六年級(jí)期中考試作文（精選24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)期中考試作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)期中考試作文 1
考試后的心情，像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的`考試，便不斷的折磨人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸爸媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結(jié)束了，有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù)，而且能有一個(gè)快樂(lè)的假期，可是又怕考不好，挨父母和老師的批評(píng)。
把煩惱拋在腦后，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)假期。我回家之后，爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我，讓我考高分，我感動(dòng)不已，努力學(xué)習(xí)，金盆洗手，我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的功課，認(rèn)真寫(xiě)我的寒假作業(yè)，安排好自己的時(shí)間。
考試后的心情一一放松又緊張，放松寒假作業(yè)，緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好，迎接我下期的六年級(jí)。
六年級(jí)期中考試作文 2
我早早來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)，羅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開(kāi)始。但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來(lái)！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開(kāi)朗，我開(kāi)心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書(shū)。
呼！終于寫(xiě)完了。正當(dāng)落筆的`時(shí)候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起�！罢媲桑 蔽野芽季斫唤o老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書(shū)，給自己減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起�！斑@么快！”我手忙腳亂地收起課外書(shū)，開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試。不知過(guò)了多久……
六年級(jí)期中考試作文 3
今天期中考試，這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安，而是很平靜。走在路上，我在總結(jié)這次考試的考點(diǎn)和我平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)的差異點(diǎn)、遺漏點(diǎn)。
經(jīng)歷了這么多次考試，不斷的.調(diào)整自己的心態(tài)，才有了這次考試的心情平靜；經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，才有了這次考試的胸有成竹。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！闭娴奶械览砹�。學(xué)習(xí)要積累要勤思考，但是只思考而不努力學(xué)習(xí)也不會(huì)出成績(jī)。學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合才能考出好成績(jī)。
學(xué)習(xí)還要有重點(diǎn)，把老師上課著重強(qiáng)調(diào)的要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)中難點(diǎn)、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要總結(jié)。這樣才能避免犯同樣的錯(cuò)誤。
想到這些有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，深深的呼吸口空氣，好清新，抬眼望天，天空好藍(lán)��！
六年級(jí)期中考試作文 4
我的故鄉(xiāng)在山西的東面——陽(yáng)泉。我愛(ài)故鄉(xiāng)那別有風(fēng)味的老陳醋，它物美價(jià)廉，聞名中外，是山西的特產(chǎn)之一，歷史悠久，享譽(yù)中國(guó)。
老陳醋黑乎乎的，味道酸溜溜的，聞著香噴噴的。別看它不起眼，卻是我們山西人日常生活中不中缺失的。老陳醋一年四季都活躍在餐桌上，無(wú)論是拌涼菜，吃面食、炒菜都離不開(kāi)它。
在一個(gè)炒鍋里倒上兩三勺老陳醋，熱一下，使熱氣和醋的酸味一起飄到空氣中，可以起到殺菌的.作用。
另外，人們平時(shí)不小心被燙傷時(shí)，涂上少量的老陳醋，就可以減輕疼痛，并能起到消腫的作用。
