jìn)任何虛假。
葉不像樹(shù)，沉睡過(guò)這個(gè)冬天就能醒來(lái)。葉一旦掉落，便沒(méi)了聲息，只能讓時(shí)光將它化為春泥。
葉的一生是平淡的，就算是那個(gè)引發(fā)過(guò)地心引力的蘋果上的葉子，也是平淡的——在人們?nèi)プ⒁馀ｎD發(fā)現(xiàn)的地心引力時(shí)，又有誰(shuí)去關(guān)注過(guò)蘋果上的葉子，包括那個(gè)蘋果？其實(shí)，葉，也是很偉大的！
在這個(gè)秋季，我漫步在綴滿枯葉的大街上，望著在樹(shù)上搖搖欲墜，卻任然堅(jiān)持挺立的紅葉，我竟對(duì)它多了一絲崇拜、贊賞。
對(duì)于葉的堅(jiān)持，我想：
在人生的道路上，我們應(yīng)該多些堅(jiān)持——像葉一樣……
六年級(jí)的作文 篇5
現(xiàn)在的社會(huì)有太多金錢名利的誘惑，有太多物欲橫流的貪婪。撿到他人物品擅自私吞，看到倒地老人不敢攙扶，這些在許多人看起來(lái)已是司空見(jiàn)慣。我卻一直在幻想，幻想一個(gè)人間充滿溫暖幫助，世間充滿花草樹(shù)木，人與人，人與自然和諧相處的桃花源。這是一個(gè)人與自然和諧相處的社會(huì)，所以它美麗富饒；這是一個(gè)人與人互幫互助的社會(huì)，所以它溫馨安詳。
桃花源是一個(gè)海島，四周的海水碧藍(lán)清澈，如同一塊藍(lán)瑩瑩的幕布，靜靜地籠罩這片安定的土地。島中央是一座山，山上一片翠綠，樹(shù)木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，茂盛的樹(shù)冠如同撐開(kāi)的巨傘，密密層層的，不時(shí)有絲絲陽(yáng)光映入樹(shù)林，像點(diǎn)點(diǎn)金子灑進(jìn)樹(shù)林。林里十分幽寂，無(wú)數(shù)小動(dòng)物在那里自由生活。一條小溪潺潺從山上留下，滋潤(rùn)著山腰上的梯田。
人們?cè)谛∠孕燎趧趧?dòng)著，鋤地，插秧，施肥，拔草，忙得不亦樂(lè)乎。他們個(gè)個(gè)汗流浹背，上氣不接下氣，他們只為自己的夢(mèng)想奮斗，為幸福的生活?yuàn)^斗。這里的人們也渴望富足的生活，但只愿用自己的勞動(dòng)獲得。他們只是努力勞作，播撒汗水，收獲幸福。
農(nóng)民們不分晝夜努力工作，卻愿意和他人分享他們勞動(dòng)的果實(shí)。不時(shí)有小動(dòng)物從山頂樹(shù)林里躥出來(lái)，同農(nóng)民們嬉戲玩耍，偷偷拿走一點(diǎn)食物。農(nóng)民們總是微笑著面對(duì)，與他們一同勞作，嬉戲。即使小動(dòng)物踩壞了或偷走了莊稼，也毫不介意。他們總是辛勤工作，節(jié)儉生活，省下來(lái)的錢總是被存積起來(lái)，用于建設(shè)桃花源，幫助窮苦人家，共同渡過(guò)難關(guān)。
美麗富饒，溫馨安詳，這不是我們苦苦追求的桃花源嗎？人們辛勤勞動(dòng)，勤勤懇懇田間耕地，沒(méi)有怨言；人們互幫互助，幫助他人渡過(guò)難關(guān)，無(wú)需報(bào)酬；人們平等待人，善待任何階層人士，不存歧視；人們樂(lè)于奉獻(xiàn)，盡其所能建設(shè)社會(huì)，拒謀私利。每一個(gè)人都堅(jiān)守崗位，樂(lè)于助人，平等待人，不謀私利，能為他人和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，人人貢獻(xiàn)一點(diǎn)，桃花源就不斷改善。這片土地是由居民的種種精神品格建成的，而這些正是這個(gè)社會(huì)所缺少的。
我多想生活在桃花源，一個(gè)美麗富饒，溫馨安詳?shù)牡胤健?/p>
六年級(jí)的作文 篇6
世界上有許許多多美麗鮮艷的花朵：花中之王牡丹丶如熊熊大火般鮮紅的芍藥、五顏六色的迎春花……但我最喜歡的是可以在冰天雪地、大雪紛飛的冬天里傲然盛開(kāi)的梅花。
遠(yuǎn)看梅花時(shí)，它們像一顆顆鮮艷奪目的寶石一樣長(zhǎng)在細(xì)細(xì)的小樹(shù)枝上；近看梅花時(shí)，沒(méi)開(kāi)的梅花鼓鼓的，好像馬上就盛開(kāi)了；半開(kāi)的梅花猶如一個(gè)羞答答的小姑娘用小手遮住了美麗的臉蛋一樣�？粗腴_(kāi)的梅花，我的心情總會(huì)很激動(dòng)，一直期待下一秒，希望出現(xiàn)奇跡一一花朵瞬間盛開(kāi)；全開(kāi)的梅花更是美不勝收。光禿禿的樹(shù)枝一定沒(méi)有吸引力，但如果有了幾朵漂亮的梅花后，它可能會(huì)"抓住”你的靈魂，讓你默默地靜靜地欣賞它，不管天氣有多么的寒冷。
史上也有許多描寫梅花的詩(shī)，比如王安石寫的《梅花》"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)"；還有"梅花香自苦寒來(lái)"……看來(lái)梅花不但在現(xiàn)代讓許多人如癡如醉地喜歡，在古代也有許多文人墨客為它謳歌。
梅花的香味也讓我喜歡這個(gè)植物中的“萬(wàn)人迷”。它那種充滿詩(shī)意的淡淡清香，總讓我十分陶醉。自從第一次聞到它那種別樣的香味，我就深深地愛(ài)上它。
梅花不但長(zhǎng)得好看、香氣誘人，而且在精神上也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。梅花從不和春花爭(zhēng)艷，而是在天寒地凍時(shí)傲然挺立，開(kāi)出滿樹(shù)繁花，它一身傲骨，仿佛是一位勇者志士。梅花就是因?yàn)檫@樣，而獲得了"花中君子"的雅稱。
我喜歡梅花，它那讓人敬佩的精神值得我去學(xué)習(xí)。
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