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      五年級作文300字

      時間:2021-03-28 16:19:19 五年級 我要投稿

      實用的五年級作文300字合集十篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的五年級作文300字合集十篇

      五年級作文300字 篇1

        美麗的蜂鳥天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)五年級(7)班薛依晨蜂鳥是世界上最小的鳥,體重只有1—2克重,只有小手指肚大小。如果把一只小蜂鳥放在手心里,根本看不清它的真面目。今天我終于在一幅放大了100多倍的蜂鳥彩照上看到了它的真面目。它的確是一種美麗而神奇的小鳥。

        蜂鳥的羽毛艷麗極了。全身的羽毛幾乎是寶石藍(lán)色,腹部的羽毛是淡黃色的,上面還點(diǎn)綴著小藍(lán)點(diǎn),多像穿了一件好看的襯衫。小尾巴上的五六根硬羽毛也很好看,羽尖是淡黃色的,中間是墨色,羽梗雪白。翅膀的羽毛很薄,真是薄如蟬翼呀!所以它的翅膀每秒中能扇動50—70下呢,神奇吧!蜂鳥的嘴是一個小管子,像一根繡花針,去吸花蜜吃。它那雙眼睛又大又黑又圓又亮,多機(jī)靈。

        蜂鳥是世界最珍惜,最罕見的鳥類。它只生活在美洲的熱帶雨林中。蜂鳥真美,我們一定要愛護(hù)它。

      五年級作文300字 篇2

        昨天下午,我和好朋友章佳欣在小區(qū)里打羽毛球。

        天氣很好,沒有一絲風(fēng),陽光明媚,很適合打球。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飛過幾只小鳥。在小區(qū)的西邊,有一根電線桿上停著幾只小燕子,過了一會兒又有幾只小燕子飛過來,停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個五線譜,而燕子就成了一個個小音符,奏響了春天歌謠。

        我們拿著羽毛球拍,來到一片空曠平整的地上,開始打球。

        我對章佳欣說:“章佳欣,我先發(fā)球行不行?”

        “行!彼呛堑模芩斓恼f道。

        我拿起球,大聲地說:“看招!

        球一發(fā),章佳欣就揚(yáng)起球拍穩(wěn)穩(wěn)地接住了,又打了過來。我連忙拿起球拍去接球,因為我們常常練習(xí)打球,所以球落地的機(jī)會很少,這引來很多人前來觀看,不時地為我們精湛的球技鼓掌。

        這一下午,我們都沉浸在歡樂之中。

      五年級作文300字 篇3

        書是廣闊的天空,我們是自由飛翔的雄鷹;書是藍(lán)藍(lán)的海洋,我們是歡樂的小魚;書是我的良師益友,教會我知識。

        暑假里,我迷上了《三國演義》,一次次絕妙計謀,一場場激烈的戰(zhàn)斗,是多么讓人贊不絕口。所以,我常常忘記時間,忘記了周圍的一切,不知不覺,黃昏到來了。

        晚上,媽媽讓我睡覺,可足智多謀的諸葛亮,英勇無比的呂布讓我遲遲不能入睡,于是,我打算盜讀。

        我小心翼翼的下了床,慢慢打開臺燈,開始讀書。我看的津津有味,馬上讀到精彩部分了,不好,媽媽來“查房”了,我快速合上書,關(guān)掉臺燈,直奔床去。

        我屏住呼吸,媽媽走后,我才呼了一口氣,這不是辦法呀?我很著急,看見床上的手電,我靈機(jī)一動,拿著書,帶著手電,我藏在被子里,照著燈光,繼續(xù)讀書。

        差不多讀了倆三個小時,已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了,外面黑壓壓的,我的眼皮已經(jīng)在打架了,我的呼吸也十分困難,我打開被子,新鮮的空氣撲鼻而來,使人心曠神怡,可是好困呀!我合上書,躺在床上,呼呼睡覺了……

        書就是我的老師,就是我的好朋友,它教會了我的知識,是我受用不盡,我愛讀書。

      五年級作文300字 篇4

        我現(xiàn)在成年了,有了事業(yè),有了家庭。當(dāng)我聞梅菜的時候,就想起了我的家鄉(xiāng),我決定回一次家鄉(xiāng)。

        回到家鄉(xiāng),眼前的家鄉(xiāng)變了:馬路變寬了,地攤不見了蹤影。我截了輛的士,上車一看,原來是無人駕駛的全智能的士,高科技呀,車上還能上網(wǎng),配有如帛書狀的電視視頻。到了家門,還沒來得及跟家人打招呼,那門就自動開了,原來是主人提前將家人的信息輸入后,相應(yīng)的人員門就會做出的自動感應(yīng),將門打開。

        走進(jìn)家門,家人知道我回來,接過手中的行李,這時我驚奇的發(fā)現(xiàn)家里的電視變了,變成了一層塑料屏幕,不用牽線,聽說這是無限裝置,能到家里任何一個角落觀看,呵,有趣!

        我又出去市場,經(jīng)過一條熟悉的小溪,印象中只有那污濁的溪水獨(dú)自的流,現(xiàn)也沒有什么能吸引人的地方,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)那溪水是那清透,清得能看見那水里的小石,透得能看見結(jié)伴成群的小蝦子,怎么變化那么大呢?原來是人工放了那能能自動除污的一種石塊。

        在家鄉(xiāng)住了幾天,回到工作的地方,可人在城市,心卻在家鄉(xiāng)。在這里,我仿佛又聞到梅菜的葉道,比以前更濃了……

      五年級作文300字 篇5

        下課了,蕓蕓在跳皮筋,她帽子上的兩個毛絨球也隨風(fēng)跳動著.這時,洋洋過來了,他一把抓起毛絨球,扔了起來,飛到了圣誕老人的圣誕驢頭上.圣誕驢想:圣誕老人,每到圣誕節(jié)就要背著一個大包袱,里面裝著圣誕禮物,沉甸甸的,多累。∪绻玫竭@頂小花帽,……說著它來到了圣誕老人面前把帽子送給了他.圣誕老人正為這事兒發(fā)愁呢!看見帽子他喜笑顏開.

        圣誕之夜,圣誕老人把禮物裝進(jìn)小花帽往天空一甩,兩個毛絨球變成了數(shù)億只降落傘向小朋友家飛去.大家早就迫不及待地等待圣誕禮物.可是大家只看見降落傘,卻沒看見圣誕老人,都以為他生病了.大家看見了那只沒有毛絨球的帽子,往里面一跳,可奇跡出現(xiàn)了,帽子帶大家飛到了圣誕老人的家.一進(jìn)門,大家看見圣誕老人正在精心裝飾圣誕樹.蕓蕓一眼看到了自己的帽子.這是怎么回事呢?原來圣誕老人猜想帽子一定是孩子們的,所以他又做了一頂帽子準(zhǔn)備還給它.大家聽了把自己的帽子送給了圣誕老人.圣誕老人叫圣誕驢把圣誕樹和小朋友們送回家.

      五年級作文300字 篇6

        我搖身一變,成了一只能聽懂各種語言的小兔。走進(jìn)了充滿歡樂的動物王國,去結(jié)交新的好朋友,開始了新的探險之旅。

        很快,我就認(rèn)識到了兩位新朋友。有心地善良的小松鼠歡歡和鬼靈精怪的猴子皮皮。一個風(fēng)和日麗的早晨,我們結(jié)伴而行,小山坡上。我們一會兒在瀑布邊撓撓小蝌蚪的癢癢,一會兒比賽跑步,玩得不亦樂乎。誰也沒有意識到危險正向我們一步步地逼近。

        突然,山頂上傳來“砰砰”幾聲巨響,我們愣住了。接著,幾塊巨石四面八方地向下滾來,歡歡和皮皮趕緊爬上一棵十分粗壯的大樹。我可不會爬樹,怎么辦呀?只好拼命往下跑,眼看巨石就要從我壓過去了。就在這關(guān)建的時刻,身

        后傳來了歡歡和皮皮響亮的聲音:“往左跳!往左跳!”他們是在指引我,我忽然看到了一線生機(jī),迅速往左一跳。幾塊

        巨石和我擦肩而過!翱焱姨】焱姨!”又有幾塊巨石滾下來了,我趕緊往右跳,一陣風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,等我醒過神來,巨石早已滾到山下。

        我跑到歡歡和皮皮身邊,感激地對它們說“謝謝你們救了我,你們真是我的好朋友!”我們又一起快樂的玩耍起來了,就像什么事都沒有發(fā)生過,但我心里永遠(yuǎn)記得這份恩情。

      五年級作文300字 篇7

        他長得瘦瘦的',是男牌白骨精;他還很古靈精怪,和孫悟空一樣機(jī)靈;更重要的是他的嘴從來沒有停過,和唐僧有得一拼。沒錯,他就是我班的接嘴大王——何小強(qiáng)。

        你瞧,他又開始接嘴了。

        今天上課,王老師向我們一連提了好幾個問題,她要請人一一來回答,當(dāng)王老師提出第一個問題,何小強(qiáng)想也沒想就把答案脫口而出,這下子他又積極辦了壞事,王老師不禁向何小強(qiáng)投去憤怒的目光,何小強(qiáng)自知“理”虧,馬上閉上了嘴,事后王老師就生氣的說:“某些同學(xué)上課不要接嘴,要讓其它同學(xué)思考”!