醋還可以美容，它可以增加皮膚的彈性，美白、保濕、隔離修護(hù)皮膚，是一個(gè)非常便宜的化妝品。
醋還有很大的醫(yī)用價(jià)值，它可以用來(lái)配藥，軟化血管，調(diào)養(yǎng)生息等。
醋的用處非常多，還中以促進(jìn)食欲，幫助消化、滅菌消毒。它既能食用、又能藥用，給予人們無(wú)窮的快樂(lè)，所以人們喜愛(ài)老陳醋。
定格的“美”
六年級(jí)期中考試作文 5
為了迎接期中考試，我特地把老師平日講的重點(diǎn)和容易錯(cuò)的題型都拿出來(lái)，反反復(fù)復(fù)地鉆研，生怕遺漏了一點(diǎn)……
考試來(lái)臨，監(jiān)考老師一發(fā)下試卷，我就迫不及待瀏覽了一遍。然后長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，原本躁動(dòng)的心也靜下來(lái)。題目都很簡(jiǎn)單，只要細(xì)心就能做對(duì)。我一鼓作氣，做到了最具挑戰(zhàn)性的應(yīng)用題。按照慣例，數(shù)學(xué)應(yīng)用題的最后一題應(yīng)該是最難的�！罢孀哌\(yùn)，這道題是我曾經(jīng)做過(guò)的題型。”我心里暗喜�！翱紓�(gè)滿分應(yīng)該十拿九穩(wěn)了�！�
做完整張?jiān)嚲磉�有30分鐘，我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊，嚇得我心驚肉跳：5道錯(cuò)題！它們像警鐘一樣把悠閑自得的`我驚醒了。想到可能還有更嚴(yán)重、更離譜的錯(cuò)誤時(shí)，我一次又一次的細(xì)心核查……
第二天，考試成績(jī)出來(lái)了。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。此時(shí)此刻，我對(duì)自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報(bào)分?jǐn)?shù)，聽(tīng)到我是滿分時(shí)，我一邊竭盡全力地掩蓋著激動(dòng)的表情 ，一邊任由心緒翩翩起舞。
通過(guò)這次考試，我明白了付出加細(xì)心等于成功的道理。
六年級(jí)期中考試作文 6
今天我們進(jìn)行了第1次的期中考試。這次期中考試的試卷。比上一次我們?cè)驴嫉脑嚲黼y度要大很多，知識(shí)點(diǎn)也是非常的多，所以說(shuō)做起來(lái)就會(huì)有一定的困難。
在考試的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)掌握得還不是很充分。今天考試的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了我在家里和在學(xué)校所復(fù)習(xí)的東西，一個(gè)都沒(méi)有考到。這說(shuō)明了我對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)還不是非常的全面。涂語(yǔ)文答題卡的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有涂的太清楚，又涂了一遍。所以我以后涂答題卡的時(shí)候，一定會(huì)把答題卡都涂完整并且涂的規(guī)范，不能再出現(xiàn)這次的低級(jí)錯(cuò)誤。
在數(shù)學(xué)考試中，我發(fā)現(xiàn)我的薄弱點(diǎn)就是數(shù)學(xué)引橋，還有分?jǐn)?shù)除法的概念。我以后會(huì)多做這種相關(guān)的題來(lái)練習(xí)薄弱點(diǎn)。而且我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)試卷上面等坑比較多，老師只要給我挖坑，我就奮不顧身的往下跳。最后也沒(méi)落個(gè)好下場(chǎng)。
英語(yǔ)考試的時(shí)候我覺(jué)得我做的`還可以。一些語(yǔ)法可能還是沒(méi)有弄清楚，所以在下次的考試中我會(huì)重點(diǎn)來(lái)關(guān)注這些語(yǔ)法的用法。
這次期中考試已成為歷史，不管成績(jī)與否。我們又站在了同一起跑線上。過(guò)去的一切化為泡影。而我們的比賽才剛剛開(kāi)始。
六年級(jí)期中考試作文 7
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)半，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的.學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期中考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的半個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
六年級(jí)期中考試作文 8
在辛苦歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期之后，半個(gè)學(xué)期的檢驗(yàn)也來(lái)了，那就是期中考試。
在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著一顆平靜的心來(lái)到了教室。試卷發(fā)下來(lái)了我/草草的看了一下題目，覺(jué)得非常的`簡(jiǎn)單，心里也非常高興，心想：這場(chǎng)總該可以考到九十分了吧！
