【精選】九年級(jí)作文500字合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的九年級(jí)作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)作文500字 篇1
再次踏進(jìn)校門,標(biāo)志著美好、快樂、自由的暑假生活的結(jié)束,我們又將進(jìn)入新的征程。踏進(jìn)九(3)班教室,望著墻上的橫幅“決勝中考,鑄我輝煌”,頓時(shí)感到壓力倍增,望著老師嚴(yán)肅的臉,我緊張極了,從那時(shí)起,我就成了一名真正的九年級(jí)學(xué)生了。
報(bào)名那天下午,我找找來到學(xué)校,整理好床鋪,就去教室了。第一節(jié)晚自習(xí),老師就講了好多好多要求,聽以前九年級(jí)的同學(xué)們說,九年級(jí)就像一座煉獄,每天晚上很晚才能睡,早上很早就要起床,每天跑步、跳繩、跳臺(tái)階、背書、上課、做卷子。一天到晚,總有做不完的事,有時(shí)上個(gè)廁所都一路小跑,吃飯個(gè)個(gè)狼吞虎咽,為的是多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間、背書、做作業(yè),每天都在題海中遨游,但正是這些高強(qiáng)度的訓(xùn)練,才鑄就了輝煌的成績(jī),去年我們學(xué)校排名全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,就是上屆九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們用汗水換來的。不耕耘,哪有收獲,只有不懼艱險(xiǎn)、努力拼搏,才能為自己贏得未來。
中考,是人生一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考的成功與否決定了你將上什么樣的高中。九年級(jí)里的一切事都是以中考為中心的,它也是我的核心,我的目標(biāo)。
走進(jìn)九年級(jí),感受到最多的是緊張,九年級(jí),是與時(shí)間賽跑,與懶惰博弈,它不僅考驗(yàn)智慧,更考驗(yàn)?zāi)托,鍛煉心智慧。讓我們輕裝上陣,奮力前行!
九年級(jí)作文500字 篇2
曾幾何時(shí),由于繁重的學(xué)業(yè),竟許久不曾和我的地球母親親近。放下手中的筆,抬頭向窗外看去,卻已又是那生機(jī)勃勃的春天,我情不自禁走出家門,徑自漫步在田野上……
習(xí)習(xí)微風(fēng)直吹在我的臉頰上,與其說是吹不如說‘撫摸’更形象。絲毫不在意那凌亂的頭發(fā),只是眺望著,眺望著遠(yuǎn)處大地與天空相接的地方。朦朧中,竟突悟那‘亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄’的詩境……
春是一幅和諧的畫。麥田隨風(fēng)翻滾起一陣陣綠油油的浪花,麥子在風(fēng)中舞動(dòng)著它那纖細(xì)的腰肢。偶有幾只蝴蝶在草叢中閃爍,或幾只燕子從天際劃過。雖無秋葉之靜美,夏花之絢爛,卻有‘幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥’之妙景。不論從哪個(gè)角度看都那么獨(dú)特!
春是一首動(dòng)聽的歌。信步在小溪邊,側(cè)耳聆聽著叮咚的泉水,遠(yuǎn)處傳來的鳥鳴縈繞在耳畔,似乎在訴說著春天的美麗,當(dāng)微風(fēng)掠過樹林,樹葉嘩嘩作響……把所有的聲音匯聚到一起,編織成一首動(dòng)聽的歌,每一個(gè)音符都敲擊著我的心房,觸動(dòng)了我的心弦。冥冥之中,竟多了那么一絲感動(dòng)……
春是……
寫著寫著,不經(jīng)想起了朱自清的《春》。我并無朱自清的文采,也不奢求用華麗的文字描繪心中的美,只想,只想用最真最樸實(shí)的文字和別人分享我心中的春。
就這樣我跟隨著春的氣息卻忽覺‘寒窗苦讀圣賢書,未若一朝覓春行’……
放下手中的書本吧,少年!自然在召喚你!春天在召喚你!
九年級(jí)作文500字 篇3
一聲輕嘆在黑暗中破碎,飄落萬丈的長河激起層層漣漪,包含著生死枯榮,世事更迭,蘊(yùn)著忠,藏著恨……
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,她被當(dāng)做愁得化身,以這凄冷的景象,穿過歷史的塵霧走入人的視線!昂托咦,倚門回首,卻把青梅嗅。”她也曾是這世間幸福的第一等人。
然而從快樂的'云端走向痛苦的深淵,國破家亡,這般悲涼“怎一個(gè)愁字了得”。當(dāng)這佳奇女子身心顛沛流離走在逃亡的路上,她又是否會(huì)念起曾經(jīng)的美好;對(duì)君主的失望,愛情的痛苦,跨時(shí)空的孤寂化作一聲幽幽的嘆息,裝入失望的容器隱沒在塵埃之下。
“胭脂淚,留人醉;幾時(shí)重,自是人生長,恨水長東。“中華民族五千年的歷史中,大大小小的朝代更迭變換。無論明君昏君暴君,他們機(jī)關(guān)算盡傾盡一生走上浴血的王座,秦始皇的殘暴,商紂的昏庸,武則天的貞觀……對(duì)于他們我們無論對(duì)錯(cuò),他們認(rèn)為是對(duì)的,人民認(rèn)為他錯(cuò)了。可他們不是普通人,他們是君王,百姓心中的信仰。
自古有言:“高處不勝寒”,當(dāng)他們?nèi)找垢栉桤姽捏虾崳曌约鹤飷旱氖,憶起昔日親友的笑顏,是否會(huì)有那么一瞬間這些龍之佳人,天之驕子的心也狠狠抽動(dòng)。但是最終,他們沉淪,無盡的悲化作一聲輕嘆,落在歷史的轉(zhuǎn)身消散于無形。
“休去倚危樓,斜陽正在,煙柳斷腸處”,此等蕩氣回腸,前無古人后無來者。聽一聽他們的自嘲,“艱辛做就悲辛滋味,總是酸辛苦。更十分,向人辛辣,椒桂搗殘堪吐”,辛棄疾他一生舞刀弄?jiǎng),只是金甌缺,月未圓,山河碎,心不安。這塊心郁之病,何以解。辛棄疾的詩字字血淚,他無言的恨,無奈的愁,何以解?
就讓這一聲嘆,代替他,馬革裹尸。
九年級(jí)作文500字 篇4
喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古,有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗;蛟S正如那些傷感的詩人,在心底又埋下多少思緒。
夢(mèng)之一:習(xí)慣于醉酒吟詩的李白,又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng),讓他在自己的文章中尋求快樂,這或許就是心事的一種寄托方式吧。
夢(mèng)之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨(dú)、寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的心事更與何人說呢!
夢(mèng)之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子,在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁,她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式,她的心事也便寄予其中了吧!
夢(mèng)之四:我沒有多少心事,因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事:我會(huì)講出來。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲畚业娜。或許我沒有文采去用詩詞寄托情感,但我依然會(huì)微笑著去看待世界。
當(dāng)我如夢(mèng)初醒,依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí),或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對(duì)岸……
九年級(jí)作文500字 篇5
被你遺忘是我選擇的贖罪方式,你可以不記得我,但要永遠(yuǎn)保持那陽光般的微笑。
——題記
終于可以,在夜空下像星星訴說,我有多累……
原本以為,在理想面前,錯(cuò)誤和眼淚都那么微不足道。但我現(xiàn)在才發(fā)覺,在錯(cuò)誤和眼淚面前,理想才是那么遙不可及……為了理想,我做了太多“壞事”了。
他瘦的令人憐惜,骨子里卻是一股拼勁,他心里熊熊燃燒的希望之火,一瞬間被我澆得灰飛湮滅。我必須這么做,現(xiàn)實(shí)要求我們這么決定,我們不能摘下還沒成熟的青蘋果,它太酸,不是我們所能承受的;居昙镜闹Z言,就像游樂場(chǎng)里飛出來的泡泡,看起來好像置身于所謂的幸福中,其實(shí)卻是那么的不堪一擊。我無法為自己找任何開脫罪責(zé)的理由,因?yàn)槲掖_實(shí)做了違心的事。傷了別人的心,自己可能安生嗎?
