【精華】九年級(jí)的作文500字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的九年級(jí)的作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
九年級(jí)的作文500字 篇1
它是一條渤?诘聂~(yú),此刻,它生活在廣闊浩瀚的大海里,自由自在,看太陽(yáng)東升西落,嗅人間風(fēng)情冷暖,觸海水潮起潮落?伤鼌s不甘如此,不甘享受這么平靜的生活。它決定遠(yuǎn)航,為了自己一生的不凡,為了不枉活一生。
“我要做一條不平凡的魚(yú)!彼!拔蚁嘈牛矣心芰δ媪鞫,我有能力做個(gè)不凡的魚(yú)!
它出發(fā)了。逆著河流入海的方向。黎明,他跟隨太陽(yáng)起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過(guò),流水碰撞巖石激起的水花被它一一包容,太陽(yáng)把它的影子投在水中,它的影子跑得是那樣快,嚇走了岸邊閑逛的小蟲(chóng)。太陽(yáng)落山了,夕陽(yáng)的余暉把天際染得通紅,它卻沒(méi)有停止前進(jìn)。河流湍急的地方,它咬咬牙奮力通過(guò)了,漁網(wǎng)密集的地方,它巧妙的逃脫了,就連水鳥(niǎo)的襲擊,它也靈活的躲過(guò)了。他常想:“我是一條勇敢的魚(yú),我要做一條不凡的魚(yú)!
可是,哪里是河的盡頭?哪里是它追求的方向?它知道嗎?它不知道。它簡(jiǎn)直一點(diǎn)都不清楚。它只知道努力,拼搏,超越自己平凡的一生,做一個(gè)不平凡的魚(yú)。它就是這樣毫無(wú)目的的游啊游,沒(méi)有方向的拼搏。
不知過(guò)了多少天,多少天,它感到流水漸漸消失了,抬頭一看,前面是一片冰雪之原,一片白色的世界,它到達(dá)了那些平凡的魚(yú)所不能到達(dá)的地方。可是,它也付出了一般魚(yú)所沒(méi)有付出的代價(jià)――為了這份不凡,它獻(xiàn)出了自己的生命。臨死前,他卻沒(méi)能來(lái)得及為這份成功而歡呼。
它的靈魂來(lái)到天堂,沒(méi)有說(shuō)一句話,只是一聲嘆息,在天堂回響。
高原上的風(fēng),呼呼的吹著,仿佛吹得滿天都是雪花,仿佛要吹醒那些還在迷茫中的人們……也許,曲折而荊棘叢生的人生是有味道的,歷經(jīng)拼搏換來(lái)的成功也是快樂(lè)的,可是,生命的意義只在于拼搏嗎,沒(méi)有方向的追求得到的是什么呢?
九年級(jí)的作文500字 篇2
幾千年前,孔子一直煢煢獨(dú)立于那虛渺的人間亂世,他渴望恢復(fù)郁郁乎文哉的周禮,他渴望建立起一個(gè)人民安居安業(yè)、禮樂(lè)昌盛的大同世界?墒,事實(shí)總是與之失之交臂,沒(méi)有人肯采納孔子的主張。一而再,再而三,這個(gè)老人便成了那些隱于田壟之上的農(nóng)夫口中的知其不可而為之的魯孔丘。
孔子是孤獨(dú)的,孔子最鐘愛(ài),最知心的弟子,顏回,滿身才干,深得“仁禮”大義,可是卻也早早地在人生道路上停止,最后留給孔子的是肝腸寸斷的悲痛。那個(gè)在孔子口中是“野哉”的子路,雖然行為欠缺考慮,但一直恪守著孔夫子傳授的仁禮,至死都還記得要正衣冠,孔子又一回白發(fā)人送黑發(fā)人。而那個(gè)聲名兒狼籍的南子,是懂孔子的。南子曾說(shuō):世人都知道夫子的痛苦,但世人又何曾曉得夫子這痛苦中所得到的體悟。那一刻,孔子很驚訝,他沒(méi)想到的是,這個(gè)人們口中的蕩X竟會(huì)是那個(gè)懂自己的人。而最后,連南子也死于非命,孔子早已料到,但卻也只能任之死去。于是,在這世間,真正懂孔子的又有誰(shuí),到頭來(lái),孔子還是孤身一人。逝者如斯夫,不舍晝夜,他付出了整段人生。
孔子是最悲劇的英雄。那個(gè)知其不可而偏偏不舍晝夜而為之的倔強(qiáng)的人,明知道等待自己的只會(huì)是失敗,但他仍然懷揣著那么一丁點(diǎn)的希望游走于各國(guó)之間。驅(qū)逐也收,收容也罷,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔走,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之。子不語(yǔ),怪力,亂、神、他決不偏信這些,人無(wú)信不立,為了心中的信念,為了那光輝燦爛的“東周”他傲然挺立著。最后,蒼顏白發(fā)的孔子孤身一人于古屋長(zhǎng)嘆。但他還是成功的。
子曰,克已復(fù)禮為仁,一日克已復(fù)禮,天下歸仁焉,也許,真的有一天,天下歸仁,而這游走了幾千年的英雄便真正達(dá)到了他的理想。
