【精選】高三了作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的高三了作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三了作文 篇1
是的，我還是很喜歡笑呢，即使想著努力變得堅(jiān)強(qiáng)，兩年多了，兩年前的這個(gè)時(shí)候，我還是和現(xiàn)在一樣爭取，可是，心不同了，心之所想，也不同了。
兩年前，我是多么純真。而且，兩年中上藝術(shù)節(jié)的心也都不同，這是為什么？他們都說人是會(huì)變的，現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，在討厭反感虛偽和快樂純真之間，我始終還是選擇了后者，我還是那樣，討厭，討厭的人，喜歡，喜歡的人。生病了，好難受，難受就會(huì)想很多。然后試圖改變自己。我不覺得人的心智成熟是越來越寬容慷慨。什么都可以接受。相反我覺得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的是什么。然后，做一個(gè)純簡的人，
當(dāng)你的心真的在痛，眼淚就快要留下來的時(shí)候，那就趕快抬頭看看，這片曾經(jīng)屬于我們的天空。當(dāng)天依舊廣闊，云依舊那么瀟灑，那就不應(yīng)該哭。
初二藝術(shù)節(jié)選拔的時(shí)候，樂隊(duì)正在演奏。一半的時(shí)候，突然發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音�！半娮忧俨硪袅恕保半娮忧賶牧恕薄@樣的結(jié)局似乎不太完美，或者說，這根本不是我們所想的。不過還好，還是完成了全部，掌聲一波連著一波。我會(huì)想，是不是不論再好的事情，都會(huì)出現(xiàn)變化的一面？然后公布上臺(tái)名單的時(shí)候，全班都驚了，又或許都在意料之中，這些都已經(jīng)是平常事了。他們并不很看好我和我的節(jié)目，可是我真的會(huì)努力的，我不想對不起看好我的人，我會(huì)努力給所有人看，讓他們知道，這時(shí)的我，很堅(jiān)強(qiáng)。
多年以后，你回到我身邊，不安全，充滿了你疲倦的雙眼�？粗遥哺嬖V我，你是否，依然相信童話。你曾對我說，每顆心都寂寞，每顆心都渴望被觸摸，但你的心，永遠(yuǎn)地燃燒著，永遠(yuǎn)的燃燒著，越長大越孤單，越長大越不安，也不得不看夢想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經(jīng)的話問自己，你純真的眼睛哪去了？也不得不打開保護(hù)你的降落傘，也突然間明白未來的路不平坦。難道說，這改變是必然。
朋友都羨慕我說，我有很多對我好的人。是吧，是這樣的吧，可是為什么明明很開心還是笑不起來，還是早已失去了笑的能力。以前的班主任說，我最大的缺點(diǎn)就是不喜歡把自己的煩惱說出來，憋在心里，折磨自己。恩，是吧，我想我有選擇性輕微自閉癥，對我好的人，我總是無以為報(bào)，討厭我的人，我也不渴望得到你們的一個(gè)微笑。
還好嗎，問自己，無聲的自言自語。打開了，電視機(jī)，打破了安靜。重播著，舊電影，沒有了驚喜的劇情。相同的獨(dú)角戲，失眠的情緒。又一夜，不想睡，想說的愛太乏味，不夠煽情的情歌自依偎能感動(dòng)誰。還不累，不想睡，也不要誰來陪，太過于又記得回憶紛緒要沉淀。黑夜里的過渡期，點(diǎn)根煙太矯情，緩慢的深呼吸，喚一聲嘆氣。無所謂，壞天氣，參差了點(diǎn)歇斯底里，順從著閉眼睛，依然是清晰，
我有時(shí)候冷不丁就會(huì)恨一個(gè)人，我是個(gè)自相矛盾的人，我不太會(huì)處理這些看起來簡單的人際關(guān)系。他們說我不愛笑，媽媽說我想起來特別好看。