我們是中考的“奴隸”,生活的大海受它控制,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。陽光總在風(fēng)雨后,一切困難都是紙老虎,只要我們心存希望,執(zhí)著地朝前方邁步,放下心底小小的悲哀和遺憾,就無怨無悔。小星星,你眨著眼睛呢?認(rèn)真聽我說——請(qǐng)你小聲告訴他:沒有誰真正愿意傷害誰,忘記曾經(jīng)的傷痛,為自己的未來奮斗去吧。
做這種決定,我沒有后悔。
只是,請(qǐng)讓我贖罪——只為求心安。一個(gè)人所扮演的角色不同,有些時(shí)候,只有自己清楚,選擇什么,放棄什么,才能調(diào)好心靈的天平。
聽,沙漏里的聲音,當(dāng)一粒粒沙子被下面的沙堆托起時(shí),誰都不知道,下一個(gè)是誰,將會(huì)被時(shí)間的海淹沒……我想做一顆夜光沙礫,擦亮黑暗,和小星星一起調(diào)皮地眨眼睛,等待第一縷陽光跌到葉兒的縫隙里……碎成沙灘。
九年級(jí)作文500字 篇6
滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?
——題記
她,是一首用淚凝成的詩。她,是一幅用淚繪成的畫。她,是一段用淚連成的故事。她,是一株靈河岸上三生石畔的絳珠仙草。
她父母早亡,寄人籬下,她孤獨(dú),她無奈。她熱愛吟詩,建立桃花社,秋起海棠社,含淚吟詩葬花。她多愁善感,常常把自己的悲傷埋在心底。她不去評(píng)價(jià)大觀園中的大是大非,終日只居住在瀟湘館內(nèi),她稱瀟湘館為世外仙源。她才華出眾,出口成章,可誰又知道她內(nèi)心的無助與孤獨(dú)。它不同于迎春,探春,惜春姐妹,更不同于寶釵,她不順從封建文俗,她是封建的叛逆者,是一位勇敢的女子。她亦是一個(gè)敢愛敢恨的女子,她忠于和寶玉的愛情,這愛情純潔,堅(jiān)貞,真摯,原來他們擁有這份美好的愛情,卻因長輩們的殘忍“奇謀”迫使他們分開,最后她不得不焚稿斷癡情,最終變成“苦絳珠魂歸離恨天,病神瑛淚灑相思地”。這個(gè)“奇謀”又得到什么好處呢?寶釵獨(dú)守空房守活寡,錦衣軍查抄寧國府,死纏綿瀟湘聞鬼魂。
她,林黛玉,一個(gè)傳奇女子。黛玉清麗脫俗,如夢(mèng)如幻,富有詩意,一個(gè)用淚凝成的女子,一個(gè)從天而降的仙子。
為什么一定要美玉配金鎖,金鑼配銀鼓。或許黛玉的叛逆是對(duì)的,只要真心相愛,有何不可。瀟湘館內(nèi)瀟湘淚。
九年級(jí)作文500字 篇7
給一群孩子讓路,在鬼節(jié)夜。
農(nóng)歷七月十五。鬼節(jié)。迷信的人在這一天晚上都不怎么出門的。
而我,照例走在這寬闊無人的路上。晚上的空氣總要比白天的香,自然的清新。平日里渾身灰塵的花草上也被茍延殘喘的路燈暈上一層淡淡的昏黃,有點(diǎn)凄美,伴著徐徐微風(fēng),卻吔讓人覺得陰涼。
空中的月還沒有高掛,也不甚明。很是昏暗,但很圓。總讓人疑心那是黑幕后的一盞燈。陰陰沉沉地伴著無星亦無云的夜空!案蓛簟钡囊鼓,沒有片片云朵,也沒有滿天繁星甚至一點(diǎn)星光。黑得深沉。仿佛是一個(gè)無底洞,望了許久,感覺人也要被吸進(jìn)去一般,想那云朵與星辰便是被吸進(jìn)去了罷,也連同那圓月的光輝。
深沉的夜空。發(fā)昏的圓月。寂靜的路。徐徐的風(fēng)。都像極了開場(chǎng)前舞臺(tái)的布景。我則是那唯一的觀眾,靜靜等待著主角兒們的登場(chǎng)。
“嘿,快點(diǎn)兒!