九年級(jí)的作文500字 篇3
在每一個(gè)城市的角落里都有著一些雖然隨處可見(jiàn)但常常被人忽略的人們,他們的行為或許渺小但卻值得人感激和贊美,一份卑微的工作卻創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。
清潔工,是一個(gè)城市中最常見(jiàn)的角色,但其家境卻不是怎么美好,他們?yōu)榱艘环荼∪醯男剿畧?zhí)著上崗,或許有的人嘲笑他們,但是他們確實(shí)功不可沒(méi),或許有的人亂丟垃圾,但他們卻默默的將其撿起。他們值得尊重,只因他們負(fù)責(zé)了,他們值得愛(ài)戴,只因他們用自己的雙手一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)造了我們美好的家園,所以,尊重和愛(ài)戴他們值得。
幾年前,城市在發(fā)展的同時(shí),卻略了環(huán)境問(wèn)題,但也沒(méi)見(jiàn)有誰(shuí)能撿起地下的.垃圾放進(jìn)垃圾桶中,與此同時(shí),也不乏出現(xiàn)了一些志愿者,而在他們不懈的努力下,近一個(gè)月的時(shí)間,城市恢復(fù)了往日的美麗,也就是這時(shí)出現(xiàn)了眾多的清潔工,社會(huì)中,每個(gè)人的能力都是有限的,所以只能盡可能的以我們的方式來(lái)造福這個(gè)社會(huì),他們也一樣如此。
耕地的人深知糧食的可貴之處,而清潔工也是一樣明白所謂的干凈,不過(guò)就是用自己的汗水所清洗出來(lái)的,但只要人人都能明白愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性的話,環(huán)境就會(huì)減少污染,那么相對(duì)應(yīng)他們的工作也會(huì)輕松不少,至少我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,這樣才能創(chuàng)立一個(gè)美好的城市,美好的家園,何樂(lè)而又不為呢?
這個(gè)世界中,每個(gè)時(shí)代都需要所謂的英雄,所以就出現(xiàn)了英雄,但是啊,如果人人都跑去當(dāng)英雄,那有有誰(shuí)來(lái)?yè)纹疬@個(gè)時(shí)代的基柱呢?所以,英雄固然可貴,但更重要的是千千萬(wàn)萬(wàn)在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的人,于是,他們就站了出來(lái)。
九年級(jí)的作文500字 篇4
電梯,淡然舍之。它雖帶給了我便捷,卻少了一種登頂?shù)南矏。?dāng)我邁上最后的階梯,雖汗流浹背,心狂跳不止,眼前幾欲發(fā)黑,可那種仿佛沖向終點(diǎn),“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的快感,哪是“嗖”的一下就能體會(huì)的。舍棄了快速與便捷,體會(huì)了努力帶來(lái)的好心情,何樂(lè)而不為呢?
急跑,淡然舍之。整天看著比你優(yōu)秀的人的背影,心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不想超越,趨使自己邁開(kāi)雙腿,卻總累得停下腳步,真所謂事倍功半!不累嗎?急跑不如慢行。靜下你的逐利心,放下你的好學(xué)生包裹,淡然處之。哦,原來(lái)沿途的風(fēng)景是這樣美!曾經(jīng)飛馳的光影,被你忽視的美麗,都是如此令人神往。不如放慢腳步,撫慰你“跑累了”的心,聽(tīng)一首“小橋流水”,看一場(chǎng)“花開(kāi)花落”,安放你的靈魂!靶械剿F處”何不“坐看水窮處”?松開(kāi)你緊咬的牙關(guān),舒張你緊鎖的眉頭,放松你緊握的雙拳……舍棄一個(gè)快節(jié)拍,還自己一份慢生活,難過(guò)時(shí)要記得笑。
高跟鞋,淡然舍之。一份大眾化的美麗,掩蓋不了脫卸時(shí)錐心的紅腫;一份虛榮的增高,治愈不了邁步時(shí)破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟,還自己一個(gè)自由,來(lái)一場(chǎng)洗禮,帶上你的真善美,一個(gè)春的微笑。舍棄一雙高跟鞋,還你一個(gè)自由,做最真實(shí)的自己!
再好的東西,不適合你,就淡定舍棄吧,何必過(guò)得那么矜持?拋棄便捷放下快節(jié)奏,舍棄你的虛榮心,做真實(shí)的不一樣的自己!