我希望我們每一人都能夠好好的，不論是身體健康還是其他什么的，我希望我們都可以很好。所以，我希望我可以經(jīng)常夢到的那個(gè)地方，遇見你們。誰在冥冥之中注定，我會(huì)遇見誰，皆何幾時(shí)，我曾想起那些歲月。多少年后，看東京鐵塔，第一次眺望，看燈火闌珊，我們的夢想。
已經(jīng)不是了，要么就徹底擁有，要么就完全失去，非生即死。我在想我有多幼稚。我太天真，我永遠(yuǎn)看不見美好世界的陰暗背后。
再見，我所失去的一切，我會(huì)活得很好，更好，告訴所有人，在這時(shí)，我很幸福。
高三了作文 篇2
春天你終于來了，你邁著輕盈的步伐慢慢而來。你那神奇的魔力將大地披上綠色的新裝，小草被你喚醒長出嫩嫩的枝芽。聽，那吹動(dòng)枝條咝咝的聲音是你美妙的歌唱。那徐徐的春風(fēng)吹拂著我的臉龐就好像少女的雙手撫摸著我的臉，溫暖了我的心房。我冷寂的新扉被你打開，懷著一顆激動(dòng)的心去尋找春天。
春天，是一場吹出來的美麗，首先映入我眼簾的是滿山遍野的綠。我摖了摖眼睛望著通往家門口的一條鄉(xiāng)間小路，那幽幽的小路已經(jīng)被綠色小草覆蓋，嫩嫩的枝條沾了些小小的水珠，在微風(fēng)吹動(dòng)下閃爍著光芒，就像一顆顆小磚石點(diǎn)綴在上面。我順著這條小路慢慢地向前走，小路兩邊垂楊柳已經(jīng)長滿細(xì)細(xì)的枝葉，我摘下一片嫩葉放在手掌心感受著春天，嫩葉綠色中透露出一點(diǎn)淡黃，它是那么的嬌嫩就好像剛出生的嬰兒。不知細(xì)葉誰剪出，二月春風(fēng)似剪刀，一片片干凈的楊柳葉排列的很整齊。這一條條掛滿了綠葉的綠枝隨風(fēng)舞動(dòng)就像少女的秀發(fā)飄揚(yáng)�？諝庵酗h來一陣陣泥土的味道，其中混夾著青草野花的芳香，我深深地吸了一口感受著大自然的氣息，肺人心脾。哦！這就是春天的味道，也是我夢想的家園。我小心翼翼的走著生怕一不小心踩到這些綠色的小生命。我明白這一花，一草，一木都是大自然對我們的恩賜。春風(fēng)還在我身邊輕輕地吹著，我放眼望去，��！在我家田邊的老桃樹也開花了。我趕忙走過去深情地望著這棵孤獨(dú)的老桃樹，自打我出生它就存在著，也不知道有多少年了。我還擔(dān)心它過不了去年的冬天呢，內(nèi)心對這棵老桃樹懷有很深的敬意，它帶給我很多快樂的回憶。老桃樹就像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，靜靜的立在田埂上。那飽經(jīng)風(fēng)霜的殘枝上也開滿了桃花，一些小蜜蜂被它那淡淡的花香吸引過來，在花叢中飛來飛去忙碌起來。桃樹枝上長出了一些綠葉襯托出桃花爛漫，讓人感覺老桃樹充滿了生機(jī)，一陣輕風(fēng)吹來，幾片花瓣飄落，飄落的花瓣就像在樹下鋪了一塊粉紅色的輕紗。哎！要是紅樓夢里的林妹妹見了又免不了一陣哀傷，憂怒了。零落塵泥碾作塵，只有香如故，這就是桃花的命運(yùn)，在短短的日子它把芬芳留給人間。
在看那一塊塊水田被平的整整齊齊，幾天的春雨已經(jīng)把水田灌的滿滿的，水田清澈見底，一些不知名的小蟲子游來游去，水面上被春風(fēng)吹起一層層微波。春雨貴如油，在春雨的滋潤下四周田埂上長滿了青草和野花。我站在田埂上盡情地享受著春天的氣息，身上被溫和的陽光曬得暖暖的，血液里好像有蟲子在蠕動(dòng)，我伸了個(gè)懶腰，感覺一切都是那么的舒服。我忽然明白了古代詩人那么喜歡春天，原來春天是一首詩，是一曲動(dòng)聽的歌，是一幅美麗的山水畫；更重要的是春天能讓我們感悟生命的力量，更加尊重和熱愛生命。
我靜靜地站在田埂上，用心去傾聽春天的歌聲。耳邊不時(shí)傳來草叢中小蟲的鳴唱，還有那滋滋的流水聲。因?yàn)檫B續(xù)幾天的春雨已使小溪的水位很高，水流喘急。我走到溪邊一看，小溪還是我小時(shí)候來抓魚時(shí)的樣子，沒有什么大變化，只是溪底已經(jīng)長了很多的魚腥草和鴨舌草等。小溪里的水很清，一些魚兒快樂的嘻鬧著，急急地流水不時(shí)濺起一些小浪花，水面上亦飄流著一些小黃花隨水流奔向遠(yuǎn)方。我望著小溪若有所思，不知為何突然想起一句詞；花自飄零水自流。記憶里一位才華絕頂?shù)呐~人李清照慢慢向我走來，她是那么的憂傷，悲涼。可嘆可惜��！女詞人生活在那動(dòng)亂的年代多么的不辛，現(xiàn)也只能留下那些名傳千古的詞句給我們賞析了。
遠(yuǎn)望村里已經(jīng)升起裊裊輕煙了，我該回去吃飯了。我再次深情地望了一眼老桃樹，也不知何時(shí)能再見了。別了，我童年的好朋友，別了，美麗的桃花，別了，這將要逝去的春天，我明白這將要逝去的春天也正如這小溪里的流水一樣漸漸離我遠(yuǎn)去。生命就是這樣輪回，偉大的春天就是這樣神奇，讓萬物都呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。如果有神靈該有多好��！我愿神靈讓我永遠(yuǎn)生活在這神奇的季節(jié)里。我想起一個(gè)歌手所唱“如果有一天我將要老去，請把我埋在這個(gè)春天里”。
高三了作文 篇3
題序：深圳中心書城，無意間在散文集里看到這一句“林花謝了春紅太匆匆”，本是帶著對《茶花女》的賞析，機(jī)緣的邂逅它，并將它載入扉頁，只怕回憶再美，也抵不過流年逝水。
時(shí)光扭轉(zhuǎn)，冷落了一季繁華，只留余香在枝頭和我輕捻過的指尖，隨風(fēng)而逝！昔日的姹紫嫣紅，昔日的芬芳四溢已被蔥蔥綠葉所吞噬，過度的是如此的自然，如此的無聲無息。
三個(gè)月的春光已將盡數(shù)，所有的美麗呈現(xiàn)了，所有的美好遇見了，所有的沒也該告別了。收拾起留戀的眼神，收拾起不忍的心情，點(diǎn)燃希望的等待，我們微笑揮手、轉(zhuǎn)身、迎接。
親愛的花兒：別怨時(shí)光匆匆，煞白了你動(dòng)人的色彩，淡褪了你迷人的芳香，干癟了你婀娜的姿態(tài)。生命已展現(xiàn)過最華麗的時(shí)刻，還有何不滿，就期待吧？光陰荏苒屬于你的終究會(huì)再次到來！
親愛的人兒：別恨時(shí)光無情，任隨滄桑肆意，斑駁回憶，回憶里的相遇，回憶里的笑容，回憶里的細(xì)語，回憶里遠(yuǎn)去的背影，模糊了我的宣紙，也模糊了我的心。青春已升華到最溫婉的一刻，還有什么不足？就等待吧，成長的道路會(huì)讓你邂逅對的相遇！
只是、只是、只是我已習(xí)慣了，傍晚時(shí)分，披著殘陽，頂著月色，在屬于我們的世界來回漫步，細(xì)數(shù)你曾經(jīng)的花朵和現(xiàn)在的累累果實(shí)，呼吸著空氣中你的香氣，似乎略有果子的苦澀和甘甜，仰望著紛飛的葉，搖曳在風(fēng)中，久久不能墜落，是自然的考驗(yàn)還是生命的不服，它在尋覓那方最愛的黃土，然后輕輕擁抱，就像我們幻想的擁抱，還唱著不老的“神話”！而今卻空余我獨(dú)自的嘆息。
“一花一世界，一頁一追尋，一曲一長嘆。由始至終我都無法參透其意，暗自領(lǐng)悟，三年又三月的時(shí)光里是否讓我的徒勞傷神得以解脫？
高三了作文 篇4
是誰把傷痛化成了沙，碾平在地上，讓我每走一步就淚流滿面……
記得有人說過，人生就得競爭，爭過，你贏，爭敗，你拜。有輸就會(huì)有贏，然而，當(dāng)你笑著向人祝賀時(shí)，那笑容的背后是淚，是痛。那又是誰將表揚(yáng)大張旗鼓，那19張笑臉的背后，是4000名學(xué)生的失意與痛苦，。誰又知，風(fēng)吹過，沙進(jìn)眼，淚融血飄下……
冰冷的湖水，無聲的求救，拍打的水面激起的是求生的述說。然而，，有人獲救，有人消逝，誰又能說那消逝的人就為盡力求生？力，盡了，然而卻像那逝去的人一樣敗了，你又能殘忍的打碎那偽裝的笑臉，將傷痛化為沙鋪展在腳下？
時(shí)間的磨合，衍化出種種的生物在世上繁殖生息。獵豹的速度，鯊魚的巨大，老虎的力量，讓他們成為動(dòng)物中的杰出者。然而，誰又能否認(rèn)，小卻劇毒的紅蜘蛛，美麗卻危險(xiǎn)的西班牙舞姬不被人們所害怕?倘若，你讓西班牙舞姬在海中用獵豹的速度去捕食，豈不可笑？硬性的讓杰出者受表揚(yáng)，豈不打擊那些別的尚未發(fā)現(xiàn)的人才，這與表揚(yáng)豹的速度而批評鷹奔跑的速度又有何異？你又可知，當(dāng)走在沙上無聲的哭泣是痛到了極致？難道，當(dāng)風(fēng)吹過，沙進(jìn)眼，淚已干時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活不僅在這里才罷？可傷卻是一輩子的。