時(shí)間正在一分一秒的過(guò)著，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒(méi)有寫(xiě)，心想：算了吧！也不過(guò)是個(gè)兩分題，做不做也無(wú)所謂啦。
然而因?yàn)槲疫@個(gè)“無(wú)所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分?jǐn)?shù)時(shí)，時(shí)時(shí)的為當(dāng)時(shí)沒(méi)做而感到可惜。就在這時(shí)，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說(shuō)到：“你怎么就這么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢？”我當(dāng)時(shí)就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說(shuō)不出話來(lái)�！皸罾蠋�，是當(dāng)時(shí)下課了，也要交試卷了，我才沒(méi)做”我慚愧的說(shuō)到�！皠e灰心”楊老師見(jiàn)我這樣說(shuō)道。下次小心點(diǎn)就可以了。
這事剛過(guò)去不久，我也領(lǐng)悟到只要抓住機(jī)會(huì)，哪怕沒(méi)有一機(jī)會(huì)，也要自己創(chuàng)建機(jī)會(huì)，去放手一搏，去拼一拼。
六年級(jí)期中考試作文 9
期中考試后，別人就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)被放飛了，他們盡情地在大自然里吸收新鮮的空氣，多么美好��！可我卻憂心忡忡，心里的那塊石頭始終放不下來(lái)：我能考好嗎？看著興高采烈的同學(xué)，我想：如果我總分考不到前十名，我哪有臉見(jiàn)人？豈不是枉費(fèi)老師和家長(zhǎng)的一番苦心。
想著想著我低下了頭，個(gè)子矮小的我像個(gè)縮頭烏龜，最害怕別人在我跟前提考試的事。媽媽看到我異常的表現(xiàn)，問(wèn)道：“你怎么啦？”我裝作一副苦瓜相，撅著小嘴說(shuō)：“媽媽，我期中考試如果不好的話，是不是要和麥當(dāng)勞再見(jiàn)啦？”媽媽看了看我，笑著說(shuō)：“你去吧！考試是考試，去麥當(dāng)勞是另一回事，考不好也去！”聽(tīng)了媽媽的`話，我露出了燦爛的笑容。我訂正試卷時(shí)，媽媽看到我的作文扣了七分，便指著我說(shuō)：“你這篇作文寫(xiě)的全是空話，里面沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，眼淚卻出來(lái)了。媽媽說(shuō)得對(duì)，寫(xiě)作文要有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。我想，學(xué)習(xí)也是一件實(shí)實(shí)在在的事情，只有認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)，才能真正學(xué)到知識(shí)。
六年級(jí)期中考試作文 10
星期四，緊張的期中考試來(lái)臨了，結(jié)束后，我對(duì)自己的成績(jī)不是非常滿意。
在語(yǔ)文考試中，我經(jīng)過(guò)一番努力，如愿以償取得了100分的好成績(jī)，但是也有幾個(gè)錯(cuò)別字：衷心的“衷”，但是老師都沒(méi)有扣分，我領(lǐng)下試卷后覺(jué)得不應(yīng)該得100分，這些錯(cuò)別字其實(shí)是應(yīng)該扣分的。
數(shù)學(xué)考試就不是非常好了。首先，數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)讓我不是很滿意，94+10，這個(gè)成績(jī)?cè)诩锌荚囍形覍W(xué)的較低，還有就是對(duì)題目的反思。對(duì)于數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤，有幾道題很低級(jí)：比如小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律就少寫(xiě)了一個(gè)“0”，導(dǎo)致的數(shù)比正確的得數(shù)大了100倍；還有就是乘法結(jié)合律，把“8”分解成乘法算式的時(shí)候分解錯(cuò)誤。還有一些錯(cuò)誤不是非常低級(jí)，這是可以理解的。比如說(shuō)測(cè)量角的度數(shù)，沒(méi)有量的非常精確等。
英語(yǔ)考試這一次題量比較大，難度也比去年增加了很多，在整個(gè)答題過(guò)程中，出現(xiàn)了很多意外，因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)試卷還沒(méi)有發(fā)放的'原因，我暫時(shí)還不知道英語(yǔ)考試的成績(jī)?nèi)绾�，但愿能后考出一個(gè)好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這一次期中考試，我總結(jié)了這樣的經(jīng)驗(yàn)：在答題的時(shí)候，心要做到沉著冷靜；眼要做到聚精會(huì)神；腦要做到細(xì)心思考。只有這樣，才能考出令自己滿意的成績(jī)。
六年級(jí)期中考試作文 11
期中考試了，今天考的是語(yǔ)文，昨天的考試因?yàn)榇中�，錯(cuò)失寶貴兩分，不過(guò)也讓我記住了春天暖、夏天熱、秋天涼、冬天冷！在今天的考試中，我認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查，終于拿到了100分，不過(guò)不能驕傲，媽媽說(shuō)，尾巴翹起來(lái)就很容易掉下去！
今天還有高興的`是就是我不用中午練鋼琴了，本來(lái)中午的時(shí)間就不夠，可媽媽還要我練鋼琴，昨天她和李老師通電話的時(shí)候，李老師大概告訴了她什么，李老師的話真靈，瞧，今天我就不用練了，但媽媽說(shuō)讓我周末或者下午再練，唉！
晚上，因?yàn)橥祽�，被我撞上了媽媽同事的婚禮，可媽媽卻一臉的不高興，她說(shuō)我練體操的時(shí)候是裝病，可當(dāng)時(shí)我的確肚子痛，但不知怎么回事，看到媽媽就不疼了！哈哈！
爸爸又出去學(xué)習(xí)了，他答應(yīng)給我買(mǎi)禮物，作為送給我期中考試的獎(jiǎng)勵(lì)！真高興！
還有，還有，媽媽今天表現(xiàn)還不錯(cuò)，給我買(mǎi)了件新衣服和褲子，也說(shuō)是給我的獎(jiǎng)勵(lì)，我覺(jué)得褲子比衣服好看，但因?yàn)槲蚁挛绲谋憩F(xiàn)，我暫時(shí)還得不到褲子！嗚嗚！不過(guò)也快了，因?yàn)樽蛱斓乃偎惚荣�，我的成�?jī)應(yīng)該不錯(cuò)，到時(shí)就又有理由和媽媽要了！另外，我現(xiàn)在又有4張紅卡了，再拿一張又可以換喜報(bào)了，這次我想和李老師要一個(gè)漂亮的芭比娃娃！
六年級(jí)期中考試作文 12
期中考試終于結(jié)束了。同學(xué)們都放松了心情，而我卻緊張起來(lái)，因?yàn)槲矣幸环N不祥的預(yù)感，覺(jué)得自己考得很不理想。
我每天帶著忐忑不安的心情，難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的春假。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，一看，果然如此。我看了看周?chē)瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對(duì)的，但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題，考試成績(jī)不知會(huì)有多好�？上О。上�，世界上沒(méi)有后悔藥。
數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了。應(yīng)用題都是因?yàn)槲也粫?huì)，一直在那兒發(fā)呆，浪費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，要是我這題先跳過(guò)，再做下一題，那該有多好啊！
看來(lái)我真要反省一下，今后在學(xué)習(xí)上要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。英語(yǔ)也要多聽(tīng)多讀，不能半途而廢。數(shù)學(xué)要加強(qiáng)口算、筆算的`練習(xí)，應(yīng)用題要認(rèn)真審題。只要我用這些方法去做，下次考試一定會(huì)提高很多。就像媽媽說(shuō)的那樣：“天下沒(méi)有一步登天的事，只有腳踏實(shí)地地去做，才能變得更優(yōu)秀。”
六年級(jí)期中考試作文 13
經(jīng)過(guò)昨天晚上的緊張復(fù)習(xí)，讓我胸有成竹的走向了學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我便感覺(jué)到空氣中彌漫著一股緊張的氣息。同學(xué)們都在安靜的做著考前復(fù)習(xí)，不仔細(xì)看，還以為自己遲到了呢。
我走進(jìn)教室，放下書(shū)包，也掏出了書(shū)認(rèn)真地讀了起來(lái)。融入了這緊張的氣氛。
“叮…………”一聲刺耳的電鈴聲，打破了靜寂的教室。同學(xué)們各個(gè)都屏息凝神，等待著監(jiān)考老師發(fā)卷子。我拿到卷子，提筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。便急忙開(kāi)始回答筆試部分，當(dāng)寫(xiě)到第三大題時(shí)，老師便開(kāi)始讀聽(tīng)力部分。我豎起耳朵，專心致志的聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有查覺(jué)同學(xué)的.打撓。做完了聽(tīng)力，我又埋頭苦寫(xiě)。這時(shí)，監(jiān)考老師在耳邊說(shuō)：“孩子呀，你真象是兩棵樹(shù)中，最壯實(shí)的一棵樹(shù)呀！好好寫(xiě)吧�！甭�(tīng)到了老師的這番評(píng)價(jià)，讓我極受鼓舞，茅塞頓開(kāi)，頓時(shí)尋出生花筆。沒(méi)一會(huì)功夫，我便該寫(xiě)作文啦。
作文要求寫(xiě)爸爸或媽媽，題目自擬。我選擇了寫(xiě)我的爸爸，寫(xiě)到了爸爸的故鄉(xiāng)‘工作‘和爸爸的性格，很快就完成了語(yǔ)文卷子。經(jīng)我檢查兩遍之后，發(fā)現(xiàn)了三個(gè)錯(cuò)題，連忙改了過(guò)來(lái)。
測(cè)試其實(shí)就是檢查我們平時(shí)學(xué)的知識(shí)，是否完全掌握，通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時(shí)彌補(bǔ)。讓我們一起充滿信心，迎接下午的數(shù)學(xué)測(cè)試。
六年級(jí)期中考試作文 14
這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)，全縣第一次大規(guī)�？荚�。
相比第一次月考，這次考試我進(jìn)步很大。月考我班級(jí)排名4，學(xué)校排名只有21。但是經(jīng)過(guò)這個(gè)月的努力，我從班里的四個(gè)跳到了班里的第一個(gè)。從學(xué)校名字21到全校第三。這個(gè)結(jié)果真的很可喜，但不是我想要的。本來(lái)想考全校第一。但是，我已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我相信只要我繼續(xù)努力，班里第一的位置一定是我的！
這一成就并不意味著永遠(yuǎn)。我知道如果我放松下來(lái)，我的.成績(jī)肯定會(huì)下降。但是，如果我繼續(xù)努力，我會(huì)更好，會(huì)進(jìn)步，會(huì)有更大的飛躍。
我深深知道，是老師和家長(zhǎng)的壓力讓我取得了這個(gè)成績(jī)，也是我第一次月考的失敗讓我更加自信。但是我這次取得了不錯(cuò)的成績(jī)。以后我的成績(jī)會(huì)下降嗎？
我不這么認(rèn)為。只要我努力，我就會(huì)取得好成績(jī)。古人云“只要努力，鐵棒磨成針”。的確，命運(yùn)有眼睛。只要你用心，努力，努力，命運(yùn)不會(huì)拋棄你。而那些被好成績(jī)沖昏頭腦，不超前思考，只沉浸在好成績(jī)中的人，肯定會(huì)退步。一定得不到命運(yùn)的同情，就會(huì)被命運(yùn)拋棄！
六年級(jí)期中考試作文 15
窗外，天色已經(jīng)暗了起來(lái)。夕陽(yáng)閃著耀眼的余暉，漸漸地西下。一陣風(fēng)吹過(guò)，哇，好冷，不知窗外那顆已經(jīng)死去的白楊樹(shù)會(huì)不會(huì)和我一樣冷，一樣無(wú)助……
成績(jī)下來(lái)了，98分。錯(cuò)了一個(gè)字扣了一分，作文扣了一分。養(yǎng)兵一世，用兵一時(shí)，而在這個(gè)時(shí)刻，兵定奮勇向前為整個(gè)編隊(duì)爭(zhēng)光添彩。但是，我，這個(gè)沒(méi)出息的兵，在這種低級(jí)錯(cuò)誤面前止步不前，不然我們班就又多了一個(gè)99了。這扣去的'一分，不知要用老師和同學(xué)們多少的汗水��！“還不是你平常粗心大意，沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣�！币粋�(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊，能怪誰(shuí)呢？當(dāng)然是我自己平常做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不檢查，現(xiàn)在哪里去買(mǎi)后悔藥呢？不知為什么，我有點(diǎn)不敢直視老師、同學(xué)，更不敢直視家長(zhǎng)。
天上的云飄著，飄著...余暉早已將它染成橘色、紅色。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)完全落下了。乾坤之中，一片黑暗與寂寞。我兩眼緊盯著卷子上那鮮紅的“X”，觸目驚心！那一個(gè)錯(cuò)號(hào)好似一把尖銳的刺刀，扎得我快要窒息了。心里有些慚愧，不，不是有些，而是非常非常的慚愧。我覺(jué)得，我甚至對(duì)不起窗外的那顆已經(jīng)死去的白楊。想到這里，我的鼻子一酸，一陣風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起一片塵沙。我哭了……
六年級(jí)期中考試作文 16
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期中考試將近，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語(yǔ)文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話，句句記在我的心里，俗話說(shuō)：“好記性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的內(nèi)容寫(xiě)在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上，薛老師那親切的話語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的`湖水，滋潤(rùn)著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō)： “你不要怕困難，要勇攀知識(shí)的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！”
六年級(jí)期中考試作文 17
在我們的記憶中，深藏著許多令人難以忘懷的經(jīng)歷，它使我們成長(zhǎng)了、自信了……最讓我難忘的'就是我去南京參加2008年江蘇省“朝霞工程”未成年人才藝大賽的活動(dòng)，雖然已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多月，可我仍然記憶猶新。
那是今年七月十日——一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲疑降谝淮螀⒓哟笮偷匿撉俦荣�，心情非常緊張，盡管媽媽在我身邊不停地安撫我說(shuō)：“重在參與，結(jié)果并不重要”，可我依舊控制不住內(nèi)心的恐懼，我怕自己出錯(cuò)，更怕別人笑話，我的懷里像揣了個(gè)小兔子一樣“砰砰”直跳，我太緊張了!