這便是開場(chǎng)白罷。隨著一陣雜亂的腳步聲,一個(gè)聲音傳來。那腳步聲,到有幾分像士兵們趕赴戰(zhàn)場(chǎng),急促,有力堅(jiān)定的腳步聲。然后,聲音開始臨近,變得更雜亂。前面的路口處出現(xiàn)一排黑影。不多不少,剛好排滿路寬——是一群孩子。他們跳著,跑著,嚷著,開心著。也許他們不知道今兒是鬼節(jié),也許知道了但不害怕。
他們正朝我過來,我走向一邊,為這群勇敢的孩子們讓路。他們談著笑地從我身邊蹦過。竟有個(gè)小男孩朝我喊了聲:鬼節(jié)快樂!
九年級(jí)作文500字 篇8
歲月匆匆,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了。到了九年級(jí),就意味著我的初中生涯就要畢業(yè)了,意味著我長大了,成熟了,但也意味著我又多了一份壓力,一份對(duì)畢業(yè)的恐懼,一份對(duì)生活的恐懼。
九年級(jí),有許多人聽到這個(gè)詞,都會(huì)很高興的說,終于可以畢業(yè)了,終于可以不用學(xué)習(xí)了,終于可以不用起早貪黑的寫作業(yè)了,終于不用受老師的批評(píng)了,終于可以無憂無慮的玩耍了!但你有沒有想過這些“終于”意味著什么?意味著你要結(jié)束你人生中的學(xué)習(xí)生涯,意味著你要到復(fù)雜的社會(huì)生活中生存,可你想過沒有,你要怎么生存?要技術(shù)沒技術(shù),要學(xué)歷沒學(xué)歷,你到社會(huì)中能干什么?隨便找個(gè)廠子寄人籬下的工作,每天看別人的臉色生活嗎?
我真的好害怕畢業(yè),甚至連九年級(jí)都讓我感到恐懼。我真的好后悔,后悔這三年以來的不努力,這三年以來我可以說就是在混日子,幾乎沒有努力學(xué)習(xí)過,雖然成績(jī)還不錯(cuò),但拿真的是我自己的實(shí)力嗎?真的沒有一點(diǎn)投機(jī)取巧嗎?答案是否定的。
到了九年級(jí),即將步入社會(huì),我要怎么辦?難道真的要寄人籬下,看別人的臉色嗎?真的要做一個(gè)社會(huì)中的垃圾嗎?不,我不要這樣的生活。
我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不在沒有時(shí)間觀念,不再貪玩,不再虛度光陰。在這一年的時(shí)間里,我一定會(huì)全力以赴的學(xué)習(xí),一定要考出好成績(jī),將來找一份好工作,過上美好的生活!
讓我們一起努力吧,人生就只有幾十年的時(shí)間,趁我們現(xiàn)在還年輕,讓我們努力奮斗吧!再不奮斗,就要老了,別讓你的人生留下一點(diǎn)遺憾!
