【實(shí)用】高一作文300字匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的高一作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文300字 篇1
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”你倚劍而歌。如此狂放而意氣勃發(fā)，清冷的劍映著凌冽的你。歲月沉淀的黑黝皮膚充滿了剛毅，無(wú)畏的神情生生讓人折服。
青衫遠(yuǎn)去，留下的只是一身讓人無(wú)法忘記的豪氣。渋吳越水，翻齊魯山，水獸讓路，山禽匍匐，載月而行，帶日而走，吹奏的長(zhǎng)風(fēng)，伴你而行，演唱著英雄的誕生。如此，如此。
報(bào)國(guó)的硬骨支撐著俠義的身體流淌著為民的熱血擁有扶弱濟(jì)貧的柔腸義無(wú)反顧地奔向英雄的墓地。
你告別父母，拜別兄弟，卻獨(dú)獨(dú)不敬那殘酷的暴秦，你奉圖殺王……雖未成功，但名已千秋。人說(shuō)你是失敗的，我卻贊你是英雄，對(duì)，失敗的英雄！人指點(diǎn)你的劍技之差，我評(píng)你勇氣可嘉。人訴你謀略無(wú)幾，我欣賞你的俠義血性，或許我沒(méi)有能力去評(píng)價(jià)你。你如此高大，“白刃臨頭唯一笑，青天在上任人狂”我卻是那默默無(wú)聞的后輩。
我……贊你，敬你，尊重你。
高一作文300字 篇2
今天老師讓我們介紹一下自己家住的小區(qū)，我便開始回憶這個(gè)我從小住到大的小區(qū)。
我們小區(qū)已經(jīng)十幾年了，大概是我上幼兒園的年紀(jì)就從那邊舊房子搬了過(guò)來(lái)，這一住就住到了現(xiàn)在。
我們小區(qū)有兩棟樓，一棟是黑色舊式筒子樓，一棟是新建的新式單元樓。我住的就是這座單元樓，它有著光鮮亮麗的黃色外觀，與對(duì)面的黑樓形成了鮮明的對(duì)比，總共有7個(gè)單元，每個(gè)單元都有6層，而我則住在第三層。這棟樓附近改過(guò)許多次，譬如原來(lái)我家樓下與筒子樓間隔中間是一片草地，我常常在這草地旁邊與我爺爺打羽毛球，但是隨著車輛的增多，草地還是被取消了，改成了一小塊停車場(chǎng)，而我們?cè)瓉?lái)是要繞過(guò)筒子樓才能出小區(qū)門，現(xiàn)在由于隔壁又有一個(gè)新的小區(qū)共用一個(gè)門，所以為我們的出門提供了很多便捷。
隔壁小區(qū)還未建成的時(shí)候，我就和同學(xué)去后面玩，因?yàn)椴鹆藦S房，所以那塊有一堆廢墟，我們便在廢墟上玩槍戰(zhàn)，真是歡樂(lè)的時(shí)光啊！
現(xiàn)在我們小區(qū)附近高樓林立，可我們小區(qū)依然屹立不倒，我希望我也能像它一樣堅(jiān)持多年還能如此挺拔！
高一作文300字 篇3
高一的軍訓(xùn)在這個(gè)在夏天與秋天相交的日子里開始了。教官們都很年輕，與我們沒(méi)有年齡的代溝。我們xx班的教官長(zhǎng)得就特別的喜慶，一雙濃密的大眉毛，一身小麥色的膚色，眼睛不大，卻非常有神，站著坐著時(shí)都是抬著頭、挺著胸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著特別有活力，也使我們不自覺(jué)地向他學(xué)習(xí)。
他今天總是生氣，因?yàn)槲覀儾宦犜挘缓笏惋@出一副很無(wú)奈的樣子與我們講道理，使得我們心里有點(diǎn)愧疚。下午一直在訓(xùn)練。我沒(méi)有故意去破壞“游戲規(guī)則”，只是有時(shí)會(huì)犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，無(wú)情地被大家“哄笑”，被“殘忍”的教官說(shuō)教。但犯錯(cuò)的小孩情愿改正，大家也情愿原諒知錯(cuò)就改的好孩子。
這是高中的開始。盡管都知道軍訓(xùn)很難很累，但馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：戰(zhàn)勝困難的方法是適應(yīng)它。每天務(wù)必做一點(diǎn)你所不愿做的事情。世界就是這樣，適者生存，不適者淘汰。
高一作文300字 篇4
媽媽，你還記得那首歌嗎？“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了�！薄}記
母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，是圣潔的愛(ài)，最高尚的愛(ài)。
隱約的記得，小時(shí)候很喜歡拉著你的衣角，很開心地到處跑，但發(fā)現(xiàn)你不見了，又會(huì)很緊張的大哭起來(lái)，四處找。把你尋到了，還會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的玩。因?yàn)槟憬o了我一種安全感。