我問，是誰把傷痛化成了沙，碾平在地上，讓我每走一步就淚流滿面。天空回答我的是淅瀝的小雨，鳥兒回答我的是婉轉(zhuǎn)的鳴叫，樹木回答我的是枯樹的疊響，你呢，你能回答我嗎？
被迫去看別人的笑臉，被迫去鼓掌，被迫去聽他人的成功，被迫用笑臉替代心中的哀傷，獨(dú)自品味心中的失落，獨(dú)自品嘗失敗的血色紅酒，獨(dú)自地將心包裹。請留給我們點(diǎn)時(shí)間，誰能給我們點(diǎn)空間，別讓我們將傷痛化成沙，而斗志在沙下消亡。
有時(shí)，成功也無需過多的表揚(yáng)，失敗也不必太大的落差，留給我們品味，別讓那中國畫的留白染上灰色的色彩，別讓我們在一次次中傷到心死。
風(fēng)吹過，淚飄下，是誰把傷化成了沙，鋪在我腳下……
高三了作文 篇5
早上好！大家好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期，咱們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”回顧上個(gè)學(xué)期，咱們播種過希望、咱們曾有過收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在咱們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。那么請問親愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？回顧上個(gè)學(xué)期，咱們播種過希望、咱們曾有過收獲，同學(xué)們在知識(shí)海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。但是回顧昨天，也有些遺憾，咱們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓咱們夢想成真，就讓咱們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學(xué)美好的明天！
新學(xué)期咱們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：第一，將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個(gè)人成功與否，決定的因素非常多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí)，要快樂思考，綜合起來，才會(huì)有創(chuàng)新�？鞓穼W(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造�？鞓穼W(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長見識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)非常明顯，是典型的'撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三，將學(xué)校視為健康成長的樂園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是咱們的家，文明校園要靠咱們大家。關(guān)心學(xué)校，是咱們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，是咱們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，是咱們的心聲。咱們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在咱們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動(dòng)問好，咱們每一位同學(xué)管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。咱們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù)，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓咱們?nèi)熒舷乱恍�，已更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明，從現(xiàn)在開始，咱們一定會(huì)做得更好！
最后恭祝全體師生，身體健康，祝愿咱們的學(xué)校的明天更美好！
高三了作文 篇6
秋末，你我還只穿著薄薄的單衣，享受著愜意的清涼。而當(dāng)初冬的腳步落地后，我們卻只想蜷縮在厚厚的羽絨服里，半步不曾離開稍暖的教室。無數(shù)的氣象頻道仍舊重復(fù)著今年是暖冬的消息。我們卻暗恨著那些整天呆在空調(diào)房里只管用電腦數(shù)據(jù)說話不知自然冷暖的專家們，預(yù)報(bào)一點(diǎn)準(zhǔn)頭沒有，明明是雨天偏說多陰轉(zhuǎn)晴，十有八九是錯(cuò)誤的。不想穿笨重的棉服，可冬小姐還是姍姍著來了。
來者一點(diǎn)不友善�？窗�，那西北風(fēng)還沒徹底刮起來，感冒的人群就早已泛濫了。
早晨掬一捧冷水，胡亂的往臉上一抹，然后迅速擦干，可是那刺骨的冰冷，我們還是得回味很長一段時(shí)間。住校生多在學(xué)校用餐者也多，高居五層的我們每次都落人后，要排很久的隊(duì)才到打飯口，所以難得碰上一回?zé)犸垼话氵�沒端到桌上就早已失去余溫。
朝不過六晚十一的課時(shí)耗去了大半精力，六大科作業(yè)齊上陣絞盡了所有腦汁；在食堂基本吃素的日子讓身形瘦削臉色晦暗，在單元測試的輪番轟炸中角逐，讓我們心神麻木大腦沉沉。高四生活本就難熬，遭遇寒冷的冬天就如雪上加霜。
這個(gè)冬天不好過！
冬天來了，生活的確悲慘�？墒且尵髲�(qiáng)的我們說放棄那也是絕對不可能的事。因?yàn)檫x擇了高四，便意味著沒有了退路。身心年輕的我們怎甘居人后？向上是我們永遠(yuǎn)不變的追求！
所以，在我們這個(gè)可愛的班級，咳嗽和擤鼻涕聲是此起彼伏的，再加上老師高亢嘹亮的講課聲，那絕對稱得上交響樂，一節(jié)課，一首感人至深的命運(yùn)交響曲。
幾乎所有人都懷揣著感冒膠囊，有一半人手上黏貼著膠布，撕掉后泛著青紫色，那是利用晚自習(xí)時(shí)間在醫(yī)務(wù)室輸液的鑒證。生病會(huì)多多少少占去學(xué)習(xí)時(shí)間，我們一定要想辦法搶回來。沒時(shí)間也要擠出來，高四讓我們真正體會(huì)到魯迅先生“時(shí)間如海綿里水”的說法。
下課鈴聲一響，以劉翔的速度跑下樓，買兩個(gè)包子馬上返回教室，翻開書便是一頓狂啃。這樣的場景每天都重復(fù)著，卻沒人在意它的艱難和乏味。這樣的奮爭每天都在繼續(xù)著，卻沒人喊累嫌日子苦。這樣的生活每天都未曾中斷過，縱然忍受著身與心的雙重折磨。
冬天，讓她來得更快更猛些吧！
這種生活并不是我們想要的，但我們渴望經(jīng)歷它之后的收獲；這個(gè)冬天我們也未曾期待過，但卻向往度過它之后的春天。生活有多艱難我們不管，因?yàn)槲覀冎辉诤踝约旱哪繕?biāo)和未來的結(jié)果。無論這個(gè)冬天有多冷我們都不在乎，因?yàn)槲覀兤诖┫诤竽莻�(gè)美麗的春天。
不屈的心讓我們忽略了客觀的冷暖，對信念的堅(jiān)守讓我們淡化了復(fù)讀的苦痛。
劃過紙張的那有力的筆書寫下這樣的誓言：冬天來了，我們的春天必在不遠(yuǎn)處！
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