再好的東西你也可以不要,淡然舍之,你不會(huì)真的失去,卻真的收獲一份真性情。
九年級(jí)的作文500字 篇5
輕輕地觸碰到了,被觸碰的一瞬間,心像被小鹿亂撞了一通,激烈得跳動(dòng)著。
除了父親,似乎從未牽過(guò)任何男生的手。一直都覺(jué)得,牽手只是表示友誼的意思,單自己卻很在意和男生一起牽手這件事,即使是在幼兒園里,看到男生伸來(lái)我也會(huì)避開(kāi)。
看到電視劇里的男主角和女主角為什么牽手?為什么會(huì)臉紅的牽著對(duì)方的手?似乎遇見(jiàn)他我才明白,我想,牽他的手。
纖凈的手造我的眼前晃動(dòng)著,無(wú)論什么時(shí)候,眼睛都有意無(wú)意的向他看去,他的手指很修長(zhǎng),凈白的像女生的手?粗氖趾芟胗|碰它,單觸碰后卻有些害怕,臉紅得厲害。
只是借他筆時(shí),手指微微的碰到了,單還是臉紅了半天,激烈得心跳讓人快窒息了,我是怎么了。
難道這就是大家所說(shuō)的——喜歡!
我在喜歡他?冒出的這個(gè)念頭差點(diǎn)讓我暈過(guò)去了,仔細(xì)想,我對(duì)他的感覺(jué)不就是女生之間常討論的喜歡嗎?
有意無(wú)意的想起他——只是無(wú)意的想起而已;常去打聽(tīng)他的一切——只是好奇而已;目光總是看向他——只是有點(diǎn)在意而已;總是想牽他的手——只是有點(diǎn)喜歡他而已。
果然,還是喜歡他。
好想,跟他說(shuō)話,但為什么每次都臉紅心跳無(wú)法與他正常說(shuō)話?好想,牽著他的手,但為什么每次只是無(wú)意的碰到他就緊張不已?好想,告訴他我在喜歡他,但卻好害怕他說(shuō)出的一句話讓我心碎。
或許,這樣就好,就這樣偷偷的看著他就好,在他不這道的地方,做他的影子。
但是,還是,好想告訴他,好想告訴他,即使這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愛(ài),即使會(huì)受傷,無(wú)論多少次,我都想傳達(dá)給他,好想告訴他。
夢(mèng)中,他輕輕地牽起我的手,在夕陽(yáng)下看著他,輕輕地對(duì)他說(shuō):“好喜歡你!
九年級(jí)的作文500字 篇6
同學(xué),就好比是一面鏡子,反映出我們的一舉一動(dòng),而這,也是促使自己前進(jìn)的不二法門(mén)。從同學(xué)身上,能學(xué)到的,不單單只是書(shū)本上的黑體字,是如何待人處事,積極向上,吸收自己所沒(méi)有的特質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)。
青少年時(shí)期,容易受到旁人左右、迷惑,而同班同學(xué)更是如此。眼見(jiàn)班上的同學(xué),對(duì)于課業(yè)越來(lái)越用心、努力,這也激起了我對(duì)于排名在于心中的重要;漸漸地,我再也不會(huì)比不上同學(xué),能與他們匹敵、說(shuō)笑。而同學(xué)們,就像是一座座的高山,當(dāng)我成功征服這座山時(shí),眼前又是重新的開(kāi)始、重新的挑戰(zhàn)。雖然某些同學(xué)的功課不是很好,但與他們相處在一起,總會(huì)感染到歡樂(lè)的氛圍,勇于助人的心,那讓我勇于面對(duì)藏在我們心中那股看不見(jiàn)的烏云,把心靈的枷鎖解開(kāi)。
熱心助人,不發(fā)脾氣,包容的心……都是許多值得我們學(xué)習(xí)的特點(diǎn),這些,不只要學(xué)習(xí),也都是烙在心里的警惕,使我們不傷害他人、不亂生氣、不排擠別人……而慢慢地,這些生活中不起眼的名言,竟讓我突顯自己的人格,進(jìn)而影響周?chē)氖挛。這些改變我的人,就是那些為我鼓掌、拍手的同學(xué),他們給了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。
人的眼睛,總是把別人的缺點(diǎn)放大;而在審視自己時(shí),卻是瞎的、盲目的?纯磩e人,再看看自己,別人的缺點(diǎn),我有嗎?別人的優(yōu)點(diǎn),我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?如果人只會(huì)一再地模仿,那不就是學(xué)不成,反到失去了自我?其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),是我們尚未發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)別人,是讓自己更好、更棒!
九年級(jí)的作文500字 篇7
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后,總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了,我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師,而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!
三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)已到了下課的時(shí)間,我都會(huì)把自己控制在座位上,畫(huà)著許多新奇古怪的衣服,有些同學(xué)看了,都會(huì)笑出聲來(lái),有的說(shuō):“你這是什么服裝!這么奇怪?”還有的人說(shuō):“就這種衣服?你想做設(shè)計(jì)師?別妄想了!”
……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊,有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué),畫(huà)也畫(huà)不好,而且還那么奇怪。但是,我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變,誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件,讓我覺(jué)得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說(shuō)過(guò),既然已經(jīng)決定做一件事情,就必須做好,沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理,如果真的是這樣,那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),就似乎半途而廢了。
可我不想這樣,從此以后,只要一有時(shí)間,我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì),不管是在什么時(shí)候,不論是在什么時(shí)間,我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到,我為什么不可以呢?
這么久的時(shí)間了,說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信,只要在繼續(xù)努力,那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步,到了最后,我肯定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!
【【精華】九年級(jí)的作文500字7篇】相關(guān)文章: