實(shí)用的六年級(jí)的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
從小到大，至今我也數(shù)不清我到底用過多少個(gè)筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。
這個(gè)筆盒呈長(zhǎng)方形，它長(zhǎng)18厘米，寬7厘米，比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層，可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致，畫著：米奇、米妮在漂流，小狗布魯托在一旁敲著鼓，給主人提升歡樂的興致，不錯(cuò)吧。
筆盒面上的右下角有一個(gè)開關(guān)，“啪”地一聲，出現(xiàn)了一個(gè)小孔，是一個(gè)削筆刀。原來筆盒不但外表美麗，而且內(nèi)部構(gòu)造新疑，使用方便快捷第一層住著三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的鋼筆、淡雅的油筆并排而臥。此外，他們旁邊還躺著“有錯(cuò)必改”的透明膠，安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡著散發(fā)清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍(lán)莓香的橡皮，擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子，悠閑地睡著。
雖然這些成員的性格、用途各不同，但是總是相處得很好、很和睦，從不打打鬧鬧。有時(shí)候做作業(yè)累了，為了保護(hù)眼睛，我還是盯著綠茵茵的文具盒來解除疲勞，然后再“埋頭苦干”。
文具盒！你既美觀又實(shí)用，雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜，身體依舊，保持本色。你用途真廣，你是我永遠(yuǎn)分不開的好朋友。
六年級(jí)的作文 篇2
有一天，兩只美麗的小兔子，來到一個(gè)城市,城市很大，它們好不容易才找到了自己的家。
一天，小兔子歡喜和它的姐姐開心到它們租的房子門口玩，鄰居們都夸小兔子歡喜漂亮，很多人都很羨慕它，說小兔子歡喜人見人愛，花見花開。從此，小兔子成了那個(gè)城市的小明星，大家都想像它那樣的美麗。小兔子從聽話變成了不講理，從謙虛變成了驕傲，從活潑變成了高貴，以前那個(gè)活潑可愛的小兔子再也不見了。
有一天，它驕傲地對(duì)姐姐開心說：“你看你長(zhǎng)的這么難看，都招人嫌棄�！苯憬懵牶髠臉O了!可姐姐懂得幫家人分擔(dān)，而只比姐姐小一歲的妹妹歡喜，卻像是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，不懂得幫家人分擔(dān)，而且還時(shí)不是的給家人頂嘴。這還不算什么，最讓人生氣的是它竟然對(duì)外宣稱：“我的姐姐開心，丑陋無(wú)比，別人都不喜歡它�！毕⒁粋鏖_，不論它走到哪，都會(huì)被別人議論。但懂事的兔姐姐卻莫不并心，絲毫不受好怕影響，繼續(xù)做個(gè)懂事的兔子。
有一天，兔媽媽帶著開心和歡喜一起去菜市場(chǎng)買菜，歡喜見到什么要什么，兔媽媽說了小兔子歡喜一頓，小兔子歡喜不停的裝可憐，別人都指責(zé)兔媽媽：“那么好的女兒你都說，可真沒良心呀�！边@不得不讓兔媽媽給小兔子歡喜買東西。更可惡的是小兔子歡喜竟然還不提東西，沖兔媽媽做了個(gè)鬼臉跑開了，兔媽媽快被氣暈了。
第三天的時(shí)候，兔媽媽生病了。雨說下就下，淅淅瀝瀝下起了雨，外面晾的衣服還沒有收，兔媽媽剛想出去拿衣服，就被姐姐開心阻止了：“媽媽，您別出去了，您的病還沒好呢，我去吧!”結(jié)果，開心被雨淋濕，夜里發(fā)起了高燒。
有一天，歡喜和開心在一棵楊樹下玩耍，突然來一位仙女姐姐，她溫柔地對(duì)開心說：“你的善良打動(dòng)了我，我可以滿足你一個(gè)愿望�！遍_心高興地說：“我希望全天一人都可以幸福�！毕膳憬懵牶螅浅Ｐ牢�，對(duì)開心說：“我想把你變漂亮。”仙女姐姐在開心臉上一劃，開心果然變漂亮了。歡喜說：“仙女姐姐，我也想變得更漂亮。”仙女姐姐沒理會(huì)她轉(zhuǎn)身不見了。
這個(gè)故事告訴我們，做人一定要善良、勇敢、勤勞。
六年級(jí)的作文 篇3
在我的身邊處處洋溢著愛，其中有老師的愛、同學(xué)的愛，還有爸爸的愛，最讓我難以忘懷的是媽媽對(duì)我的愛。
媽媽的愛是無(wú)私的，是世界上最溫暖的愛！
我的媽媽今年四十二歲了，短短的頭發(fā)，英姿颯爽，雖然頭頂間有幾根白發(fā)也遮不住她的干練，兩條彎彎的`眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，透著智慧的光芒，臉上總是帶著微笑，讓我感到了她的慈祥、親和。
媽媽有個(gè)特點(diǎn)經(jīng)常丟三落四，然而，唯有一樣她從沒丟落過，那就是檢查我的作業(yè)。我的每一樣作業(yè)都要經(jīng)過媽媽的檢查，我才能夠算是當(dāng)日過關(guān)。
記得有一次，是我剛剛上三年級(jí)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，英語(yǔ)老師讓我們把那二十六個(gè)英語(yǔ)字母從頭寫一遍，必須按照順序，而我急于玩耍根本沒按順序，寫的一團(tuán)糟。我外面正玩得開心，突然，媽媽嚴(yán)厲的把我叫進(jìn)了屋里，讓我把那英語(yǔ)字母從頭背一遍。我一邊背一邊唱，終于背完了，媽媽說：“讓你背二十六個(gè)而不是三十一個(gè)�！眿寢層肿屛抑匦卤骋槐�，我心想：怎么可能是三十一個(gè)呢？我邊背邊數(shù)，的確是三十一個(gè)，我的臉紅了，頭低下了，媽媽溫柔的對(duì)我說：“孩子，錯(cuò)了不要緊，關(guān)鍵是要改正�！眿寢屢槐橛忠槐榈慕涛�，認(rèn)真的聽著媽媽教，我集中了全部的精力，一遍又一遍我終于熟記于心。此時(shí)此刻我下定了決心：決定每天早上起來的第一件事，就是把二十六個(gè)字母背兩遍。
現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)過去兩個(gè)月了，我一直在堅(jiān)持著，因?yàn)槲覉?jiān)持了，所以我也收獲著。
從小我就被媽媽的愛包圍著，讓我感到無(wú)比幸福，無(wú)不快樂，在我心中溫柔的媽媽和藹可親，她寬嚴(yán)有度令我敬佩，媽媽我愛您！
六年級(jí)的作文 篇4
春去秋來，我家的小天井一直伴隨著我度過一個(gè)個(gè)春秋，但最讓我向往和眷戀的還是那秋色中的天井。
秋天的天井是涼爽的。秋夜，吃過晚飯，坐在天井里，一邊悠閑地欣賞著美麗的月色，一邊享受著那涼爽的秋風(fēng)。夏夜那鳴蟲清脆的叫聲此起彼伏、交相輝映，更是給這美麗的月夜增添了幾許詩(shī)意。
秋天的天井是溫馨的。悠悠的花香溢滿了整個(gè)天井，許多小蟲也尋香而來，在朵朵桂花間忙碌著。我特別喜歡那婀娜多姿的菊花。紅的如冉冉升起的太陽(yáng)，紫的似美麗的繡球。其中，我最喜歡那金黃色上帶有幾絲粉色的菊花，它就像黃金上嵌著許多可愛的小珍珠。它清幽淡雅，散發(fā)出陣陣芳香。它像秋天傍晚的霞光美麗萬(wàn)分，它似清晨的朝陽(yáng)金碧輝煌。深深地吸口氣，那濃郁的花香便會(huì)伴隨著太陽(yáng)的香氣息飄入你的口鼻中，也飄進(jìn)你的心田，這樣的感覺是多么的美妙呀！