這時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。在忐忑不安的等待中，終于輪到我上場(chǎng)了。我坐在琴凳上，用媽媽教我的方法，深深地吸了一口氣，就象平時(shí)練習(xí)一樣，彈奏了一曲《童年的回憶》，嫻熟的指法加上優(yōu)美的旋律最終為我贏得了鋼琴少兒組的十優(yōu)。啊，我成功了，心里有一種說(shuō)不出的輕松和開(kāi)心!
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，而且增強(qiáng)了自信，讓我以后面對(duì)困難時(shí)不再膽怯，學(xué)會(huì)了坦然和放松。
我相信自己以后會(huì)做得更好!
六年級(jí)期中考試作文 18
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半，即將結(jié)束。感覺(jué)很幸福，內(nèi)心真的很開(kāi)心，也很困擾。
開(kāi)心是因?yàn)槟苡龅絻蓚�(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)老師。再次回到學(xué)校有機(jī)會(huì)感受歸屬感。問(wèn)題是假期里還有很多作業(yè)沒(méi)有完成。真的很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師和媽媽的.話。作業(yè)剛到。
放假的時(shí)候覺(jué)得假期還有兩個(gè)月，可以玩很久。做完作業(yè)再做也不遲。當(dāng)時(shí)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因?yàn)槲覀儾粦?yīng)該先玩再做作業(yè)，所以我們今天沒(méi)有完成很多作業(yè)。
我媽看到學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了，問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有。我說(shuō)沒(méi)有，但是我媽看到我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就嚴(yán)厲批評(píng)我。并且看著我在家寫(xiě)作業(yè)，以此來(lái)督促我完成假期作業(yè)。開(kāi)學(xué)嫁個(gè)老師就好，免得被老師批評(píng)。我媽催了我好幾天，我終于做完了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)。
是我反思自己，還是我玩得很開(kāi)心，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)？當(dāng)時(shí)想先玩再做，但是控制不住自己。有一次看電視上癮，被電視劇情吸引。我們將來(lái)必須糾正這個(gè)壞習(xí)慣。我可以提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的假期。我終于提前完成了作業(yè)。我相信我能糾正這些壞習(xí)慣。
六年級(jí)期中考試作文 19
人生有喜、怒、哀、樂(lè)，在我們面臨不同的境遇時(shí)都會(huì)有不同的選擇
在即將面臨災(zāi)難時(shí)，四川人民選擇了哀；在家人親友團(tuán)聚時(shí)，他們選擇了喜；在別人取笑你的時(shí)候，你會(huì)選擇怒；但是，在我們即將面臨期中考試的時(shí)候，我們卻選擇了樂(lè)。絲毫沒(méi)有把這場(chǎng)考試看在眼里，放在心上
考完試后，老師對(duì)我們考試一點(diǎn)兒也不負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了嚴(yán)重的批評(píng)和嚴(yán)格的教育。這時(shí)，我才出乎意料地發(fā)現(xiàn)我們班竟有些同學(xué)抄襲別人的，前后遞紙條傳答案；有些同學(xué)竟在老師看不見(jiàn)的時(shí)候與前后兩排同學(xué)打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。這些作弊行為是多么惡劣，多么可惡呀！
以前，沈老師就告誡我們要做一個(gè)懂事的.好孩子，就要誠(chéng)實(shí)守信，還說(shuō)過(guò)一句話：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”這句話的表面意思是：“把自己的兵日復(fù)一日．天復(fù)一天地訓(xùn)練，也只是在最關(guān)鍵的時(shí)候用到”它的比喻意是：‘比喻一個(gè)人只有平時(shí)多訓(xùn)練，才會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)候用到”
通過(guò)這次的考試，使我悟出了一點(diǎn)道理：“只有平時(shí)多看、多寫(xiě)、多練、多積累，才會(huì)有進(jìn)步，即使不會(huì)做，也不要抄襲別人的，要做一個(gè)講道德、守信用、講文明的人，否則你會(huì)后悔的”
六年級(jí)期中考試作文 20