        雖然,何小強(qiáng)很愛接嘴,但他也很樂于助人。

        有一次我正在給班上提牛奶,牛奶很重,我提不怎么動,正在原地著急,碰巧之中,遇到了何小強(qiáng)同學(xué),那時我還并不知道他很愛樂于助人,便抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)說:“何小強(qiáng)同學(xué)你能幫我提一提牛奶嗎?”我沒想到,他竟然什么也沒說,很爽快的提起籃子飛快的走進(jìn)了教室。當(dāng)我向他道謝時,他卻說:“舉手之勞”這簡單的幾個字使我的心溫暖了許久。

        這就是我班的接嘴大王——何小強(qiáng),一個可愛,又樂于助人的陽光男孩兒。

      五年級作文300字 篇8

        教過我的老師個個那么好,但使我最難忘的還是我在年級時的錢老師。她那慈母般的面容,至今還時常浮現(xiàn)在我的眼前。

        錢老師特別關(guān)心我們,她臉上總是帶著微笑,同學(xué)們可喜歡她了。

        有天,上英語課時,我覺得頭暈就趴在桌上,這時錢老師走過來親切地說:“黃奕瑋,你怎么了?怎么趴在桌子上?”我慢慢地把身體坐直,錢老師看到我的臉色很蒼白,問我:“黃奕瑋,你是不是生病了?”“是的”錢老師聽后,連課都不上了,連忙把我送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我檢查后說:“你感冒了。”老師聽了醫(yī)生說的話,連忙打電話給我的媽媽。媽媽到學(xué)校后,老師和我媽媽說了我的病情,建議我去醫(yī)院。

        錢老師不但對我的健康很關(guān)心,而且對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有天,有道很難的題目我不會做,我有又不敢問老師,錢老師似乎看出了我的心事,主動走到我的面前,用她那溫柔的語氣對我說:“黃奕瑋,不要灰心,有什么不會的題目我來教你。”經(jīng)過錢老師的番教導(dǎo),我的小腦瓜終于開竅了,把那道難題做了出來。

        !錢老師您對我們的關(guān)心和愛護(hù)將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。我忘不了你錢老師。

      五年級作文300字 篇9

        天空不會一直晴朗,陽光不會一直燦爛,它們總有烏云籠罩的時候。人生不會一直順利,路途不會一直平坦, 它們總有失敗,有困難的時候。

        我十一歲的時候,有一節(jié)體育課,老師教導(dǎo)我們怎么樣跳高的要領(lǐng)。老師把秘訣快速而仔細(xì)地告訴了我們,我們一個一個地開始跳。過一會兒,輪到我了,其他同學(xué)很輕松地就跳過了,但是我沒有跳過去,老師說讓我不要灰心,一定要再加強(qiáng)努力。我心里暗下決心,一定要跳過去,戰(zhàn)勝自我,于是我不斷地嘗試……又一節(jié)體育課,又一次輪到我時,我極其輕松地跳了過去,大家不停地稱贊我。通過這件事,我明白一個道理:功夫不負(fù)有心人,只要肯努力,一定會成功。

        歲月在流逝,年齡在增長!挫折一直陪伴著我,人生的道路上,不知流了多少汗水,不知收獲了多少果實,不知走了多少步路……

        失敗也精彩,它讓我收獲到感動和知識!友誼、親情、讓我在這個成長的路上,更開心,快樂!失敗不可怕,怕的是你沒有辦法去面對!

      五年級作文300字 篇10

        數(shù)學(xué)課上,老師聚精會神的講著課,指著黑板上密密麻麻的數(shù)學(xué)符號。

        可并非全班同學(xué)都在認(rèn)真聽課,只見老趙的眼睛瞇成了一條縫,臉耷拉的無比長,腦袋左搖右晃,好像一不小心就會從脖子上掉下來!摆w**,你上課睡什么覺,請起立!崩馅w慢慢騰騰地站了起來,卻仍提不起精神,眼皮幾乎閉了起來,“今天有家長來,你還要睡,你以為你是馬啊?站著也能睡?”

        老師朝最后一排的家長點(diǎn)點(diǎn)頭,然后接著講課。“現(xiàn)在請一個同學(xué)來講講這道題,恩光,請起立!

        只見恩光緩緩地站了起來,左邊的臉蛋突然鼓了一點(diǎn),然后吞吞吐吐的說著:“解:設(shè)共交網(wǎng)費(fèi)X元……”

        但話未說完,便被老師打斷了:“先把泡泡糖吐了,再接著說!倍鞴鉄o奈,只好噗的一聲,吐掉了糖,接著回答問題。

        老師朝家長歉意地笑了笑,便接著講課。

        “嘀嘀嘀咚,滴滴,滴滴滴……”手機(jī)鈴聲突然響起,老師眼睛瞪著“豬豬”,“你媽媽今天來陪讀,你竟然還帶手機(jī),你……”罵聲突然停止,只見豬豬的媽媽從包里掏出一個手機(jī),歉意地朝老師笑笑。

        老師下不了臺,好一會兒,才說:“我們接著講課。”

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