秋天的天井是碩果累累的。你瞧，橘子成熟了，石榴也咧開了嘴嘻嘻地笑著，露出了瑪瑙般的果實(shí)。柿子也害羞地漲紅了臉，看了就讓人垂涎欲滴。整個(gè)天井彌漫著豐收的氣息，令人心曠神怡。
秋天的天井是充滿幻想的。在朦朧的月色里，花草是一團(tuán)模糊，引起了我許多的幻想：我幻想這個(gè)天井是浩瀚的宇宙，那一片片樹葉就是一個(gè)個(gè)星球，一株株花草就是一個(gè)個(gè)星座。瞧，那株菊花多么像雙魚座呀！那花瓣頂端，向上一翹，彎成一個(gè)個(gè)圓圈圈，像濺起的一朵朵浪花，那黃黃的花蕊又多么像魚在自由自在地嬉戲，側(cè)耳細(xì)聽，仿佛能聽到潺潺的水聲。如果說那株菊花是雙魚座的話，那么，那株紫羅蘭就是癡情而又堅(jiān)貞的牛郎，而那羞羞答答的含羞草就是那靦腆的織女，它們正在兩兩相望哩！
��！我愛我家的天井，更愛秋色中那涼爽、碩果累累讓我充滿無(wú)限遐想的天井。
六年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)初升的太陽(yáng)撒出第一縷陽(yáng)光之前，我和我的室友胡楊凡榆就早早起了床，今天是我們倆參加英語(yǔ)ACT比賽的最后一天。我和她一同坐車來到了賽場(chǎng)，今天要公布成績(jī)了，我是第二次參賽了，不知今年成績(jī)?cè)鯓�。雖然我已經(jīng)是個(gè)“老手”了，但心臟仍“突突”跳個(gè)不停，我把頭埋得低低的，看著地板陷入了回憶------
那是比賽的第四天，考演講和回答問題，剛到場(chǎng)地，“咕嚕�！安涣隙亲娱_始疼起來，我害怕極了，忙用手捂住肚子想讓它暖和一點(diǎn)，可是過了許久還是很疼，馬上要到我了，我的背上不停冒冷汗。到我了，我的肚子還是沒好，但我還是硬著頭皮進(jìn)去了。我僵笑著，等待評(píng)審讓我開始，在演講中我努力讓他們看不出我的緊張，可事實(shí)上我一直在僵僵地笑著，面部表情都很假，眼睛轉(zhuǎn)都沒轉(zhuǎn)一下，說話也沒有那么利索了，手還不停扯著衣角，手上全是汗，雖然我肚子不痛了，但手還在不停地顫抖著。我想我肯定過不了關(guān)，還可能只能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，可能連胡豆都比不過，那我這個(gè)英語(yǔ)課代表豈不是太打臉了，說不定劉老師還會(huì)撤了我這個(gè)沒用的人，讓胡豆代替我------想到這里，我馬上回了神，感到自已不那么緊張了。我用我平生說過最標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)流利地說了一遍，回答完問題后，我奔出考場(chǎng)，腦袋里空空如也，都不知道自己在干嘛------
“李嘉梁!”胡豆的一聲喊把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“我不小心把你手機(jī)鎖了，你幫我打開一下吧�！蔽視�！真是初生牛犢不怕虎！這都什么時(shí)候了，還在玩游戲，給她開鎖后，我又呆呆地望著我的手，“李嘉梁！”一個(gè)聲音響起，“誰(shuí)？干嘛？”我下意識(shí)地反問，“領(lǐng)獎(jiǎng)了！還不快來！”原來是劉老師在叫我，我一下激動(dòng)地跳了起來，直奔領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
“獲得銀獎(jiǎng)地有------”在一片掌聲中，我和胡楊凡榆等走上了舞臺(tái)，這一次，我把頭抬得高高地，戰(zhàn)勝自己獲得成功的滋味真是太爽了！
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