一學(xué)期一度的期中考試就在這個(gè)星期五開(kāi)考了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，該考試了，六（3）的班主任莊老師和原來(lái)的科學(xué)崔老師監(jiān)考，還不錯(cuò)，至少不像上一次通考的監(jiān)考老師一樣，竟要把書(shū)包放到后面去。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，但是，如果不仔細(xì)審題的話還是會(huì)錯(cuò)的。結(jié)果，結(jié)束以后，和同學(xué)一對(duì)答案，果真有一道題約錯(cuò)了，估計(jì)會(huì)扣個(gè)兩三分吧！
接下來(lái)是語(yǔ)文，我早在考試的前一天晚上把1—4單元好好的復(fù)習(xí)了一遍，為星期五的考試打好基礎(chǔ)。所以，我?guī)缀鯖](méi)有費(fèi)多大的勁就把這張卷子答完了，語(yǔ)文考試結(jié)束了以后，我想：老師是不是不是有神力能猜測(cè)到考試的內(nèi)容。老師給我們復(fù)習(xí)的，結(jié)果都考到了，我們這些聽(tīng)老師話的都寫(xiě)對(duì)了，不知道有沒(méi)有“不聽(tīng)老師言”吃虧的人。
最后考的是英語(yǔ)，英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)娜菀�，但是，我為了防止一些不必要的錯(cuò)誤，以為我時(shí)不時(shí)的會(huì)粗心，我還是檢查了幾遍，在確保沒(méi)有錯(cuò)誤的.前提下，我趴在桌子上小歇了一會(huì)，馬上就打鈴了。
期中考試是結(jié)束了，但是，我們接下來(lái)迎接的將是我們的畢業(yè)考試，那個(gè)考試更加的重要，這決定著我們的暑假和初中生活會(huì)怎樣，所以，我們不能泄氣，要為著這個(gè)目標(biāo)努力。
六年級(jí)期中考試作文 21
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，學(xué)生們逐漸融入到這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。同時(shí)我們也會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，——期中考。
機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的'人，所以這次一定要做好充分準(zhǔn)備。比如把平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右。當(dāng)然，時(shí)間越多效果越好，關(guān)鍵看自覺(jué)。今天不要只復(fù)習(xí)半小時(shí)，明天只復(fù)習(xí)20分鐘。堅(jiān)持下去很重要。
學(xué)會(huì)抓住每一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的分心中溜走，不要讓它在無(wú)意義的話題中消逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以與時(shí)間賽跑，為良好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要把握一分一秒。
天道酬勤，努力才會(huì)成功。這些話相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一次了，但這學(xué)期你付出了多少努力，付出了多少代價(jià)？如果連付出都沒(méi)有，更別說(shuō)你有美好的未來(lái)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？成功需要汗水。如果你從現(xiàn)在開(kāi)始努力，你可能有50%的機(jī)會(huì)成功。如果你選擇放棄，你注定會(huì)失敗。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。
六年級(jí)期中考試作文 22
今天，我邁著沉重的步伐，來(lái)到教室。準(zhǔn)備著迎接我"期盼"已久的"惡夢(mèng)"四級(jí)上學(xué)期的期中考試。
8：10，轉(zhuǎn)眼間就到了。第一門(mén)是數(shù)學(xué)考試。拿到試卷我大概掃了一眼，似乎問(wèn)題不大，答題上順風(fēng)順?biāo)?/p>
答完題后還有時(shí)間，仔細(xì)檢查了一遍，還找出了自己的錯(cuò)誤。覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了，自信滿滿地交了試卷。交完試卷跟同學(xué)一對(duì)答案才發(fā)現(xiàn)我還是有三道錯(cuò)題。唉！為時(shí)晚矣！
第二項(xiàng)考的英語(yǔ)。英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！因?yàn)槲覐亩?jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，所以我英語(yǔ)可是志在必得滿分呀！
下午考的就是我的弱項(xiàng)語(yǔ)文。想想我覺(jué)得語(yǔ)文也難呀！就是一些師在課堂上反復(fù)練過(guò)的內(nèi)容嘛！還在家庭作業(yè)上反復(fù)加強(qiáng)過(guò)的題目。沒(méi)有么難的。