九年級(jí)作文500字 篇9
注視著題目,良久“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這句話突然環(huán)繞在耳邊。于是我的思緒也就隨之越飄越遠(yuǎn)。
每個(gè)人從出生起就無一不是在漫漫人生路上行走,直至到達(dá)人生的終點(diǎn)。每人的人生之路都各有不同,但有一點(diǎn)是相同的。既然是路,就決不會(huì)平平坦坦的,在這條路上充滿了挫折、坎坷,未知……當(dāng)你慢慢走過這條路時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們失去了許多,失去了兒時(shí)的天真、無憂無慮,但也收獲了長大的成熟、穩(wěn)重。走路本身是人之本能,走路便是要給自己一個(gè)慢下來的,送下來的機(jī)會(huì),但是在如今的這個(gè)什么都要追求速度、效率的社會(huì),卻又有多少人能夠靜下來慢慢的走走路呢?就算是偶爾的走走路卻都是急急忙忙的,這何嘗不是一種諷刺呢?慢下來,漫步在大街小巷里,看著沿途的風(fēng)景,看著人生百態(tài),給自己一個(gè)能夠思考能夠放松的機(jī)會(huì)?粗|蕓眾生每天那樣忙忙碌碌,覺得又可笑又可悲,人的一生赤條條來赤條條去,當(dāng)你百年之后你會(huì)發(fā)先現(xiàn)那些讓你忙碌了一生的才獲得的東西并不能永遠(yuǎn)陪伴你,只是輕于鴻毛而已,更有可悲者忙忙碌碌一生追求自己的名利,卻突然發(fā)現(xiàn)留給自己的鞥給自己去享受的利益很少很少。
想要有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾的百年之后不會(huì)不知待自己一生干了什么的人生,那就要學(xué)會(huì)走。
路,學(xué)會(huì)曼曼人生路上觀看自己留下的身影,你就會(huì)明白、就會(huì)收獲很多。
九年級(jí)作文500字 篇10
那次事件似乎對(duì)他的打擊很大。在這之后,他完全變了個(gè)人樣。動(dòng)作比以前緩慢了許多,目光呆滯,時(shí)常會(huì)將自己的頭發(fā)抓得蓬亂不齊。見到路人時(shí)也會(huì)趕緊將頭埋進(jìn)衣服里,生怕別人又會(huì)對(duì)他怎樣。
一天,我的自行車出了毛病,便推著車去他的攤位上讓他修理。這時(shí),他正為另一位人修車。我推著車來到攤前,站在旁邊等著他將那位顧客的車修好。臨近結(jié)束時(shí),我看見那位顧客對(duì)他比劃著什么。他的兩只手在空中不停地?fù)]動(dòng)著,口中同時(shí)也說著一些我聽不懂的話。
我一開始還以為他是外地人,等到那位顧客的自行車修理完畢后,我便上前問那位顧客是哪里人。他似乎被這突如其來的問題吃了一驚,但他馬上平淡地回答道:
“溫州人啊。”
“那剛才你講的話是溫州方言嗎?”我繼續(xù)問道。
他愣了一會(huì)兒,似乎已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了我的問題的意思。接著,他將我拉到一個(gè)角落,小聲告訴我一個(gè)我從來都不知道的秘密:原來那位修車匠是個(gè)啞巴,他是個(gè)殘疾人!我聽后大吃驚,站在那里發(fā)呆。
那位顧客走后,我的心一直在劇烈地跳動(dòng)著。修車匠幫我修車時(shí),我看著他那張布滿滄桑的臉,不禁生起一種同情和敬佩感。一位殘疾人,雖然身體有些缺陷,卻能夠盡自己的所能去幫助別人。這種行為使我對(duì)他的態(tài)度從以前的厭惡變?yōu)榱俗鹁础?/p>
修好車后,我塞給他一元錢,接著便推著車急忙離開了――雖然他在背后朝我大聲叫喊。
第二天,我回家路過攤子前時(shí),他叫住了我,接著塞給我5角錢,然后抬起頭對(duì)著我微微一笑,并向我揮手告別。
這是我自從見過他之后第一次看到他笑。他笑得很自然,我也被渲染了,于是也對(duì)著他微笑。修車匠笑了,這是他對(duì)生活的樂觀。
那天,我手里握著5角錢,心里特別輕松、愉快。
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