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，還在教室的我正愁怎么回家呢！到了回家的時(shí)間了，我漫不經(jīng)心地走到校門口，很是驚訝的發(fā)現(xiàn)：你打著一把傘，在校門口張望著我出來(lái)沒(méi)有。當(dāng)看到我時(shí)，又露出了淺淺的微笑說(shuō)：“怎么這么久才出來(lái)��？”我嘟嘟嘴說(shuō)：“媽，不是讓你不來(lái)接我了嗎？我長(zhǎng)大啦，自己能回家�！薄拔抑�，就是特意來(lái)給你送傘的。對(duì)了，快，把衣服穿上�？蓜e著涼了��！凍著，我可不管！”“呵呵，恩，知道�！辈虐l(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘，也沒(méi)怎么細(xì)問(wèn)。
大手牽小手走在雨中，這時(shí)多么溫暖的愛(ài)啊！我感覺(jué)天晴了，心里慢慢的，暖暖的，很是充盈，很是美好。
可以忘的掉的是歲月的傷痛，最忘不掉的是你那最美的笑容。抬頭仰望星空，看見的，只有你的微笑。
高一作文300字 篇5
賞月是一種閑情。
說(shuō)實(shí)話，還真的很少憑窗仔細(xì)得打量過(guò)月亮。
天上掛著一襲青月，月兒圓了，白云走了，星兒稀了，小城睡了。月亮墜在毗鄰的樓角上，月影留下了樓群長(zhǎng)長(zhǎng)的.影子，不晃眼，不顯擺，月影與日影一樣長(zhǎng)。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，人們已經(jīng)開始勞作了，月影出來(lái)的時(shí)候，人們已經(jīng)休息了，這就是區(qū)別。
如果說(shuō)‘金梭’織的是晨起，那么‘銀梭’紡的是靜謐。
月兒伴著喧鬧與沉寂，人們伴著悲歡與離合，天上，地下，演繹著一次次一遍遍的日出日落；工作，生活，經(jīng)歷著一天天一回回的月圓月缺。拉長(zhǎng)的樓影高低錯(cuò)落，低矮的平房亦排列整齊，富家的車庫(kù)，貧家的畜棚，都在靜靜的月影里沉睡。月光是均衡的，月影是游動(dòng)的，欣賞月色的人往往是孤獨(dú)的。
月影移動(dòng)，把大地畫出了高高矮矮，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，只有那搖曳的樹影灑下了一地碎銀。月光隔窗灑了進(jìn)來(lái)，柔情的照在地上鋪在床上，靜靜的躺著，呆呆的看著，月光照在起伏的胸脯上。側(cè)個(gè)身，身前是月影，身后是黑暗，細(xì)聽，從老遠(yuǎn)的地方傳來(lái)汽車?yán)嚷暤幕匦?/p>
蜷縮在房屋里的人們睡了，月光是休眠的亙古符號(hào)，毫不吝嗇的親吻著，輝映著，撫摸著人們。
高一作文300字 篇6
又是一天的軍訓(xùn)開始，相比昨天來(lái)說(shuō)，覺(jué)得好了很多。每天上下午時(shí)都會(huì)一下30分鐘軍姿姿勢(shì)不動(dòng)，其實(shí)我接受不了這一點(diǎn)，30分鐘都不動(dòng)彈，而且姿勢(shì)還得，這可苦壞了我這個(gè)好動(dòng)的小孩子了，我是做任何事情都不太講究的人。
練習(xí)轉(zhuǎn)體時(shí)，腦子常斷路，動(dòng)作又常慢半拍，常覺(jué)得很丟人。還有練習(xí)走法時(shí)，腳尖必須走直，可我是個(gè)外八字的人，哎，真是苦壞了。
今天覺(jué)得我們的教官更親近了，他知道讓我們?nèi)ビ嘘帥龅牡胤饺ビ?xùn)練，別的教官只會(huì)讓學(xué)生站在太陽(yáng)底下，真是涼爽了。
今天老師允許唱歌，我竟然自告奮勇地唱了，平時(shí)的我十分膽小，但是來(lái)到十三中后，我創(chuàng)造了許多的，希望在這里我可以繼續(xù)創(chuàng)造第一。
希望在以后的六天里可以順利地完成教官下達(dá)的命令，可以順利結(jié)束。
高一作文300字 篇7
每當(dāng)對(duì)于他人的行為實(shí)在看不慣的情況下，對(duì)于較親密或者要好的人，我都會(huì)先指出來(lái)，希望他能順道改一改，不僅是為了自己，也是為了別人。
然而大多數(shù)時(shí)刻，大家第一時(shí)間都是不接受，甚至直接出口反駁，關(guān)系好的就直接說(shuō)：“你也不看看自己怎么樣，你自己有做到嗎？”
的確，當(dāng)聽到這樣的聲音時(shí)，我也停下來(lái)反思了自己，如果別人這樣指出自己的缺點(diǎn)，自己當(dāng)真會(huì)立馬欣然接受嗎？
答案是遲疑的，雖然明知道對(duì)方是為自己好，但我肯定也會(huì)在第一時(shí)間反駁一下，尤其是在越為親近的人的面前，如果是像老師或者其他有名望的長(zhǎng)輩面前，也許當(dāng)下不敢出聲，可心里估計(jì)還是會(huì)嘀咕會(huì)吧，即使知道是為自己好的，可能也是需要時(shí)間沉淀，或者事后一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，更甚至是在碰壁后才會(huì)真正地懂得。
既然自己都做不到，為什么就要去指責(zé)他人呢？
所以漸漸地想明白，與其花時(shí)間去指責(zé)別人，還不如自己先做好，每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的，有閑功夫去嘀咕別人，還不如把時(shí)間花在自己身上，而且最最明顯的道理就是，如果一個(gè)人自己做的好，達(dá)到了優(yōu)秀的程度，不用你去嘀咕他人，他們還會(huì)受你影響，有可能請(qǐng)你幫忙指教呢！
這個(gè)道理很現(xiàn)實(shí)。
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