不過(guò)，說(shuō)著簡(jiǎn)單，拿到試卷還是讓人頭痛�。『枚囝}目似會(huì)非會(huì)，感覺(jué)都見(jiàn)過(guò)，但是想不起準(zhǔn)確答案了。唉！這都是平時(shí)不認(rèn)真的'結(jié)果。反思自己，覺(jué)得還是得認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，能漫無(wú)目的。
三課試已考完，想那么多了，還是踏踏實(shí)實(shí)的等待成績(jī)吧。
六年級(jí)期中考試作文 23
今年的期中考試后，我發(fā)現(xiàn)我比上學(xué)期的期中考試進(jìn)步了6分，同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)我的時(shí)間不夠用了。因此，我要在今天做一下期中考試后的小結(jié)。
今天，我打算以后要把大多數(shù)時(shí)間利用起來(lái)，不能浪費(fèi)時(shí)間。我要把“擠”出來(lái)的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，做練習(xí)。賀老師經(jīng)常說(shuō)“時(shí)間就是最大的財(cái)富�！蔽野堰@句話作為了我的座右銘。所以，我經(jīng)常拿這句話鞭策和激勵(lì)自己。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到不想寫(xiě)的.時(shí)候，只要看到這句座右銘，我就會(huì)像機(jī)器人充滿了電一樣去寫(xiě)作業(yè)。這句話使我把這6分“搶”了回來(lái)。我想這就是我成功的原因。期末考試就要來(lái)了，所以，我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。這是我學(xué)習(xí)的收獲，下面是我生活中的收獲。
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話大家都聽(tīng)過(guò)。這句話帶給我的感受是：團(tuán)結(jié)的力量是最大的。有一次我和幾個(gè)球友打籃球時(shí)，三個(gè)大人讓我和他們打比賽。我爽快地答應(yīng)了，我跟兩個(gè)球友說(shuō)我們要團(tuán)結(jié)，結(jié)果令我吃驚一一我們勝利了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話我也驗(yàn)證了。有一次，我在學(xué)二輪滑板，因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，所以我只用了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。
“時(shí)間是最大的財(cái)富�！薄皥F(tuán)結(jié)就是力量。”“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這些話不斷地鞭策和激勵(lì)我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
六年級(jí)期中考試作文 24
光陰似箭，日月如梭，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期中考試離我們也越來(lái)越近了，在下個(gè)星期五，我們也就期中考試了，我也做好了迎接期中考試的準(zhǔn)備。為了迎接這次考試，我做了一些考試前的準(zhǔn)備，分別是關(guān)于如何學(xué)習(xí)，如何復(fù)習(xí)，如何檢查和如何努力的。
第一，如何學(xué)習(xí)。我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講，掌握一些基礎(chǔ)的知識(shí)，同時(shí)，我們要多做練習(xí)題，這樣才能把知識(shí)融會(huì)貫通，把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)連成線，織成網(wǎng)。
第二，如何復(fù)習(xí)。所謂溫故而知新，只有復(fù)習(xí)才能鞏固原來(lái)的知識(shí)，不斷的積累，我們才能懂得更多新的知識(shí)，無(wú)論如何考，我們都不怕。
第三，如何檢查。在考試中，最重要的就是檢查，如果試題都做完了，不細(xì)心檢查，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己潛在的錯(cuò)誤，這樣就會(huì)錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題，白白失分。
第四，如何努力。要清楚自己的一些不足，我們才會(huì)朝不足的方向改正并努力，這樣才能在考試中發(fā)揮好自己的'水平，考取一個(gè)好的成績(jī)。
考試并不是為了分?jǐn)?shù)，而是為了檢驗(yàn)我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以，請(qǐng)同學(xué)們不要把考試當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。最后祝愿同學(xué)們考出理想的成績(jī)!
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